福建福州湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用教師45人模擬預(yù)測(cè)試卷_第1頁(yè)
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福建福州湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用教師45人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.下列活動(dòng)屬于最基本的實(shí)踐活動(dòng)的是_____A:理想信念B:群眾觀念C:生產(chǎn)活動(dòng)D:法制觀念2.在教學(xué)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)傳授而忽視培養(yǎng)能力的理論是_____。A:形式教育論B:實(shí)質(zhì)教育論C:主題教育論D:成就動(dòng)機(jī)論3.“更開(kāi)放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí),這些真切的感受____著中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐,也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國(guó)的信心與力量。_____A:證明B:昭示C:展現(xiàn)D:印證4.周某潛入居民崔某家中偷盜被發(fā)現(xiàn)而逃跑,賀某在后面邊追邊喊“抓小偷”“打小偷,周某被路過(guò)行人抓獲并被打傷在地難以爬起。對(duì)此應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任_____。A:動(dòng)手的行人B:賀某C:賀某和動(dòng)手的行人D:崔某5.下列關(guān)于死刑的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是_____。A:死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子B:犯罪時(shí)不滿18周歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑C:判決死刑立即執(zhí)行的,由最高人民法院和最高人民法院授權(quán)的部分高級(jí)人民法院核準(zhǔn)D:判決死刑緩期執(zhí)行的,在死刑緩期執(zhí)行期間,如果沒(méi)有故意犯罪,兩年期滿后減為無(wú)期徒刑6.下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性的是_____。A:46B:64C:36D:637.炎熱的夏天,蜻蜓經(jīng)常貼著水面飛行,尾部不時(shí)觸到水里,濺起朵朵水花,這就是“蜻蜓點(diǎn)水,對(duì)此正確的解釋是_____A:蜻蜓為了降溫B:蜻蜓在戲水玩耍C:蜻蜓在水中產(chǎn)卵D:蜻蜓在水中找食物8.我國(guó)政府推行的政務(wù)公開(kāi),就是要把自己掌握的信息以及履行職責(zé)的情況向社會(huì)公開(kāi),增強(qiáng)政府工作的透明度,把自己置于“陽(yáng)光”之下。實(shí)行政務(wù)公開(kāi)是為了_____。A:使政府更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心的作用B:使政府更好地發(fā)揮權(quán)力機(jī)關(guān)的作用C:使政府更自覺(jué)地接受人民監(jiān)督D:使政府更有效地塑造權(quán)威形象9.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。說(shuō)明實(shí)行這種制度遵循了_____。A:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理B:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理C:社會(huì)存在決定生產(chǎn)關(guān)系的原理D:經(jīng)濟(jì)制度決定生產(chǎn)力狀況的原理10.創(chuàng)新的過(guò)程主要包括以下環(huán)節(jié)_____。A:構(gòu)建創(chuàng)新環(huán)境—制定彈性工作計(jì)劃—建立獎(jiǎng)勵(lì)制度—處理維持與創(chuàng)新的關(guān)系B:選擇方案—持續(xù)行動(dòng)—不斷總結(jié)—正視失敗C:計(jì)劃—實(shí)施—檢測(cè)—修訂標(biāo)準(zhǔn)D:尋找機(jī)會(huì)—提出構(gòu)想—采取行動(dòng)—持之以恒11.孩子從剛出生開(kāi)始,就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異,這主要是_____的差異。A:言語(yǔ)特征B:記憶過(guò)程C:思維特征D:氣質(zhì)類型12.黨的十八大報(bào)告指出,我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的_____。A:重要快速發(fā)展期B:重要戰(zhàn)略機(jī)遇期C:重要改革機(jī)遇期D:重要戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期13.中朝兩國(guó)的界河是_____。A:松花江B:烏蘇里江C:鴨綠江D:黑龍江14.公共部門(mén)區(qū)別于私人部門(mén)的特征在于_____。A:計(jì)劃性B:效能性C:公共性D:單一性15.出現(xiàn)以下哪種突發(fā)事件,該活動(dòng)仍能繼續(xù)安排?_____A:A活動(dòng)必須放在周一和周二舉辦B:同類活動(dòng)可以相鄰,但是最早的一次抽獎(jiǎng),只能安排在周三C:表演類活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間忽然全部變成一天半D:抽獎(jiǎng)的間隔時(shí)間,忽然需要變成至少三天16.24萬(wàn)元存款中,余濤應(yīng)分得遺產(chǎn)_____A:16萬(wàn)元B:12萬(wàn)元C:10萬(wàn)元D:6萬(wàn)元17.