大學(xué)生曠課保證書(shū)選集平常保證書(shū)由標(biāo)題、稱號(hào)、正文、結(jié)尾和降款幾部分構(gòu)成。下邊有小編整理的大學(xué)生曠課保證書(shū)選集，歡迎閱讀!大學(xué)生曠課保證書(shū)選集恭順的指導(dǎo)員：您好!在此，我懷著十分深重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫，感覺(jué)十分的無(wú)奈和懊悔!今日寫下這份，是對(duì)我將來(lái)別再遲到而做出的信心。迷惑是您好運(yùn)依舊我倒運(yùn)，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但不論怎么，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要擔(dān)當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證，遲到，僅僅一次而已，絕對(duì)可不可以有下次。我別再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的此后我很清楚，思想上的覺(jué)醒依舊很激烈的，你感覺(jué)是嗎?別想為自己的遲到尋更多堂而皇之的原由。而我自己也知道遲到的不可以了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節(jié)課就看起來(lái)缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有此后著想，我也別允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫，連我自己也感覺(jué)很稚嫩，怎么說(shuō)我是大二的學(xué)生了!對(duì)于此次出錯(cuò)，我也想了許多，反省了許多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，再三重申校規(guī)校紀(jì)，提示我們別要違犯校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)作了耳旁風(fēng)，這是很別應(yīng)當(dāng)?shù)模彩菍?duì)老師的別尊敬。將來(lái)我必定把老師說(shuō)的話牢記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)牢記在心，別犯近似的錯(cuò)誤，幸免給老師造成煩憂。我知道，對(duì)于學(xué)生，別觸犯校規(guī)，別違犯紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，此刻犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以此次狀況作為一面鏡子不時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)贊同監(jiān)察。我也會(huì)經(jīng)過(guò)此次事件，提升自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任舉措，請(qǐng)老師相信我，給我一次時(shí)機(jī)，我必定會(huì)好好表現(xiàn)。我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向指導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希翼你們能諒解我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，將來(lái)再也可不可以遲到了!是有行動(dòng)證明的!最后，希翼指導(dǎo)員贊同我這樣深刻的檢討，并能諒解我所犯下的錯(cuò)誤!您的學(xué)生：馮xx大學(xué)生曠課保證書(shū)選集恭順的老師：今日，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這類惡惡行為的深痛惡絕及打死也別再曠課的信心。早在我剛踏進(jìn)那個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就差不多再三告誡，再三重申，全班同學(xué)，別得遲到，別得曠課。其時(shí)，老師頻頻教育言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震驚，也差不多深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我再三告訴自己要把此事當(dāng)作優(yōu)等大事來(lái)抓，別能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心?？墒?，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，劫難和失敗就接踵而來(lái)了。比方有一次清晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗刷完成，穿著齊整，看著時(shí)刻還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我到達(dá)操場(chǎng)上，卻覺(jué)察一具人也沒(méi)有，正當(dāng)我焦急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候我醒了，本來(lái)方才的鏡頭全基本上夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那一天正追上您體諒入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能追上去聆聽(tīng)您關(guān)心的教誨，深感可惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件狀況看得太重，莫非夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的沐浴，預(yù)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡到達(dá)宿舍房間門前，覺(jué)察里面一具人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外別得入門穿衣，渾身只著一條褲衩，連出門打電話求助的時(shí)機(jī)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的非常生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師瀝盡心血給我們制做的知識(shí)大餐。愁悶呀愁悶!這枚小小的鑰匙在我的修業(yè)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，依舊因?yàn)槲业鸟R馬虎虎，對(duì)舍友的出門時(shí)刻認(rèn)識(shí)別腳所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)視此刻，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)別顧傷風(fēng)敗俗，跑出去給舍友打電話，拼命也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其余那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的情況我就別想多說(shuō)了，我知道這些原由說(shuō)出來(lái)基本上別能建立的，因?yàn)?，這全部的咨詢題都只能歸納于我，還未能達(dá)到一具現(xiàn)代大學(xué)生該擁有地認(rèn)識(shí)咨詢題的水平。未能對(duì)老師們的勤勞勞作做出回報(bào)，我愈來(lái)愈清楚地感覺(jué)到我是一具罪人!!!