2023年公司年度培訓(xùn)總結(jié)范文

公司年度培訓(xùn)總結(jié)1

我廠在本年度依照公司的要求，在職工安全培訓(xùn)和技能培訓(xùn)工作上，完成了如下工作：

一、全員培訓(xùn)

對(duì)于工齡超過一年的員工，利用員工空余時(shí)間以及現(xiàn)有的培訓(xùn)設(shè)施，實(shí)行車間培訓(xùn)和班組培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)展。其中車間每月組織1次專題講課，由技術(shù)員以上的人員擔(dān)當(dāng)講師。在本年度共開展11次培訓(xùn)，參培人數(shù)達(dá)225人次；在班組培訓(xùn)上，每月每班開展不少于兩次的培訓(xùn)活動(dòng)，以集中授課或現(xiàn)場(chǎng)操作的方式進(jìn)展，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際為主，側(cè)重生產(chǎn)中的故障處理狀況、應(yīng)知應(yīng)會(huì)專業(yè)學(xué)問以及安全方面的相關(guān)培訓(xùn)。本年度我廠共開展班組培訓(xùn)175課時(shí)，參培人數(shù)達(dá)902人次。

二、導(dǎo)師帶徒

對(duì)于新進(jìn)員工，開展導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)。每個(gè)員工都由工作技能較高，閱歷豐富的導(dǎo)師來帶。導(dǎo)師在月底制定出次月帶徒指導(dǎo)內(nèi)容和規(guī)劃，徒弟依據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容編制出學(xué)習(xí)規(guī)劃，報(bào)廠領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。并在月底總結(jié)出本月徒弟的學(xué)習(xí)狀況，交給車間培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人每月對(duì)導(dǎo)師的培訓(xùn)狀況進(jìn)展考核，考核工程主要包括培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)總結(jié)、導(dǎo)師責(zé)任心、徒弟成績(jī)等方面。我廠在本年度內(nèi)部學(xué)員有20人，外部學(xué)員有39人。各導(dǎo)師徒弟均按要求完成了教學(xué)規(guī)劃，并在本年度共評(píng)出優(yōu)秀導(dǎo)師30人次，并對(duì)排名落后的導(dǎo)師賜予了取消導(dǎo)師津貼的考核。

三、特別工種取證

在本年度我廠共有23人參與地面電工特種證的復(fù)審培訓(xùn)考核，有13人參與地面電工特種證的取證培訓(xùn)考核，2人參與起重機(jī)械作業(yè)工種培訓(xùn)考核，均全部通過。這樣我廠共有地面電工69人，均已取得特種工種上崗資格。

這一年來我廠的培訓(xùn)工作雖然取得肯定的成效，但仍有以下缺乏：

一、實(shí)際操作培訓(xùn)抓的不夠?qū)崱?/p>

雖然廠部要求班組要做好現(xiàn)場(chǎng)操作的培訓(xùn)，要對(duì)生產(chǎn)典型案例做好事故分析，提高職工的實(shí)際技能。班組也對(duì)此培訓(xùn)有了活動(dòng)記錄及培訓(xùn)內(nèi)容的反應(yīng)，但廠部還需要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)展評(píng)估和考核，要形成一個(gè)閉環(huán)，切實(shí)做好實(shí)際操作的培訓(xùn)工作。

二、崗位培訓(xùn)抓的不夠細(xì)。

沒能充分依靠班組的力氣，抓好關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位的培訓(xùn)。班組長(zhǎng)是班組工作的組織者和指揮者，對(duì)班組工作負(fù)有全面責(zé)任，既是班組生產(chǎn)的核心，也是教育和組織崗位練兵的骨干。在職工崗位技能提高上，班組長(zhǎng)起著極為重要的作用，其素養(yǎng)凹凸直接影響到班組群體素養(yǎng)的整體提升。因此對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)有待加強(qiáng)。另一方面，在培訓(xùn)上對(duì)安全培訓(xùn)、技能培訓(xùn)重視的多，對(duì)員工的企業(yè)文化教育、心理教育重視的少，從而無視了員工綜合素養(yǎng)的培育。

對(duì)于以上缺乏，我們會(huì)在新的一年培訓(xùn)工作中，一一改正，并落到實(shí)處，切實(shí)做好廠的培訓(xùn)工作。

公司年度培訓(xùn)總結(jié)2

時(shí)間一晃而過，如白隙之間，xx年已接近尾聲，回憶自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的幫忙和鼓舞下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了肯定的成果，但也存在了諸多缺乏?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