下列有關(guān)非營(yíng)利組織的性質(zhì),描述正確的是_____。A:民間性B:政治性C:宗教性D:非組織性18.—些地方的人們掠奪性的濫挖草原上的甘草,雖然獲得一定的經(jīng)濟(jì)利益,卻破壞了草原植被,造成土地荒漠化,一遇大風(fēng),沙塵暴鋪天蓋地,給人們帶來(lái)巨大災(zāi)難。這些挖甘草的人們_____。A:只看到事物的客觀性,沒(méi)有看到人們的主觀能動(dòng)性B:只看到事物的絕對(duì)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有看到事物的相對(duì)靜止C:只看到眼前的直接聯(lián)系,沒(méi)有看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的間接聯(lián)系D:只看到物與物之間的聯(lián)系,沒(méi)有看到人與人之間的聯(lián)系19.下列對(duì)中國(guó)土地資源的描述,不正確的是_____。A:絕對(duì)數(shù)量大,人均占有少B:類型逐漸減少,耕地比重小C:利用情況復(fù)雜,生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯D:地區(qū)分布不均,保護(hù)和開(kāi)發(fā)問(wèn)題突出20.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指_____。A:—定社會(huì)占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和B:—定社會(huì)各種關(guān)系的綜合C:一定社會(huì)生產(chǎn)和分配關(guān)系的綜合D:—定社會(huì)生產(chǎn)資料的占有關(guān)系二.多選題(共10題)1.上海市政府在西藏迪慶投人了大量扶貧資金,對(duì)改善迪慶農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、培育壯大支柱產(chǎn)業(yè)、改善生態(tài)環(huán)境、加快脫貧致富步伐等經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都起到了積極的推動(dòng)作用。這體現(xiàn)了:_____A:民族區(qū)域自治制度是解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本政策B:互助是社會(huì)主義民族關(guān)系的本質(zhì)C:各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,促進(jìn)共同發(fā)展D:民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮E:離開(kāi)內(nèi)地的支持,邊疆少數(shù)民族地區(qū)不會(huì)發(fā)展起來(lái)2.下列關(guān)于職業(yè)道德的表述,正確的有_____。A:職業(yè)道德的形成與發(fā)展是社會(huì)分工的必然結(jié)果B:職業(yè)道德是一般社會(huì)道德的特殊表現(xiàn)C:職業(yè)道德具有調(diào)節(jié)的普遍性D:職業(yè)道德具有明確的規(guī)范性3.近年來(lái),我國(guó)多地出現(xiàn)冬季因雨雪天氣導(dǎo)致蔬菜價(jià)格明顯上漲。另有報(bào)道顯示,我國(guó)目前蔬菜流通環(huán)節(jié)的成本要占到菜價(jià)的60%,有的甚至占到了90%。這表明_____。A:氣候因素通過(guò)供求關(guān)系對(duì)商品價(jià)格產(chǎn)生影響B(tài):蔬菜價(jià)格的高低在一定程度上受制于流通成本C:提高生產(chǎn)蔬菜的勞動(dòng)生產(chǎn)率可抑制其價(jià)格上漲D:新鮮蔬菜的價(jià)格不受生產(chǎn)蔬菜勞動(dòng)時(shí)間的影響4.反腐敗要堅(jiān)持“老虎、“蒼繩”一起打,既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件,又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。這啟示我們要_____。A:堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一B:在矛盾的普遍性指導(dǎo)下分析矛盾的特殊性C:學(xué)會(huì)抓主流,把握事物的本質(zhì)D:抓住主要矛盾,同時(shí)兼顧次要矛盾5.克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖,以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群。通常是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過(guò)程。克隆為科學(xué)發(fā)展提供了條件,但在某些層面上又存在著弊端,下列屬于克隆技術(shù)弊端的有_____。A:克隆人行為侵犯了倫理學(xué)的基本原則B:克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制會(huì)威脅基因多樣性的保持C:通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂D:克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定,打破了生物演進(jìn)的自律性,帶有典型的反自然性6.影響制約政府職能轉(zhuǎn)變的要素有_____。A:經(jīng)濟(jì)體制的變革B:管理手段的創(chuàng)新C:公共行政的科學(xué)化D:行政文化的制約7.管理的首要屬性首先是指管理的_____。A:科學(xué)性B:藝術(shù)性C:生產(chǎn)力屬性D:生產(chǎn)關(guān)系屬性8.