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第頁(yè)美麗的校園寫景作文漂亮的校內(nèi)寫景作文1
我們的校內(nèi)很漂亮!
我望見(jiàn)過(guò)漂亮秀人的的花園,觀賞過(guò)花園里的養(yǎng)魚池,望見(jiàn)過(guò)花園里強(qiáng)壯的小草,望見(jiàn)過(guò)美麗的迎春花。卻沒(méi)有望見(jiàn)過(guò)校內(nèi)那樣的養(yǎng)魚池強(qiáng)壯的小草美麗的迎春花。
校內(nèi)里的養(yǎng)魚池真干凈啊,里面沒(méi)有一點(diǎn)碎紙片,養(yǎng)魚池的水很澄澈,清的可以望見(jiàn)里面那活躍又可愛(ài)的小魚養(yǎng)魚池上面的小假山多么的美麗啊,那山藥是一座大山確定會(huì)很引人注目,校內(nèi)里的小草真綠啦,綠的都看不見(jiàn)草叢中細(xì)小的螞蚱,那一棵棵強(qiáng)壯的幼苗和我們?cè)谛?nèi)里歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
校內(nèi)里的迎春花真黃啊,黃的都看不見(jiàn)飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校內(nèi)里的美景是多么美啊!
漂亮的校內(nèi)寫景作文2
圖們市二小位于圖們江畔,漂亮的校內(nèi)風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色顯明的教學(xué)樓,讓你看一眼就會(huì)喜愛(ài)上我的學(xué)校。但我最喜愛(ài)的還是我們學(xué)校的走廊文化。
一進(jìn)校門會(huì)看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓可以望見(jiàn)整齊寧?kù)o的走廊。走廊的的墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化,教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報(bào),還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松较虻拿嗣?,同學(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是學(xué)問(wèn)的海洋,賜予我們進(jìn)步的力氣、指引我們航行的方向。我們班級(jí)的走文化最具特色,有我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的集體片、有各種活動(dòng)記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎(jiǎng)狀照片。光明的走廊像一個(gè)沉甸甸的成長(zhǎng)記錄袋,它承載著我們的幻想,記錄著我們成長(zhǎng)的歷程。
快要畢業(yè)了,漂亮的校內(nèi)伴我度過(guò)小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色,如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國(guó)唯一的。他們恒久成為我小學(xué)記憶的一部分。
漂亮的校內(nèi)寫景作文3
春天來(lái)了,我的其次個(gè)家—北外附校變得更美了。
北外附校到處都是清爽的空氣。一束束粉紅色的櫻花飄著迷人的芳香,一排排即將綻放的花朵圍圍著我們的校內(nèi),一顆顆小樹在春風(fēng)中歌頌,一只只可愛(ài)的小鳥嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,小草也從地下探出頭來(lái)。
早晨,我們?cè)诮虒W(xué)樓里朗讀著奇妙的課文,我們的聲音隨著春風(fēng)在校內(nèi)中回蕩。
最近,學(xué)校的一個(gè)角落里又蓋起了一個(gè)新的房子,在房子的四周都用塑料布遮住了,似乎是不想讓我們望見(jiàn)。哦!或許是為了我們的平安吧!或許,蓋這個(gè)房子是為了使我們的學(xué)校變得更美吧!或許……好了,不猜了!
總之,北外附校就是我心目中最美的地方!
漂亮的校內(nèi)寫景作文4
灣仔小學(xué)——是我的學(xué)校。人人都說(shuō)我們的學(xué)校是“自然氧吧!”
