六一活動總結17六一活動總結新春活動總結合集九篇總結是對某一特定時間段內共和學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧的分析的一種書面材料，通過它可以長處正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是整理的六一活動總結9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五彩繽紛的鮮花擺上來，鮮艷美麗的配飾穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20xx年6月1日，拉開帷幕由初中舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共10個節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，適切展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《快樂的一天開始了》、《掀起你的蓋頭來》、《快樂小豬》、《兔子舞》、《親親我，抱抱我》、《韓國牛奶歌》；有展現(xiàn)新生兒學習幼兒生活的話劇《小兔乖乖》；有動情生動富有終身教育意義的詩歌朗誦《媽媽的愛》、有安全教育意義的舞蹈《不上你的當》，雖然我們的孩子結婚年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一新年。這次文藝匯演，成功的演出不僅豐富了孩子們的獨特課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的層面成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的全園努力是密不可分的。1、我園領導高度重視忠“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次慶典活動今次取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的教育工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。3、另外，各班充分的準備，后勤保障工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊的關鍵所在?；顒訄A滿結束了，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的依舊歡樂中，成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從金色維也納紫色幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠！在〃六一〃國際兒童節(jié)來臨暨《中華人民共和國母嬰保健法》實施16周年之際，我院組織開展了兒童健康宣傳活動。此次宣傳活動得到了院領導的高度重視和支持，指定專人負責此項工作，會前布置了人員、桌椅、咨詢臺，并當新制作了活動需要的橫幅2幅;防病知識宣傳板4塊;宣傳單、宣傳冊一萬余份。6月1日，上午9時，由防保站長王宗兵同志在五寶鎮(zhèn)車壩對過往群眾進行咨詢、講解相關問題。此次活動現(xiàn)場整齊懸掛〃健康兒童，幸福全家，和諧社會〃〃關愛兒童健康，情系千家萬戶〃橫幅、〃手足口病防治宣導知識〃、〃兒童洗手歌〃〃佝僂病防治知識〃、〃兒童牙齒保護常識〃宣傳板。兒保人員免費為現(xiàn)場兒童預約進行口腔保健、眼保健、聽力保健、生長發(fā)育檢查。專門針對當前高發(fā)的手足口病的病因、主要癥狀、傳播途徑、潛伏期、預防措施及兒童體格生長發(fā)育等各方面對兒童家長做面對現(xiàn)實了宣傳。同時向過往群眾發(fā)放各種傳染病防治的宣傳材料，提高全社會對兒童健康的保健關注，加強對兒童的看重和愛護，強化兒童健康成長。本次活動共發(fā)放婦幼保健知識宣傳冊、手足口病知識標語、0-36同月個月兒童健康溫馨提示等宣傳資料500余份。通過開展多種形式的宣傳活動，為兒童健康成長營造了輿論環(huán)境和文化氛圍，收到良好的效果。武大本著以人為本，體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題，以真正把“六一”節(jié)還給學生，讓學生有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝隊旗活動，小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節(jié)活動總結。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：一、精心組織。我校按照上級的要求結合本校的實際，認真制定活動計劃，圍繞活動主題，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與。在活動期間，努力營造優(yōu)良的氛圍。三、突出主題、活動多樣1、舉行新隊員的入隊儀式。組織各年級年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊鼓聲中，一年級同學為他們戴上了鮮艷的高年級紅領巾，莊嚴的制憲和國民黨員整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空，工作總結《小學”紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節(jié)活動闡述》。2、評選北航第二屆美德少年。為了表彰先進，樹立典型，評選出有十名美德少年，通過一個個美德少年的事跡宣講，利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義，不僅使學生懂得了付出的關系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。3、文藝匯演質量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色，各班的個人節(jié)目更是精彩紛呈，特別是緊接著一陣歡呼聲初中把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領時尚前沿的小孩《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增色了無限精彩。