下列選項(xiàng)中符合2014年中央一號(hào)文件精神的是_____。A:按照構(gòu)建新形勢(shì)下國(guó)家糧食安全戰(zhàn)略的要求,除了上海、北京等糧食主銷區(qū)外,周邊糧食生產(chǎn)區(qū)域必須確立糧食面積底線,保證口糧自給率B:肇慶市政府規(guī)定:本市大米基準(zhǔn)價(jià)為在1.12元每斤,若市場(chǎng)上大米價(jià)格高于1.52元每斤肘,對(duì)本市低保群眾每月發(fā)放37元主食補(bǔ)貼C:寧波進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫局規(guī)定:為了防止外來(lái)生物人侵,每月不定時(shí)對(duì)已經(jīng)檢疫過(guò)的進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)復(fù)檢D:南寧市政府最近與越南開(kāi)展橡膠進(jìn)口加工合作企業(yè)研討會(huì)9.管理效率的基本特征包括_____。A:集約化B:產(chǎn)權(quán)化C:多重化D:綜合化10.根據(jù)現(xiàn)代激勵(lì)理論,下列因素中真正能對(duì)組織員工產(chǎn)生激勵(lì)作用的是_____A:職業(yè)認(rèn)同B:職業(yè)保障C:工作的挑戰(zhàn)性D:工作條件三.填空題(共6題)1.布盧姆等人在其教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為_(kāi)___、____和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域。2.積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為,____某一目標(biāo);消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為,離開(kāi)或回避某一目標(biāo)。3.____是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國(guó)末期____的作品,是世界上最早的教育經(jīng)典巨著。4.《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)____,制定本法。5.社會(huì)性發(fā)展是指兒童從一個(gè)自然人,逐漸掌握社會(huì)的____與____,成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人,逐漸步入社會(huì)的過(guò)程。6.____是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。四.判斷題(共6題)1.唐宋八大家,是指唐代的韓愈、柳宗元和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇撤、王安石曾鞏八位詩(shī)人。_____2.我國(guó)少數(shù)民族中人口最多的民族是壯族。_____3.怒江州是全國(guó)50個(gè)民族自治州中少數(shù)民族比例最高和獨(dú)有民族文化最多的自治州。_____4.科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向是又好又快發(fā)展經(jīng)濟(jì)。_____5.事業(yè)單位既不同于政府行政機(jī)關(guān),也不同于非政府組織,但與企業(yè)及人民團(tuán)體基本相同。_____6.被代理人對(duì)無(wú)權(quán)代理行為追認(rèn)后,該代理關(guān)系自始有效。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.幼兒園課程2.某地農(nóng)村中學(xué)物理教師小林,喜歡電器小發(fā)明,利用教學(xué)工作閑暇之余進(jìn)行電器小發(fā)明設(shè)計(jì),并獲得了幾項(xiàng)專利,其中一項(xiàng)為某企業(yè)所購(gòu)買(mǎi)。同時(shí)小林還將自己的電器小發(fā)明向?qū)W生進(jìn)行介紹,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行電器小設(shè)計(jì)。小林所在學(xué)校的校長(zhǎng)認(rèn)為小林不務(wù)正業(yè),為了自己的個(gè)人目的,影響了學(xué)校的正常教學(xué),將小林調(diào)往后勤部門(mén)從事后勤工作。小林認(rèn)為自己是在工作之外進(jìn)行的小發(fā)明設(shè)計(jì),沒(méi)有影響學(xué)校的教育教學(xué)工作,也沒(méi)有利用學(xué)校的任何設(shè)備設(shè)施,向?qū)W生介紹小發(fā)明設(shè)計(jì)是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理和科學(xué)研究的積極性。后來(lái)小林向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)申訴,教育行政部門(mén)撤銷了校長(zhǎng)的做法,要求重新恢復(fù)小林的物理教學(xué)工作。試分析校長(zhǎng)的做法侵犯了教師的哪項(xiàng)權(quán)利?3.王某,十七歲。一天,她到某商場(chǎng)用1000元購(gòu)買(mǎi)了一串項(xiàng)鏈。她父母得知后,以她尚未成年,沒(méi)有征得家長(zhǎng)同意,不能進(jìn)行大數(shù)額的買(mǎi)賣為由,要求商場(chǎng)退貨。而王某認(rèn)為自己是靠做臨時(shí)工、自食其力的待業(yè)青年,表示不愿退貨。問(wèn)題:王某的買(mǎi)賣行為是否有效?請(qǐng)說(shuō)明理由。4.前攝抑制5.爬山法六.公文寫(xiě)作(共3題)1.什么叫安全?請(qǐng)談?wù)剺?shù)立安全意識(shí)的重要性。2.按勞分配3.結(jié)合所給材料和實(shí)際情況,談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)言論自由與凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的看法。