關(guān)于社會實踐報告范文

關(guān)于社會實踐報告1

大學(xué)生活馬上完畢，踏進(jìn)社會的最終一個暑假，我打算為自己的大學(xué)生活留下漂亮的光榮。利用暑期進(jìn)展實習(xí)，為不久走向工作崗位奠定肯定的根底。將在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問運用到生活中去，在學(xué)校所學(xué)的都是理論性的學(xué)問，而對于實踐方面的學(xué)問卻很薄弱。我打算找份銷售工作磨練自己，盼望在實踐之后可以交給自己一份滿足的答卷。

在學(xué)校學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問，只有將理論與實踐相結(jié)合，才能夠完全將學(xué)問所理解，所以，實踐也是一門重要的學(xué)問。社會和校園將不是同一個概念，要適應(yīng)社會就要將自己的書本學(xué)問充分的應(yīng)用到自己的生活中去。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。暑假實踐可以給我?guī)磉m應(yīng)力量，抓住機遇，讓自己在踏入社會之前有時機熬煉自己，充分的將理論學(xué)問運用到社會中，為以后踏入社會夯實根底。

從工作的第一天開頭，培訓(xùn)了一個星期時間，主要是了解公司產(chǎn)品和歷史，怎樣抓住一切時機讓顧客買公司產(chǎn)品，這是在銷售過程中關(guān)鍵的局部。剛開頭的時候總覺得銷售員工作很辛苦和單調(diào)，沉悶和機械化。要擅長觀看顧客，還要擅長言辭，學(xué)會與顧客攀談，讓顧客對商品產(chǎn)生興趣。

銷售中重要的是銷售人員應(yīng)當(dāng)真誠對待顧客，盡全力為顧客做好效勞工作。我們要依據(jù)顧客不同的年齡來推舉商品，假如家長帶小朋友來購置產(chǎn)品時，提示他到效勞臺領(lǐng)取贈品；當(dāng)老年人來選購時我會給他推舉質(zhì)優(yōu)價廉，使用操作簡潔，適合老年人使用的家電，同時結(jié)合家電功能介紹一些使用方法；當(dāng)中年人來選購家電時，則幫他選一款功能相對較多的，使用方法符合其要求的產(chǎn)品，并急躁教其使用方法?？傊?，在銷售的過程中盡量讓顧客滿足，把歡樂傳遞給他們。

作為一名合格的銷售員，首先要對產(chǎn)品的各方面學(xué)問相當(dāng)了解，才能有足夠的學(xué)問根底向顧客推銷。在炎炎的夏日，空調(diào)是這個季節(jié)的銷售旺季，而當(dāng)中少不了的也有抽獎等促銷活動?？照{(diào)的外形各部一樣，依據(jù)顧客需要進(jìn)展推舉。

更重要的是口才了得、有說服力、面對顧客要有耐性。銷售看上去是個簡潔一般的事情，但要做好它又談何簡單呢？例如：當(dāng)顧客遲疑不定時，你可以急躁的告知他，這時買可以享受活動，可以免費贈送商品，享受打折。在價格上，不要急于求成直接報底價，由于這樣會造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客打算性的放棄，可能只差那么一小點的價格讓步雙方就可以達(dá)成購置，顧客一句“你這價格還是不夠低，都沒怎么降價，我再去別家看看吧”，就有可能失去這個顧客，所以肯定要先穩(wěn)住顧客的腳步，大多數(shù)的顧客在購置家電上是盲目的，可能今日只是來看看，但假如我們懈怠了，就放棄了一個“明天”的時機。

在閱歷的不斷積存和自己的不斷探究，自己也漸漸的喜愛上了銷售的工作，在與顧客的溝通中也漸漸嫻熟，銷售業(yè)績也漸漸有了成效。

短短x個月的暑期實踐讓我從中學(xué)到了好多的東西許多課本中學(xué)不到的學(xué)問，在實踐中我才體會到，在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問少之又少，正所謂是：書到用時方恨少?。⊥ㄟ^這次社會實踐，我不但熟悉到自身的缺乏，學(xué)會了為人處事等等。并且豐富了自己的學(xué)問面，拓寬了自己的視野，熬煉了自我，強化了自我。所以我們要想在這個社會立足，要想適應(yīng)這個社會，我們必需不斷的壯大自己，不斷的努力，這樣才不至于被這個競爭劇烈的社會淘汰。