一、培訓(xùn)工作狀況

xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，根本到達(dá)了目標(biāo)要求；內(nèi)部員工培訓(xùn)8次（其中包括全公司處置突發(fā)大事培訓(xùn)2次，員工消防學(xué)問3次，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

二、培訓(xùn)工作分析

1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了肯定的增長(zhǎng)幅度。

2、完整了培訓(xùn)規(guī)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)治理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)部經(jīng)過屢次溝通，轉(zhuǎn)變了原有的培訓(xùn)模式，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)閱歷根底上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化治理。

3、不斷改良培訓(xùn)方式，積極探究新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要實(shí)行幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快把握相關(guān)學(xué)問，在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與缺乏

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參與與不參與一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2、雖轉(zhuǎn)變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的實(shí)行“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工留意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要表達(dá)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

除了分管的培訓(xùn)工作外，還幫助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了xx年度部門職場(chǎng)商定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。

由于本身閱歷尚淺，對(duì)于一些突發(fā)大事的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理大事時(shí)有時(shí)忽視了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“，我們的工作應(yīng)當(dāng)做到一切從實(shí)際動(dòng)身而不是拘于形式主義的外表工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至治理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對(duì)部門的建立和進(jìn)展起到了阻礙，更不敢談標(biāo)準(zhǔn)、更不能說正規(guī)。。

對(duì)來年的展望：

1、盼望能有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：不斷的增加自己處理突發(fā)大事的力量和學(xué)習(xí)、治理力量。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來提高自己。

2、協(xié)作部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實(shí)施部門制度，真抓實(shí)干，樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和分散力，加強(qiáng)隊(duì)伍建立和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建立：由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位，各個(gè)的綜合素養(yǎng)、興趣、愛好均不一樣，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建立中要把思想建立貫穿始，常抓不懈。

4、轉(zhuǎn)變安全治理部的培訓(xùn)規(guī)劃，根據(jù)每月規(guī)劃對(duì)保安員進(jìn)展崗位培訓(xùn)，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進(jìn)展考評(píng)，以期望通過培訓(xùn)提升整體素養(yǎng)、效勞水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿足、讓顧客滿足、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿足。

正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長(zhǎng)的路要走下去，只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上標(biāo)準(zhǔn)步入正規(guī)，固然也更加期望在新的一年中有新的開頭、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)！

公司年度培訓(xùn)總結(jié)3

結(jié)合公司年度總體規(guī)劃目標(biāo)及業(yè)務(wù)進(jìn)展需求，人力資源部將培訓(xùn)工作中的培訓(xùn)需求、課程設(shè)計(jì)、授課模式等方面作為重點(diǎn)突破，將員工、主管、二級(jí)經(jīng)理、以及中層等各類培訓(xùn)作為日常推動(dòng)工作，詳細(xì)安排如下：

A、年度重點(diǎn)突破工作

一、根底英語培訓(xùn)

結(jié)合公司年度《XXX》和《關(guān)于XX建議方案》的文件精神，人力資源部規(guī)劃于XX月份完成《英語應(yīng)知應(yīng)會(huì)》課件的編輯、修訂和完善，并落實(shí)印刷制作，確保公司全員人手一冊(cè)。人力資源部本著對(duì)全員負(fù)責(zé)的態(tài)度建立部門常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制和定期考核機(jī)制。

1、常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制

人力資源部將幫助各部門（或板塊）組建部門及板塊內(nèi)部英語培訓(xùn)小組，由部門（或版塊）內(nèi)部英語小組負(fù)責(zé)本部門員工的日常培訓(xùn)，必要時(shí)人力資源部將協(xié)調(diào)安排英語教師力氣推動(dòng)部門（或板塊）內(nèi)英語的強(qiáng)化培訓(xùn)。

2、定期考核機(jī)制

人力資源部規(guī)劃于XX月組織公司內(nèi)部英語培訓(xùn)小組開展部門根底英語培訓(xùn)狀況的摸底、抽查，并于月底匯總抽查結(jié)果上報(bào)XXX。此后形成定期考核機(jī)制，組織公司內(nèi)部英語培訓(xùn)小組對(duì)各部門員工根據(jù)肯定比例每季度進(jìn)展抽查。