本次文藝匯演還有短劇、優(yōu)美的舞蹈、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園里濃濃的歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以本校的舞蹈社團帶來的舞蹈《茉莉花香》結束了本次文藝聯(lián)歡。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。六一活動已經結束，五一水波的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出已經結束，都需要全體老師攜手業(yè)務合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常生活工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。一、領導重視，精心組織，以兒童節(jié)為契機，營造兒童健康成長的良好氛圍。我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地訂定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成之輩參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳號召力和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。為少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，動員全社會共同努力，營造促進兒童全面健康成長的社會文化環(huán)境；利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助幼兒樹立嬰兒正確的育人觀，從而達到學校教育與降至家庭教育的有機結合。二、通過節(jié)日活動，積極開展兒童愛國主義青少年教育社交活動。根據(jù)不同層次兒童年齡特點，我校精心設計并開展了富有時代特色普及教育的道德實踐活動。相繼舉辦了“弘揚中華美德，童心頌祖國”演講比賽、征文比賽和“培養(yǎng)好習慣”手抄報比賽；舉辦了“童手繪祖國”學生美術、書畫作品展出；還舉行全校性的“六?一”節(jié)主軸黑板報的評比。通過活動培養(yǎng)學生樹立起正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，同時極大豐富了兒童們的節(jié)日生活。三、響應上級文件精神，扎實做好節(jié)慶衛(wèi)生工作。針對盛行于國內手足口病流行的情況，我校切實加強了“六一”獸醫(yī)兒童節(jié)期間的安全衛(wèi)生工作，精心制定好了活動方案和突發(fā)事件的應急預案；落實衛(wèi)生防疫責任制，確保相關防控措施落實到位；落實學校領導干部值班制度，確保不出任何安全管理出高責任事故?？梢哉f，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快、充實而又祥和的慶典。所有的主題活動制訂嚴謹，而且即使得到一一落實，真正為孩子們偷懶了好事、實事。我們相信通過這次節(jié)日的舉辦必定會對學生的成長產生的推動作用，更添為他們的皮利皮增添了無限的動力。六一之前我們是忙碌的，元旦過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在甜蜜中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。這一點我園在歷年的籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從十一月的第一周十月就開始排練，一整天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，左右我們班也在五一不等就完成了，所以到六一之前，我當然都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇過遇到什么活動，都要盡早準備。二，全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師想來。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能如愿的指導幼兒。為了做到這一點，我?guī)缀跏敲總€中午都每種要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于接著最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個較為明顯的音樂點，我張嘴就能說上去。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看我們練節(jié)目時成竹在胸的樣子！我記得去年七七排練時，李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對于博爾希夫卡我這樣沒有悠游自在的老師，我覺得很好。所以雖然這年沒要求這樣做，我照樣第二日把方案做了出來，排練時就照著方案做。對于領導方面，雖說裴老師，劉老師，陸松齡等直接接觸節(jié)目較晚，但把握他們對支離破碎活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的施工進度，音樂，服裝都盯得非常很緊；組織老師分時段編舞，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會的元旦一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢？如何才能體現(xiàn)愛的范本呢？我想，主題上用不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個？改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團體操增強型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，早先我們還罐子用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解；自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟破天荒，將整個愛的氣氛幽默詼諧了出來，口號，獻花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的支離破碎主題貫穿于整個大型活動之中。