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初中家長會發(fā)言稿匯編15篇初中家長會發(fā)言稿1各位老師、各位家長:大家好!我是XXX的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。XXX在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的`第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對XXX的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。XXX在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。初中家長會發(fā)言稿2尊敬的老師、家長們:早上好!我是xx的媽媽,今天給常高興有這個機會和各位家伙們還有老師們一起討論孩子的教育問題。對此我感到非常的榮幸,下面是我關(guān)于教育孩子的一些小小的體會,和大家一起分享。孩子的習(xí)慣是一個我們作為家長的一定要去幫助養(yǎng)成的`。孩子的認(rèn)知能力有限,作為家長,什么事情該做什么事情不該做,這是我們要交給孩子的。沒有天生喜歡學(xué)習(xí)的孩子,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是需要我們家長和老師們一步步去引導(dǎo)的。舉個小小的例子,之前有段時間,我發(fā)現(xiàn)孩子寫作業(yè)的時候一會去上廁所,一會去喝水,心思都不花在學(xué)習(xí)上,我就去和他交流,讓他在寫作業(yè)之前把其他的事情都做好做完,寫作業(yè)的時候最多只能出去。后來孩子在我的鼓勵還有管教下,已經(jīng)可以輕松地做到這一點了。家長在孩子遇到挫折的時候應(yīng)該第一時間鼓勵引導(dǎo),比如前段時間。政治考試沒考好,回來之后整個人很沮喪,打不起精神,我就問他怎么回事,在得知了這一情況之后,積極地鼓勵他,下次一定能開好,而不是一味的去指責(zé),后來下次的開始就考的很不錯。作為初中生,最基本的自理能力是有的,我們不應(yīng)該把他們當(dāng)做小孩子來看待,其實他們自己能做的事情有很多,我們要做的不是去幫助他們做事情,而是在背后看見他們做的不好的時候提示一下,這樣他們才能成長的更快更好。好的父母,不是給孩子下命令,逼著他們?nèi)プ鍪裁?,而是要給孩子們樹立榜樣,以身作則,做給孩子看,孩子的模仿能力是很強的,你把好的結(jié)果給他們看,孩子就能做的跟你一樣好。孩子要成長,家長也要成長,我們是一起不斷地記進步的。以上就是我今天和大家分享的,有說的不好的,請大家指正,謝謝大家!初中家長會發(fā)言稿3尊敬的老師及各位家長:大家好!我是八年級七班朱明皓的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一個機會讓我們來參加今天的家長會,周老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子升入初中后一年多來,成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點我非常欣慰;同時也取得了較好的學(xué)習(xí)成績,但我深深地懂得,這些進步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進步,借此機會,我感謝班主任周老師及各任課老師對孩子在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!下面,我說一說孩子在學(xué)習(xí)方面的一點體會:一、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的`。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程,當(dāng)然,語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學(xué)好功課的同時,我們又加強了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對孩子光顧學(xué)習(xí),很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開設(shè)了,但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計算機玩游戲,要用好計算機這個工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。二、注重積累,強化訓(xùn)練,提高效率。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個逐步積累、消化、吸收的過程。應(yīng)做到如下幾點:1.課前預(yù)習(xí)升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時,孩子無所適從。我對他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.用心領(lǐng)悟在聽老師或同學(xué)講的時候,要用心去聽,用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會想到這一步,別人是從哪一點開始突破的……,為什么自己沒有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強。3.及時總結(jié)每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時應(yīng)及時對知識進行回顧,看看自己又學(xué)到了什么,有什么收獲,有哪些體會;自己要學(xué)會每過一段時間對所學(xué)的知識進行分類,把知識連成線,編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會高得多。?以上是學(xué)習(xí)方面的一點體會。另外,家長給孩子要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長在孩子學(xué)習(xí)時也不要大聲喧鬧。?總之,回顧一年多來孩子的學(xué)習(xí)歷程,我感到孩子大了,他們學(xué)的功課深了,我們再要像孩子小時候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們在學(xué)習(xí)上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵過后,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道"每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步"!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講"我并不在乎你考多少分,但必須要努力"。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責(zé)備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,不要緊,找出原因,還為時不晚。要用贊賞的目光來看孩子,用鼓勵的語言督促孩子,用真誠的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會大有進步。以上,只是我的一些感悟和我的一點不成熟的看法和做法,目的是借此機會讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點,找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里,充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。讓我們每個家長都盡自己的一份愛心,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),共同來關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學(xué)校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會健康快樂地成長。我的話講完了,謝謝大家!初中家長會發(fā)言稿4尊敬的家長朋友們:上午好!首先,請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!