關(guān)于護(hù)理畢業(yè)自我鑒定范文（通用8篇）

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定1

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)馬上完畢，我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的時(shí)機(jī)，回首這兩年，是我一生的重要階段，由于通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)問，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的根底，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)狀況專業(yè)技能方面的鑒定如下：

在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財(cái)寶將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《根底護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地把握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問，使本人在過去的根底上，對(duì)于護(hù)理專業(yè)學(xué)問有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在學(xué)習(xí)的學(xué)問有個(gè)反芻的時(shí)機(jī)，對(duì)所之所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有了更深刻的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)準(zhǔn)時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的效勞宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的根本功，為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的效勞。

在這兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)學(xué)問頂峰連續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的效勞回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奉獻(xiàn)自己的力氣。

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定2

通過三年衛(wèi)校生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)完畢了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多，首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，原來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的，看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，開頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自己去看，去理解。

這個(gè)時(shí)候自習(xí)力量和自制力量是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)”方法”，做事情的方法，古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)時(shí)，以”獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘戒備，在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里，我更與教師建立了深厚的師生情意。

教師們的`諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣，我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)。學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長(zhǎng)，認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我經(jīng)常戒備自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定3

我是一個(gè)平凡的女孩，但不甘于平凡，我樂觀，自信，上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng)，并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感，現(xiàn)在，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信念十足。

一、學(xué)習(xí)期間

敬業(yè)是我的態(tài)度，誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn)，真誠(chéng)是我的做人原則，愛心是我擁有的的財(cái)寶，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠(chéng)懇守信，成績(jī)優(yōu)良，較全面，扎實(shí)的把握了根底醫(yī)學(xué)理論學(xué)問及專業(yè)根本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和堅(jiān)韌的拼搏，在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)，并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。

二、實(shí)習(xí)期間

在__人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐穩(wěn)固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中，始終以愛心。細(xì)心。急躁為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，腦勤，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)展各項(xiàng)根底護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作理論學(xué)問和根本技能。

三、在生活中

我把自己熬煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)懇，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分，獨(dú)立思維，身體安康，精力充足是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的今日，我堅(jiān)信只有多層次，全方位進(jìn)展，并嫻熟把握專業(yè)學(xué)問的人才，才符合社會(huì)進(jìn)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。我將不懈努力，我決心以自己的愛心急躁信念責(zé)任心對(duì)待將來的事業(yè)！

過去并不代表將來，勤奮才是真正的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作，我信任我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作！

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定4

畢業(yè)之際，我覺得特別充實(shí)的，在這個(gè)過程當(dāng)中我也始終感覺特別有動(dòng)力，在這個(gè)過程當(dāng)中我的確感覺自己的動(dòng)力是很大的，我現(xiàn)在感覺自己在這一年來的工作當(dāng)中進(jìn)步是比擬大的，學(xué)習(xí)護(hù)理這個(gè)專業(yè)，我也始終都在仔細(xì)的思索，自己各方面的職責(zé)，我始終都覺得自己的進(jìn)步是比擬大的，究竟在這個(gè)過程當(dāng)中還是有很大的進(jìn)步，我也認(rèn)為自己各個(gè)方面都是有足夠多的提升的，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的確自身各方面比擬穩(wěn)定，這是我應(yīng)當(dāng)要去完善好的，無論是做什么事情我都能夠正確的對(duì)待這個(gè)問題，積存了足夠多的閱歷的。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是在仔細(xì)的思索自己各方面的問題，固然我也是積極的提高了自己各個(gè)方賣弄的，在實(shí)習(xí)期間我也仔細(xì)的思索了自己的方向，我認(rèn)為這也是我應(yīng)當(dāng)要去不斷落實(shí)好的，我和四周的同時(shí)虛心的學(xué)習(xí)，在個(gè)人力量的方面我的確都還是做的比擬人仔細(xì)的，自身的進(jìn)步也是很大的，學(xué)習(xí)的護(hù)理專業(yè)我仔細(xì)的思索了許多，究竟這也是我應(yīng)當(dāng)要去思索的，我平常能夠主動(dòng)的和四周的同學(xué)請(qǐng)教，并且對(duì)此我也有自己的想法，我也比擬清晰接下來工作的方向，我還是比擬充實(shí)的，轉(zhuǎn)瞬之間自己也做到了許多，我認(rèn)為這就是我的進(jìn)步，我也已肯定要去主動(dòng)的填充自己。

