中學(xué)春季教科室工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

認真貫徹國家、省、市?中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》和“師生雙主體〞辦學(xué)思想，以“輕負擔(dān)高質(zhì)量〞為主題，緊扣“高效課堂與高效作業(yè)〞這個重心，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校本教研、課題研究為重點，以課堂教學(xué)為基點，強化質(zhì)量意識、改革意識、效勞意識，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，認真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)效勞工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開創(chuàng)我校教科研工作新局面。

二、工作目標(biāo)：

〔一〕通過教師學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，提升教師執(zhí)教能力和水平，大力推進學(xué)科中的探究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)采用新穎可行的教學(xué)方式伎倆，樹立“以科研帶教研，以教研促科研〞的教科研理念。

〔二〕加強教研組、備課組建設(shè)，發(fā)揮教研組長和備課組長的協(xié)調(diào)功能，通過開放周主題研討活動有效發(fā)展和深化“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)〞活動，使教師教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。

〔三〕繼續(xù)做好中青年教師培養(yǎng)及再開展，成立校學(xué)術(shù)委員會，搭建平臺，發(fā)揮骨干教師作用，努力創(chuàng)設(shè)教科研氣氛，切實完善管理制度，積極發(fā)展各項教學(xué)評比活動。

三、工作重點：

〔一〕完善教研活動制度，發(fā)揮其作為教師專業(yè)開展助推器的作用。

1.本學(xué)期不僅要加大推行研訓(xùn)活動，并且要進一步增強主題研訓(xùn)活動內(nèi)容的針對性和實效性。從教師教學(xué)和專業(yè)開展的需要出發(fā)，科學(xué)安頓內(nèi)容，進行集體備課、磨課、課堂教學(xué)研討、理論學(xué)習(xí)、讀書學(xué)習(xí)等，專時專用，使教師們通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有所得〔教學(xué)實踐中的收獲〕、有所思〔聯(lián)系工作實際的思考〕、有所為〔學(xué)習(xí)指導(dǎo)下的教師實踐〕。充沛發(fā)揮教研組長、備課組長的作用，促進教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

2.通過網(wǎng)絡(luò)打造科研訓(xùn)博客，加強教研組、備課組建設(shè)和教研活動的管理，及時方便做好組織、考勤和考核工作。教研活動要做到“五定〞〔定時、定點、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人〞和“三有〞〔有方案、有記錄、有總結(jié)〕，積極發(fā)展靈活多樣、講究實效的科研訓(xùn)活動，激勵教師積極加入校內(nèi)外的各類評比活動，加強對青年教師的培養(yǎng)。

3.本學(xué)期各學(xué)科要打造一到兩節(jié)精品課。各教研組可根據(jù)學(xué)科特點策動活動，以備課組為單位進行開放周主題研訓(xùn)活動，加強研究教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)過程和辦法，以及八年級教材解讀及現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計評比和現(xiàn)場解題、說題活動。

〔二〕加大教育科研的力度，標(biāo)準(zhǔn)教育科研的管理。

1.扎實搞好課題研究，激勵立項課題申報。本學(xué)期各教研組各教師應(yīng)積極申報市級以上新的立項教科研課題，力爭立項每組一個課題，切實做到開放周主題活動針對性，提高教研活動時效性。做好已有課題的研究工作，加強過程管理。保證課題研究的經(jīng)費，提高課題研究的效率，確保課題研究的質(zhì)量。

2.加強校際交流。積極組織教師加入各級校際教研，充沛發(fā)揮我校在學(xué)區(qū)輻射作用。組織骨干教師到外地培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)。同時還要學(xué)?，F(xiàn)有的市、區(qū)三壇及教科研骨干的引領(lǐng)作用，發(fā)展教師學(xué)習(xí)會、教師論壇等活動。

3.加強青年教師的培養(yǎng)。通過學(xué)術(shù)委員會這個平臺，成立教學(xué)搭檔活動，讓盡可能多的青年教師都有鍛煉和實踐的時機。青年教師自己應(yīng)該主動向老教師學(xué)習(xí)，多聽老教師的課，提高駕馭教材、駕馭課堂的能力。在學(xué)習(xí)實踐的根底上及時進行經(jīng)驗總結(jié)，每學(xué)期力爭一篇以上的論文獲獎或發(fā)表。繼續(xù)發(fā)展師徒結(jié)對活動，實現(xiàn)幫學(xué)共進〔青年教師與骨干教師〕，讓“青藍項目〞成為青年教師的成長騰飛的快速通道。