這天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就能夠看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我期望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,取得圓滿成功!這天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:一.班級基本狀況:(1)、學(xué)生狀況:本班學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。(2)、教師狀況:(3)、本班自開學(xué)以來存在的問題:二、入學(xué)考試和假期作業(yè)狀況三.如何教育子女第一個方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭是孩子的第一所學(xué)校,是孩子學(xué)習(xí)生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都明白“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以前三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠激勵人、鼓舞人,一個不良環(huán)境能夠侵蝕人、腐蝕人??梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。個性此刻的孩子在學(xué)習(xí)中所應(yīng)對的學(xué)科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)用心性,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。對此提出二點推薦:1、留心自己的言行,注意細節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學(xué)習(xí)做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由十分細小的細節(jié)造就的,所以我們家庭生活個性需要在細節(jié)上下功夫——讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加必須的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的親和力和職責(zé)感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學(xué)會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想——這是對孩子人生目標(biāo)的定位,是一種用心的引導(dǎo)。2、學(xué)會和孩子交流.雖然我們和孩子每一天生活在一齊,其實不必須就了解自己的孩子。不少孩子一放學(xué)回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就能夠使他們很滿足、充滿動力了。第二個方面:正確對待孩子的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)如何正確看待考試分?jǐn)?shù)呢?對學(xué)生和家長來說都是一個十分重要的話題,就應(yīng)主要從以下幾個方面加以注意:首先,家長務(wù)必樹立正確的分?jǐn)?shù)觀,要充分認(rèn)識到分?jǐn)?shù)并不是衡量學(xué)生成績好壞、潛力高低、前途大小的標(biāo)志。我國的.教育制度強調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的、合格的接班人,其標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而分?jǐn)?shù)只是檢驗學(xué)生某個階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個尺度。分?jǐn)?shù)高并不值得沾沾自喜,分?jǐn)?shù)低大可不必悲觀失望。并非分?jǐn)?shù)高的孩子將來必須就有大的出息,也并非分?jǐn)?shù)低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。其次,孩子的分?jǐn)?shù)不理想時,家長一方面要持續(xù)平常的心態(tài),另一方面要幫忙孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,個性是要注意引導(dǎo)孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分?jǐn)?shù)差而打罵孩子。再次,對孩子不要在分?jǐn)?shù)上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學(xué),只是盲目地拿自己孩子的分?jǐn)?shù)與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子就應(yīng)精益求精。其實,科學(xué)家們認(rèn)為,一般狀況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實分?jǐn)?shù)的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)也會不同。科目不同,得分的難度也會不相同。所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫忙他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護他的父母。初中家長會發(fā)言稿5尊敬的班主任老師及各位家長、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是XXX同學(xué)的媽媽,受班主任老師之邀,很高興在這里與大家分享我和孩子成長中的故事。我孩子今年13歲多一點,身高172厘米,體重60公斤,與同齡孩子相比較,算是比較高大結(jié)實的了。然而今天高大結(jié)實的孩子小時候卻是一個病秧子,打針吃藥是常事,3歲時的一場川崎病讓他差點離開我,因此孩子四歲前沒有上過學(xué),一直在家調(diào)養(yǎng)身體。為了增強孩子的體質(zhì),我陸續(xù)給他報了乒乓球版、藍球板、羽毛球班以及暑假游泳班。這些運動他都喜歡,然而他最喜歡的還是籃球。進入初中后,對籃球的喜愛更是有增無減。有一天下晚自習(xí)后孩子突然跟我說:“媽媽,我想?yún)⒓訉W(xué)?;@球隊?!蔽页聊毯笳f:“你先洗澡,完了我們再討論這件事?!钡人赐炅嗽?,我心平氣和地說:“兒子,你講的事媽媽思考了一下,你先不要急于做決定,先考慮一下兩個問題:第一,打籃球會耽誤很多時間,這會影響到你的學(xué)習(xí)成績,你愿意自己的學(xué)習(xí)退步嗎?第二、打籃球很容易傷到身體,你愿意讓媽媽擔(dān)心嗎?想好了這兩個問題,我們再談好嗎?”孩子有些不高興,什么也沒說就去睡了。第二天晚自習(xí)后,我主動問起了這件事,孩子手一擺說:“算了,我不參加了?!币姾⒆佑辛饲榫w,我拉住他的手說:“兒子,媽媽知道你已經(jīng)想明白了,但感情上放不下,是嗎?”孩子點點頭說:“媽媽,球隊不進了,但你會反對我打球嗎?”“當(dāng)然不會!而且媽媽還允許你每周五放學(xué)后與同學(xué)打完球后再回家。”兒子一聽,露出了笑容,說:“媽媽,要得,聽你的!”我們就這樣達成了一致。以后的每個周五,他都很晚才拖著疲憊的身體一身臭汗地回家。也許是打球時的不小心,也許是體質(zhì)不夠強的緣故,七年級上期期末,孩子患上了膝部軟骨炎,醫(yī)生說這個病沒有藥吃,最好的方法是休息,不能多運動。轉(zhuǎn)眼到了七年級下學(xué)期,有一天孩子回家后興沖沖地跑來告訴我:“媽媽,本期有班級籃球賽,不過,我的左腿還是疼?!闭f完孩子有些垂頭喪氣。眼見籃球賽臨近,而孩子的腿似乎好得很慢,我也心焦了起來。有了讓孩子放棄球賽的想法。于是我便旁敲側(cè)擊做起了孩子的思想工作,但孩子絲毫聽不進,還不是長吁短嘆,暗自流淚。這怎么行呢?無奈,我給班主任老師發(fā)了信息,講明了情況,希望老師能幫忙開導(dǎo)。哪知孩子回家后看到了短信,頓時大發(fā)脾氣,哭著朝我怒吼,我強忍住淚水,等孩子發(fā)泄完了,說:“兒子,也許媽媽方法不對,但你知道,媽媽是真的擔(dān)心你的身體,你先冷靜下來,好好休息,我們明天再談?!边@一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),思考了很多,孩子尊重了我,放棄了進球隊,我為何不能尊重一下孩子呢?