大班音樂活動授課設(shè)計《唐老鴨減肥》含反思大班音樂活動授課設(shè)計《唐老鴨減肥》含反思適用流行歌曲于大班的音樂主題授課活動中間，讓少兒能依照音樂的節(jié)奏及樂句變化表現(xiàn)出唐老鴨減肥前后的情境，初步認識《瑞典狂想曲》的音樂表現(xiàn)形式以及樂曲旋律的三段體，感覺音樂的輕快爽朗，感覺音樂活動帶來的快樂，知道肥胖會帶來好多不快，應(yīng)合理飲食，運動健身，快來看看少兒園大班現(xiàn)代舞活動《唐老鴨減肥》含反思授課設(shè)計吧?；顒幽繕耍撼醪秸J識《瑞典狂想曲》的體中音樂特點以及樂曲的三段體，感覺電子音樂的輕快爽朗。能依照音樂的節(jié)奏及樂句變化表現(xiàn)出唐老鴨減肥前后的轉(zhuǎn)折情境。感覺音樂活動帶來的快樂，知道肥胖會增添好多不便，應(yīng)合理飲食，運動健身。熟悉、感覺歌曲旋律和內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。能依照流行音樂的速度，變換動作速度?；顒訙蕚洌荷賰航?jīng)驗準備：對"逛迪斯尼樂園"有了必然的認識物質(zhì)準備：音樂《瑞典狂想曲》前半段、圖片(胖鴨、瘦鴨)、圖譜。活動重難點：初步感知音樂的特點、旋律結(jié)構(gòu)不盡相同及各個樂段的不相同。能依照音樂創(chuàng)立性的表現(xiàn)唐老鴨減肥前后情境?；顒舆^程：開始：教師帶少兒隨音樂《瑞典狂想曲》進入教室。一、引導(dǎo)少兒欣賞音樂，初步感知樂曲的特點和旋律結(jié)構(gòu)(一)請少兒完滿吃驚樂曲，感覺《瑞典狂想曲》音樂的特點。提問：情迷聽了這首狂想曲你有什么感覺?這首樂曲是幾拍子的?(引導(dǎo)少兒傾聽、感覺樂曲二拍子、輕快爽朗的特點)教師小結(jié)：狂想曲音樂輕快聽話，多半是二拍子的基本特點。(二)結(jié)合圖譜，引導(dǎo)少兒隨音樂感知樂曲的三段體旋律結(jié)構(gòu)和各樂段的不相同。完滿欣賞后提問：這首流行歌曲可以分成幾段?每一段講了什么事情?聯(lián)系圖譜完滿欣賞，感知樂曲的三段體旋律結(jié)構(gòu)。提問：這首狂想曲可以分成數(shù)段?三段音樂節(jié)奏有什么不相同?運用比較欣賞法，引導(dǎo)少兒感知七樂段的不相同。提問：第一段感覺怎樣?第一段和第一有什么不相同?第三段呢?見告少兒嬰兒樂譜的名稱和主題提問：你認為哪一段表現(xiàn)的是唐老鴨住進了迪斯尼樂園?哪一段是講小蜜蜂減肥?哪一段是講小蜜蜂減肥成功后的?二、以"唐老鴨減肥"的故事單線情境引導(dǎo)少兒分段欣賞音樂，感知樂曲所傳達的涵義，并引導(dǎo)少兒用相應(yīng)的動作表現(xiàn)自己的感覺。請少兒欣賞A段音樂(1)(出示胖鴨)這是誰?你感覺變胖后走路是什么樣子的?(請少兒結(jié)合樂曲的快樂、爽朗想象、猜想)請少兒隨音樂仿效胖鴨走的樣。(胖鴨走路很粗笨，但很快樂，要慢慢的，跟著節(jié)奏快樂的演出)請少兒欣賞B段音樂唐老鴨胖變胖心頭可焦慮了，他會做什么運動呢?(引導(dǎo)幼童依照音樂的輕快、爽朗來想象)心理素質(zhì)引導(dǎo)少兒用自己的動作表現(xiàn)唐老鴨減肥的情境。(特別重申跟著音樂的節(jié)奏變化)3.請少兒欣賞c段音樂(1)(出示瘦鴨)卡通變得怎么樣了?減肥后的唐老鴨的心情是怎樣的?它現(xiàn)在走路會是什么樣的?(引導(dǎo)嬰兒依照音樂激勵的快樂來想象)引導(dǎo)少兒依照音樂創(chuàng)立性地用動作進行表現(xiàn)。三、魯托縣請少兒完滿欣賞音樂成功進行表演。減肥后的唐老鴨入選了"動物運動會-百米賽跑"，你們猜，他得了第幾名呢?(激勵少兒能用快速的動作和得冠后的激動表情表現(xiàn)樂曲的結(jié)尾。)你喜歡胖胖的玩偶高高還是瘦瘦的?為什么?我們應(yīng)該怎么辦?小結(jié)：我們成天要熱愛運動，不懶散，合理飲食，不要暴飲暴食，見到愛吃的就吃那么多，不愛吃的就不吃活動結(jié)束：現(xiàn)在，我們跟著跟著唐老鴨一起去戶外做民主自由吧!活動延伸：請少兒欣賞幾曲特點鮮亮的狂想曲音樂，加深少兒對狂想曲音樂的認識和喜歡?；顒臃此迹阂魳肥巧賰簣@教育不可以缺少的內(nèi)容，它可以陶冶人能的性格和感情，音樂教育對少兒來說又是特別重點性的。音樂是人類生活的反響，人們用音樂抒發(fā)親情，用音樂歡喜生活，音樂能帶給人們美感?；蛄钊藗儷@得高尚的感情。音樂有益智的功能，能集中注意、激活思想、發(fā)展語言、豐富想象的作用，可以促使少兒智慧發(fā)展；音樂有調(diào)治情緒的功能，其感情性特點能給少兒增添愉悅情緒的積極動力；音樂有審美功能，能恩賜少兒美的享受，美的音樂可以使少兒情緒高昂地全身心投入到活動。本次活動講了“唐老鴨減肥”這樣一個故事。重點是讓孩子們經(jīng)過肢體動作來表現(xiàn)唐老鴨減肥而前胖胖的樣子，減肥之時專心地運動，減肥后變苗條了，擺雄偉出優(yōu)美的動作這樣幾個環(huán)節(jié)?；顒又校⒆觽儽容^特別特別積極地參加表演，活動中情緒高漲。經(jīng)過動畫人物而此減肥這一世活化、游戲化刻劃的情節(jié)來講解音樂三段體的結(jié)構(gòu)