下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
/四川理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)課程簡(jiǎn)介CorelDRAW《CorelDRAW》是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)的選修實(shí)踐課程之一。CorelDRAW是廣泛應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)行業(yè)的矢量繪圖軟件,也可用于服裝設(shè)計(jì),是現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)師必需駕馭的專業(yè)技術(shù)。本課程通過(guò)對(duì)CorelDRAW的學(xué)習(xí),使學(xué)生嫻熟地駕馭工具及技法,并和所學(xué)服裝專業(yè)課程結(jié)合起來(lái),達(dá)到能用電腦表達(dá)服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意,尤其在進(jìn)行服裝色調(diào)設(shè)計(jì)、服裝材料設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)等工作時(shí),能更加得心應(yīng)手,提高了服裝設(shè)計(jì)的普及性和工作效率。Photoshop《Photoshop》課是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)的選修實(shí)踐課程之一,photoshop為服裝設(shè)計(jì)師和服裝設(shè)計(jì)從業(yè)者供應(yīng)了現(xiàn)代化的幫助設(shè)計(jì)工具。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)軟件幫助設(shè)計(jì)的作用和意義有更深的相識(shí),并能夠運(yùn)用所學(xué)的原理和方法,依據(jù)詳細(xì)的設(shè)計(jì)要求,獨(dú)立完成各種服裝款式、面料、色調(diào)搭配、效果圖繪制等計(jì)算機(jī)操作。服裝CAD《服裝CAD》是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)重要的專業(yè)必修課程之一,是現(xiàn)代化專業(yè)技能手段的充分體現(xiàn)。學(xué)習(xí)本門課程,學(xué)生須要系統(tǒng)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)三大主干課程:服裝款式設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工藝學(xué),以及服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)等專業(yè)學(xué)問(wèn)。該課程利用現(xiàn)代化電腦軟件技術(shù)完成服裝工藝前期的設(shè)計(jì)工作。通過(guò)服裝CAD軟件之一航天服裝CAD的學(xué)習(xí),學(xué)生駕馭利用計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)技術(shù)進(jìn)行服裝款式設(shè)計(jì)、紙樣設(shè)計(jì)、放碼、排料、電腦試衣等。服裝材料學(xué)現(xiàn)代服飾的概念已不僅是款式的新穎 獨(dú)特、色調(diào)圖案的合理搭配,而且更加關(guān)注服裝面料的材質(zhì)、性能及特別功用、面料和服裝造型的關(guān)系、面料和服裝生產(chǎn)的關(guān)系等內(nèi)容。服裝設(shè)計(jì)、制作、現(xiàn)代化生產(chǎn)管理及服裝運(yùn)用過(guò)程,都離不開(kāi)服裝材料學(xué)問(wèn)的支撐。這就要求服裝專業(yè)人員不僅要駕馭服裝材料學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)該課程是探討服裝面料、輔料及其有關(guān)的紡織纖維、紗線、織物的結(jié)構(gòu)性能,結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系,以及服裝衣料的分類、鑒別和保養(yǎng)等學(xué)問(wèn)、規(guī)律和技能的一門科學(xué)。服裝學(xué)概論該課程介紹了服裝和服裝學(xué)的內(nèi)涵及其外延學(xué)問(wèn),主要內(nèi)容有服裝的概念、起源、構(gòu)成、功能、屬性和分類的內(nèi)涵學(xué)問(wèn),以及服裝和人體、審美、心理、流行等相關(guān)學(xué)科相互關(guān)系的外延學(xué)問(wèn)。通過(guò)該課程的教學(xué),使學(xué)生從服裝的基本常識(shí)、服裝史學(xué)、服飾文化、服裝心理、生理及人體工學(xué)、服裝美學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等角度,整個(gè)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的基本概貌、基礎(chǔ)理論有一個(gè)全面的,系統(tǒng)的相識(shí),提高學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和專業(yè)理論水平,拓寬學(xué)生的視野,為開(kāi)設(shè)的其它服裝專業(yè)課程,特別是服裝設(shè)計(jì)和制作打下確定的基礎(chǔ)。服裝發(fā)展史《服裝發(fā)展史》作為記錄服裝進(jìn)程的一門課程,對(duì)理解駕馭服裝款式、服裝造型以及服裝的服用性能等的變更起著舉足輕重的作用,是快速了解服裝潮流變更、款式造型更新的一個(gè)重要渠道。本課程是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),能更好的理解服裝變更的根源,提高審美修養(yǎng),增加對(duì)服裝發(fā)展趨勢(shì)的分析和預(yù)料實(shí)力,為以后的設(shè)計(jì)創(chuàng)作積累靈感源泉。