自擬題目,自選角度,寫(xiě)一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,條理清楚,邏輯合理,語(yǔ)言流暢。800~100030分)第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】理想信念,群眾觀念,法制觀念都屬于認(rèn)識(shí)論的范疇,生產(chǎn)活動(dòng)只能在實(shí)踐中來(lái)的,生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【解析】:實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為,教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授給學(xué)生對(duì)生活有用的知識(shí),至于學(xué)生的智力則無(wú)須進(jìn)行特別的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實(shí)質(zhì)教育論以聯(lián)想主義心理學(xué)為基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析與填空。根據(jù)句意可知,“更開(kāi)放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”感受的切實(shí)存在和中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的事實(shí)互相證明,穩(wěn)步前行也會(huì)讓人覺(jué)得“更開(kāi)放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí),這是雙向關(guān)系,用D項(xiàng)印證更為合適。故正確答案為D。標(biāo)簽近義實(shí)詞4.參考答案:A本題解釋:【答案】A[解析]行人打周某這一行為侵犯了周某人身權(quán)利中的生命健康權(quán),故需承擔(dān)民事責(zé)任。本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】死刑立即執(zhí)行除由最高人民法院直接判決的外,依法都應(yīng)當(dāng)報(bào)最高人民法院核準(zhǔn),高級(jí)人民法院無(wú)權(quán)核準(zhǔn)。死刑立即執(zhí)行只適用于罪行極其嚴(yán)重的罪犯,A18周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女,不適用死刑。B項(xiàng)正確。第五十條規(guī)定,判處死刑緩期執(zhí)行的,在死刑緩期執(zhí)行期間,如果沒(méi)有故意犯罪,兩年期滿以后,減為無(wú)期徒刑;如果確有重大立功表現(xiàn),兩年期滿以后,減為15年以上20年以下有期徒刑;如果故意犯罪,查證屬實(shí)的,由最高人民法院核準(zhǔn),執(zhí)行死刑。D項(xiàng)正確。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:,所以正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:蜻蜓點(diǎn)水,就是蜻蜓產(chǎn)卵,卵直接產(chǎn)入水中,或產(chǎn)于水草上。故選C。8.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析:政務(wù)公開(kāi)、增強(qiáng)透明度,都是政府執(zhí)政方式的改變,是為了讓民眾更好的監(jiān)督。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,根本原因就是由生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的,生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的水平。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:創(chuàng)新的過(guò)程主要包括四個(gè)環(huán)節(jié):尋找機(jī)會(huì)、提出構(gòu)想、采取行動(dòng)、持之以恒。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:D【解析】氣質(zhì)類型是先天的,是剛出生時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)的差異。故選D。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】黨的十八大報(bào)告指出,綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì),我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。這是我們黨堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),以戰(zhàn)略思維和世界眼光作出的重大判斷,對(duì)于我們準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化,全面把握機(jī)遇,沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),贏得主動(dòng),贏得優(yōu)勢(shì),贏得未來(lái),確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo),具有重要指導(dǎo)意義。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:鴨綠江位于遼寧省丹東市鴨綠江下游渾江口至江海分界處的大東港之間。鴨綠江為中朝兩國(guó)界河,源出吉林省東南中朝邊境長(zhǎng)白山主峰白頭山,西南流至丹東市東溝縣境鴨綠江口人海。