在這次實踐中學(xué)會了許多，“讀萬卷書不如走萬里路”，只有在實踐行動才能深刻體會學(xué)問的真?zhèn)闻c意義所在。只有經(jīng)過親身體驗后，才能有那種刻骨銘心的感覺，所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長的。

關(guān)于社會實踐報告2

又一年暑假，不知不覺中大學(xué)生活已經(jīng)匆忙過去了一半，是時候該想想步入社會該作怎么樣的準(zhǔn)備了。所以20xx年的暑假便想提前體驗一下作為一個準(zhǔn)社會人的感受。

酷熱的夏日烈日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所成認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)受過才會有那種超乎尋常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參與社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才打算今年要真正的去接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)怪下級是不行避開的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的意見時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多朋友。對待朋友，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和積極性，對勝利要有信念，要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，xx天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財寶吧?，F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都有工作閱歷。

所以，大學(xué)生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積存對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司固然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的x個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積存一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還需要參與社會實踐。由于許多的大學(xué)生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積存社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量?，F(xiàn)在的聘請單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開頭，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些教導(dǎo)，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識，熬煉力量，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的熬煉時機，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的時機，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲特別劇烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點東西，放假的時候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。

以前也想過，學(xué)我們xx專業(yè)的，或許以后最起碼存在那種時機去走向講臺，所以，這短短的x個月的經(jīng)受，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板經(jīng)常強調(diào)的就是每個員工都必需要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

在這種地方，看得到的時機，的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比擬，心里真的感受到那很明顯的差距，固然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得非常重要，不然，經(jīng)常由于比擬把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是典范，但不行過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)當(dāng)有一個很明白很中性的熟悉，不能過于攀比，更不行自以為是。

因而，完畢工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職，特殊是對于像自己一般的人，的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙的。

關(guān)于社會實踐報告3

x月，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地布滿活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報家鄉(xiāng)的熱忱，我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從籌劃、進(jìn)展到完滿完畢都凸顯了人力資源優(yōu)化安排。在四月份開頭籌劃，確定組長、隊長，活動主題。在這個過程中籌劃人員都各抒己見，群策群力，很好地發(fā)揮了團隊合作的精神，盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重，但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰慧才智，相互幫忙，為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個人到近xx人的下鄉(xiāng)隊伍，在這個過程中是布滿挫折與辛酸的。在這其中有人參加也有人中途退出，這難免會動搖我們的決心，在此，我們難免會發(fā)覺團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙，即使有一個好的時機在面前也會抓不住，同時，假如隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會減弱團隊的分散力。在隊伍面臨解散的時刻，還好有不少核心籌劃人員堅持了下來，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期x天，在這x天的.日子里，我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教，開展其次課堂，培育愛國情懷為主線，協(xié)作特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱鬧歡送。在這x天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的學(xué)問，更重要的是他們從我們教師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我們教師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來，我們這次“_”下鄉(xiāng)活動是勝利的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比擬小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對學(xué)校之外的社會狀況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟狀況和文化習(xí)俗狀況等存在空白，其實這些都是比擬實在的問題，這樣的狀況有待于我們的大學(xué)生連續(xù)解決。

固然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成狀況和籌劃時間比擬急，我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大x學(xué)生，無論在社會閱歷還是在專業(yè)學(xué)問把握方面都比擬淺薄，基于這種狀況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何，x天的支教實踐活動中，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生許多有用的學(xué)問，同時，我們隊員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了許多寶貴的精神，同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)覺了更多問題。有幸參加這次活動，作為一個大學(xué)生，我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏，回報家鄉(xiāng)或許是對我們故土感恩的最正確方式。

關(guān)于社會實踐報告4

很快的，暑假又過來了，面對最終一年的校園生活，想著剛剛過去的最終一個暑假，緊急緘默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個腳印都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不行能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，或許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊急緘默之后更多確實實是感慨。

暑假期間，我在xx電腦公司做教師，主要是教那些比擬簡潔有用的辦公軟件，原來開初都沒想到自己一個學(xué)xx專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得教師那句話的實在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種學(xué)問都是一種有用的貯備，雖然在平?？磥韺W(xué)的許多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這或許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的學(xué)問，以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，或許以后最起碼存在那種時機去走向講臺，所以，這短短的x個月的經(jīng)受，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作。因而，在工作的過程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板經(jīng)常強調(diào)的就是每個員工都必需要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也