進(jìn)了灣仔小學(xué)的大門,走在小道上。你會(huì)覺(jué)得很安靜。只有朗朗的書聲。走到大廳門口。映入眼簾的是:白色的柱子、干凈的地面、花草樹木和一塊大石頭上面寫著“心怡園”
走進(jìn)教學(xué)樓,站在高處往下遠(yuǎn)眺。心怡園里的東西大半收進(jìn)眼底。地磚雪白如新,拼成兩條大魚,還在吐泡泡;魚旁邊有座小橋,橋下有個(gè)水池,不過(guò)沒(méi)有水?;ㄔ隰~旁邊絢麗開(kāi)放、小草在強(qiáng)壯成長(zhǎng)
欣賞完心怡園,到操場(chǎng)了,操場(chǎng)有跑道,里面是小草。在右邊有椅子坐,左邊是籃球場(chǎng)。
灣仔小學(xué)的景物說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì)你去細(xì)細(xì)游賞。
漂亮的校內(nèi)寫景作文5
我的學(xué)校是福華小學(xué),它一年四季充溢歡聲笑語(yǔ),漂亮的風(fēng)景令人心曠神怡。它是一個(gè)裝載我的童年、放飛我的幻想的神圣、莊重的地方。
春天,同學(xué)們穿著春裝,在校內(nèi)里打乒乓球、踢足球······無(wú)奇不有的課間活動(dòng)全都呈現(xiàn)在我的眼前。
夏天,大家有的坐在樹蔭下看書,有的在教室里下棋,還有的在拿著小風(fēng)扇在走廊邊看風(fēng)景······
秋天,我們學(xué)校的桂花開(kāi)花了,一陣陣清爽的花香撲鼻而來(lái)。一地金黃的楓葉似乎在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),每天向上!”
冬天,同學(xué)們冷得打哆嗦,臉蛋凍得像兩個(gè)紅蘋果,兩只小手也只得往衣服里插。
我覺(jué)得校內(nèi)是培育棟梁的地方,老師是澆灌花朵的園丁,教室是存放學(xué)問(wèn)的圖書館。我要仔細(xì)學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的人才。
漂亮的校內(nèi)寫景作文6
我見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫的香山,見(jiàn)過(guò)大大的海,見(jiàn)過(guò)壯麗的長(zhǎng)城,但我最喜愛(ài)的還是我們的校內(nèi)。
一走進(jìn)校內(nèi),你就可以感受到校內(nèi)的美,你看校內(nèi)門口兩旁花壇里有很多漂亮的鮮花。
春天鮮花長(zhǎng)出漂亮的花瓣,像一把把漂亮的小傘為地下的蟲子遮風(fēng)擋雨。
夏天鮮花不像春天一樣漂亮,不過(guò),夏天的鮮花有時(shí)候后像變了好幾種顏色一樣,鮮花有時(shí)候會(huì)變成紅色,有時(shí)候會(huì)變成綠色,有時(shí)候會(huì)變成黃色。
繞過(guò)花壇就可以看到我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是紅色的,一共有四層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)英勇的士兵,在保衛(wèi)我們的校內(nèi)。
再往前走走,有我們的操場(chǎng)啦,這里特別喧鬧,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們有的跑步,有的打籃球,有的踢足球,校內(nèi)里的操場(chǎng)真喧鬧呀。
我們的校內(nèi)真漂亮呀。
漂亮的校內(nèi)寫景作文7
我們的校內(nèi)又漂亮又整齊。
走進(jìn)校內(nèi),映入眼簾的是綠色的草地,紅色的塑膠跑道。正中間有一個(gè)升旗臺(tái),上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往前走,就可以望見(jiàn)幾棵桂花樹。特殊是到了秋天,桂花開(kāi)了,一朵朵小黃花在綠葉間東躲西藏。只要你站在樹下,深深吸一口氣,會(huì)使你心曠神怡。
來(lái)到教學(xué)樓,教學(xué)樓是黃藍(lán)色的四層高樓,它的造型特別美觀。每間教室都特別光明,特別寬敞。教室里都擺著八排桌椅,前后都有兩塊黑板,前面是老師的講臺(tái)。每個(gè)教室的布置各不相同。有的教室墻上貼著漂亮的圖案,有的教室墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室黑板上已經(jīng)辦好了板報(bào),這就是教學(xué)樓。
最終有老師辦公室、機(jī)房。
我們能在這么漂亮的校內(nèi)里讀書、學(xué)習(xí),真是太華蜜了啊!
漂亮的校內(nèi)寫景作文8
我見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫的西湖,見(jiàn)過(guò)漂亮的江灘,還見(jiàn)過(guò)碧綠的東湖,但是我最喜愛(ài)的還是我的校內(nèi)。
我一走進(jìn)校內(nèi),就能感受到校內(nèi)的漂亮,你們看校內(nèi)門口的左邊的花壇里有一排排又高又壯的松柏,榕樹和楊樹。
春天榕樹滿身都是綠色的葉子,像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
夏天龍樹下的一叢叢玫瑰花就會(huì)開(kāi)花,有時(shí)候會(huì)飛來(lái)一群群蝴蝶在玫瑰花旁邊跳舞。
我們的操場(chǎng)每天都很喧鬧,每周一,同學(xué)們和老師都會(huì)在這里參與升國(guó)旗儀式上體育課的時(shí)候,同學(xué)們,有的在操場(chǎng)上閑聊,有的在操場(chǎng)上踢足球,還有的在操場(chǎng)上打籃球,校內(nèi)的景色可真美!
