第第頁(yè)鞋類實(shí)習(xí)報(bào)告4篇鞋類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多，感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂和榮耀。

一，萌生想法

這是我上高校以來的其次個(gè)寒假，跟往年一樣覺得不應(yīng)當(dāng)“日出三竿而起，日落西山而息”地?zé)o所作為。在高校的第一個(gè)寒假我跟同學(xué)三人每人三百塊的本錢去做了對(duì)聯(lián)的生意，在年前的半個(gè)月的十個(gè)集日里我們每人凈賺八百。基于上次生意的勝利，這個(gè)寒假就更“擔(dān)憂分了”.所以學(xué)校還在考試的時(shí)候我就跟爸爸商議?寒假的時(shí)候批發(fā)鞋子回家里賣，就先找了一個(gè)男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的，在學(xué)校時(shí)經(jīng)伴侶介紹跟一個(gè)剛出高校校門的小老板賣過這鞋，款式都是新款，價(jià)格不算貴，最主要的是質(zhì)量還好，在學(xué)校賣的還不錯(cuò)，還有回頭客。特殊是在南昌高?？萍紝W(xué)院舉辦的商品溝通會(huì)上，一個(gè)小時(shí)不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是由于沒有碼子呢!所以我就想在學(xué)校都這么好賣，帶回家里只要嘴皮勤快點(diǎn)賣給那些打工回來的年輕人是應(yīng)當(dāng)不成問題的。這個(gè)時(shí)候我爸看我有這想法也有伴，本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就容許了。

二，進(jìn)貨

這么爽快就得到爸爸的支持，我當(dāng)然刻不容緩的就聯(lián)系好了以前的那個(gè)小老板叫他幫助進(jìn)鞋子，然后就是選鞋子款式，碼數(shù)，談價(jià)格!剛開頭那老板就是把庫(kù)存有的鞋子的圖片跟有的碼數(shù)，價(jià)格發(fā)郵件給我，讓我挑。我挑了一些我自己覺得好看的發(fā)給他看。他看后給我說了一些他的建議，他說我選的款式太多六十雙鞋子就有四十多個(gè)款，許多款都只有一雙，他說這樣顧客在買鞋的時(shí)候看到了自己喜愛的款式可卻沒有他能穿的碼子，那他總會(huì)覺得還是那雙沒有碼子的款式好看，而沒有心情去選擇其他的款式了!

我認(rèn)真想想有道理就刪掉了些庫(kù)存碼數(shù)不全的款式。他還建議我那有三個(gè)款全白色的去掉一些，由于白色很簡(jiǎn)單臟，而如今的年輕人大多都懶得洗鞋子(然而由于我個(gè)人很喜愛那三款鞋子就沒變動(dòng)它)，另外他說籃球鞋少拿些(當(dāng)時(shí)我選了十雙)籃球鞋進(jìn)價(jià)高，賣不了高價(jià)錢，由于我覺得假設(shè)他看了喜愛貴一點(diǎn)他也會(huì)買，也就沒有少拿了。她還給我推舉了一款咖啡色的鞋子，說如今成熟的男性會(huì)很喜愛，我拿了四雙。碼數(shù)女款35到38,共24雙(在學(xué)校賣時(shí)36碼賣的偏多，所以我選的碼數(shù)里36碼的占多數(shù))，男款39-43共36雙。

三，再次勸說爸爸，得到經(jīng)濟(jì)支持!

款式，碼數(shù)都挑好了，價(jià)錢也談妥了，這會(huì)我那同學(xué)突然說他和我合作不了了!這會(huì)我爸爸就不同意了說我一個(gè)女孩子家家的那么幾大箱子的鞋子，逢3，6,9趕沙心圩(距離我家5里路程沒公交得走路也許要45分鐘)，逢2，5，8，趕萬(wàn)田集的(距離我家15里早上七點(diǎn)有一趟公交)，他怕我一個(gè)人太辛苦了中途會(huì)受不了打退堂鼓，說什么都不同意我一個(gè)人去做這個(gè)生意了。