以后工作的方向，還是需要調(diào)整好的，作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我還是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)得去仔細(xì)做好的，護(hù)理這個(gè)專業(yè)我特別的喜愛，我也是能夠看清晰自己的方向，究竟在這個(gè)過程當(dāng)中，還是特別充實(shí)的，我也應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的去積存閱歷，在學(xué)校的時(shí)候，我和同學(xué)們和諧的相處，我認(rèn)為這是一個(gè)很大的動(dòng)力，盼望將來能夠做出更好的成績(jī)來，也盼望自己可以做出更好的成績(jī)來，作為一名中專畢業(yè)學(xué)生，我的確是吸取了許多閱歷，以后也肯定會(huì)讓自己做的更加仔細(xì)的，平常也注意熬煉自己的身體，在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的去端正好心態(tài)，這給我的感覺還是很不錯(cuò)的，以后也肯定會(huì)做出更好的成績(jī)來，無論是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要連續(xù)去維持下去。

包括平常教師的照顧也讓我感覺特別的暖和，幾年下來我更加是做的特別專心，盼望能夠做出更好的成績(jī)來，將來也肯定會(huì)做出更好的成績(jī)來的，盼望以后步入工作之后能夠做出更好的成績(jī)來。

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定5

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，兩年半的護(hù)理?？茖W(xué)習(xí)馬上完畢，回首這兩年，是我一生的重要階段，由于通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)問，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的根底，在畢業(yè)之際，現(xiàn)對(duì)自我鑒定如下：

在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財(cái)寶將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《根底護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地把握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問，使本人在過去的根底上，對(duì)于護(hù)理專業(yè)學(xué)問有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在學(xué)習(xí)的學(xué)問有個(gè)反芻的時(shí)機(jī)，對(duì)所之所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有了更深刻的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。

通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)準(zhǔn)時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的效勞宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的根本功，為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的效勞。

兩年半的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)學(xué)問頂峰連續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的效勞回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奉獻(xiàn)自己的力氣。

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定6

我在學(xué)校里面，始終嚴(yán)格要求自己，保證全部的學(xué)習(xí)、生活全都符合學(xué)校的規(guī)定。上課仔細(xì)學(xué)習(xí)，下課積極復(fù)習(xí)，對(duì)待上課時(shí)的護(hù)理試驗(yàn)，我都是仔細(xì)對(duì)待。遇到自己還沒有完全學(xué)會(huì)的，我還在宿舍里面發(fā)動(dòng)室友，相互考驗(yàn)。比方急救考試?yán)锩鎳?yán)格遵守一個(gè)學(xué)生根本的誠(chéng)信。大學(xué)三年，全部的作業(yè)、考試全都是在自主完成。課程之余，我還常常到圖書館學(xué)習(xí)，圖書館里面擁有福豐富的藏書，且由于圖書館可以免費(fèi)查閱護(hù)理有關(guān)的論文和文獻(xiàn)資料。所以砸大學(xué)三年里面，我閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，對(duì)護(hù)理的前端學(xué)問有相當(dāng)多的了解。

生活里面，我嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律，并積極拉動(dòng)室友一起遵守。學(xué)校固定的時(shí)間里面，即使還沒有睡，也是嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的固定按時(shí)熄燈。我們還非常注意寢室的衛(wèi)生，不在寢室吸煙，每天整理宿舍，保證宿舍的潔凈，所以三年里面，我們有兩個(gè)學(xué)期獲得了學(xué)校的優(yōu)秀文明寢室稱號(hào)。

在思想上面，我由于組織的要求，每一天都通過新媒體軟件觀看新聞聯(lián)播，關(guān)注時(shí)政，關(guān)懷國(guó)家大事。對(duì)待各種時(shí)事新聞，大多都是知道一二。我關(guān)注時(shí)政，是為了自己的視野能夠更加廣泛，有肯定的全球觀。我還積極學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論學(xué)問，用這些學(xué)到的先進(jìn)理論來指導(dǎo)自己的行動(dòng)，讓自己變的更加優(yōu)秀、更加有素養(yǎng)。