他是這樣熱愛籃球,又做了這樣多的準(zhǔn)備,如果強行阻止,會讓他痛苦不堪,與其讓精神承受痛苦,不如讓身體來承受。這樣一想,我豁然開朗。第二天早晨,我叫醒兒子,跟他說:“兒子,你先把球服錢交了吧?!眱鹤右娢覒B(tài)度大轉(zhuǎn)變,有些詫異,“媽媽,你同意了嗎?”“兒子,媽媽知道你愛籃球,內(nèi)心深處從來沒有反對過你參加,只是太擔(dān)心你的身體,你不顧身體參加球賽,還有其他原因嗎?”“媽媽,其實還有兩個重要原因,一個是我不參加,我們班的籃球隊就一盤散沙;二是進入初中后,我的成績一直不拔尖,想在籃球上展示一下自己?!蹦且豢蹋以僖矝]有忍住淚水。見我哭了,孩子忙說,“媽媽,我會注意身體的,如果疼得不行,我會讓別人替換的?!蔽尹c頭同意說:“兒子,媽媽很高興,你懂事了,懂得為集體著想了,但你要答應(yīng)媽媽,球賽后要好好休息,不到暑假不能碰籃球?!眱鹤铀斓卮饝?yīng)了。就這樣,兒子帶病參加了球賽,雖然成績不理想,但他坦然接受了。記得一位教育家說過:“父母教育孩子的最基本的形式就是談話,我深信世界上最好的教育,是在和父母的談話中不知不覺地獲得的?!蹦敲?,如何與孩子進行有效的溝通呢?作為家長,是需要不斷學(xué)習(xí)的',通過以上事件,我認(rèn)識到與孩子溝通時要注意的以下幾個問題:首先,允許孩子發(fā)脾氣。假如孩子正在氣頭上時,要允許他發(fā)脾氣,這是一種情緒的宣泄。我們要做的是耐心等待,并認(rèn)真傾聽。其次,及時誠懇的作出反應(yīng)。不敷衍孩子,真實的表達自己的感受,孩子大部分時候會理解父母。再次,選擇最佳的溝通時機。在孩子情緒低落或發(fā)脾氣的時候都不宜溝通。一般要選擇孩子心平氣和的時候效果會更好。最后,通過溝通,尋找雙方都能接受的方法??傊肱c孩子有效溝通,要民主、要平等、要尊重、要理解,更要信任。這些都是溝通的前提,只有在這樣的基礎(chǔ)上進行溝通,才能與孩子共同成長。為人父母,走的是一段全新的路程,在這個過程中,我收獲很多,感慨也很多。隨著孩子的長大,我們更要學(xué)會與孩子溝通。缺少溝通的生活是一團死水,父母與孩子的溝通是雙方情感的需要,也是彼此成長的需要。在此我呼吁各位家長:讓我們與孩子共同成長吧!我很慶幸,我的孩子能進入179班,在這個和諧快樂的班級體里,我明顯地感到我的孩子一天比一天懂事,一天比一天陽光,在此,我衷心感謝班主任及全體授課教師!最后祝各位家長工作順利,事事順心!祝各位同學(xué)天天開心,健康成長!謝謝!初中家長會發(fā)言稿6尊敬的各位教師,各位家長,各位同學(xué):大家好!我是-----的家長。首先感謝學(xué)校、教師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境首先,給孩子安排一個獨立的、能安靜學(xué)習(xí)的房間。現(xiàn)在很多家庭條件都很好,孩子一般都有獨立的房間,但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做作業(yè),家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時,我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。比如,孩子學(xué)習(xí)時,家長在旁邊多看書和雜志,孩子在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當(dāng)孩子有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的.一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學(xué)習(xí),什么都干了,經(jīng)常對孩子說:除了學(xué)習(xí),你什么事都不用管。這樣長時間下來,孩子就會覺得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功人士。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當(dāng)?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。言行上要讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的教師,愛教師,尊敬教師。愛教師,孩子會喜歡上教師的課;尊敬教師,在課堂上他會認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。三、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。興趣是最好的教師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣??墒侨绻蛔⒁獗Wo,孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個,又讓孩子學(xué)那個,除了教師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)。這樣一來,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài),從各個方面發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,對孩子進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個性很強,逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了四、幫助孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法孩子上小學(xué)時還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們要注意孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣,比如早上盡量早起,在洗臉、刷牙的時間里可以打開錄音機聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子長時間的學(xué)習(xí)同一門功課,要交替學(xué)習(xí),把文理科穿插開,也可以在學(xué)習(xí)的中間休息一下,聽聽音樂,活動活動,讓大腦有規(guī)律的休息。還要教會孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,要學(xué)會細讀教科書,要學(xué)會整理課堂筆記。要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,要大膽開口,虛心請教。另外,要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,每天進行自我監(jiān)督,看是否完成了學(xué)習(xí)計劃,為什么沒有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子的成績而責(zé)罵孩子。那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。.針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標(biāo),一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,學(xué)生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到70分,他努努力就可能達到,就有了學(xué)習(xí)的動力。五、積極配合,家校協(xié)同。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。孩子的成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與教師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽教師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴教師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正最后,祝教師及家長們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子快樂學(xué)習(xí),天天向上!謝謝!初中家長會發(fā)言稿7尊敬的各位家長,老師:大家好!我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人?。