4.加強考核力度。為了加強教研組、備課組建設(shè)，切實有效做好科研訓(xùn)工作，提高教師科研訓(xùn)興致，建立校本教研獎勵機制重要事宜。作為科室管理人員必須做到及時統(tǒng)計和頒布各項考核事項，讓每位老師做到心中有數(shù)。鼓勵型的獎勵機制側(cè)重于對教師精神上的鼓舞，我們認為校本科研訓(xùn)是教師自身素養(yǎng)提升的項目，應(yīng)成為教師的自覺行為和精神追求。

總之，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，向我們提出了新的要求，新的目標(biāo)。我們堅信，有區(qū)文教體局領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，有學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的教科研工作態(tài)度，我們一定會走進新課程，開創(chuàng)新境界，結(jié)出新碩果，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而作出新的探索。

附錄：

經(jīng)開區(qū)海城中學(xué)****學(xué)年第二學(xué)期科研訓(xùn)活動安頓表

周次

日期

內(nèi)容

校本研訓(xùn)

市區(qū)級活動

1

2.18-2.24

教師培訓(xùn)網(wǎng)上選課與審核

2

2.25—3.3

〔1〕各備課組制定教學(xué)方案〔2〕區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計在我校

〔1〕區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量分析會〔2〕區(qū)“三小〞評比系列活動開始〔3〕區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課評比

3

3.4—3.10

〔1〕校教科研會議〔2〕制定教研組方案、制定科研訓(xùn)方案〔3〕各教研組建立博客

〔1〕區(qū)學(xué)科教研組長會議〔2〕市初中“精品百課〞課例評比發(fā)文

4

3.11—3.17

〔1〕成立學(xué)科中心組并舉行會議〔2〕方案檢查〔3〕開放周主題研討啟動〔語文九年級〕

市/區(qū)****年度教科規(guī)劃課題立項申報及指導(dǎo)

5

3.18—3.24

〔1〕教學(xué)搭檔結(jié)對活動啟動〔2〕作業(yè)批改情況檢查〔3〕開放周主題研討活動〔英語九年級、音美組〕

中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動優(yōu)秀經(jīng)驗征集

6

3.25—3.31

開放周主題教研活動〔科學(xué)九年級〕

(1)區(qū)初中科、綜合科調(diào)研(2)市初中地方校本課程開開展示活動〔育英學(xué)校〕

7

4.1—4.7

〔1〕教師學(xué)習(xí)會〔高效課堂、高效作業(yè)—語文組〕〔2〕開放周主題研討活動〔英語八年級、

(1)清明節(jié)(2)區(qū)初中學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會議(3)各校召開校級校本研訓(xùn)展示活動〔開始〕

8

4.8—4.14

開放周主題研討活動〔語文八年級〕

〔1〕區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第一次模擬考試〔2〕班主任崗位培訓(xùn)㈠〔3〕區(qū)青藍結(jié)對工作會議〔4〕區(qū)****年教育教學(xué)論文評比

9

4.15—4.21

〔1〕備課本常規(guī)檢查〔2〕開放周主題研討活動〔科學(xué)八年級、數(shù)學(xué)九年級

〔1〕區(qū)初中復(fù)習(xí)視導(dǎo)

10

4.22—4.28

期中考試

〔1〕期中考試〔2〕市****年教育教學(xué)論文評比〔3〕區(qū)初中“精品百課〞課例評比。

11

4.29—5.5

〔1〕英語學(xué)科學(xué)生活動〔2〕各學(xué)科八年級教材解讀及現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計評比1

〔1〕勞動節(jié)

12

5.6—5.12

各學(xué)科八年級教材解讀及現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計評比2

(1)市第三屆“三小〞表彰大會(2)班主任崗位培訓(xùn)〔二〕

13

5.13—5.19

開放周主題教研活動〔科學(xué)七年級、體育組)

(1)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試第二次模擬考試(2)第一屆教學(xué)新苗評選活動

14

5.20—5.26

開放周主題研討活動〔語文七年級、信息組、社會組、數(shù)學(xué)七年級、數(shù)學(xué)八年級〕

(1)區(qū)學(xué)科示范基地評定(2)第一屆教學(xué)新苗評選活動。

15

5.27—6.2

〔1〕科學(xué)學(xué)科學(xué)生活動〔2〕開放周主題研討活動〔英語七年級)

(1)區(qū)?體育與健康》教學(xué)質(zhì)量抽測

16

6.3—6.9

〔1〕各學(xué)科現(xiàn)場解題、說題活動〔2〕作業(yè)批改情況檢查

17

6.10—6.16

教師學(xué)習(xí)會〔高效課堂、高效作業(yè)—數(shù)學(xué)組〕

(1)端午節(jié)(2)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷(3)骨干班主任培訓(xùn)工程報名

18

6.17—6.23

〔1〕各備課組、教研組總結(jié)〔2〕備課本常規(guī)檢查

(1)初中學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷(2)全區(qū)教師素質(zhì)年