對(duì)于我曠課的狀況，所造成的嚴(yán)重結(jié)果以下：1、讓老師擔(dān)憂我的安全。本應(yīng)準(zhǔn)時(shí)涌現(xiàn)的我未能準(zhǔn)時(shí)涌現(xiàn)，試咨詢?cè)鯓涌刹豢梢宰屍綍r(shí)十分關(guān)心保護(hù)每一具學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)重的結(jié)果。2、在同學(xué)們中間造成了別良的阻礙。因?yàn)槲乙痪呷说臅缯n，有可能造成其余同學(xué)的效仿，阻礙班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)其余同學(xué)的父親母親的別負(fù)責(zé)。3、阻礙個(gè)人綜合水平的提升，使自己在本能提升的條件下未能獲得提升，違反父親母親的意向，實(shí)乃別孝。此刻，大錯(cuò)既成，我深深懊悔別已。深刻檢討，以為深藏在自己思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺(jué)醒別高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重別腳。就就是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)推行起來(lái)。2、思想覺(jué)醒別高的全然原由是因?yàn)樽约簩?duì)他人尊敬別腳。試想，若是我對(duì)老師有更深的尊敬，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也可不可以在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好預(yù)備的狀況洋洋得意，就會(huì)更早的覺(jué)察那可是一具夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也可不可以遲到，錯(cuò)誤也可不可以發(fā)生了。3、平常日子作風(fēng)懶散。若是別是因?yàn)閼猩?、馬馬虎虎、經(jīng)歷力水平低，我怎樣會(huì)把教課秘書(shū)這樣辛苦制作出來(lái)的課表不記得?4、平常和舍友交流別腳，未能做到真實(shí)意義上的團(tuán)結(jié)。據(jù)上，我決定有以下個(gè)人整頓舉措：1、依據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份

!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤本源進(jìn)行深挖細(xì)尋的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重結(jié)果。2、擬訂學(xué)習(xí)打算，認(rèn)真戰(zhàn)勝日子懶散、馬馬虎虎的弊端，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)填補(bǔ)我的過(guò)失3、和同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)交流。保證別再涌現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的老師同學(xué)監(jiān)察、幫助我更正弊端，獲得更大的進(jìn)步大學(xué)生曠課保證書(shū)選集恭順的老師：

!今日，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們以后，我回去認(rèn)真的反省，為自己的行為感覺(jué)了深深地內(nèi)疚和別安，我錯(cuò)了，我別應(yīng)當(dāng)曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書(shū)，以表示我再也別曠課的信心?；厝ヒ院?，老師的話素來(lái)在我耳邊彷徨，嚴(yán)肅的表情也似清楚地涌此刻我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提示自己，要戰(zhàn)勝自己的惰性，別要給自己尋任何借口，因?yàn)闀缯n別管怎樣說(shuō)基本上錯(cuò)的。從那個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，因?yàn)閾Q了新的老師，就沒(méi)有管住自己，常常曠課。我別應(yīng)當(dāng)尋理由來(lái)閃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推辭責(zé)任也簡(jiǎn)單變?yōu)橐环N適應(yīng)，而這類適應(yīng)一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師別管教的怎樣樣，他基本上我們的老師，只若是老師基本上可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)基本上在老師的教育下學(xué)習(xí)的，也有很多成績(jī)很好的，他人能學(xué)好，就說(shuō)了然那個(gè)老師教的好，若是自己感覺(jué)別腳還可以在課余時(shí)刻自己增補(bǔ)。反省的時(shí)候，我感覺(jué)要增強(qiáng)自己的思想覺(jué)醒，別應(yīng)當(dāng)被錯(cuò)誤的話語(yǔ)阻礙，應(yīng)當(dāng)向好的方面學(xué)習(xí)。記得平常遇到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō)，大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有辯駁他，那時(shí)候我想是啊，許多的大學(xué)生別都逃過(guò)課嗎?？墒谴丝滔雭?lái)，班里那些好的同學(xué)別也沒(méi)有逃過(guò)課嗎，居然他們就別叫大學(xué)生嗎?曠課，是一件錯(cuò)誤的事，指導(dǎo)員尋我談過(guò)話后，我感覺(jué)很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛到達(dá)大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都奇特，并且又沒(méi)有自己的父親母親在四周看守，可是因?yàn)檫€別熟習(xí)環(huán)境，但一年事后，就再也管別住自己了。我錯(cuò)了，我別應(yīng)當(dāng)曠課。那個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)別時(shí)的曠課，別僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，并且因?yàn)闀缯n一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，若是此刻不可以好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，預(yù)計(jì)學(xué)期末的考試都過(guò)別了。其次自己曠課在班級(jí)里也帶來(lái)了不可以的阻礙，因?yàn)槲乙痪呷说臅缯n，有可能造成其余同學(xué)的效仿，阻礙了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝指導(dǎo)員尋我此次的講話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父親母親花鈔票讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的光陰去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父親母親，也是對(duì)自己的別負(fù)責(zé)任，若是我就這樣下去，等到我到達(dá)