如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的`感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!初中家長會發(fā)言稿8各位初一家長:你們好!首先我代表三十五中學(xué)全體師生歡迎您的子女升入我校就讀初中!應(yīng)該說我校這幾年在各個方面都取得了長足的發(fā)展和進步。大家知道,一個人的成長和進步需要機遇,其實學(xué)校也是這樣的。由于舊校舍拆遷新校舍的重建,現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的是一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍,其硬件設(shè)施領(lǐng)先中山甚至是全市大部分的初中。借著新校舍落成的東風(fēng),我校的教育教學(xué)質(zhì)量也隨之發(fā)生了可喜的變化,學(xué)生數(shù)量也開始穩(wěn)步的增長和提高?,F(xiàn)在單就學(xué)生數(shù)量來說我校已經(jīng)一躍成為中山區(qū)第四大校。面對新的發(fā)展機遇,學(xué)校及時地提出了“人文治校、文化立校、質(zhì)量興校、科研助校、特色強?!钡睦砟睢H宋闹涡>褪且ㄔO(shè)人性化管理的團隊,實施科學(xué)化的管理,調(diào)動每一名員工的積極性,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園和精神家園,全面推動學(xué)生、教師主動自覺地參與到學(xué)校管理中來,對學(xué)校產(chǎn)生強烈的歸屬感,真正成為學(xué)校的主人。文化立校就是要提升師生的文化品位,我們鼓勵師生閱讀寫作,以高雅的文化素養(yǎng)樹立學(xué)校的品牌形象,由于我校的特殊地理位置,位于大連東端,背山臨海,我們提出了校園主題文化是“面朝大海春暖花開”,就是要以面朝大海的博大胸襟去迎接學(xué)校春暖花開的美麗愿景。質(zhì)量興校就是要實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,注重學(xué)校工作的規(guī)范化和精細化,追求工作和教育教學(xué)的高質(zhì)量,全面提升教育教學(xué)水平。以今年初三升學(xué)為例,分?jǐn)?shù)線出來后,初三班主任們紛紛接到家長和學(xué)生的報喜電話,我這個當(dāng)校長的.電話也被打爆了,直到手機沒電,20多個指標(biāo)生全部沒浪費,有十幾名同學(xué)沒用指標(biāo)直接考取重點校,還有3、5人個吃到指標(biāo)調(diào)劑的,69人進入重點高中錄取分?jǐn)?shù)線。對于只有140余名畢業(yè)生的35中學(xué)來說,這樣的成績的確來之不易。有一位當(dāng)初入學(xué)時還猶猶豫豫的家長興奮地告訴我,孩子考了630多分,當(dāng)初選35選對了,現(xiàn)在上了一所理想的重點高中,而和她孩子小學(xué)同班比她孩子學(xué)習(xí)好的一個學(xué)生小升初迷信所謂的熱點校,花了好幾萬選了一所民辦中學(xué),最終只考了6百零幾分,又花了3萬才進了一個二類重點,對比之下是一家高興一家憂。(我想,三年之后大家還會見證這一幕的發(fā)生,我們將以高質(zhì)量的教學(xué)成績回饋家長,尤其是那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀孩子的家長對我們的信任)??蒲兄>褪且岣呓逃虒W(xué)工作的科技含量,加強教師的科研意識,以先進的教育思想、教育理論及教育科研成果輔助學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。特色強校就是要在規(guī)范辦學(xué)的前提下努力形成學(xué)校的特色(書香校園/詩意校園),使教師博學(xué)儒雅,使學(xué)生知書達理,形成富有自己特色的教育景觀。下面我想再和大家談一下今年新初一教師,尤其是班主任安排的原則。眾所周知,今年是我區(qū)第一年實施陽光分班,目的就是要實施教育公平化。但教育公平不等于不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,不關(guān)注因材施教。所以我們也會在適當(dāng)?shù)臅r機,對那些學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生采取分層次教學(xué)等相關(guān)手段,以確保600分以上學(xué)生、重點校希望生得到應(yīng)有的培訓(xùn)和發(fā)展。今年我校實際招生數(shù)230人,在全區(qū)僅次于39、9、44,連續(xù)兩年排名第四。學(xué)生數(shù)的不斷增長也從另一個方面印證了我校教學(xué)質(zhì)量的進步和社會聲譽的提升。今年我校教師子女(包括教學(xué)副校長的孩子)全部放棄了可以自由選擇學(xué)校的機會,把孩子留在自己學(xué)校,沒有去所謂的熱點校。這一是說明她們對這屆任課教師的信任,二是基于對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀的了解,三是今年中考取得的成績給了我們更多的信心(要知道今年初一的任課教師基本來自于上屆初三,從這個角度來說,我們這屆初一的新生是幸運而又幸福的)。下面我簡單的介紹一下5各班級的班主任老師。一年一班高雪晶老師,有著20多年的語文教學(xué)經(jīng)驗,20xx年由9中交流到我校,現(xiàn)在是市骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。一年二班盧紅老師,35歲,數(shù)學(xué)教師,今年從44中交流到我校,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀班主任,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。一年三班楊宏智老師,有著20多年教齡,有著豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)任我校語文教研組組長,區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師。一年四班趙姍姍老師,是一位年輕的后起之秀,20xx年優(yōu)秀畢業(yè)生,在大學(xué)入黨,工作僅四年就獲得區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在去年的全市數(shù)學(xué)教學(xué)比武中獲得一等獎(全市一個學(xué)科只有兩個一等獎),是我校重點培養(yǎng)的年輕教師。一年五班趙莉老師,也是一位有著20多年語文教學(xué)經(jīng)驗的老師,20xx年由9中交流到我校,目前是區(qū)級骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)級名師培養(yǎng)對象。5位教師5把硬手,有的老師說:“校長你今年是按照5個好班配置的老師啊?!蔽艺f對,因為今年教師的子女多,我至少讓我們自己的老師放心,不管是孩子分到哪個班,都能放心。因為這屆沒有弱師,沒有弱班。當(dāng)然耳聽為虛眼見為實,隨著時間的發(fā)展我相信家長會對我們的學(xué)校,我們的老師有一個更深的了解。在這里我只想對家長提兩方面要求,一是要相信老師,配合老師,支持老師;二是要鼓勵孩子,教導(dǎo)孩子,跟住孩子。至于其他的要求,班主任老師會在余下的時間和大家交流。我的講話就到這里,再一次感謝大家的光臨,感謝大家對三十五中學(xué)的信任。謝謝大家!初中家長會發(fā)言稿9各位家長:大家好!我是咱們班的生物老師xxx。很高興能有機會站在這里和各位家長面對面的一起探討孩子的學(xué)習(xí),下面我就和大家交流一下初中生物課的地位和學(xué)習(xí)方法。一、生物課的地位生物課是目前初中開設(shè)的一門必修的學(xué)科,雖然不參加中考,但是各位家長也不能忽視。首先,生物課不參加中考,但是生物課的學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)一個學(xué)生的生物科學(xué)修養(yǎng),從做人的角度考慮,學(xué)好生物可以指導(dǎo)我們的日常生活,提高我們的生活質(zhì)量。其次,從生物課的學(xué)習(xí)態(tài)度,可以看出一個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助于家長了解學(xué)生。再次,從目前的高考來看,高中生物的學(xué)習(xí)是建立在初中的基礎(chǔ)之上的,學(xué)好初中生物,就是為孩子的高中生物學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),就是讓孩子多了一把打開成功大門的鑰匙。