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:公共部門(mén)是指被國(guó)家授予公共權(quán)力,并以社會(huì)的公共利益為組織目標(biāo),管理各項(xiàng)社會(huì)公共事務(wù),向全體社會(huì)成員提供法定服務(wù)的政府組織。私人部門(mén)是指?jìng)€(gè)人、家庭和私人所擁有的企事業(yè)單位,它們的活動(dòng)依賴于個(gè)人的收入、個(gè)人所有的資產(chǎn),并且以自身利益為活動(dòng)的宗旨。所以二者的根本區(qū)別在與對(duì)于目標(biāo)追求的不同。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:A活動(dòng)必須安排在周三,A項(xiàng)排除;C項(xiàng)為真,則A活動(dòng)不能在周三之前結(jié)束,排除;D項(xiàng)為真,根據(jù)表演類活動(dòng)安排在周二、四、六,則抽獎(jiǎng)的間隔時(shí)間不可能達(dá)到至少三天,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題解釋:參考解析:余濤首先取得遺囑中指定的6萬(wàn)元。剩余的財(cái)產(chǎn)18萬(wàn)元,由余濤、余萍及余明三個(gè)人均分。余濤最后得到12萬(wàn)元。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:非營(yíng)利組織在體制上獨(dú)立于政府,既不是政府的一部分,也不受制于政府,它是屬于民間性質(zhì)的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:濫挖甘草帶來(lái)短期的經(jīng)濟(jì)利益,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,植被破壞造成土地荒漠化,帶來(lái)更大的災(zāi)難。人們只看到眼前的直接聯(lián)系,忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的間接聯(lián)系。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】中國(guó)土地資源有四個(gè)基本特點(diǎn):絕對(duì)數(shù)量大,人均占有少;類型復(fù)雜多樣,耕地比重?。焕们闆r復(fù)雜,生產(chǎn)力地區(qū)差異明顯;地區(qū)分布不均,保護(hù)和開(kāi)發(fā)問(wèn)題突出。隨著人類活動(dòng)的多元化,土地資源的利用類型越來(lái)越多,一般不會(huì)減少,故本題應(yīng)選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指一定社會(huì)中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和。我國(guó)堅(jiān)持公有制的主體地位,現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就是以公有制為基礎(chǔ)的生產(chǎn)關(guān)系。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:A項(xiàng)與題目無(wú)關(guān),排除。平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧是我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征,平等是基石,團(tuán)結(jié)是主線,互助是保障,和諧是本質(zhì)。內(nèi)地與邊疆地區(qū)是團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展、共同繁榮的關(guān)系,BE兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。第一,職業(yè)道德不是在一般意義上的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的。而是在特定的職業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的。因而它往往表現(xiàn)為某一職業(yè)特有的道德傳統(tǒng)和道德習(xí)慣,表現(xiàn)為從事某一職業(yè)的人們所特有的道德心理和道德品質(zhì)。因此A項(xiàng)正確。第二,職業(yè)道德和階級(jí)道德或社會(huì)道德之間的關(guān)系,就是特殊與一般、個(gè)性與共性之間的關(guān)系。任何一種形式的職業(yè)道德,都在不同程度上體現(xiàn)著階級(jí)道德或社會(huì)道德的要求。因此,B項(xiàng)正確。第三,職業(yè)道德具有適用范圍的有限性。每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。因此,C項(xiàng)認(rèn)為職業(yè)道德具有調(diào)節(jié)的普遍性說(shuō)法錯(cuò)誤。第四,職業(yè)道德具有明確的規(guī)范性。職業(yè)道德往往采取諸如制度、章程、守則、公約等形式表現(xiàn)來(lái)出,而且與行政紀(jì)律結(jié)合起來(lái),使之具有準(zhǔn)強(qiáng)制性和很強(qiáng)的可操作性。因此D項(xiàng)正確。綜上,本題的正確答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-《社會(huì)公德與職業(yè)道德》3.參考答案:AB本題解釋:正確答案是AB解析A項(xiàng):商品價(jià)格影響因素——價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),供求影響價(jià)格。因此氣候因素通過(guò)影響供求(供給減少)會(huì)對(duì)商品價(jià)格產(chǎn)生影響(上升)。