第一學(xué)期期末考試可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Ar(H)=1Ar(N)=12Ar(O)=16Ar(Mg)=24Ar(S)=32Ar(Cl)=Ar(Ca)=40得分評(píng)卷人一、我來選擇（本題包括15個(gè)小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入答題欄中）題號(hào)123456789101112131415答案1.下列詩句包含化學(xué)變化的是A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。C.氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。D.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。2.實(shí)驗(yàn)室加熱約150mL液體，可以使用的儀器是A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥3.下列各組都是生活中常見的物質(zhì)，由物質(zhì)分類知識(shí)可知，屬于同—類物質(zhì)的一組是 A．蒸餾水、75%的醫(yī)用酒精、甲烷 B．加碘鹽、生石灰、二氧化碳 C．食醋、糖水、醬油 D．海水、氧氣、碘酒4.“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時(shí)，只要將飲料罐隔離層中的物質(zhì)與水混合后搖動(dòng)，即可制冷。你判斷該物質(zhì)可能是（）A.氯化鈉B.硝酸銨C.氫氧化鈉D.生石灰5.科普讀物中常見下列詞匯，其中的顏色不是用來描述物質(zhì)真實(shí)顏色的是A.藍(lán)色晶體B.黑色粉末C.綠色食品D.銀白色金屬6．課本上“燒不壞的手絹”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)手絹上的火焰熄滅后，手絹完好無損。對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列解釋正確的是A.這是魔術(shù)，你看到的是一種假相B.火焰的溫度低于棉布的著火點(diǎn)C.酒精燃燒后使棉布著火點(diǎn)升高D.手絹上的水氣化吸熱，使手絹溫度低于棉布著火點(diǎn)7.下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋，二者不相符合的是A.金屬導(dǎo)電……原子是運(yùn)動(dòng)的B.夏天鋼軌之間的縫隙變小…原子之間有間隔C.糖是甜的，醋是酸的………不同分子性質(zhì)不同D.電解水制取氫氣和氧氣……分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分8.下列物質(zhì)與空氣混合后遇到明火，不可能發(fā)生爆炸的是A.天然氣B.氮?dú)釩.氫氣D.面粉粉塵9.化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量。以下認(rèn)識(shí)正確的是A.廢舊塑料可采用焚燒的方法處理B.農(nóng)藥、化肥會(huì)給環(huán)境帶來污染，因此禁止使用C.硬水過濾后變?yōu)檐浰瓺.回收廢舊金屬既節(jié)約金屬資源，又減少了對(duì)環(huán)境的污染年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，甘肅省向觀眾拜年的對(duì)聯(lián)是：“金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅”。針對(duì)此聯(lián)，下列說法正確的是A．這八種金屬單質(zhì)顏色是相同的B．合金的制造大大拓寬了這八種金屬的應(yīng)用范圍和使用價(jià)值C．這八種金屬均可與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣D．這八種金屬在礦物中均以單質(zhì)形式存在11.高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種高效多功能水處理劑，它與水反應(yīng)不可能生成A.氧氣B.碳酸鉀C.氫氧化鉀D.氫氧化鐵12.有道是：“水火無情”。一旦你被困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，要冷靜地根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的求生措施。下列方法錯(cuò)誤的是A.撥打火警電話并在窗口呼救B.用濕毛巾或口罩等捂住口鼻C.直立身子朝有火光的方向逃生D.蹲下或匍匐前行逃生13.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。下列符合“1+1=2”A.20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于B.20℃，1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為C.20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2gD.20℃，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g14.傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)，假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3﹪的半成品醋，生產(chǎn)500g﹪的優(yōu)級(jí)醋，過程中醋酸沒有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為A.900gB.400gC.15.木糖醇是目前市場上一種理想的蔗糖替代品，在某些溫度下其溶解度分別為：30℃時(shí)70g、50℃時(shí)84g、60℃時(shí)為木糖醇的溶解度曲線B.隨著溫度的升高，Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小C.50℃時(shí)，Y、ZD.30℃時(shí)，X、Y、Z得分評(píng)卷人二、我來填空（本題包括5小題，共30分）16.(8分)小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)，并樂于活用化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)你試著和小麗一起去體會(huì)活用化學(xué)知識(shí)的快樂：⑴小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味，這證實(shí)了分子；⑵小麗在幫媽媽洗碗時(shí)，加入少量的“洗潔精”很容易就把“油乎乎”的菜盤洗干凈了，其原因是；⑶小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出，這說明了；⑷小麗看到爸爸向汽車的水箱中加人少量乙二醇，防止水箱中的水結(jié)冰而損壞水箱，這依據(jù)的原理是_______________________________________________________。17.(6分)能源是當(dāng)今世界日益關(guān)注的熱點(diǎn)之一，而化石燃料是人類獲得能量的主要來源。⑴西氣東輸，將改變我縣部分居民的燃料結(jié)構(gòu)。下表是幾種燃料的價(jià)格和熱值：燃燒物原煤煤氣液化石油氣天然氣價(jià)格(元/千克)熱值(kJ/kg)×104×104×104×104綜合考慮，你認(rèn)為最好選用作燃料，理由是。⑵開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源，是21世紀(jì)人類面臨的重要課題。目前，減少汽車尾氣污染的措施之一，是在汽油中加入適量的乙醇（化學(xué)式為C2H5OH），請(qǐng)你寫出乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：。18.