鞋類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、目的

通過實(shí)習(xí)我深刻地到了社會(huì)與校內(nèi)的區(qū)分。在走出學(xué)校課本學(xué)問的局限的根底上，學(xué)會(huì)在工作中運(yùn)用課本學(xué)問，體驗(yàn)做一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習(xí)中不斷充實(shí)自己，熬煉自身各方面力量，進(jìn)而逐步融入社會(huì)，開頭從校內(nèi)生活進(jìn)入社會(huì)生活，更好更快地適應(yīng)崗位要求，做好從同學(xué)族到上班族的過渡，為徹底成為一名社會(huì)人打好根底。爭(zhēng)取做好社會(huì)的一份子，為建立社會(huì)盡一份力氣。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

晉江池店?yáng)|山工業(yè)區(qū)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

XX年3月1日至XX年4月30日

四、實(shí)習(xí)單位和職位

總工廠鞋業(yè)運(yùn)營(yíng)中心稽核專員

五、公司簡(jiǎn)介

安踏〔中國(guó)〕有限公司是一家中外合資并且是國(guó)內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營(yíng)銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè)，由安踏(福建)鞋業(yè)有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國(guó)際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠等組成。集團(tuán)公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)立于1991年，地處中國(guó)三大鞋都之首——福建晉江市。

十多年來，安踏集團(tuán)已從一個(gè)地區(qū)性的運(yùn)動(dòng)鞋生產(chǎn)型企業(yè)，進(jìn)展成為全國(guó)性的營(yíng)銷導(dǎo)向型的綜合體育用品企業(yè)集團(tuán)。目前安踏集團(tuán)擁有員工5000多人，廠房建筑面積達(dá)12多萬(wàn)平方米，全部實(shí)行電腦化管理的六條現(xiàn)代化流水線，年生產(chǎn)各類休閑運(yùn)動(dòng)鞋達(dá)500多萬(wàn)雙(套)。一個(gè)占地面積達(dá)100余畝、具備10條現(xiàn)代化生產(chǎn)線的`花園式工業(yè)園坐落在秀麗的僑鄉(xiāng)晉江市。這10條全部實(shí)行電腦化管理的生產(chǎn)線，從XX年1月開頭全面投入使用以來，使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進(jìn)的提高。

從XX年開頭，安踏邁出了確定性的一步，即產(chǎn)品的多元化和品牌的國(guó)際化。開頭跨向運(yùn)動(dòng)服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域，這意味著安踏已經(jīng)從單一的運(yùn)動(dòng)鞋向綜合體育用品品牌過渡。

同時(shí)，中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)、中華全國(guó)商業(yè)信息中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明：安踏運(yùn)動(dòng)鞋1999年至XX年連續(xù)三年市場(chǎng)綜合占有率位居全國(guó)同類產(chǎn)品第一位，已成為眾多消費(fèi)費(fèi)者，尤其是廣闊青少年寵愛和追趕的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)品牌。XX年榮獲中國(guó)體育用品界運(yùn)動(dòng)鞋類民營(yíng)企業(yè)第一個(gè)“中國(guó)著名商標(biāo)”。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

當(dāng)今世界電子技術(shù)迅猛進(jìn)展，我們高校生只深思在理論的世界，實(shí)踐與理論有些脫節(jié)，而實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過在學(xué)校中學(xué)習(xí)了理論學(xué)問后，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。在安踏(福建)鞋業(yè)有限公司實(shí)習(xí)了幾個(gè)月里深刻感受到這一點(diǎn)，之前我剛到公司時(shí)，我的導(dǎo)師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗(yàn)機(jī)，聽他說這部是最簡(jiǎn)潔的一部試驗(yàn)機(jī)。調(diào)試試驗(yàn)機(jī)，首先便要看電路原理圖，我拿著灼熱絲試驗(yàn)機(jī)的原理圖，對(duì)著試驗(yàn)機(jī)卻是一片茫然，由于我不知該如何下手，該從何開頭調(diào)試。以前在學(xué)校里，我看的電路圖都比擬簡(jiǎn)潔，所以分析起來比擬簡(jiǎn)單，然而面對(duì)好幾張連在一起的電路圖，我真的一頭霧水，有好些元器件都沒用過，也不知它的用處。更夸大的是，我竟然連數(shù)字萬(wàn)用表都不會(huì)用，不會(huì)用二極管檔檢測(cè)電路的導(dǎo)通、數(shù)碼管的好壞。不過功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的漸漸討論，以及我向同事們請(qǐng)教，我根本了解了這部試驗(yàn)儀的工作原理?？炊嗽韴D，知道了它的工作原理，對(duì)于調(diào)試這部試驗(yàn)儀，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過我半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我便也許出整機(jī)調(diào)試的以下過程：