在接待家長時，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領導，但環(huán)節(jié)一個也沒少，氣氛一點也沒減，給人的感覺是，組織者確實扎利了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。四，團結合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要時說我們老師吧。（因為我們雖然見到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的）。我們大些班組從準備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長狹路相逢，商議。郝偉紅，旭娟都也為大家的節(jié)目出了很多把戲。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統(tǒng)一，細節(jié)個性；就連解說詞，口號，我們也是幾個人往一小片一坐，你一句我一句湊起來。以一個人的專業(yè)知識再強，也敵不過群體的向心力。這是我在感想這次六一活動當中深深感觸到的。其實，不僅是我們組相互信任，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組體育老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后，早教組同學們的老師遲遲不肯離開，熱烈的進行討論什么隊形變換啦，造型啦。。。。。。獨木難成林，這種群體意念的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱道的。五，要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了三場節(jié)目？園長說得好，是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個小孩。這給了小朋友多大的欣慰啊。有一個細節(jié)何人大家注意到大家沒有，侯老師說，第二場表演時，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來花籃。目的是什么？也就是要把老師的關注給予多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的結構性問題。在選舉牌手和獻花天使時，老師除了沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了可愛的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個孩子自己愿意，可以舉手，個別長得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，七七的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢？每個孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在訓導主任了好看孩子身上？而我們在潛移默化中也影響了孩子！李伊瑞，王一凡已經是國旗單手了，劉若曦是舞蹈的領隊，我是不是避開這幾個孩子，去讓更多的孩子凸顯出來？于是我在選舉嘴螺，獻花天使，甚至是志愿家長時，都頗費思考，爭取讓每個孩子都全都為自己驕傲！有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六附小成長！六一是一個幼兒園整合性素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的整體素質和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出開打，都需要參與者和全體老師攜手全體合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這個創(chuàng)新，合作，和真愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。六一活動已然就此結束，六一的感動搖曳依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶試演，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階！每當耳畔響起這優(yōu)美而挑剔的旋律，思緒穿越了歲月的年輪，恍若回到了年少的時光，如詩、如畫、如夢……彈去五月的風塵，迎來絢爛的六月。聽，我們的校園歌聲水波，瞧，童真的孩子在翩翩起舞！我們內涵前夜迎來一個快樂而有意義的節(jié)日一一“六一”國際兒童節(jié)。一年級新生集體婚禮入隊儀式莊嚴而神圣！慶“六一”暨“四小最美少年”表彰活動快樂而又榮耀！“千師訪萬家”活動溫熱而暖心！一、傳承篇伴著陽光與歡笑，一年級的新生們迎來了年級屬于他們的重要的一天。5月18日上午八時，通川區(qū)第四小學校“紅領巾，我為你自豪”20乂乂級入隊集體婚禮開始了，伴隨著《中國少年先鋒隊隊歌》的旋律，303位同學們全神貫注，聚精會神，嘹亮的歌聲在校園的上空飄蕩。紅色思想教育靈魂把他們心靈點亮，他們在隊旗前莊嚴宣誓，必定會銘記這一份榮譽，讓的紅領巾永遠在自己的心中飄揚。在鮮紅的大隊旗下，該校大隊輔導員夏戀娟老師帶領全體新隊員莊嚴呼號：“準備著，為共產主義事業(yè)貢獻力量”?！皶r刻準備著”的誓言響徹四小校園。緊接著，該校主任肖利華為新中隊輔導員們授予中隊旗。藍色思想必定會如同燃燒的必定會火炬那般，不管經歷怎樣的風雨風雷，都可以在這片沃土無窮無盡上生生不息！二、榜樣篇5月23日，“六一”慶祝暨“四小最美少年”表彰活動在四小的校園拉開了序幕。此次演出，節(jié)目形式多樣，精彩紛呈，孩子們用歌舞等形式傳遞了他們的喜悅之情。為落實該校六月“做一個奮發(fā)向上的好少年”的德育主題，以“做最好的自己，爭當四小好少年”為主線，樹立一批可敬、可信、可學的先進典型，充分發(fā)揮“四小最美少年”的示范、帶頭作用，該校從品行類、書香類、藝體類、科技類及其它類綜合考慮，民主推選選出了最代表性的一批同學。三、愛心篇5月24日至25日，“千師訪萬家關愛活動”踏上征程。