（8分）金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下圖表示了金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。⑴根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)_____________________。①金屬冶煉的難易程度②金屬的導(dǎo)電性③金屬的活動(dòng)性④地殼中金屬元素的含量⑵鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。請(qǐng)你寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦里還原出來的化學(xué)方程式。⑶每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟_________等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。自行車的主要材料鋼鐵易生銹，請(qǐng)你為右圖標(biāo)示的自行車部件各設(shè)計(jì)一種不同的、合理的防銹方法：a.三腳架、b.輻條、c.鏈條。⑷鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但鋁與空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗蝕性，其原因。19.(4分)下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度：溫度/℃01020304050607080溶解度/g⑴從表中可得到的一條信息是。⑵在20℃時(shí)，向100g水中加入50g氯化銨，形成氯化銨的（填“飽和”或“不飽和”）溶液，將其溫度升高到60℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為20.(4分)小華是個(gè)細(xì)心的女孩，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，她發(fā)現(xiàn)不但生活中處處有化學(xué)，而且我們所學(xué)的成語、詩歌、俗語等也蘊(yùn)含著不少的化學(xué)原理。請(qǐng)你仿照示例完成下表。有關(guān)內(nèi)容化學(xué)原理示例：①曾青得鐵則化為銅Fe+CuSO4==Cu+FeSO4②千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑③百煉成鋼得分評(píng)卷人三、我來探究（本題包括2小題，共13分）21.(3分)某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律，進(jìn)行了如右圖所示的小實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端，分別繞上40cm長的粗銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1～2分鐘。停止加熱后冷卻，仔細(xì)觀察發(fā)生的現(xiàn)象。冷卻后，他們可以觀察到的現(xiàn)象有,寫出銅絲加熱時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。22.(10分)長途運(yùn)輸魚苗時(shí)，人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體。甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時(shí)產(chǎn)生氣泡。提出問題：當(dāng)把過氧化鈣投入足量水中時(shí)，最終會(huì)生成什么物質(zhì)呢?進(jìn)行猜想：甲同學(xué)認(rèn)為：生成氧化鈣和氧氣；乙同學(xué)認(rèn)為：生成氫氧化鈣和氧氣。(1)你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是。(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證另一個(gè)同學(xué)的猜想是正確的，并填入下表空格中。實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1.取少量過氧化鈣放入試管中，加足量水，然后將放在試管口。有氧氣生成2.向反應(yīng)后的溶液中通入。溶液有生成(3)運(yùn)輸魚苗時(shí)，在水中加入少量過氧化鈣的主要目的是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。得分評(píng)卷人四、我來計(jì)算（本題包括2小題，共12分）23.(6分)請(qǐng)參照情景一的編題方式，為情景二編寫計(jì)算題，并為兩題求解。情景二溶質(zhì)?g情景二溶質(zhì)?g水?g15%溶液200g溶質(zhì)15g15%溶液？情景一⑴情景一：已知某種溶質(zhì)的質(zhì)量，若要⑵情景二：要配制某種溶質(zhì)的一定質(zhì)量分把它配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，數(shù)、一定質(zhì)量的溶液，應(yīng)該怎樣操作？應(yīng)該怎樣操作？題目：小剛用15gNaCl配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為題目：15%的氯化鈉溶液，需要加水多少克？解：解：24.(6分)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室最近購進(jìn)一批石灰石，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)y量其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。同學(xué)們先取少量樣品樣品放于燒杯中，然后加入10%的稀鹽酸至恰好不產(chǎn)生氣泡為止，共用去稀鹽酸36.5g。⑴試計(jì)算參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量。⑵據(jù)此，同學(xué)們無法算出該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其原因是。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、（本題包括15個(gè)小題，每小題3分，共45分）題號(hào)123456789101112131415答案DACBCDABDBBCCBD二、（共30分）16.（每空2分，共8分）（1）在不斷地運(yùn)動(dòng)；（2）“洗潔精”將油乳化，使油分散到水中；（3）壓強(qiáng)減小，CO2氣體在水中的溶解度減小(4)水中溶解了乙二醇使溶液的凝固點(diǎn)降低。17．（每空2分，共6分）⑴天然氣熱值高，價(jià)格相對(duì)較低，對(duì)環(huán)境污染較?、艭2H5OH+3O2eq\o(\s\up10(點(diǎn)燃),\s\do4(===))2CO2+3H2O18.（化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共8分）（1）①③（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（3）水和氧氣a噴涂油漆、b電鍍、c涂油（4）鋁的表面生成致密的氧化鋁薄膜（或氧化膜）,隔絕了鋁與空氣的接觸。19.⑴氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大⑵飽和1:2〔⑴題2分，⑵題每空1分，共4分〕20.(每空2分，共4分)②CaCO3eq\o(\s\up10(高溫),\s\do4(===))CaO+CO2↑③C+O2eq\o(\s\up10(點(diǎn)燃),\s\do4(===))CO2三、（化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共13分）21.(共3分)左端（或被加熱端）銅絲表面變黑，玻璃棒向左邊（或被加熱端）傾斜2Cu+O2eq\o(\s\up10(△),\s\do4(==))2CuO22.(共10分)(1)甲