二、生物的學(xué)習(xí)方法首先,要讓孩子認(rèn)識到這門學(xué)科的重要。美國西點軍校有一句名言:“態(tài)度決定一切”。一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標(biāo)。好的'學(xué)習(xí)態(tài)度,才能聚精會神、心無旁騖的聽老師講課,才能取得事半功倍的效果。其次,課后必須及時復(fù)習(xí)和周復(fù)習(xí)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中生物每周3節(jié)課,而現(xiàn)在的情況是每周只有2節(jié)課,為了完成新課,課堂上幾乎沒有提問和輔導(dǎo)的時間。而很多知識點又是考試的基礎(chǔ),就拿這次考試來說,很多同學(xué)得就是因為知識點不會,才考的不好。而這些知識點都是我們授課的重點,并要求孩子作好記錄?!叭f丈高樓平地起”,有了扎實的基礎(chǔ)知識才能走向金字塔的頂端。為了您的孩子能堅實的走好每一步,懇請您能在百忙之中抽出一點時間陪伴并督促孩子把每課的知識點背下來,并完成好作業(yè),做好復(fù)習(xí)。每個孩子都是上天派給父母的天使。當(dāng)這些天使降落人間的時候,他們失去了自己的翅膀,而需要在父母和社會的愛的翅膀的保護之下才能成長。我相信:您的愛,我的愛一定能為您的孩子撐起一片愛的天空,他們的生物成績會越來越好!謝謝大家!初中家長會發(fā)言稿10尊敬的老師,各位家長朋友們:大家下午好!首先我代表全體家長對七年級十二班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細心的關(guān)懷,離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天孔老師給我打電話,說讓我在今天的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會,我說,班級里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生,在座的有這么多優(yōu)秀的家長,應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,更有方法的家長來介紹經(jīng)驗。幾番推辭不過,最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討:一:我們?nèi)绾巫龈改笍暮⒆映錾翘炱?,我們就擁有了一個新的角色,那就是父母。做了父母,我們心里感到非常的欣喜,但是如何做一個合格的父母,這又是一個值得我們深入研究的課題。首先我認(rèn)為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識,多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,從帥哥剛出生到現(xiàn)在,我們買了大量的家庭教育的書籍,用于指導(dǎo)我們教育孩子。孩子幼兒園小學(xué)的時候我看的書就不給大家介紹了,說說我最近看的書吧。初中之后,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我們讀了《牽手兩代》系列書,最近買了《初中三年早知道》,這本書詳細介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題,很有指導(dǎo)性。還看了孫云曉教授的書籍,有四五本吧?!逗酶改福梅椒ā贰逗煤⒆?,好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,很值得一讀。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,搜狐教育,還有一些家庭教育的網(wǎng)站,都有很多適合我們看的文章。其次,要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ)。建立良好的夫妻關(guān)系,良好的親子關(guān)系,對孩子的身心健康有著非常重要的作用。帥哥他爸就給我們家定了一個四個字的方針:“和諧、向上”他說,我們?nèi)乙昂椭C”,就是要減少爭吵,互相理解,互相支持?!跋蛏稀本褪敲總€人都要不斷的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),好好工作。孩子就不要說了,因為學(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。孩子他爸四十歲的人了,讀完了研究生,還要繼續(xù)讀博士。我也是去年才讀完了本科函授的課程。每天孩子學(xué)習(xí)的時候,我們很少看電視,一般都是拿本書,在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個雙贏的過程。一方面,我們成人也需要不斷的更新自己的知識,增長自己的見識,另一方面,我們的學(xué)習(xí)會給孩子一個潛移默化的影響,常言說:“父母是孩子的第一任老師”,“身教勝于言教”,相信我們讀書的.身影是孩子最好的老師,是我們最好的說教。二:重視孩子的心理健康重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個人都有所關(guān)注。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。1、初中階段心理的特點:初中階段是一個半幼稚,半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”,注意不好,吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內(nèi),家長、學(xué)校、社會都必須高度關(guān)注,精心引導(dǎo)。在引導(dǎo)的過程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如,帥哥寫作業(yè)的時候我有時候去看看他,當(dāng)他看到我走近他的時候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。再有就是洗漱的時候,把洗刷室的門也插上。我說你上衛(wèi)生間插門也就插門了,你洗臉還插什么門?。克约悍艝|西的抽屜就更不用說了,加上鎖,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實里面并沒有什么要緊的東西。帥哥的抽屜有兩把鑰匙,都由他自己保管,我們從來都不問他里面有什么。在這個時候,我們做家長的,必須尊重孩子的隱私權(quán),不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。2、多和孩子溝通,做孩子的朋友初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),他們會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們因為在離單位比較遠,每天只有早晨和晚上才和孩子見面。但是我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會有一段時間聊天,他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問我該怎么辦。我便給他提出一些建議。總之,我們家長要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。三:關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。1、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學(xué)習(xí)。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,和他一起探討如何提高聽課的效率,如果做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等,我們主張孩子主動學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?。2、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進程。我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。比如這學(xué)期剛開始,他們生物課上學(xué)了食物的營養(yǎng)成分,我們在吃飯的時候,我就故意跟他探討這方面的知識。我說帥哥,你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)帥哥竟然改掉了挑食的毛病。