長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院招考聘用大學輔導員參考題庫帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第1卷一.參考題庫(共50題)1.簡述運動技能的練習曲線特點。2.團的民主集中制的基本原則是A.下級服從上級B.團員個人服從組織C.少數(shù)服從多數(shù)D.下級組織服從上級組織E.下級組織和個人服從上級組織和領導3.學生享有的法定權利有（A.參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料B.按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金C.在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書D.對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟4.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點在于它是以（）為對象的。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。A.知識住在富人區(qū)的她B.文化C.社會D.人5.出國留學或出國就業(yè)的學生，其檔案、戶口可以通過下列哪種途徑進行遷轉（）A.由畢業(yè)生本人帶出國外B.轉回原籍或托管到學校所在地人才交流中心C.由學生父母帶走放在家里D.以上選項都可以6.教育領域中主要運用的法律救濟形式包括（A.教師申訴制度B.學生申訴制度）C.行政復議D.行政訴訟和民事訴訟7.我國歷史上專門為教師制定的法律是（）A.《教育法》B.《高等教育法》C.《教師法》D.《義務教育法》8.高等教育國際化體現(xiàn)于()A.培養(yǎng)學生的終身學習能力B.開設雙語課程C.學生出國留學D.吸引國外留學生9.剛接手一個班，如何選定臨時負責人幫助進行班級管理？10.高等學校中教師和學生的關系主要表現(xiàn)為（）A.工作關系長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。B.情感關系住在富人區(qū)的她C.理性關系D.道德倫理關系11.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（A.單靠教學B.單靠科研C.單靠社會實踐D.做到教學、科研與社會實踐三結合12.高等職業(yè)院校要如何加快專業(yè)改革與建設？13.A.愛國守法B.敬業(yè)愛生C.立德樹人D.終身學習14.科學研究是從已知探索未知從而獲得新知的過程。15.A.機構編制法定化B.機構編制制度化C.政府職能法定化D.政府職能制度化16.大學生黨員每年參加集中培訓時間。A.原則B.方向C.目的D.切入點長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她17.我國實行九年制義務教育制度，實施義務教育的主體不包括受教育者。18.下列不屬于教育法規(guī)的法源的是(A.教育基本法B.教育行政法規(guī))。C.單行條例D.教育判例19.高校教師道德行為選擇能在一定程度上反映特定社會對教師道德要求的痕跡20.在確定貧困生時要持謹慎態(tài)度，應通過日常談話，側面了解等多種渠道，盡可能了解學生最全面，真實的信息。在對自尊心極強的貧困學生進行物質(zhì)援助的同時，應如何做好心理方面的工作，幫助他們打消顧慮，重新找回克服困難的信心？21.參加全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試，經(jīng)區(qū)招生辦公室?？平y(tǒng)一錄取且取得全日制?？茖W歷的畢業(yè)生士兵，可以參加全軍統(tǒng)一組織的本科層次招生考試，錄取的入有關軍隊院校學習，學制（）年22.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是A.人類教育活動的出現(xiàn)B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展；C.腦力勞動與體力勞動的分工D.教育理論的發(fā)展23.教師道德行為的社會評價形式主要特點是評價者和行為者處于不同的兩極長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她24.下列哪些（）情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定。A.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的B.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的C.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的D.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的25.（）認為學習不是由于試誤及強化而形成的聯(lián)結，而是通過有）強調(diào)教育的目標是促進學生的發(fā)展，使學生能適目的的對情境的整體理解而產(chǎn)生的“頓悟應變化，成為知道如何學習的“自由人）將人的認知過程或?qū)W習過程看做信息加工的過程，即看成是信息的獲得、傳遞、變換、儲存和提取運用的過程。A、現(xiàn)代信息加工理論B、人本主義理論C、認知派D、聯(lián)結派26.在學分制條件下，如何加強學生宿舍管理工作？27.皮亞杰的關兒童認知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點有：（）A.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結構B.兒童有準備才能進行有效的學習C.