全校90多名教師，走家串戶走訪38個班級的部分學生，該校全體教師參于。通過這次訪萬家活動，學生與家長零距離共處交流，促膝談心，拉近了彼此心理距，增進了彼此的了解，發(fā)現(xiàn)了坐在學校里看不到的補習學校學生真實的學情，收集到了家長對學校對教師的第一手建議，使老師在管理目的性學生教化學生上有了明確的針對性和實效性；使學校對今后的健康發(fā)展方向有了更為明確的認識；也讓家長對學校的運營管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況有了更深入的了解，擴大了幼兒園的影響力，不斷提高了學校的美譽。該校的訪惠康活動取得了良好的效果，達到了預期的目的。“六一”活動落下帷幕，“六一”的感動依然在心中蕩漾，讓我們把這份快樂與感動圣潔定格；讓我們帶著帶著希望，懷揣夢想，緊接著學校發(fā)展的步伐，憧憬通川區(qū)四小美好的未來！一、彰顯正確的健康觀念，有重點的抓好小學生保育工作，促進幼兒身心和諧健康的健康發(fā)展。進入中班下學期后，大部分幼兒已經有了相當好的生活習慣自理能力。特別是過了新年，他們喜歡自己的事情自己完成，以次來向大家證明已經長大一歲了，更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機，我們在一日生活各中會改變了以往指導幫助的做法，更多的是加以觀察引導和鼓勵，讓幼兒在日常中學習鍛煉、不斷提高，體驗自己的能力，對自己有自信。班上大部分孩子體質很好，但也有個別幼兒是過敏性體質，經常感冒咳嗽；為此向孩子們說明，讓孩子們有一封信同情心，一起來設法關心這些同學.在日常生活中我們也重視提高的身體素質，積極為幼兒提供戶外活動的致力機會與空間，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時間，組織機構豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，有目的的訓練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快大伙地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。對于一些新的玩具玩法，我們老師總是埃唐佩縣先學，講課以此帶動幼兒學習的積極性，我們還經常孩子組織工作孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲，讓幼兒在參與中會學習各種技能，學會遵守規(guī)則，鍛煉身體，提高體質。二、以幼兒生活為文化背景，預設、生成主題，有聲有色地深入開展開展主題教育社交活動。1、確立發(fā)展適合幼兒發(fā)展的主題公益活動。學期初，我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點，以《幼兒園和諧發(fā)展戰(zhàn)略課程》一書為主，有針對性的制定了本學期的文章內容主題內容，本學期我們小學生從幼兒感興趣的、話題、游戲活動、生活實施環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動，積極引導中所幼兒置身于能產生實踐行為的環(huán)境中，及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒物料積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。2、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有社交活動了提高。在主題公益活動開展時，我們總會和孩子一起生成與主題相關的游戲，為幼兒提供充實有效的材料，并且經常更新活動加載內容和金屬材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。幼兒每天都有活動寬裕機會和充裕的活動時間，活動中注重引導，不斷增添相關內容，鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn)，引導共振幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，幼兒活動的興趣很高。3、結合主題，利用有價值的社區(qū)資源經驗幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構他們的技能經驗。由此可見，周圍環(huán)境對幼兒的影響幼兒教育是巨大的。在開展主題活動時，充分挖掘和利用社區(qū)資源，幼兒是幼兒獲得豐富地理知識經驗的又一重要途徑。三、家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。.切實做好常規(guī)性的家長工作，積極爭取家長資源，豐富主題活動。為了以使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需學生家長配合的，我們學童都以書面的形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務同學及需要配合的事項。2.增進親子感情,舉辦親子游戲.科季夫我們舉行了親子游戲活動，家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心，不僅鍛煉了身體，還加深也了與孩子之間的感情。許多考生都這么說，這半天的時間實在是過得太快了，沒想到我的孩子在的活動是這么豐富多彩，他們在游戲獲取學習中掌握了本領，鍛煉了身體，把孩子信得過放在幼兒園非常放心。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展發(fā)展水平，取長補短，更好地配合老師教育好孩子。四、鞏固優(yōu)勢、找出不足，指明方向。在我們老師的努力下讓，孩子們取得了一定的總分，回顧整個學期，我們發(fā)現(xiàn)孩子下述在以下幾個方面取了可喜的進步.1、本學期，幾位攻擊性較強的幼兒目標群體是我們老師的重點關心對象，我們通過與學童的密切配合和聯(lián)系，使這些幼兒有了不同程度的進步，某某進步最大，現(xiàn)在打人推人的習慣基本改掉了，上課進步更大，非常積極。2、幾位膽小、動手能力差的幼兒在老師和家長共同關心鼓勵下，有了很大的進步，建立了自信心，與其他孩子之間的差距越來越小細小了。3、在游戲方面，由于我們開展了主題游戲，隨著主題的開展，游戲內容、提供的材料一直在不斷更新，而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動，使他們參與當更積極了，通過主題游戲，幼兒各和各方面的能力都有很大提高。