在實(shí)踐中面，我還參加了我們醫(yī)學(xué)院的學(xué)生會(huì)，積極熬煉自己。通過學(xué)生會(huì)，我參加了不少的時(shí)間活動(dòng)，不如學(xué)院每一次的晚會(huì)，都是由我們學(xué)生會(huì)來組織開展，所以在學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)里面，我培育了自己的組織活動(dòng)的力量，以及應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的處理力量，和在大二的時(shí)候的擔(dān)當(dāng)了部門的負(fù)責(zé)人，所以收獲了肯定的治理閱歷。信任這些，會(huì)給我以后的工作供應(yīng)一些閱歷。

我始終都是信任“有總比沒有要好”的道理，大學(xué)三年，我積極參加了各種證書的考試，截止到現(xiàn)在，我通過自己的學(xué)習(xí)，報(bào)名考試拿到了英語六級(jí)證書、一般話二甲證書、小學(xué)教師資格證和護(hù)理資格證?；蛟S我不肯定會(huì)用到它們，但至少能夠證明我在大學(xué)的三年，不是砸碌碌無為中渡過的！我也信任，總有一天這些會(huì)給我供應(yīng)幫忙。

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定7

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，三年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)馬上完畢，我要感謝xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的時(shí)機(jī)，回首這兩年，是我一生的重要階段，由于通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)問，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的根底，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)狀況專業(yè)技能方面總結(jié)如下：

在思想品德方面，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財(cái)寶將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

在學(xué)習(xí)方面，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《根底護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地把握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問，使本人在過去的根底上，對(duì)于護(hù)理專業(yè)學(xué)問有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在學(xué)習(xí)的學(xué)問有個(gè)反芻的時(shí)機(jī)，對(duì)所之所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有了更深刻的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)準(zhǔn)時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的詳細(xì)實(shí)踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的效勞宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的根本功，為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的效勞。

兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)學(xué)問頂峰連續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的效勞回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展和人類身心安康奉獻(xiàn)自己的力氣。

護(hù)理畢業(yè)自我鑒定8

三年的中專完畢，我在校領(lǐng)導(dǎo)和教師的教育下，在自身的努力下，合格的完成各科學(xué)習(xí)，圓滿的完成臨床實(shí)習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的工作生活做一總結(jié)：

本人在中專三年中、踴躍參與校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)。喜愛本專業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問，承受力量強(qiáng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理根本理論學(xué)問，按時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)操作各種根本技能，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，通過專業(yè)理論學(xué)問學(xué)習(xí)，培育自己發(fā)覺問題，分析問題，解決問題的力量，獨(dú)立思索和評(píng)判性思維的力量，為臨床實(shí)踐應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)的根底，喜愛勞動(dòng)，堅(jiān)持體育熬煉，關(guān)懷班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍參與學(xué)校和班級(jí)舉辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，榮獲并贏得教師們的全都好評(píng)，具有較強(qiáng)的應(yīng)變力，適應(yīng)力，意志力和社交力量。

在臨床見習(xí)期間虛心好學(xué)，勤學(xué)好問，勇于實(shí)踐，學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，使我更全面地把握護(hù)理的根本學(xué)問與護(hù)理根本技能操作，能夠把所學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到臨床中去，具有較強(qiáng)的臨床思維和獨(dú)立工作力量，盡職盡責(zé)地為人民效勞，常隨帶教教師深入病房中解病人，使我更清晰地熟悉到護(hù)患關(guān)系和諧的重要性，本人聽從科室的工作及安排，以嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作，穩(wěn)固根本理論，提高獨(dú)立操作力量能運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)展整體護(hù)理，以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為人類安康全心全意效勞。

通過三年的學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。本人自入學(xué)以來，始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，良好的思想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感，和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的根底學(xué)問。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時(shí)間積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐豐富課余生活。是自己在各方面得到相應(yīng)的提高，熬煉出吃苦耐勞，工作仔細(xì)求學(xué)上進(jìn)承受