還有一段時間他們語文課上學(xué)習(xí)詩詞八首,因為我也喜歡古詩詞,我就跟他一起讀這幾首詩,這是幾首和春天有關(guān)的詩詞,其中有一首是寫春雨的,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文,我們一起讀了這篇文章,然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來,在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞,那天晚上我們倆玩的非常開心。3、要正確看待孩子的考試成績現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,二就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)太不扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。什么是合適的目標(biāo)呢,比如說孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點不現(xiàn)實,你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實現(xiàn),他本人也自會努力的。張正帥的成績一直都不是名列前茅的,每次考試完試,不管考的好壞,我們很少批評他,因為這個孩子性格比較內(nèi)向,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,爭取下次的好成績。以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會,希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗。謝謝大家!初中家長會發(fā)言稿11各位老師,家長好:說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一直對孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進。當(dāng)時孩子剛剛考進一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的.學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝?。?!初二(23)班鵬家長初中家長會發(fā)言稿12敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友:你們好!我是20xx級5班xxx同學(xué)的家長,今日有幸能在這兒與咱們一同評論孩子的生長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這兒僅僅把我一些淺顯的知道和領(lǐng)會說出來供咱們參閱?,F(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)使命和壓力都比咱們從前大得多,非常辛苦,教師更辛苦。“師者,爸爸媽媽心”,教師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重?fù)?dān),每天盡心盡責(zé)地作業(yè),為孩子的全面發(fā)展煞費苦心,假如說咱們的孩子有所出息,很大程度上才華教師們辛勞的成果。在這兒我最想說的是對教師們真摯的感謝和敬意!教師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)教師和家長的方針是一起的,都是為了孩子有出息有出息。校園教育和家長教育要構(gòu)成合力才干更好地達到咱們的方針。咱們做家長的應(yīng)該密切合作教師做好對孩子的教育作業(yè),多與教師交流聯(lián)絡(luò),及時了解孩子在校園的思維狀況和學(xué)習(xí)狀況,做到有的放矢。首要,營建一個“民主”的家庭氣氛,與孩子成為朋友。人與人之間都是需求交流交流和尊重的,對孩子也不破例。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,靈敏而軟弱,更巴望得到大人的了解和尊重。我收羅注重與孩子相等短暫,不把自己擺在居高臨下的方位,多與孩子閑談,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些作業(yè)和主意告知孩子,家里的作業(yè)也讓孩子參加評論,使孩子在苦悶和困惑時也樂意向咱們傾吐,便于了解孩子的思維動態(tài)和進行有用引導(dǎo)。我的孩子性情內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠英勇決斷、熱心開暢些或許更好,所以我常常鼓舞孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成1對1的同伴,或許其他方法的交流和幫忙??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)絡(luò),我乃至感到欣喜。當(dāng)然,這也是與教師的幫忙分不開的。在我與班主任教師的交流交流中,教師也從家長這兒及時地把握到孩子最精確的信息,鼓舞孩子參加校園的課外活動,承當(dāng)班上的一些職責(zé)職責(zé)(比方收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的必定和贊揚。這讓孩子在誠心支付的一同得到了高興,一同贏得了教師的欣賞和同學(xué)的友誼,然后從關(guān)閉和狹窄走向了開闊和明亮。常常看到孩子與同學(xué)在一同精力煥發(fā)的姿態(tài),我總是在心存感謝。其次,盡量為孩子發(fā)明一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子一同前進。這是個信息互通的年代,網(wǎng)絡(luò)為咱們翻開了一個簇新的國際,我的'孩子從前也沉迷過網(wǎng)絡(luò)游戲,成果一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的說話,他自己也意識到自我的控制力不行,自動要求斷網(wǎng),現(xiàn)在咱們家不能上網(wǎng)。我不建議因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是咱們應(yīng)該支撐并能夠做到的。在斷網(wǎng)的一同,咱們家根本上也不看電視,當(dāng)然看看時勢和體育新聞仍是有必要的。這是下下策,束縛了孩子的一同大人也一同并束縛。為此我也能夠有大部分的時刻陪著孩子一同學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一同賞析古詩文的深入寓意和舉辦意境,從前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然了解;還能夠與孩子用英文簡略對話,提到這兒實在是羞愧。信賴在座的家長們或許都有這樣的感受,咱們根本都是六十年代或許七十年代的人,因作業(yè)或許環(huán)境方面的約束,大多數(shù)都陌生了。所以我以為極力就好。究竟這是客觀原因,氣宇軒昂方面還得靠孩子自己,面臨孩子咱們更首要的使命是幫忙、引導(dǎo)和催促。當(dāng)孩子交給咱們一份不抱負(fù)的成果時,咱們從前憤恨過,也絕望多,更多的或許仍是悲傷,但咱們絕不能夠拋棄。我的孩子這次月考成果不光不抱負(fù)反而倒退了,在教師的幫忙和指導(dǎo)下,面臨著孩子頹廢的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住心里的煩躁與不安,告知孩子“精進不休不進則退,我信賴你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。最終,咱們義無反顧的使命才華為孩子做好剛強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)使命重,歇息時刻少,科學(xué)合理的充沛膳食,告知孩子對學(xué)習(xí)不懈怠但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,預(yù)備一些生果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),問心有愧在12鐘睡覺。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。咱們每個人的才能和思維都是有局限性的,盡力了才華好的。在這兒,本來有很多話想要講述,但此刻千言萬語都缺乏以表達一個家長關(guān)心的心境。且讓咱們用實際行動積極地合作校園和教師的教育要求,用了解、信賴、關(guān)心的目光注視著孩子的點點滴滴。