B項(xiàng):“蔬菜流通環(huán)節(jié)的成本要占到菜價(jià)的60%,有的甚至占到了90%”可以體現(xiàn)出蔬菜價(jià)格的高低在一定程度上受制于流通成本。C項(xiàng):表述正確,但在題目中并涉及勞動(dòng)生產(chǎn)率。D項(xiàng):表述錯(cuò)誤,任何商品的價(jià)格都以生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)生產(chǎn)率為基礎(chǔ)。本題答案為AB??键c(diǎn)市場(chǎng)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析:堅(jiān)持“老虎、“蒼蠅”一起打,啟示我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。要抓住主要矛盾,同時(shí)也要兼顧次要矛盾。C項(xiàng)說(shuō)法不全面。材料并未體現(xiàn)矛盾的普遍性與特殊性,B項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:ABCD四項(xiàng)都是克隆的弊端。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:政府職能轉(zhuǎn)變是指在一定時(shí)期內(nèi),根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)其職能的范圍、內(nèi)容、方式的轉(zhuǎn)移和變化,影響和制約政府職能轉(zhuǎn)變的要素如下:社會(huì)環(huán)境的變遷、公共行政的科學(xué)化、管理手段的創(chuàng)新。其中社會(huì)環(huán)境的變化就包括經(jīng)濟(jì)體制的變革和行政文化的制約。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:管理的首要屬性就是指管理的二重性,即管理的自然屬性和社會(huì)屬性,因?yàn)楣芾硪彩且环N生產(chǎn)力,故管理的自然屬性也稱為生產(chǎn)力屬性,同時(shí)管理的社會(huì)屬性也叫做管理的生產(chǎn)關(guān)系屬性。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:BCD本題解釋:BCD[解析]A選項(xiàng),2014年中央一號(hào)文件規(guī)定:要加大力度落實(shí)“米袋子”省長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步明確中央和地方的糧食安全責(zé)任與分工,主銷區(qū)也要確立糧食面積底線、保證一定的口糧自給率。所以上海也需要確立糧食面積底線。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng),文件規(guī)定:繼續(xù)堅(jiān)持市場(chǎng)定價(jià)原則,探索推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格形成機(jī)制與政府補(bǔ)貼脫鉤的改革,逐步建立農(nóng)產(chǎn)品目標(biāo)價(jià)格制度,在市場(chǎng)價(jià)格過(guò)高時(shí)補(bǔ)貼低收入消費(fèi)者,在市場(chǎng)價(jià)格低于目標(biāo)價(jià)格時(shí)按差價(jià)補(bǔ)貼生產(chǎn)者,切實(shí)保證農(nóng)民收益。肇慶市政府的規(guī)定符合文件精神。C選項(xiàng),文件規(guī)定:加強(qiáng)進(jìn)o農(nóng)產(chǎn)品規(guī)劃指導(dǎo),加強(qiáng)進(jìn)出境動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫,打擊農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口走私行為,保障進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)安全。隨機(jī)復(fù)檢是保障國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)安全的行為,符合文件精神。D選項(xiàng),文件規(guī)定:為了合理利用國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng),要支持到境外特別是與周邊國(guó)家開(kāi)展互利共贏的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和進(jìn)出口合作。南寧市政府開(kāi)展的研討會(huì)符合文件精神。綜上所述,答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:隨著管理勞動(dòng)及其相應(yīng)管理決策、管理組織、管理監(jiān)督、管理信息、管理工具的現(xiàn)代化,現(xiàn)代管理效率呈現(xiàn)出新的特征:管理效率的多重化、管理效率的集約化和管理效率的綜合化。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:激勵(lì)因素,又稱本質(zhì)因素或內(nèi)容因素,主要與工作內(nèi)容和工作成果有關(guān),如認(rèn)可、工作的挑戰(zhàn)性、工作責(zé)任、個(gè)人發(fā)展等,這類因素的存在能夠使員工感到滿意,能夠?qū)T工產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的激勵(lì)作用。三.填空題1.