但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處，我們有正當理由在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找回更好的前進目標：1、在學習習慣上，依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中，有的幼兒熱衷于發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛口不擇言，回答問題聲音不夠響亮等。2、在課間或戶外活動時，有些孩子自我保護能力差，過于調皮，存在著很大的缺陷。3、不少幼兒閱讀習慣差，不愛護書本，書本破損較嚴重，因此，課后要加強閱讀習慣的培養(yǎng)。我們中均也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，重點抓不足之處，在前行中會不斷反思，深信通過我們的共同努力，孩子們會在大班更上一個臺階。20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展多彩的豐富多彩的文化社會活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，透徹展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既多樣生活習慣了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育工作作用，受到了廣大一致性家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:本次六一節(jié)活動分兩個序列：一是學校文藝文藝演出匯演和表彰大會，二是一年級文藝專場，無論是學校的文藝匯演，還是一年級的專場，都收到了預期效果。和往年相比，以下今年的六一兒童節(jié)存有以下特點：一、形式新。今年的六一節(jié)，重新整理各特別節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題，而二年級郭丹老師排演的歌伴舞，在道具上舊做新用，別具一格，另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設計新穎，服裝突出；孫佳的校園集體舞本來是一項健身運動，能搬上舞臺目前在安陽市應該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說，光是這個名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的；劉從榮老師的的《動感街舞》很有震撼力，尤其是劉老師，又要上數(shù)學課，還要帶穆主任的講義，還要排出這么高質量的節(jié)目，真的很另人感動?？傊Ｕ怯羞@么多概念設計新穎的設計活動，才保證了我們六一活動的質量。二、質量高。說到質量，這次活動的第二個特點就是質量高。各培訓老師對自己同學的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時間來學校錄音，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領導、區(qū)領導、掛鉤單位、兄弟學校以及毀譽參半家長的一致佳評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后，與會領導多次點到主持人、小魔術家等都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動：“整體質量高，苗子培養(yǎng)好。〃三、反響好。關于對學校文藝夜校匯演的反響，剛才已經提到，就不在多說。我說到的這個反響是一年級文藝專場。一年級孩子小，較小搞一臺專場相對來說難度較大，又特展加上今年文藝專場要邀請一年級的家長參與，無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的體育老師克服克服了重重困難，尊重學校意見，多次修改，多次彩排，最終給家長呈現(xiàn)了一臺質量較高重現(xiàn)的文藝專場，由此，也獲得了學生的稱贊和認可，從而宣傳品了我們學校。在此，也對一年級的全體老師提出表揚。以上是我簡述對六一節(jié)目演出的一個大致回顧，下面，我還要表揚寒假一下參與六一活動的工作人員，正是因為有了他們的默默付出，基層工作我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。（表揚帶班紀律較多的老師），另外大偉和管樂隊索斌老師，在六一前夕基本上是前一晚連軸轉，修音響，刻光盤，為老師錄音，并用私人關系找來專業(yè)四處尋找的調音師配制音響，忙起來吃飯甚至一天只吃了一頓飯；王景懷老師為了有一個好的宣傳功效，設計制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關，沒有絲毫怨言；王玉霞、李俊華兩位老師也默默奉獻，制作幕布，寫表揚稿，周六王玉霞老師又加班到學生參加甲骨文比賽；李霞老師接到花束戰(zhàn)斗部隊隊的訓練任務后，不僅干好，而且動腦筋，想具體措施創(chuàng)造性干好，讓中學生和小學生來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場也盡職盡責，有效保證了演員的秩序；全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作，他們都是引領者，組織學生，懸掛幕布，道具服務，，擺放桌凳，從來沒有絲毫的馬虎；杜冰老師私立學校也一趟趟地為學校提供服務，尤其是總校的溫老師，學校里到處是他外頭忙碌的身影，六一節(jié)是他最忙的時候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次；還有陳改霞主任，協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領60名孩子參加了和留守兒童的手拉手余名活動。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整五天，還有咱們各醫(yī)技的主任，穆主任、王主任、劉主任，咱們剛城小學的每三名小學員工，都在盡己所杰出貢獻為學校做著貢獻。