1、觀看

首先對(duì)要被檢查電路外表狀況進(jìn)展直接觀看，從而覺察問題，找到故障點(diǎn)。

ａ、對(duì)于新安裝的電路，首先要在不通電狀況下，仔細(xì)檢查電路是否有元件用錯(cuò)、元件引腳接錯(cuò)、元器件損壞、掉線、斷線，有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時(shí)可借助萬(wàn)用表進(jìn)展。

b、假設(shè)在不通電觀看時(shí)示覺察問題，那么可進(jìn)通電觀看。此時(shí)實(shí)行看、聽、摸、搖的方法進(jìn)展查找。

2、功能和性能檢測(cè)

故障排解后，肯定要對(duì)其各項(xiàng)功能和性能進(jìn)展全部的檢驗(yàn)。主要是對(duì)該試驗(yàn)儀器所要要求的參數(shù)進(jìn)展較驗(yàn)，然后調(diào)試。再對(duì)各功能鍵進(jìn)展測(cè)試，看能否實(shí)現(xiàn)所要求的功能。

檢驗(yàn)完一部試驗(yàn)機(jī)之后，還要對(duì)這部試驗(yàn)機(jī)的性能等進(jìn)展記錄，然后交給檢驗(yàn)員進(jìn)展檢驗(yàn)、老化。

3、測(cè)試分析與推斷故障

通過觀看可能直接找出故障點(diǎn)，但有多故障點(diǎn)卻隱蔽著深一層的緣由，必需依據(jù)故障現(xiàn)象，結(jié)合原理圖進(jìn)展認(rèn)真分析和測(cè)試再分析，才能找出故障的根本緣由和真正的故障點(diǎn)。

4、排解故障

故障緣由和故障的部位找到后，就要排解故障了。排解故障不能只求功能恢復(fù)，還要求全部的性能都到達(dá)技術(shù)要求，更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后，應(yīng)根

據(jù)故障緣由，實(shí)行適當(dāng)?shù)姆椒?，進(jìn)展修補(bǔ)。如：補(bǔ)焊不良焊點(diǎn)，更換已損壞的元器件，調(diào)整電路參數(shù)，接線錯(cuò)位進(jìn)展更改等。

鞋類實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)我深刻地到了社會(huì)與校內(nèi)的區(qū)分。在走出學(xué)校課本學(xué)問的局限的根底上，學(xué)會(huì)在工作中運(yùn)用課本學(xué)問，體驗(yàn)做一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習(xí)中不斷充實(shí)自己，熬煉自身各方面力量，進(jìn)而逐步融入社會(huì)，開頭從校內(nèi)生活進(jìn)入社會(huì)生活，更好更快地適應(yīng)崗位要求，做好從同學(xué)族到上班族的過渡，為徹底成為一名社會(huì)人打好根底。爭(zhēng)取做好社會(huì)的一份子，為建立社會(huì)盡一份力氣。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

當(dāng)今世界電子技術(shù)迅猛進(jìn)展，我們高校生只深思在理論的世界，實(shí)踐與理論有些脫節(jié)，而實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過在學(xué)校中學(xué)習(xí)了理論學(xué)問后，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。在安踏(福建)鞋業(yè)有限公司實(shí)習(xí)了幾個(gè)月里深刻感受到這一點(diǎn)，之前我剛到公司時(shí)，我的導(dǎo)師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗(yàn)機(jī)，聽他說這部是最簡(jiǎn)潔的一部試驗(yàn)機(jī)。調(diào)試試驗(yàn)機(jī)，首先便要看電路原理圖，我拿著灼熱絲試驗(yàn)機(jī)的原理圖，對(duì)著試驗(yàn)機(jī)卻是一片茫然，由于我不知該如何下手，該從何開頭調(diào)試。以前在學(xué)校里，我看的電路圖都比擬簡(jiǎn)潔，所以分析起來比擬簡(jiǎn)單，然而面對(duì)好幾張連在一起的電路圖，我真的一頭霧水，有好些元器件都沒用過，也不知它的用處。更夸大的是，我竟然連數(shù)字萬(wàn)用表都不會(huì)用，不會(huì)用二極管檔檢測(cè)電路的導(dǎo)通、數(shù)碼管的好壞。不過功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的漸漸討論，以及我向同事們請(qǐng)教，我根本了解了這部試驗(yàn)儀的工作原理?？炊嗽韴D，知道了它的工作原理，對(duì)于調(diào)試這部試驗(yàn)儀，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過我半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我便也許出整機(jī)調(diào)試的以下過程：