漂亮的校內(nèi)寫景作文9
我最喜愛(ài)校內(nèi)里的中央大道。開(kāi)學(xué)第一天,這里有夾道歡迎的老師、繽紛多彩的氣球花束、充溢萌趣的校內(nèi)祥瑞物和學(xué)生活潑靈動(dòng)的身影,為寂靜了一個(gè)假期的校內(nèi)注入了嶄新的朝氣與活力。
課間,閑逛在中央大道,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)。同學(xué)們停止了嬉戲,手拉著手一起觀看它們的表演。你看,牡丹花的裙子多極了,它在它的小房子里穿了一層又一層;玫瑰花躲在小房子里卷著每一條裙子的邊兒,然后又往裙子上舍命灑香水;水仙花躲在小房子里反復(fù)探討金色王冠配白裙子的效果,追求高雅是它一直的風(fēng)格。
瞧,杜鵑花姐姐拉起自己美麗的裙子,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,右腳獨(dú)立,左腳與身體成了一條線,給大家表演了一個(gè)“鳳凰飛天”。
這就是我們五彩繽紛的校內(nèi),洋溢著春天氣息的校內(nèi)。
漂亮的校內(nèi)寫景作文10
我有個(gè)漂亮的校內(nèi),那里有火紅的楓樹,青翠挺立的松樹,枝繁葉茂的梧桐樹……,其中最吸引我的是那金燦燦的銀杏樹。
春天,銀杏樹的枝條上發(fā)出很多嫩芽,慢慢地長(zhǎng)滿了像手掌一般的葉子。夏天,它碧綠的枝葉特別茂密,就象一把撐開(kāi)的大傘,把陽(yáng)光遮得密密層層,同學(xué)們總是寵愛(ài)在樹下看書、游戲。秋天,它那郁郁蔥蔥的樹葉慢慢變黃,最終成了金黃色,似乎長(zhǎng)著一頭金發(fā)的慈愛(ài)老人,一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的銀杏葉像歡樂(lè)的蝴蝶一樣,成群結(jié)隊(duì)地飄舞起來(lái),它們忽而旋轉(zhuǎn),忽而高飛,忽而輕輕著陸,同學(xué)們?cè)阢y杏樹下又唱又跳,仿佛也變成一片片飄舞的樹葉。
我雖然不知道學(xué)校究竟有多少種樹,但每一棵樹都是我們的摯友,它們生長(zhǎng)在學(xué)校的每一個(gè)角落,靜默無(wú)聞地裝扮著校內(nèi),使校內(nèi)更加漂亮!
漂亮的校內(nèi)寫景作文11
校內(nèi)是陪伴我們少年成長(zhǎng)的地方.校內(nèi)里到處有漂亮的景色,讓人有生難忘.我記憶中最難忘的校內(nèi)美景一共有兩處地方:一處是校內(nèi)里開(kāi)的爭(zhēng)芳斗艷的鮮花.一處是校內(nèi)里漂亮的水池.
校內(nèi)里的花品種繁多,有桂花,有菊花,有迎春花和四季花.桂花的香氣芳香撲鼻,能讓人沉醉在桂花的香氣的世界中在一擠眼的時(shí)間里你滿腦子里都是桂花;菊花雖然,但它有自己的強(qiáng)項(xiàng):就是顏色各異,有黃色,有白色等.很合適作為欣賞用;迎春花不但有香氣,而且顏色各異.真是:人外有人,天外有天;至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開(kāi)著花,不怕燥熱,不怕冬風(fēng).真是花中的將軍了.
校內(nèi)里的水池里的水是那么的綠,綠得似乎一塊翡翠;水池里的水是那么的靜,靜得似乎不在流淌;水池里的水是那么的清,清得可以望見(jiàn)水底的沙石.
校內(nèi)里的'美景說(shuō)不完,道不盡.真是美不勝收.