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化D.教學中強調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法28.從簡單分類來講，輔導員屬于()教師A.德育B.智育C.任課D.管理29.“辛亥革命失敗的原因、“光合作用的過程”是哪種形態(tài)的陳述性知識A.有關事物名稱或符號的知識B.有關簡單命題性知識或事實性知識C.有多個命題構成的組合性知識D.獲得性知識長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她30.以下不屬于我黨的三大歷史任務的是（_____）A.推進現(xiàn)代化建設B.完成祖國統(tǒng)一C.建成新時代的現(xiàn)代化強國D.維護世界和平與促進共同發(fā)展31.作為一種課程思潮,永恒主義課程觀忽視了科技發(fā)展綜合性的一面,堅持課程內(nèi)容狹窄的專門化。32.共情又叫做同感或同理心，是設身處地的從別人的角度去體會并理解別人的感覺、需要、情緒與想法的一種個人特質(zhì)。33.高等學校三項職能的關系表現(xiàn)為（A.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能，是決定高等教育本質(zhì)的因素B.發(fā)展科學直接關系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學術水平的提高C.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的34.學生中的心理問題有預兆嗎？從哪些苗頭可以發(fā)現(xiàn)學生中的心理問題？35.大學校園文化的心理調(diào)試功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的？（）A.文化氛圍與心理調(diào)試B.校園物質(zhì)環(huán)境與心理調(diào)試C.校園精神環(huán)境與心理調(diào)試D.校園制度環(huán)境與心理調(diào)試36.（背景材料）學術創(chuàng)新試結合所學的高等教育學知識，談談你對高等教育界存在的學術不端行為的看法，并結合自己的科研學術經(jīng)歷，規(guī)劃自己的科研職業(yè)生涯。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她37.教學與科研相結合原則38.學生的品德主要是通過（）教育來獲得的。A.社會B.家庭C.學校D.朋輩39.某日晚9:00，你突然接到一個學生電話，說晚上要請假晚些回寢，理由時自己過生日，和班級幾個同學在學校外面的餐館吃飯喝了很多酒，從電話里你發(fā)現(xiàn)學生情緒非常激動，已經(jīng)有明顯醉意。請問，作為輔導員，此時你怎么與他交談？40.在強化學習中，強化物來自外部環(huán)境，即只存在外部強化一種形式。41.在使用提問技術進行心理輔導時，使用開放式提問比使用封閉式提問更有效果。42.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律與自律相統(tǒng)一的教師個體道德核心范疇是A.道德義務B.道德權利C.道德價值目標D.道德良心43.40分）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她44.年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、______和其他社會階層的先進分子，承認_______，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。45.下列各項中，()為《教育法》規(guī)定的設立學校所必須具備的基本條件．A.必須有組織機構和章程B.必須有合格的教師C.必須有符合規(guī)定標準的實驗場所D.必須有相對穩(wěn)定的生源46.簡述大學生心理健康教育的內(nèi)容47.講授法是一種比較經(jīng)濟、效率較高的教學方法。48.教師的基本能力是（A.溝通能力B.教學能力C.研究能力D.組織管理能力49.實行學費補償、國家助學貸款代償和學費減免的年限計算，下列說法正確的是（）A.B.以入伍時間為準，入伍前應達到的學制規(guī)定年限，即為學費補償或國家助學貸款代償?shù)哪晗轈.退役復學后應完成的學制規(guī)定年限，即為學費減免的年限D.專升本、本碩連讀、中職高職連續(xù)、第二學士學位畢業(yè)生，分別按照完成本科、碩士、高職和第二學士學位階段學習任務的學習時間計算50.學生出現(xiàn)了心理不健康，抑郁癥，戀愛不正常，自卑等問題怎么辦？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她第1卷參考答案一.參考題庫1.答案：解析：開始進步快；中間有一個明顯的、暫時的停頓期即高原期；后期進步慢；總趨勢是進步的。2.答案：B,C,D3.答案：A,B,C,D4.答案：D5.答案：B6.答案：A,B,C,D7.答案：C8.答案：B,C,D9.答案：解析：1、熱情、有責任心2、踏實、肯吃苦服務精神好3、有一定的人際關系活潑開朗4、能力強辦事麻利、細致、認真10.答案：A,B,D11.答案：D12.答案：解析：（1）要及時跟蹤市場需求的變化，主動適應區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，根據(jù)學校的辦學條件，有針對性地調(diào)整和設置專業(yè)；（2）要根據(jù)市場需求與專業(yè)設置情況，建立以重點專業(yè)為龍頭，相關專業(yè)為支撐的專業(yè)群，輻射服務面向的區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)和農(nóng)村，增強學生的就業(yè)能力。13.答案：A,B,D解析：依據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》第四條輔導員工作的要求14.