1、觀看

首先對(duì)要被檢查電路外表狀況進(jìn)展直接觀看，從而覺察問題，找到故障點(diǎn)。

a、對(duì)于新安裝的電路，首先要在不通電狀況下，仔細(xì)檢查電路是否有元件用錯(cuò)、元件引腳接錯(cuò)、元器件損壞、掉線、斷線，有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時(shí)可借助萬(wàn)用表進(jìn)展。

b、假設(shè)在不通電觀看時(shí)示覺察問題，那么可進(jìn)通電觀看。此時(shí)實(shí)行看、聽、摸、搖的方法進(jìn)展查找。

2、測(cè)試分析與推斷故障

通過觀看可能直接找出故障點(diǎn)，但有多故障點(diǎn)卻隱蔽著深一層的緣由，必需依據(jù)故障現(xiàn)象，結(jié)合原理圖進(jìn)展認(rèn)真分析和測(cè)試再分析，才能找出故障的根本緣由和真正的故障點(diǎn)。

3、排解故障

故障緣由和故障的部位找到后，就要排解故障了。排解故障不能只求功能恢復(fù)，還要求全部的性能都到達(dá)技術(shù)要求，更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后，應(yīng)依據(jù)故障緣由，實(shí)行適當(dāng)?shù)姆椒?，進(jìn)展修補(bǔ)。如：補(bǔ)焊不良焊點(diǎn)，更換已損壞的元器件，調(diào)整電路參數(shù)，接線錯(cuò)位進(jìn)展更改等。

4、功能和性能檢測(cè)

故障排解后，肯定要對(duì)其各項(xiàng)功能和性能進(jìn)展全部的檢驗(yàn)。主要是對(duì)該試驗(yàn)儀器所要要求的參數(shù)進(jìn)展較驗(yàn)，然后調(diào)試。再對(duì)各功能鍵進(jìn)展測(cè)試，看能否實(shí)現(xiàn)所要求的功能。

檢驗(yàn)完一部試驗(yàn)機(jī)之后，還要對(duì)這部試驗(yàn)機(jī)的性能等進(jìn)展記錄，然后交給檢驗(yàn)員進(jìn)展檢驗(yàn)、老化。

從同學(xué)到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)學(xué)問方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生改變，對(duì)人才的要求也越來越高，要用進(jìn)展的目光看問題，得不斷提高思想熟悉，完善自己。作為一名稽核專員，所受的廠里壓力確實(shí)很大，不僅要充實(shí)自己的理論學(xué)問，學(xué)會(huì)分析電路及改進(jìn)電路，而且要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的需求，追求創(chuàng)新。在單位里，小到修理電路板，大到改進(jìn)電路板，都需要一個(gè)人了完成?？梢哉f，近兩個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)：

第一、是要真誠(chéng)：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不行以無視真誠(chéng)的力氣。第一天到公司時(shí)，心里不行避開的有些疑心：不知道教師怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)公司大門，只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。之后，同樣別的同事們也會(huì)給我回報(bào)，自然與大家一起熟識(shí)起來。我總覺得，常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們無視，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)伴侶的敬重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換得了導(dǎo)師的信任。他們把我當(dāng)伴侶也情愿指導(dǎo)我，情愿安排給我任務(wù)。