失利時給予及時的鼓舞,成功時恰當(dāng)?shù)毓奈?。教師們、家長們:請信賴咱們的孩子都是優(yōu)異的,只需他們盡力了才華無悔的、成功的!最終,請讓咱們再一次用火熱的掌聲感謝校園的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤勞動,再一次祝愿咱們的孩子們明日愈加夸姣!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請咱們多多包容。謝謝咱們!初中家長會發(fā)言稿13期末考試結(jié)束后,學(xué)校要開家長會了,要我作為家長代表在班級里發(fā)言,說點什么呢?既要讓家長有興趣,又要對他們有所幫助,女兒各方面表現(xiàn)還算優(yōu)秀的,所以就把自己的切身體會說說吧!各位家長;很有緣我們能坐在一起,現(xiàn)在我把與孩子相處的一此感受和大家交流一下。首先:我覺得孩子在小學(xué)和初中很大的區(qū)別是對父母挑剔了,如媽媽你做的.怎么這么難吃,或者長這么胖,爸爸的動作這么搞笑,我們家的什么這么不好等等,這時如果不正確引導(dǎo)可能會發(fā)展到看不起自己的家庭,看不起自己的父母,我的做法是告訴她,每個家庭,每個人有自己的特點,某某人比我還胖,某某家庭的某某方面還不如我們等等讓他覺得有這樣的家庭,有這樣的父母是幸福的。其次是性格和習(xí)慣比成績更重要,初中階段的孩子相對比較判逆的,這個階段其實很多習(xí)慣已基本形成,應(yīng)該是處于保持好習(xí)慣和糾正壞毛病的時期。這個時候父親的作用是很重要的,有時我說她一件事可能要給我理論很欠,爸爸吼她幾聲還是很管用的。不能所有事情都依著她,有時給好商量,有些事還是要強硬。否則長大些就更麻煩了。給她制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。初中家長會發(fā)言稿14尊敬的各位家長:大家上午好!今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”今天我要講的有三個方面:一、本學(xué)期工作重點二、期中考試分析三、幾點建議具體來說:一、本學(xué)期工作重點:1、在思想上,讓學(xué)生學(xué)會如何做人,懂得感恩和寬容。講究誠實守信。我常給學(xué)生講的一句話是:“要成才,先成人?!爆F(xiàn)在的很多孩子都認(rèn)為別人對她好都是理所當(dāng)然的,什么事情都以自我為中心。和同學(xué)之間有一點點小矛盾,就懷恨在心,甚至揚言要怎樣報復(fù)。他們這個年齡可塑性比較強,所以我就經(jīng)常利用上課給他們講講弟子規(guī),講講如何與人相處。做人最基本的原則有哪些等等。讓孩子從思想上樹立有這樣一個意識。2、在行為上,讓學(xué)生學(xué)會自控、自我約束,要勇于對自己的行為負(fù)責(zé)。打鬧現(xiàn)象,(他們這個年齡特別是男孩子正是調(diào)皮的時候,上課沒精神,課下精力特別旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一腳,手腳沒個輕重,鬧著鬧著就惱了,我?guī)缀趺刻於家幚韼灼疬@樣的事情,有時候還得驚動家長來處理。:孩子之間鬧點小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要約束自己的行為不要做過激的行為。)孩子逐漸大了,馬上要升入八年級了,更要嚴(yán)格約束孩子的行為,有男孩子出現(xiàn)抽煙現(xiàn)象、放學(xué)后在外面逗留不回家現(xiàn)象。女孩子愛打扮。3、在學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法,特別是自主意識,合理安排時間的能力。我在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的指導(dǎo)工作:早上6:50開始早讀,帶領(lǐng)學(xué)生讀讀背背,中午1:30開始午自習(xí)主要是看著學(xué)生把上午布置的一些作業(yè)完成。晚上第三節(jié)是住校生的自習(xí),我就針對學(xué)生哪一科薄弱來重點輔導(dǎo)。二、期中考試分析整體而言,我們班這次成績有了較大進步,但也存在很多問題。1、總分前二十名,單科前十名,進步較大的'學(xué)生名單已經(jīng)公布出來。2、學(xué)生基礎(chǔ)太差,有相當(dāng)一部分學(xué)生漢語拼音、乘法口訣都沒掌握住。英語26個字母寫不全。所以老師教得也費盡,孩子學(xué)得也吃力。而且偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。像總分前幾名的學(xué)生劉鄭、于起源、姬向向英語很不好,石宸瑞數(shù)學(xué)很突出,但語文、英語比較差。3、學(xué)習(xí)方法有問題,平時我給學(xué)生一再強調(diào),平時把主要精力用在語文、數(shù)學(xué)、英語上,上課注意聽講、獨立完成作業(yè)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,不懂的要及時問老師。小四門平時不需要花費太多精力,只要上課注意聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在考試前兩周重點復(fù)習(xí)一下就行了,因為這時候?qū)W校會為每個學(xué)生印一套復(fù)習(xí)提綱,把這四門的知識點匯總起來,只要按照提綱認(rèn)真復(fù)習(xí)就行了。但一部分同學(xué)學(xué)習(xí)抓不住重點。不知道啥時候該學(xué)啥,想原來成績比較突出的:李可可、胡瑩瑩、李賽雅都沒進入前十名,原因是小四門沒考好,考試前我一再強調(diào),都沒當(dāng)回事。7門你有任何一門放松都拉總分,中考時就是這樣,7—1=0。三、幾點要求1、周末家庭作業(yè)請家長一定抽時間監(jiān)督完成。每周五布置的家庭作業(yè)總有一部分學(xué)生不能完成,要么是周日晚自習(xí)抄抄別人的,要么干脆不寫。這個需要家長一定負(fù)起責(zé)任來。2、不要放棄孩子的學(xué)習(xí)可能有的家長覺得孩子學(xué)習(xí)差,考學(xué)沒指望。干脆就給孩子說,你混個初中畢業(yè),到時候讓你去當(dāng)兵,還有的家長說畢業(yè)后就跟著我做生意,還有的說畢業(yè)后就出去打工。這樣孩子就真是完全放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校里就是混日子過了,他不學(xué)習(xí)必然會想方設(shè)法找點其他的事情做,比如上網(wǎng),打架,到處惹是生非到時候操心的還是家長……甚至有家長說,咱家不差錢,又不指望你將來怎么樣,你這樣一說孩子他還會去學(xué)習(xí)嗎?他就等著啃你那座金山銀山來。所以對孩子千萬別說這樣的話。不管成績多差,你都要讓他知道,作為學(xué)生學(xué)習(xí)是他的必須要完成的任務(wù),將來他的生活要靠他自己的能力去爭取,沒有任何人能幫他一輩子。這些是我今天所講的內(nèi)容,不足之處希望家長們指正,下面的環(huán)節(jié)希望家長們暢所欲言。為了讓你們的孩子有更大的進步,我們做好各方面的溝通。初中家長會發(fā)言稿15各位家長:大家好!時值夏初時分,萬物在綠色蔥蔥的季節(jié)充滿勃勃生機;各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對孩子們教育的方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當(dāng)然也會讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對于各位家長積極地參與這次活動,我本人和這個班級所有其他的課任老師,對于你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝?。ㄔ诖颂貏e提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學(xué)家長的大力支持,他們?yōu)楸敬渭议L會提供了統(tǒng)一綠茶,掌聲送給他們。)首先我來明確一下,這次家長會不是向家長來告學(xué)生的狀,也不是批評和指責(zé)那些學(xué)習(xí)成績不好、不遵守學(xué)校和班級紀(jì)律的學(xué)生,更不是向?qū)W生家長抱怨和發(fā)牢騷。而是一種互相學(xué)習(xí),補長取短,相互探求、相互交流的會議。讓各位家長能夠配合學(xué)校共同搭建一個教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、規(guī)范學(xué)生不良習(xí)慣的平臺,是我們這次家長會的真正目的所在??