漂亮的校內(nèi)寫景作文12
早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我像平常一樣背起書包去上學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,呈現(xiàn)在眼前的依舊是那長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹林。
在小樹林里,眼前馬上出現(xiàn)的就是一片綠,令人不禁贊美的小樹林真像一片綠色的海洋,假如我家里有這樣一個(gè)小院子該多好呀!有翠綠翠綠的鳳尾竹、有碧綠碧綠的刺梨樹、還有嫩綠嫩綠的香樟樹,讓人心醉
最令我難忘的是翠綠翠綠的鳳尾竹,瘦長(zhǎng)的枝干,就像出土的利劍一樣,直沖藍(lán)天。鳳尾竹的竹葉和一般的竹葉是有區(qū)分的,鳳尾竹的竹葉不像一般的竹葉那么瘦長(zhǎng),而且上面有粘粘的黏液,摸上去很黏手,遠(yuǎn)看鳳尾竹的竹葉猶如小妹妹的頭發(fā)。近看翠綠的竹葉漂亮無(wú)比,好像鳳凰的大尾巴。這些大尾巴頂端微微下垂,所以一片鳳尾竹相連看起來(lái)就像一座座連綿起伏的山頭。遠(yuǎn)看這一片片鳳尾竹就像三個(gè)一群兩個(gè)一伙的好摯友,在一起商議怎樣讓空氣變得更純凈。
我喜愛(ài)茂密的小樹林,更喜愛(ài)我們的校內(nèi)。
漂亮的校內(nèi)寫景作文13
我有一個(gè)漂亮的校內(nèi),校內(nèi)里不僅百花齊放,綠色環(huán)保,而且體育器材無(wú)奇不有。操場(chǎng)上時(shí)?;厥幫瑢W(xué)們歡快的笑聲。
春天,花草樹木都醒悟了,露出笑臉,迫不及待的迎接暖和的陽(yáng)光。下課鈴聲一響,同學(xué)們井然有序的來(lái)到操場(chǎng),有的丟沙包,有的跳繩,有的打球,有的捉迷藏忽然,操場(chǎng)上變成了快樂(lè)的海洋。
夏天,各種植物枝葉茂密,把校內(nèi)裝飾的生氣勃勃。同學(xué)們換上了簡(jiǎn)潔的夏裝,在陽(yáng)光相宜的時(shí)候,躺在草坪上感受大自然的氣息。多自然的日光浴呀!
秋天,樹上的葉子一片一片落下來(lái)。我們可以拿它做精致的手工和植物標(biāo)本。秋色宜人一片金黃真是個(gè)收獲的季節(jié),教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。
冬天,是一個(gè)多雪的季節(jié)?;ú荻级吡?,只有大樹在雪中挺立。一眼望去整個(gè)校內(nèi)銀裝素裹,操場(chǎng)上同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,有的打陀螺玩的不亦樂(lè)乎!
這就是我漂亮的校內(nèi),不僅讓我學(xué)到無(wú)窮的學(xué)問(wèn),也讓我擁有健康,歡樂(lè)和華蜜!
漂亮的校內(nèi)寫景作文14
每個(gè)人的校內(nèi)都很漂亮,我們的校內(nèi)也很美麗。
早上的校內(nèi)是碧綠的,因?yàn)樵缟系男?nèi)有很多小學(xué)生在做操,看起來(lái)像很多小樹在站著,綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室起先朗讀,聲音像一只只小鳥叫著真好聽(tīng)。
中午的校內(nèi)是火紅的,因?yàn)橥瑢W(xué)們來(lái)到教室看書,做一些無(wú)聲的嬉戲。他們的臉比太陽(yáng)還要紅。他們像一朵朵的大紅花,看起來(lái)真快樂(lè)。
下午的校內(nèi)是金黃的,因?yàn)橥瑢W(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很快樂(lè),像農(nóng)夫伯伯到了秋天收獲完果實(shí)一樣興奮和興奮。因?yàn)樗麄兘袢赵谛?nèi)里學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),真快樂(lè)呀!他們的書包像農(nóng)夫伯伯背著一袋袋果實(shí)一樣。
這就是我們的校內(nèi)五彩繽紛,特別美,我愛(ài)我們的校內(nèi),愛(ài)它的一草一木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一??!
漂亮的校內(nèi)寫景作文15
我們的校內(nèi)的景物實(shí)在漂亮極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。
一進(jìn)校門,就望見(jiàn)幾排高大挺秀的芒果樹猶如戰(zhàn)士,確保我們的平安,它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)
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