參考答案:認(rèn)知情感本題解釋:參考解析:認(rèn)知情感本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:趨向或接近本題解釋:參考解析:趨向或接近本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:《學(xué)記》樂(lè)正克本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:《憲法》和《教育法》本題解釋:法》和《教育法》為依據(jù)制定的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:道德行為規(guī)范社會(huì)行為技能本題解釋:參考解析:道德行為規(guī)范社會(huì)行為技能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:練習(xí)本題解釋:參考解析:練習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:唐宋八大家是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元,宋代的蘇洵、蘇軾、蘇撤、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏。唐宋文壇以他們的文學(xué)成就最高,流傳最廣,故稱唐宋八大家。唐宋八大家是唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱。題干中“詩(shī)人”表述有誤,應(yīng)該是“散文家。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:我國(guó)有56個(gè)民族,漢族占92%。少數(shù)民族中壯族人數(shù)最多。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:我國(guó)有30個(gè)民族自治州,怒江州是我國(guó)民族族別成份最多和我國(guó)人口較少民族最多的自治州。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向是以人為本。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:事業(yè)單位既不同于政府行政機(jī)關(guān),不同于非政府組織,也不同于企業(yè)及人民團(tuán)體,其存在有著客觀的社會(huì)基礎(chǔ)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:《民法通則》第66條第1款規(guī)定,沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后的行為,只有經(jīng)過(guò)被代理人的追認(rèn),被代理人才承擔(dān)民事責(zé)任。未經(jīng)追認(rèn)的行為,由行為人承擔(dān)民事責(zé)任。本人知道他人以本人名義實(shí)施民事行為而不作否認(rèn)表示的,視為同意。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案】幼兒園課程:幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段,是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的總和。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析:校長(zhǎng)的做法是錯(cuò)誤的,他侵犯了小林的學(xué)術(shù)研究權(quán)。在該案中,小林是利用工作之余進(jìn)行科學(xué)研究工作,而且沒(méi)有利用學(xué)校的設(shè)備設(shè)施。沒(méi)有影響學(xué)校的教學(xué)工作,通過(guò)向?qū)W生介紹自己的小發(fā)明設(shè)計(jì)反而調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,小林所在學(xué)校校長(zhǎng)的做法侵犯了小林的科學(xué)研究權(quán),違反了《教師法》第七條第二款關(guān)于教師有從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)的權(quán)利。因此,教育行政部門(mén)撤銷校長(zhǎng)的處罰決定,恢復(fù)小林的教學(xué)工作是符合教育相關(guān)法律規(guī)定的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:王某行為有效。根據(jù)《民法通則》第11條規(guī)定,十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活的,視為完全民事行為能力人。王某的行為是有效的,不需要征得父母的同意。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:參考解析:前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:參考解析:爬山法是采用一定的方法逐步降低初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的距離,以達(dá)到問(wèn)題解決的一種方法。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T28001)對(duì)“安全”給出的定義是:“免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過(guò)程中.將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。所謂安全意識(shí),就是人們頭腦中建立起來(lái)的安全觀念,也就是人們?cè)谏a(chǎn)生活中,對(duì)于各種各樣有可能對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。樹(shù)立安全意識(shí)對(duì)于個(gè)人十分重要。首先,樹(shù)立安全意識(shí),是尊重生命價(jià)值的體現(xiàn),是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。其次,樹(shù)立安全意識(shí),可以防患于未然,將事故消滅在萌芽狀態(tài),最大程度減少事故發(fā)生幾率,減少自身以及他人生

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