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學(xué)教育的一個根本出發(fā)點。我謹(jǐn)代表學(xué)校更代表八(6)班全班同學(xué)就孩子們?nèi)雽W(xué)以來、特別是這學(xué)期在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)和各位家長進行廣泛而務(wù)實地交流。各位家長,是你們送來了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”下面我就家長關(guān)心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。本班現(xiàn)有學(xué)生73人,初一新生入班時63人,后來陸續(xù)從別的班級或別的學(xué)校轉(zhuǎn)入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律的保證下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步.作為學(xué)生的英語教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了接近兩年的的時光,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。我班在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多令人矚目的成績。在初一時我班衛(wèi)生打掃連續(xù)10個月,月月第一,在20xx以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,被評為一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一,年級前100名入圍人數(shù)最多,20xx年4月本班以絕對優(yōu)勢在蕭縣中學(xué)122個班級中脫穎而出,被宿州市共青團,宿州市教育局評為宿州市優(yōu)秀班集體。進入初二,我班教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,清潔區(qū)衛(wèi)生連續(xù)7個月,月月第一,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。另外,在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,我班的男生225室獲得一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一或名列前茅,年級前100名入圍人數(shù)最多。在這里我要隆重宣布,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團委員會,蕭縣教育局評為蕭縣優(yōu)秀班集體。我班也涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,如:——也有后起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。當(dāng)然也有許許多多的熱愛班集體,樂于為班級奉獻的同學(xué),如——我經(jīng)常上班會課,班會主題主要是關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平時定期召開主題班會。給學(xué)生講蕭縣中學(xué)的校訓(xùn):守時,守信,成人,成事。好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣包括不遲到,不早退,課堂認(rèn)真聽講,作業(yè)按時按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學(xué),感恩曾經(jīng)幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學(xué)。熱愛班集體,班級是我家,我愛我家。每天值日衛(wèi)生是各個班主任很頭疼的事,這關(guān)系到班級評比。我班的寢室,教室,室外清潔區(qū)分?jǐn)?shù)周周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾,隨時撿垃圾,保護環(huán)境的習(xí)慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如20xx年4月學(xué)校組織學(xué)生集體去西山做大氣壓的測量及遠足活動,我們組隊步行前往,回到學(xué)校時同學(xué)們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當(dāng)然有時也會給班級帶來一筆小小的財富。我深深地知道,作為一名班主任要想帶好班級,要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到忠于職守,以身作則,做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的自己首先做到,要求學(xué)生不做的自己堅決不做,在潛移默化中影響學(xué)生,真正做到即教書又育人。作為班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心,一顆干好班主任工作的信心。每天總是早早來到學(xué)校,到教室了解班里的情況,或找個別同學(xué)談?wù)勑模驇椭鷮W(xué)生解決生活或?qū)W習(xí)上的一些問題,大掃除,我喜歡和學(xué)生一起動手;如初一下學(xué)期,班級之間調(diào)動了清潔區(qū),我班非常幸運的得到一塊“風(fēng)水寶地”——初中部廁所東側(cè),各班都不愿要的地方。由于種種原因,上學(xué)期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散發(fā)出令人作嘔的氣味。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬干起來,把黏在地上的的衛(wèi)生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處抬回蓋上,張耀華同學(xué)抬蓋板時還砸到了腳,勸他休息一下他也不愿離開,我親自拿著火鉗把下水道里的臟東西挑出來放在垃圾筐里,幾次強忍嘔吐,同學(xué)們都吃驚的看著我。整整八大筐垃圾被送到了他應(yīng)該去的地方,環(huán)境好了,引得許多高三學(xué)生在這讀書,為此,負(fù)責(zé)初中部教學(xué)樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經(jīng)臟亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關(guān)心每個學(xué)生,時時提醒學(xué)生注意安全,健康。學(xué)生生病,受傷,我都是第一現(xiàn)場趕到,精心護理和及時送去就醫(yī)。全班同學(xué)都能按時到校,很少有人遲到,班干部民主管理認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生集體榮譽感強,學(xué)習(xí)上趕幫超,學(xué)習(xí)成績突出,學(xué)校組織的各項活動都能認(rèn)真對待,出色完成。從孩子這方面來講,進入初二以后,隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但個別學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的個別學(xué)生出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。針對這些情況,我們老師對學(xué)生是積極引導(dǎo),說服教育,以德服人,針對不同學(xué)生的不同情況認(rèn)真分析,耐心講解,教育學(xué)生如何做人。在學(xué)習(xí)上不同學(xué)科的老師針對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對學(xué)習(xí)進行嚴(yán)格監(jiān)督管理,努力不讓一個學(xué)生掉隊,不放棄任何的教育機會。提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。也收到了良好的效果。由于班級中學(xué)生比較多,作為班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個
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