工業(yè)樣板放縮《工業(yè)樣板放縮》是服裝工業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)重要技術(shù)環(huán)節(jié),確定著成衣的質(zhì)量和商品性能。該課程主要對(duì)服裝樣板放縮的原理及技術(shù)操作方法作了比較詳細(xì)的講解,并通過(guò)大量的圖例,分別對(duì)服裝原型、上衣、裙子、褲子、襯衫等紙樣放縮好用技法進(jìn)行較為詳盡的介紹和理論分析。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)服裝樣板放縮的作用和意義有更深的相識(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)的原理和方法,依據(jù)詳細(xì)的技術(shù)要求,獨(dú)立完成各種款式的服裝樣板的放縮,并制作出系列規(guī)格紙樣。服裝生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服裝工業(yè)渠道逐步增加,并且引進(jìn)了許多先進(jìn)的技術(shù)和裝備,建立了不少現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線和服裝工廠,對(duì)于專業(yè)的管理人才需求也越來(lái)越高。該課程主要任務(wù)是使學(xué)生了解服裝工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理的各個(gè)方面,駕馭服裝專業(yè)管理的基本學(xué)問(wèn)以及它們和生產(chǎn)管理的關(guān)系,學(xué)會(huì)運(yùn)用分析方法了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)系統(tǒng),從而培育學(xué)生具備從事服裝生產(chǎn)管理方面初步學(xué)問(wèn)和實(shí)力。縫紉基礎(chǔ)訓(xùn)練該課程是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)的專業(yè)方向課程之一,主要講授縫紉機(jī)及其運(yùn)用常識(shí),機(jī)縫基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基礎(chǔ)縫型,使學(xué)生駕馭服裝縫紉設(shè)備的基本操作技巧以及一些簡(jiǎn)潔的修理學(xué)問(wèn),了解各種不同的縫型的縫制方法,能運(yùn)用縫紉機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)潔物件的制作,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力,為今后的成衣制作奠定基礎(chǔ)制衣工藝實(shí)踐該課程是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)的專業(yè)方向課程之一,通過(guò)對(duì)領(lǐng)型、袖衩等衣服部件的縫制學(xué)習(xí),了解成衣制作的基本學(xué)問(wèn)和理論基礎(chǔ),熟悉駕馭一般成衣的工藝制作的方法和技能,使學(xué)生具有成衣制作的操作實(shí)力和選擇基本加工工藝的實(shí)力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它專業(yè)課程打好基礎(chǔ)。服裝工藝學(xué)1該課程主要學(xué)習(xí)成衣工藝,讓學(xué)生駕馭成衣工藝材料準(zhǔn)備、排料、裁剪、檢驗(yàn)的工藝前期工作;駕馭理解縫制工藝流程、整燙工藝、成衣品質(zhì)限制、后整理、包裝、儲(chǔ)運(yùn)一系列的工藝生產(chǎn)流程;以及理解服裝工業(yè)生產(chǎn)中的生產(chǎn)技術(shù)文件擬制等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,要使學(xué)生駕馭應(yīng)用服裝工藝手段最終實(shí)現(xiàn)服裝功能性和裝飾性的技能和技法。讓學(xué)生駕馭專業(yè)技能,滿足社會(huì)對(duì)服裝人才的須要,成為一個(gè)市場(chǎng)型的服裝設(shè)計(jì)師、制版師、工藝設(shè)計(jì)師。服裝工藝學(xué)2該課程是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)主干課程之一,也是一門重要的專業(yè)實(shí)踐課程。通過(guò)對(duì)手針工藝、男女西裝、西褲的工藝流程、工序和技能操作的學(xué)習(xí),使學(xué)生駕馭實(shí)現(xiàn)服裝款式的工藝技能,培育學(xué)生嫻熟地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)及專業(yè)技能的實(shí)際運(yùn)用;使學(xué)生具有獨(dú)立完成設(shè)計(jì)產(chǎn)品制作實(shí)力,嫻熟駕馭排料、鋪料縮放樣和各種裁剪方法的實(shí)踐實(shí)力、制作技能。市場(chǎng)調(diào)研《市場(chǎng)調(diào)研》課是一門和社會(huì)緊密結(jié)合的實(shí)踐課程,是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)選修實(shí)踐課程之一。實(shí)踐時(shí)間為2周,共2個(gè)學(xué)分。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,學(xué)生把課堂所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用相結(jié)合,駕馭服裝行業(yè)市場(chǎng)狀況、相關(guān)行業(yè)的相互影響和聯(lián)系等。