【必備】上課的遲到檢討書范文匯編七篇【必備】上課的遲到檢討書范文匯編七篇在有過錯(cuò)的情況下，為了防止再犯，往往被要求寫檢討書我檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是的上課的遲到檢討書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。尊敬的教師：您好！本人于x月x日上午在上x教師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某教師說其自己是直白爽快之人，堅(jiān)信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但是非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來應(yīng)酬幾句，畢竟也是個(gè)長輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但是和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯白，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給教師做個(gè)保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，假設(shè)按教師說的教師在上課的時(shí)候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有教師的才能，因?yàn)槁犨^你的課，深知教師實(shí)力和才能。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯(cuò)的問題，假設(shè)按教師的說法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣闊的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的才能有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中可以表達(dá)，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但是我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生程度低而回絕再帶研究生，假設(shè)把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說如今的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的根底上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否那么本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的`教師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日尊敬的生物教師：我是您任班主任的xx中學(xué)x年級x班的學(xué)生xx.今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會嚴(yán)格要求自己，樹立堅(jiān)決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。首先，我向您描繪一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比擬多，我因?yàn)橐回瀸W(xué)習(xí)效率比擬低，所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多。由于睡眠缺乏的原因，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽到，之后匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉拾掇書包，急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃，就被爸爸催促著上了電梯。因?yàn)榍耙煌頉]有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達(dá)地下車庫的途中，一腳沒有踩穩(wěn)，直接滾下了十多級樓梯，從一樓滾到了負(fù)一樓……之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的，可是在爸爸認(rèn)真細(xì)致的勸誘下，我還是勉強(qiáng)打起精神，鼓足勇氣，在對傷勢進(jìn)展了一點(diǎn)簡單的處理之后，踏上了去學(xué)校的道路。到了學(xué)校，時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校，可經(jīng)過此前的一番折騰，雖然一路上風(fēng)馳電掣，一連闖了好幾個(gè)紅燈，我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)非常。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進(jìn)了教室。生物教師沒有太多為難我，只是要求我按照數(shù)周以前公布的班規(guī)，于周五之內(nèi)寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī)，自從公布以來，我一直小心慎重，生怕自己由于不小心行差踏錯(cuò)，違背了班規(guī)而受到懲罰。在公布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得違背。其時(shí)，教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，但誰明白我最終還是違背了班規(guī)，給班上帶來了極為惡劣的影響。周五整整一天，我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認(rèn)真聽課和構(gòu)思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時(shí)寫出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前，您很氣憤的通知我，因?yàn)闆]有按時(shí)交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個(gè)消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個(gè)人都呆住了。周末回到家里，我終于有時(shí)間靜靜考慮，來認(rèn)真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自己的錯(cuò)誤。我深深地意識到，雖然這次遲到從外表上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應(yīng)該歸因于我自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤，詳細(xì)有以下幾點(diǎn)：一、思想覺悟不高，平時(shí)就存在著有些懶散，往往在認(rèn)識到事情的重要性的時(shí)候，不是馬上采取行動，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學(xué)習(xí)時(shí)，沒有很好地抓緊時(shí)間，以致于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時(shí)，還存在著一種幸運(yùn)心理，沒有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校，而是跟爸爸磨蹭了一會，希望他能同意我不去上學(xué)，這種行為耽誤了很多時(shí)間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對按時(shí)到校學(xué)習(xí)這件事情絕對重視。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，耽誤了很多時(shí)間，作了很多無用功。平時(shí)回到家學(xué)習(xí)時(shí)，我總是不能專心一致，寫作業(yè)三心二意，經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書包也要等到第二天早上才拾掇，早上又總是因?yàn)樗呷狈Χ鴽]有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因?yàn)檫@樣而差點(diǎn)遲到。假設(shè)我不能從根本上重視這個(gè)問題，認(rèn)真檢討自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽講時(shí)的分心現(xiàn)象。這次我跟向教師您保證，我會采取各種有效措施改良自己的學(xué)習(xí)效率，按時(shí)作息，爭取以后不再遲到。三、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有迅速認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說實(shí)話，我因?yàn)樗は聵翘荻斐蓽喩韨矗诼犃税职值膭駥?dǎo)后堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，卻因?yàn)檫t到而要遭到寫檢討的懲罰。在當(dāng)時(shí)，我的心情多少是有點(diǎn)不理解，并且覺得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣復(fù)雜心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜考慮之后，我才認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤所在。在此，我對向教師以及全班同學(xué)致以深深的歉意，我的檢討浪費(fèi)了您的珍貴時(shí)間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會再犯下諸如此類的錯(cuò)誤了。尊敬的教師：你好！首先我要為我的遲到的行為做一次深入的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文教師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓教師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對教師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是教師，是我的政治教師，政治教師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本領(lǐng)我是深入的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請教師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感謝不盡了！對于我的遲到我也沒話可說了，其實(shí)我也懊悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)發(fā)動還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！不過我還是要感謝教師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道教師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學(xué)都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于教師的計(jì)算的準(zhǔn)確程度真的是佩服的五體投地！只是我為教師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船教師為什么不去計(jì)算呢？人才就是被這樣的吞沒了，教師你需要一個(gè)伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了教師的過人的計(jì)算才能，但是我給不了這樣的時(shí)機(jī)，我深感慚愧，教師！教師人的忍受是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯(cuò)哦！教師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像教師抱歉，希望教師原諒！檢討人：xxxx年xx月xx日親愛的教師這天空上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，此刻我說再多的理由都是托詞。這次遲到也期望是我最后一次了，對于遲到我感到很慚愧。所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。對于準(zhǔn)時(shí)上課，我一向都沒有個(gè)性重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常習(xí)慣。遲到在此刻看來或許是一個(gè)小小的缺點(diǎn)，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會造成極為嚴(yán)重的后果。假設(shè)在一場生意會談中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假設(shè)在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)。遲到也反響了一個(gè)學(xué)生對校園的規(guī)章制度的重視程度，對學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會給同學(xué)和班級帶來影響。更就應(yīng)杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。此刻的我們往往對小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不可以正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻木的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)以前說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在此刻的我們心里過于淡薄了，這天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。我決心，進(jìn)步自己的思想覺悟，每一天努力學(xué)習(xí)，做到提早到校，不遲到，期望教師可以理解我真誠的歉意，并能來監(jiān)視我，指正我。尊敬的系指導(dǎo)：我是xx的xx，在此對x月xx號星期日晚上遲到一事做深入檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過長且加之正值下班兒頂峰期，交通擁堵，路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校，遲到了近30分鐘，同時(shí)也是對我們xx集體的一種不榮耀，使系指導(dǎo)對我，對我們班都留下了極為印象。究其根本，談其關(guān)鍵，還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有懊悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從如今起，進(jìn)步自身對時(shí)間的警覺性。在此，我向系指導(dǎo)成認(rèn)錯(cuò)誤，承受系里對我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。檢查人：xxx尊敬的教師：對不起，我又上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了。這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了費(fèi)事，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，假設(shè)每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，教師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的教師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我教師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，進(jìn)步我的時(shí)間觀念認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我對這次事件有很深入的悔過和總結(jié)，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝教師的淳淳教導(dǎo)，