答案：對長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。15.答案：A住在富人區(qū)的她16.答案：D17.答案：對18.答案：D19.答案：對20.答案：解析：在幫困過程中實現(xiàn)幫困助學工作中由簡單的“經(jīng)濟資助”向“育人成才”轉變。要把握物質(zhì)資助和精神鼓勵相結合的原則體現(xiàn)在：1.以素質(zhì)拓展為依托促進學生保持健康心理；輔導員在關心和幫助貧困家庭學生生活的同時更要注重關心貧困學生的心理健康通過開展心理健康教育和輔導幫助他們客服心理障礙緩解精神壓力。還要通過搭建素質(zhì)拓展舞臺幫助他們多與人溝通多參加豐富多彩的活動發(fā)揮所長樹立自尊、自重、自強、自信的精神面貌成為自己生活、學習的主人使他們保持心理健康促進他們的全面發(fā)展。2.以助學貸款為契機培養(yǎng)學生誠實守信的品質(zhì)；3.以勤工助學為載體培養(yǎng)學生自強奮斗的精神。21.答案：222.答案：B23.答案：對24.答案：A,B,C,D25.答案：D；C；B；A26.答案：解析：實施完全學分制后學生宿舍管理的外部環(huán)境和條件發(fā)生了變化為了更好的發(fā)揮學生宿舍在人才培養(yǎng)中的輔助作用有效的實現(xiàn)學生宿舍管理目標需在思想上進一步認識學生宿舍的功能與地位把握完全學分制改革創(chuàng)造的機遇促進高校學生宿舍管理工作的加強與完善。1、要確立現(xiàn)代的管理模式樹立以人為本的服務思想。本著“一切為了學生為了一切學生”的服務宗旨讓大學生有一種在家的感覺讓宿舍的每一面墻都能“說話”使學生宿舍具有濃重的文化色彩。2、要建立一支高素質(zhì)的高校學生宿舍管理隊伍使他們不僅要懂管理還要懂教育更要懂經(jīng)營這樣才能管好學生宿舍帶好學生適應社會化的要求。3、構建以學生宿舍為基本單位的學生管理新模式。實施完全學分制以后學生工作的重心轉移到學生生活區(qū)以學生宿舍為基本單位構建心的管理模式。4、加強學生宿舍組織建設建立健全學生宿舍管理制度。5、強化宿舍的學習功能。6、建立適應完全學分制的學生住宿流動管理模式。對學生按系分學區(qū)還是按年級分學區(qū)低年級學生按年級為主高年級學生按專業(yè)、學科為主較好。學生的興趣、愛好只有在高年級才能明顯顯露低年級學生往往更需要學校引導。7、利用學生宿舍成員的個體差異拓寬學生知識面。實施完全學分制后同一個宿舍的成員可能來自不同的系、專業(yè)和年級成員之間在各個方面存在個體差異。在學生宿舍管理中要善于利用這些差異促進學生開展思想和學習交流相互啟發(fā)取長補短拓寬知識面優(yōu)化知識結構實現(xiàn)全面發(fā)展。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。27.答案：B,D住在富人區(qū)的她28.答案：A29.答案：C30.答案：C31.答案：錯32.答案：對33.答案：A,B,C,D34.答案：解析：其中主要包括：應付青春期的身心變化和新出現(xiàn)的性需求學習上的壓力與父母代溝的沖突對同伴和社會的認同等等。若對這些心理上的壓力和危機應付不當或自身的調(diào)節(jié)能力較差就容易出現(xiàn)各種心理、情緒和行為問題。比如厭學、網(wǎng)絡成癮、品行不良、對抗行為、進食障礙、不良情緒、學習成績下降等。由于青少年的獨立意識、閉鎖心理以及家長和老師可能出現(xiàn)的疏忽有時很難確定他們是否面臨著嚴重的心理問題。若出現(xiàn)下列表現(xiàn)就應對其心理健康狀況給予關注：①學習成績急劇下降；②一直無法應付日常的活動和處理日常的問題；③睡眠和飲食模式的巨大變化；④一再抱怨身體的不適；⑤出現(xiàn)了侵犯他人權利的持續(xù)性行為；⑥總是和權威對抗；⑦一再出現(xiàn)違法、不正消極、胃口不佳、總是很被動等特點；35.答案：B,C36.答案：解析：術不端行為指的是在學術研究過程中出現(xiàn)的違背科學共同體行為規(guī)范、弄虛作假、抄襲剽竊或其它違背公共行為準則的行為，其中包括不當署名，一稿多投，一個學術成果多篇發(fā)表等，我有如下幾點看法：1學術不端行為是高等教育界諸多問題與矛盾的集中表征2學術不端行為是外部社會過度滲透高等教育的副產(chǎn)品之一3道德缺失與學術不端行為之間存在因果關系4越軌慣性是學術不端行為難以治理的根源之一。對于高校學校教師，制定自己的教師職業(yè)生涯規(guī)劃，應從以下幾個步驟進行：1、了解影響教師職業(yè)生涯規(guī)劃的因素，因素來自三個方面：一是來自主觀方面；二是37.答案：解析：指在教學過程中教師要求學生在學習知識的同時，培養(yǎng)學生科研能力，使他們掌握科學的研究方法并具有科學的態(tài)度和精神38.答案：C39.答案：解析：1）祝賀學生生日快樂恭喜他（她）又長大了一歲希望他（她）不斷進步。2）問清在現(xiàn)場的3）與干部同學（平時表現(xiàn)進步的同學或該生的好友）通話詢問現(xiàn)場喝酒情況若有嚴重醉酒學生則趕緊撥120送人民醫(yī)院；若只是有些醉意則務必協(xié)同該生好友一起勸說大家及時回校否則將做違紀處理4）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她若學生執(zhí)意不肯回寢則輔導員需趕到現(xiàn)場親自做工作將學生帶回寢室。第二天對過生日的學生和參加的干部同學給予嚴厲批評。40.答案：錯41.答案：錯42.答案：C43.答案：解析：道德評價在教師職業(yè)道德要求的內(nèi)化中起著重要作用。動機與效果是道德評價的重要根據(jù)（515一關系（2044.答案：知識分子黨的綱領和章程45.答案：A,B46.答案：解析：（1）環(huán)境適應；（2）學習活動；（3）人際交往；（4）戀愛與性；（5）求職就業(yè)47.答案：對48.答案：B49.答案：A,B,C,D50.答案：解析：宏觀“①加強對新生的適應教育。學生能否盡快適應大學生活和將來的發(fā)展決定著高校思想政治工作的順利發(fā)展。所以要真正把新生適應教育納入學生教育管理體系作為其中重要組成