其次、是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟導(dǎo)師及同事們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司時(shí)，大家并不了解你的工作學(xué)習(xí)力量，不清晰你會(huì)做那些工作，不清晰你想了解的學(xué)問，所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不行缺少的鑰匙。通過溝通了解，導(dǎo)師也對(duì)我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些學(xué)問，我對(duì)調(diào)試這一項(xiàng)可以說根本沒什么閱歷，及動(dòng)手力量相當(dāng)薄弱，所以導(dǎo)師會(huì)針對(duì)這些方面對(duì)我進(jìn)展指導(dǎo)，讓我進(jìn)展操作，他在旁邊進(jìn)展指導(dǎo)，如一些操作錯(cuò)誤，立刻進(jìn)展指教改正。

第三、是激情與耐煩：激情與耐煩，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最秀麗的火花。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間，導(dǎo)師就跟我說，想做好電子這一行業(yè)，激情與耐煩必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情，耐煩的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐煩是做不好的。

第四、是細(xì)心負(fù)責(zé)和根本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本素養(yǎng)，根本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)期間，我有一次由于沒細(xì)心負(fù)責(zé)，竟然沒有給真空繼電器打個(gè)704硅膠，最終由于高壓，使其暴露出的線與機(jī)箱蓋碰在一起使其打火，最一燒掉整部電器，我給我很深刻的教訓(xùn)。這也是作為我門專業(yè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)具有的根本力量之一，我們都應(yīng)當(dāng)知道這關(guān)于電的根本常識(shí)，而我卻由于沒細(xì)心造成大錯(cuò)。在公司工作，一個(gè)小小的螺母可能會(huì)影響公司的形象，而我們是否有自己的專業(yè)素養(yǎng)?在公司的時(shí)候常常有同事都會(huì)告知我，做事應(yīng)當(dāng)仔細(xì)負(fù)責(zé)，做每一件事，不做就不做，但你要做，就要做好他，這才是真的有專業(yè)素養(yǎng)!

第五、是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司主動(dòng)清掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情，并會(huì)主動(dòng)地查找適宜的時(shí)間，向同事們請(qǐng)教問題，跟同事們像伴侶那樣溝通，談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，通過這些我就和同事走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，同事就會(huì)更情愿更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)生產(chǎn)線上電路有問題的時(shí)候，我主地去檢沒及修理好它，最終還得到大家的認(rèn)同。由于我的主動(dòng)，我穩(wěn)固了我所學(xué)的學(xué)問，并且得到了大家的認(rèn)可。

完全的實(shí)習(xí)過程是緊急而開心的，我得工作看法和成效已得到了和同事們的認(rèn)可。今后，我將連續(xù)保持仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在工作中取得新的突破。如今即將面臨畢業(yè)了，對(duì)我們來說特別重要。由于實(shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做預(yù)備，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位。如今正在進(jìn)展的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我高校三年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。

辛苦是由于剛踏上工作崗位，有許多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)那么是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校內(nèi)無法學(xué)到的學(xué)問和技能，更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底。如今我真正明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的學(xué)問來源于現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實(shí)際中，那就等于沒有學(xué)，再好的理論學(xué)問沒有應(yīng)用于實(shí)際，只能是紙上談兵，所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)，再辛苦也是值得的。如今我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)完畢了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益非淺，我在晉江安踏(福建)鞋業(yè)有限公司總工廠鞋業(yè)運(yùn)營(yíng)中心主要的職務(wù)是稽核專員。那如今我將就對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

鞋類實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

同學(xué)：劉XX〔學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系XX級(jí)國(guó)貿(mào)專業(yè)3班〕

調(diào)查目的：我們應(yīng)了解高校生的暑期生活，從而關(guān)心他們。

時(shí)間:20xx年7月9日-20xx年8月25日

地點(diǎn):廣東省東莞市某鞋廠

對(duì)象：各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工

方法：自我體驗(yàn)或向同事提問及網(wǎng)上查資料。比方：高校生打工的目的、打工種類、工作的滿足程度、學(xué)院同學(xué)在鞋廠工作狀況和生活狀況、消失的問題以及分析。

一、高校生打工目的：增加自己零花錢；自食其力，不完全依靠父母；熬煉自己力量。走進(jìn)高校，我們就不能再是那個(gè)但凡依靠父母的人了，我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕６腋咝Ｆ陂g的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，農(nóng)村家庭培育一個(gè)高校生，從學(xué)校到高校畢業(yè)得花63.4