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本文格式為Word版,下載可任意編輯——看我七十二變的(7篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
看我七十二變的作文篇一
春天,花兒草兒鉆出被子,仰著一張張可愛(ài)的笑臉,蔚藍(lán)的天空碧空如洗。千姿百態(tài)的云中,看!我一會(huì)兒變成微風(fēng),輕靜靜地從微雨中跑出來(lái),穿過(guò)荒蕪的花園,撲進(jìn)小窗,親吻小朋友的臉頰;我一會(huì)兒變成天空上的一只“小綿羊〞、“小貓咪〞、“大象〞……我想變什么得看我心情,沒(méi)有什么我變不了的,看我七十二變!
夏天,熱辣辣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了大地。小狗熱得直吐舌頭,我被這小可愛(ài)給萌化了,我隨身一變,變成了小雨,來(lái)點(diǎn)兒小雨吧,來(lái)給小狗降降溫,小狗向我點(diǎn)點(diǎn)頭。假如誰(shuí)把我惹毛了,我就會(huì)逐漸變黑,狂風(fēng)暴雨頃刻及至。只要我心情好,就會(huì)晴空萬(wàn)里,有時(shí)還會(huì)有彩虹哦!
秋天,天空絢麗的云彩投射下玫瑰色的光彩,連空氣也變得甜美起來(lái)。我只要用手指頭點(diǎn)一點(diǎn)沒(méi)成熟的果子,它們就會(huì)變得金黃一片。有時(shí)頑皮的我會(huì)變成風(fēng),輕輕吹下樹(shù)葉,樹(shù)葉就會(huì)紛紛飄落,有些還不情愿地對(duì)我眨巴眨巴眼睛。
當(dāng)感覺(jué)溫度正在逐漸下降,睡意逐漸加深,冬天已經(jīng)到來(lái)時(shí),我很開(kāi)心。我想把自己變成鵝毛大雪,讓地上、樹(shù)上、屋頂上積滿厚厚軟軟的白雪,這樣,我就能和孩子們一起玩雪人,聽(tīng)見(jiàn)他們的歡叫聲……
我是一朵云,一朵變化多端的云。
看我七十二變的作文篇二
大家都知道《西游記》里的孫悟空會(huì)七十二變,但大家還不知道我也會(huì)七十二變吧!
在老師眼中我是一只聽(tīng)話懂事的乖乖兔。從一年級(jí)到六年級(jí),老師的話我一向是言聽(tīng)計(jì)從。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)認(rèn)真,規(guī)矩自覺(jué)遵守,從來(lái)不讓老師費(fèi)神。除此以外我還特別愛(ài)做老師的小助手,收發(fā)作業(yè)本,領(lǐng)材料送資料,負(fù)責(zé)出板報(bào)每一項(xiàng)任務(wù)我都能卓越完成。因此每次表?yè)P(yáng),老師都會(huì)把我列入優(yōu)秀的代表。
在女生眼中我是一只聰明伶俐的小猴子。無(wú)論是哪個(gè)女生遇到了難題或困難我都會(huì)挺身而出,幫助她一起想方法。有一次,好朋友小楊不提防把手機(jī)弄丟了,她十分慌張。我一邊安慰她,一邊提醒她回憶一下方才什么時(shí)候用過(guò)手機(jī)以及發(fā)現(xiàn)丟手機(jī)之前都去過(guò)哪些地方。然后又陪著她把方才去過(guò)的地方一一找了個(gè)遍。功夫不負(fù)有心人,手機(jī)終究被我們找了回來(lái)。
在男生眼中我是一只兇狠無(wú)情的小老虎。每天的午間自習(xí)課上,總有一些男生忍不住講靜靜話,可這根本逃不過(guò)管紀(jì)律的我的火眼金睛。每次發(fā)現(xiàn)講話的男生我都會(huì)虎視眈眈地瞪著他,毫不留情地大聲呵斥:看書(shū),別講話!看到我這氣勢(shì)洶洶的樣子,講話的男生自然不敢再講了。
在爸爸媽媽的眼中我是一只蠻不講理的小刺猬。你聽(tīng),不吃,這個(gè)菜我不喜歡!走開(kāi),別看我寫(xiě)作業(yè)!不行,我要先休息!這是誰(shuí)在大吼大叫?千真萬(wàn)確,這是在家里的我。用老媽的話說(shuō)在家的我成了一只碰不得的刺猬,時(shí)時(shí)刻刻會(huì)亂發(fā)脾氣。
你們看,我是不是也會(huì)七十二變呢?你喜歡哪個(gè)我呢?