學(xué)生幾個(gè)人合作,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查手段,撰寫市場(chǎng)報(bào)告,進(jìn)一步提高發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及合作的實(shí)力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)和就業(yè)思想和就業(yè)技能做準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》是一個(gè)重要的選修實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生駕馭服裝廠、企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀和生產(chǎn)流程。生產(chǎn)實(shí)習(xí)方式為參觀實(shí)習(xí)或?qū)嵺`實(shí)習(xí)相結(jié)合,學(xué)生通過(guò)各個(gè)車間的現(xiàn)場(chǎng)了解及參加各個(gè)車間服裝制作流程操作,進(jìn)一步理解服裝款式設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和服裝工藝設(shè)計(jì)等操作程序和方法;密切和現(xiàn)場(chǎng)工人、技術(shù)人員的關(guān)系;學(xué)習(xí)服裝打版、服裝裁剪、服裝縫制、服裝整理工人和技術(shù)人員的優(yōu)良品質(zhì),使得學(xué)生懂專業(yè)、酷愛(ài)專業(yè)。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)的專業(yè)主干課程,是服裝設(shè)計(jì)和服裝完成(服裝成品)的中間環(huán)節(jié)。它是服裝設(shè)計(jì)和服裝工藝課程的橋梁,是服裝造型實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,要使學(xué)生了解國(guó)家服裝號(hào)型標(biāo)準(zhǔn),服裝放版推版技術(shù)在服裝制作和服裝工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及意義,駕馭有關(guān)服裝結(jié)構(gòu)制圖的基本學(xué)問(wèn)。學(xué)生應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn)能獨(dú)立完成該課題服裝的款式設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)制圖和樣板設(shè)計(jì)、工藝制作到成品的全過(guò)程。時(shí)裝畫技法《時(shí)裝畫》是一門藝術(shù),它是時(shí)裝設(shè)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)之一,是連接時(shí)裝設(shè)計(jì)師和工藝師、消費(fèi)者的橋梁。時(shí)裝畫表現(xiàn)的主體是時(shí)裝,脫離這一點(diǎn),便難以稱之為時(shí)裝畫。我們可以看到許許多多將時(shí)裝描繪得絢麗輝煌的人物繪畫作品,但這些作品之所以不能稱之為時(shí)裝畫,是因?yàn)樗鼈儽憩F(xiàn)的主體是人而不是時(shí)裝。時(shí)裝畫是以時(shí)裝為表現(xiàn)主體,展示人體著裝后的效果、氣氛,并具有確定藝術(shù)性、工藝技術(shù)性的一種特別形式的畫種。服裝款式設(shè)計(jì)《服裝款式設(shè)計(jì)》是服裝諸多方面的一個(gè)重要組成部分,是服裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)部分或者說(shuō)是服裝樣式設(shè)計(jì)。它本身包括款式造型、材質(zhì)選擇、色調(diào)搭配、紋樣確定和款式的表現(xiàn)等幾方面的內(nèi)容。詳細(xì)包括:各種款式領(lǐng)子、袖子,袖口、口袋、門襟的設(shè)計(jì)和繪圖
;服裝局部如領(lǐng)帶、腰帶、蝴蝶結(jié)等設(shè)計(jì)和繪圖;整體上裝、下裝、各種褲子、裙子、連衣裙款式設(shè)計(jì)和繪圖;外套風(fēng)衣的設(shè)計(jì)和繪圖等。立體裁剪《立體裁剪》是服裝設(shè)計(jì)的一種造型手法。其方法是選用和面料特性相接近的試樣布,干脆披掛在人體模型上進(jìn)行裁剪和設(shè)計(jì),故有“軟雕塑”之稱,具有藝術(shù)和技術(shù)的雙重特性。有直觀,好用,適應(yīng),靈敏,正確的特點(diǎn)主要內(nèi)容包括:衣身的立裁,服裝各部件的立裁,局部裝飾的立裁,裙裝的立裁,生活裝立裁,禮服立裁。形象設(shè)計(jì)《形象設(shè)計(jì)》是人類對(duì)人類形象美的、藝術(shù)的一種追求。其物質(zhì)性、或詳細(xì)性的實(shí)施,是有目的展示人類形象藝術(shù)美的一種行為。形象設(shè)計(jì),它是一種立體的藝術(shù),是以視覺(jué)感知的一種視覺(jué)藝術(shù)、屬于無(wú)聲的音樂(lè)、屬于運(yùn)動(dòng)的雕塑。主要內(nèi)容包括:發(fā)型設(shè)計(jì),服飾色調(diào)搭配,五官造型化妝,健康體形設(shè)計(jì),飾物佩戴,聲音魅力設(shè)計(jì)。服飾圖案設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)服飾圖案的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),并結(jié)合設(shè)計(jì)實(shí)踐,對(duì)服飾圖案的設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)要點(diǎn)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手段,以及服飾圖案在不同品類服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法進(jìn)行了了詳細(xì)講解。最終介紹了服飾圖案設(shè)計(jì)的必要常識(shí)。