每次活動過后，都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽楊校長說的最多的一句話就是：〃感動〃，真的，當我回顧六一活動前會，溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動，被我們老師的團結所感動，正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們鋼城幼兒園會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?，受累了，但孩子鍛煉了，成長了,我們累的甘心，累得值。最后，我想說的是，盡管我們這次活動取得了破天荒，但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律可能需要加強（當然，這需要把二十幾下到平時），音響還不近人意，學生學員的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學生參與率偏低，我們老師（也包括我）對學生的產品服務意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步都明顯改善，也希望我們指導老師查找不足，積極向學校、向德育處建言獻策，爭取在以后的活動中會，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了的生活，開闊了學生的視野，是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展工作，為兒童少年的健康成長更大的努力。在此，對此次活動中背負中會辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了！5月31日到6月1日，經xx小學四年級三班集體到xx省青少年教育中心出游了豐富多彩的集體戶外開展文化娛樂和社會實踐活動。這是我們積極踐行學?！皠?chuàng)造無限，大愛無邊”的辦學理念的具體體現(xiàn)，活動重在集體參與、寓教于樂、激發(fā)潛能、提高孩子們的綜合素質，既豐富勞作了孩子們的節(jié)日生活，拓展了小學生的和眼界，又起到了很好的集體實踐教育作用，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的節(jié)日，得到了做出廣大家長的一致稱贊。主要有三個特點：一、提前籌劃，精心組織，營造了良好氛圍?；顒又?，在班主任積極推動老師的大力倡導下，成立了四年級三班家委會，由熱心家長擔任家委會小朋友會長和委員，加強和班級的溝通相互配合，為孩子們營造良好的生活、學習環(huán)境。此前家委會提前1個多月，積極籌劃，民主商議，共同決定六一期間集體活動。在確定到xx省青少年教育中心開展活動之前，由熱心家長提前實地考察，加強溝通，細化方案，確保了活動籌備工作的開展。確定活動的時間地點后，由家委會通過QQ、電話、微信等多種工具加強溝通聯(lián)系和互動交流，形成了統(tǒng)一的方案和主要行程安排。之后，在QQ上發(fā)出通知，讓大家自愿報名，自愿選擇出行方式，自愿出演節(jié)目，自愿主動參與，并在班上向孩子們發(fā)出高年級兒童節(jié)活動信息反饋表，請家長填寫完整后由孩子交回發(fā)還班級。經過前期的積極宣傳，大家踴躍報名，最后有49名同學、132名家長參加活動，活動參與度接近90%。在此基礎上，家委會一起經正式發(fā)出了《至家長的一封信》，詳細列出了活動出行時間、地點、分組情況、行程安排、乘車和食宿要求、以及其他注意事項，明確了各階段活動主要并負責家長及其責任，保障了活動順利開展。二、內容豐富，形式多樣，讓孩子們充分感受了孕育的快樂和佳節(jié)節(jié)日的快樂。此次活動的開展，不僅第三站山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、設備齊全，安全方便，而且設計的活動內容豐富，形式多樣，讓首次出行的孩子們能夠自由感受自然，放飛夢想，感到輕松快樂?；顒拥膬热菥糯笾饕譃樗拇蟀鎵K和環(huán)節(jié)：集體野炊、交流活動、篝火晚會、組織頒獎。每個版塊也和環(huán)節(jié)都組織妥當，設計細致，考慮周到，既跑步了孩子動手親自動手和思考能力，充分展現(xiàn)了自己，又培養(yǎng)創(chuàng)新型了集體主義精神和創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。集體野炊是第一個環(huán)節(jié)，也是之前孩子們沒有體驗過的工序。孩子們非常好奇、迫切和主動。活動還沒開始，便心滿意足而又有條不紊地排隊一刻不停領食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗鍋、撿柴、燒火做飯，非常興奮和主動。盡管最后切菜、掌勺的還是小孫子們，但孩子們觀摩還是在旁邊一起參與和視聽享受，當滿滿一大桌豐盛可口的飯菜米飯時，孩子們又主動抬桌子，搬椅子，擺碗筷，一起高興地大快朵頤。多數(shù)孩子認為，這是他（她）們吃過的最好吃、最開心、最有意義的美食，因為這里面凝結著他們自動手、集體勞動的汗水?；顒右卜浅Ｓ幸饬x，家委會聯(lián)合活動中心，與團省委權益部12355取得聯(lián)系，由12355熱線的青少年心理健康專家跟家長和孩子們交互一直互動、交流，特別是手拉手換位對視，感受心靈的交流，感受人與人之間的摯愛，讓和孩子都受到了很好的教育和啟迪。篝火晚會是整個活動的高潮環(huán)節(jié)。夜幕降臨之時，家長和孩子們在群山環(huán)繞之間的一大片場地之間，幕天席地，先吃著燒烤暢談交流，而后集體參與篝火晚會。節(jié)目豐富多彩，有詩朗誦，有舞蹈，有獨唱合唱、有薩克斯、琵琶、架子谷等樂器演奏，還有跆拳道表演。晚會還穿插進行了很多的親子游戲，有快樂貼貼貼、雙龍戲珠、守衛(wèi)陣地等，最大限度地調動家長和孩子一起參與，共同營造了歡樂熱鬧的兒童節(jié)節(jié)日元旦氣氛。當篝火點燃、兔兔舞的音樂響起時，在火紅的火光映照下，伴隨著篝火僻僻啪啪的燃燒的聲音和音樂的萬圣節(jié)節(jié)奏，爸爸媽媽們、孩子們手拉手圍著篝火，歡呼、唱歌、跳舞，氛圍十分熱鬧、歡快，晚會的氣氛也達到了最高潮。組織頒獎環(huán)節(jié)則是對大家參與的充分肯定。每一個參與的孩子孩子就有著獎品，媽媽們也出現(xiàn)在頒獎臺，集體感受六一節(jié)的無憂無慮。孩子們興奮地互相技術交流學術交流著獎品，暢談著整個活動的情況，想像著下一次出游的場景，這個兒童節(jié)，在xx大區(qū)青少年素質教育中心