看我七十二變的作文篇三
新的一年已經(jīng)開(kāi)始了,我要有新的改變。
我給自己擬定了一天的計(jì)劃,規(guī)定自己在課余時(shí)間要看哪些書(shū);約束自己不跟旁人打鬧;控制自己,別沖動(dòng)。我想做全新的我。
我重新設(shè)計(jì)了自己的房間,桌子上的一大堆亂糟糟的書(shū)被我整齊的放在了書(shū)柜上,書(shū)不多,以前搬家的時(shí)候弄丟了一大批,但也使屋子充滿了書(shū)香味;我在乳白的墻上貼了幾朵干花,使它不那么單調(diào);房間里放著大量毛絨玩具,顯得活潑;書(shū)柜上還擺著一些朋友送的小飾品,亮晶晶的,一只音樂(lè)杯響著“叮叮當(dāng)當(dāng)〞的音樂(lè),很順耳。我往往把房間的窗戶開(kāi)啟,使陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),看著金色的光彩,我也變得更陽(yáng)光,更璀璨了。
我的房間是我自己的天地,依照我的性格布置,清清爽爽,我喜歡。
在學(xué)校里,我也要改變。對(duì)人要懇切,團(tuán)結(jié);設(shè)身處地的為別人著想,換一個(gè)角度思考;要學(xué)會(huì)寬容,體諒別人。珍惜同學(xué)相處的短暫的一年。
我要做開(kāi)朗的我,我渴望一切都美好,我堅(jiān)守完美主義。
我要洗心革面,看我七十二變。
看我七十二變的作文篇四
世間的事風(fēng)起云涌,瞬息萬(wàn)變。沒(méi)什么是固定不變的,隨著變化,我們逐漸成長(zhǎng)。
曾經(jīng)有過(guò)畏懼,畏懼使我怯懦。逐漸地,這種畏懼感如被螞蟻啃食掉一樣消失了。我很困惑,這是為什么呢?
曾經(jīng)并不自信,自卑使我內(nèi)向。可是現(xiàn)在自信卻像小樹(shù)一樣不斷成長(zhǎng),我也漸漸開(kāi)朗。這是為什么呢?
曾經(jīng)在跌倒時(shí)只會(huì)哭泣,不懂得站起。現(xiàn)在卻懂得了從哪里跌倒,就從哪里爬起。這又是為什么呢?
噢,我明白了,這是成長(zhǎng)帶給我的變化。
藍(lán)藍(lán)的天空,是否在尋覓那群天真的笑臉;青青的草地,是否在尋覓那順耳的歌聲;悄悄的小河灘是否在尋覓那已流逝的開(kāi)心……可是這些都已隨兒時(shí)的風(fēng)箏隨風(fēng)飄去。所以,我們只留下了頑強(qiáng)與信念。
成長(zhǎng)中,我們丟棄了天真開(kāi)心的笑聲,得到的是成熟睿智的思考;我們卻除了莽撞大意的性格,留下了認(rèn)真細(xì)致的品性。成長(zhǎng)像過(guò)濾網(wǎng)濾去的是一些“不合時(shí)宜〞。成長(zhǎng)中,我們失去了一些東西,也得到了另一些東西。
在落花流水的不經(jīng)意間,我逐漸長(zhǎng)大,逐漸改變。帶著我五彩斑斕的夢(mèng)逐漸長(zhǎng)大,逐漸改變。
新的一天,我懂得了許我,我的昨天已化成了煙隨往事逐漸飄散。昨天的那個(gè)我已經(jīng)不是現(xiàn)在的我,或許有一天,我會(huì)與昨日的我在夢(mèng)中相遇,但我不一定會(huì)認(rèn)得。成長(zhǎng)的變化千千萬(wàn)萬(wàn),改變了自我,改變了世界。
成長(zhǎng)使我變幻不同的面孔,也使我變幻不同的品性。成長(zhǎng)中我不斷改變……
看我七十二變的作文篇五
現(xiàn)在的生活是多么精彩啊!怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?要多學(xué)習(xí)多讀書(shū)……,不過(guò)這是媽媽告訴我的,告訴你們吧,我的夢(mèng)想多學(xué)習(xí)多讀書(shū)是不能實(shí)現(xiàn)的,只有做夢(mèng)了。一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)……我能七十二變:
我變成了記者,采訪開(kāi)心。爸爸說(shuō):“看電視最開(kāi)心。〞
媽媽說(shuō):“和寶寶在一起最開(kāi)心。〞爺爺說(shuō):“寫(xiě)毛筆字最開(kāi)心。〞奶奶說(shuō):“種花最開(kāi)心。〞妹妹說(shuō):“看書(shū)最開(kāi)心。〞
哥哥說(shuō):“玩電腦游戲最開(kāi)心。〞……
我變成了一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú),每日自由逍遙地游來(lái)游去。一天,我遇到一條大白鯊,我大聲說(shuō):“看我七十二變!〞說(shuō)著我便變成了一條大海豚,我用1秒游1.1億公里的速度向大白鯊沖去,大白鯊用1秒1.2億公里的速度逃跑。由于大鯊魚(yú)游得太快,控制不住自己,一頭撞在大石頭上暈倒了,大石頭上的大量大石塊紛紛落下來(lái),我又大聲說(shuō):“看我七十二變。〞說(shuō)著我便變成了原來(lái)那條自由逍遙的小魚(yú)。我靈活地躲著一塊塊大石塊,突然一塊長(zhǎng)2.2億米的大石塊向我壓來(lái),我說(shuō):“看我七十二變。〞說(shuō)著我就變成了細(xì)菌,那些石頭上的小孔,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的山洞,我游到了石頭的外邊……。
我變成了一只藍(lán)天上飛行的鳥(niǎo),一只擁有老鷹的翅膀的鳥(niǎo)。我要為我的朋友們找一個(gè)家。我飛過(guò)了好多地方,都是沙漠和荒山,我要圍著地球飛一圈,看看人類(lèi)是怎樣破壞我們的家園的,我要告訴他們,不能再這樣……
“會(huì)七十二變真好,我又多了開(kāi)心。〞
“會(huì)七十二變真不好,我又多了憂傷。〞
看我七十二變的作文篇六
我經(jīng)常想,自己是不是個(gè)魔術(shù)師呢?動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)七十二變!
有時(shí),我會(huì)變成聰明的女生。每次考試,我都會(huì)穩(wěn)拿全班前三名的寶座之一,并且分?jǐn)?shù)都在九十八、九十九之間徘徊,也算得上是名列前茅了。平日在課內(nèi),老師在講臺(tái)上上課,我就在下面認(rèn)真地做筆記;課外,只要一碰見(jiàn)對(duì)我有幫助的書(shū),我都會(huì)花時(shí)間細(xì)心地去閱讀,去理解。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難,我都盡力去教他們,因此,我?guī)缀跄昴甓急焕蠋熢u(píng)上三好學(xué)生,和同學(xué)們的關(guān)系也都對(duì)比好。
有時(shí),我會(huì)變成好問(wèn)的.女生。天上飛的,水里游的,地上跑的,只要我看過(guò),一定會(huì)問(wèn)他個(gè)水落石出——為什么人類(lèi)有眼皮而金魚(yú)沒(méi)有呢?;為什么鯨魚(yú)在海里游,自身卻是哺乳動(dòng)物呢?;為什么地球上有生命存在,而其他的星體上沒(méi)有呢?;為什么……這些連珠炮似的問(wèn)題一直在我腦海中蕩漾。于是,我去問(wèn)爸爸,問(wèn)老師,可他們一時(shí)間也答不上來(lái),我又去山林里尋覓答案,同樣回復(fù)我的只有一陣陣漸弱的回音,唉!他們不是知識(shí)淵博的人嗎?怎么還滿足不了我的好奇心呢?