本課程緊扣服飾圖案這一主題,區(qū)分于以往單一的純圖案基礎(chǔ)介紹,緊密結(jié)合古今及中西服飾文化,對(duì)圖案的設(shè)計(jì)理念及設(shè)計(jì)方法進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。服裝社會(huì)心理學(xué)本課程融匯人類學(xué)、文化探討、心理學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及社會(huì)學(xué)等諸多領(lǐng)域的觀點(diǎn),把服裝和外觀的探討,放在各種社會(huì)文化的困難情境中加以全面透視,從而突顯服裝外觀的本質(zhì)、意義及其對(duì)個(gè)人和群體文化的多元功能和影響。本課程值得特別重視的一大特色,在于將服裝外觀和民族文化及多元文化發(fā)展之間的密切關(guān)系,作了相當(dāng)周全而又細(xì)膩的闡述。專業(yè)外語(yǔ)《專業(yè)外語(yǔ)》課是服裝專業(yè)學(xué)生了解本專業(yè)在世界上發(fā)展?fàn)顩r,而須要駕馭的一門專業(yè)語(yǔ)言,是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)的專業(yè)理論課程之一。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),目的是讓學(xué)生了解并駕馭服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)用語(yǔ)的英文表達(dá)方式;了解國(guó)外服裝業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;懂得閱讀國(guó)外服裝動(dòng)態(tài)資料的必需語(yǔ)言;為將來(lái)從事服裝外貿(mào)訂單、外貿(mào)出口等工作打下良好的基礎(chǔ)。服飾配件設(shè)計(jì)《服飾配件設(shè)計(jì)》是服裝設(shè)計(jì)和工程專業(yè)的重要的專業(yè)選修課之一。該課程的教學(xué)目的在于使學(xué)生初步駕馭和了解繪制服飾效果圖的基本技能,提升基礎(chǔ)造型實(shí)力和設(shè)計(jì)實(shí)力。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解并駕馭服飾配件設(shè)計(jì)的基本學(xué)問(wèn)和服飾搭配規(guī)律,為該專業(yè)的成衣設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。該課程的教學(xué)目的在于使學(xué)生初步了解服飾藝術(shù)造型的基本特征和造型規(guī)律,提升基礎(chǔ)造型實(shí)力,為進(jìn)一步開(kāi)展藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展示設(shè)計(jì)《展示設(shè)計(jì)》課是理論和實(shí)踐的課程,是服裝設(shè)計(jì)和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【2025年】全國(guó)安全員之B證(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)考試經(jīng)典測(cè)試題附答案
- 2025年道路運(yùn)輸安全員兩類人員試題庫(kù)答案
- 2026黑龍江省各級(jí)機(jī)關(guān)考試錄用公務(wù)員備考題庫(kù)及答案詳解(考點(diǎn)梳理)
- 2026福建海峽人力資源股份有限公司平潭分公司招聘第一批勞務(wù)外包工作人員3人備考題庫(kù)及答案詳解1套
- 2026浙江溫州市龍灣區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局招聘辦公室文員1人備考題庫(kù)帶答案詳解
- 2026福建漳州市漳龍集團(tuán)有限公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套完整答案詳解
- 2026甘肅蘭州海關(guān)技術(shù)中心酒泉實(shí)驗(yàn)室招聘非在編人員2人備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 2026陜西西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院肝膽外科招聘派遣制助理醫(yī)生備考題庫(kù)帶答案詳解
- 2026湖南懷化市中方縣特殊教育學(xué)校公益性崗位招聘1人備考題庫(kù)及1套參考答案詳解
- 2026浙江溫州市洞頭人才發(fā)展有限公司招聘1人備考題庫(kù)(食堂財(cái)務(wù))及答案詳解(易錯(cuò)題)
- DB32/ 4440-2022城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
- 文第19課《井岡翠竹》教學(xué)設(shè)計(jì)+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
- 干部教育培訓(xùn)行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 車庫(kù)使用協(xié)議合同
- 組件設(shè)計(jì)文檔-MBOM構(gòu)型管理
- 《不在網(wǎng)絡(luò)中迷失》課件
- 山東省泰安市2024-2025學(xué)年高一物理下學(xué)期期末考試試題含解析
- 竹子產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略
- 【可行性報(bào)告】2023年硫精砂項(xiàng)目可行性研究分析報(bào)告
- 2024-2025年上海中考英語(yǔ)真題及答案解析
- 2023年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)公開(kāi)招聘公辦幼兒園控制數(shù)人員80名高頻筆試、歷年難易點(diǎn)考題(共500題含答案解析)模擬試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論