有時(shí),我會(huì)變成小氣的女生。當(dāng)別人向我借錢(qián)時(shí),我總是拖拖拉拉的,有一次,同桌問(wèn)我借五元,我就很不情愿地問(wèn)他這錢(qián)什么時(shí)候還?假如我忘掉了這件事,你還會(huì)不會(huì)還給我?再說(shuō)了,你拿這么多錢(qián)就去買(mǎi)一個(gè)奶霜,未免也太不值了吧?之類(lèi)一些亂七八糟的問(wèn)題,他為了拿到錢(qián),只好一個(gè)一個(gè)如實(shí)回復(fù)我的問(wèn)題,“哎!算了算了,看你可憐的樣,借你吧!〞我一邊說(shuō)一邊慢騰騰地從兜里掏出錢(qián),提防地?cái)?shù)著“一塊、兩塊、三塊……〞“好了好了,我只借三塊行了吧!〞看我這樣,他索性“抄〞起桌子上的三個(gè)硬幣就走了??粗h(yuǎn)去的背影,我竟然有點(diǎn)兒懊悔了,想這終究是我的血汗錢(qián)哪!
有時(shí),我會(huì)變成頑強(qiáng)的女生。就算同學(xué)們?cè)僬f(shuō)我黑,說(shuō)我難看,我都控制自己不要去管她們,但有時(shí)我還是忍不住會(huì)憂傷,爸爸知道后,安慰我說(shuō):“孩子,不需去聽(tīng)她們的話,我知道,她們這是在嫉妒你呢!他們嫉妒你聰明,嫉妒你比她們好,才會(huì)這樣說(shuō)的,我們走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!〞從那以后,我就變得頑強(qiáng)了大量,于是“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!〞這句話成了我一生的座右銘。
有時(shí),我會(huì)變成愛(ài)撒嬌的女生。無(wú)論我想要什么,需要什么,只要我在爸爸媽媽面前撒一撒嬌,沒(méi)有什么是我得不到的。有一次我看中了三只烏龜,一回到家,我就用嬌滴滴的嗓音撒起嬌來(lái):“媽媽?zhuān)讲盼铱匆?jiàn)三只毛絨玩具烏龜好可愛(ài)呦!要不,把它們買(mǎi)回家,放在床頭,很好的,三只只要60元哪,這么低廉,買(mǎi)嘛,好不好?。卡曊f(shuō)完,我一下子就撲進(jìn)了他倆的懷抱之中,最終,他們被我纏得實(shí)在是沒(méi)方法了,只好乖乖地允許我。
有時(shí),我又會(huì)變成心靈手巧的女生。無(wú)論什么樣的東西,什么樣的材料,只要一到了我的手中,只需一會(huì)兒工夫就被我改裝成了一件件精致的工藝品,連大人都夸我心靈手巧!
有時(shí),我還會(huì)變成……
當(dāng)然,我還會(huì)變大量模樣,那你喜歡我變成什么樣的女生呢?
看我七十二變的作文篇七
孫悟空會(huì)那奇妙的七十二變,一個(gè)盒子也將在我的巧手下七十二變。
在家里取材料時(shí),我一眼看中了那個(gè)盒子,它上面有著精致的小動(dòng)物,很適合做相框,我在腦海中打好草稿。
同學(xué)們?cè)缭绲氐搅私淌?,靜候著老師的到來(lái)。老師先把主要內(nèi)容講了講,便讓我們自己做了。
我看著這個(gè)盒子的底部的漏洞,毫不躊躇地貼上了透明膠,開(kāi)始要剪了。我望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的邊覺(jué)得很不順眼,便把那一個(gè)給剪了,剪下來(lái)的圖形我計(jì)劃把它給拼起來(lái),可是透明膠不給力,貼了好久都貼不上去,一直脫落。我沒(méi)有方法,只好用雙面膠把它固定住。但是,這樣的效果不太理想,我本來(lái)想用剩下的圖形當(dāng)裝飾,但是,這個(gè)圖形太小了,根本就拼不了了。
這時(shí),我雙眼一瞟,看見(jiàn)蔡燁樺沒(méi)有帶材料,我便邀請(qǐng)她來(lái)和我一起完成,心想:有幫手了。
我正苦惱裝飾后面那棕色的一面時(shí),蔡燁樺看到了我同桌包裝紙,便找她借了點(diǎn)來(lái)用。沒(méi)想到,這個(gè)的效果那么好,翠綠色像樹(shù)梢尖尖的小芽?jī)?,里面的紅色如草叢中的小花。
我叫燁樺幫
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