二、內(nèi)部講師培育規(guī)劃

結(jié)合公司上年度《內(nèi)部講師初步培育方案》，人力資源部規(guī)劃著重提升內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)化互動(dòng)授課技能訓(xùn)練、新課程開發(fā)與編寫力量，并結(jié)合講師崗位職責(zé)、崗位技能、工作特點(diǎn)以及授課風(fēng)格等幫忙、指導(dǎo)內(nèi)部講師完成授課規(guī)劃。詳細(xì)操作過程分為以下兩個(gè)階段：

第一階段主要幫忙講師把握如何在表達(dá)前梳理自己的思想和學(xué)問構(gòu)造，然后運(yùn)用聽眾最簡(jiǎn)單承受的方法呈現(xiàn)出去，有效地掌握在講臺(tái)上的緊急感和生疏感，使自己的用語言表達(dá)技巧和肢體語言能夠許多好的得到呈現(xiàn)。

其次階段主要以提高內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)授課技巧，通過專業(yè)教學(xué)方法、專業(yè)應(yīng)答技巧、課堂互動(dòng)技巧、服飾形象技巧、肢體語言技巧、培訓(xùn)設(shè)備及PPT的制作等專業(yè)工具和方法的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，幫忙講師快速與授課對(duì)象建立共同的語言和溝通方式，從而確保課程的生動(dòng)、易懂、有效。

三、專項(xiàng)禮儀培訓(xùn)方案

結(jié)合公司國(guó)際化進(jìn)展方向的需求，人力資源部在年度中吸引、聘請(qǐng)、留用了大批量高學(xué)歷人才，整體提升了新員工的”文化素養(yǎng)水平。但在調(diào)研過程中發(fā)覺，許多新員工投身于現(xiàn)有環(huán)境后，原有工作熱忱和工作效率會(huì)隨著現(xiàn)有工作環(huán)境的融入逐步消減。而工作環(huán)境是吸引員工保存在公司以及鼓勵(lì)員工敬業(yè)的重要因素。員工能在公司中呆多久，以及在工作中是否敬業(yè)，很大程度上取決于員工直接的工作環(huán)境。

人力資源部為積極引導(dǎo)員工正面、向上的工作環(huán)境，首先從員工的對(duì)客禮儀方面著手，提升員工對(duì)客效勞中的禮儀禮節(jié)，同時(shí)提升景區(qū)的對(duì)外公眾形象。

從員工與游客接觸機(jī)率、對(duì)客效勞質(zhì)量的重要性、游客心中感受等方面動(dòng)身，人力資源部將從酒店板塊入手，建立酒店專項(xiàng)培訓(xùn)小組，在公司內(nèi)部樹立禮儀禮貌效勞榜樣典范和優(yōu)質(zhì)效勞標(biāo)桿。

四、豐富入職培訓(xùn)

在調(diào)查、了解入職3個(gè)月之內(nèi)的新員工高離職率的過程中發(fā)覺，大局部員工離職時(shí)對(duì)于所在部門的各項(xiàng)事務(wù)的了解存在很大的偏差與誤會(huì)。有時(shí)不知道部門的主要框架、不熟悉部門的主要治理人員、甚至不清晰部門的只要運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)等。從中不難發(fā)覺，存在的這些問題與部門對(duì)新員工的關(guān)注程度高度相關(guān)。

現(xiàn)為使新員工對(duì)公司的企業(yè)文化有進(jìn)一步深入地了解，削減新員工與企業(yè)間的生疏感，提高新員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，從而削減新員工的流失率，到達(dá)吸引人才、保存骨干的目的，人力資源部規(guī)劃在入職培訓(xùn)中豐富培訓(xùn)課程、培訓(xùn)環(huán)節(jié)、培訓(xùn)方式等，重點(diǎn)參加部門培訓(xùn)環(huán)節(jié)。

其中人力資源部主要負(fù)責(zé)公司層面的企業(yè)文化的灌輸與引導(dǎo)、明確公司規(guī)章制度、熟識(shí)景區(qū)公共學(xué)問、教授新員工根底禮儀學(xué)問等方面。各部門的入職培訓(xùn)中需要有專人負(fù)責(zé)，依據(jù)入職人數(shù)酌情安排部門入職培訓(xùn)的相關(guān)工作。帶著新員工了解本部門的組織框架、主營(yíng)業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)等；熟悉本部門的主要治理人員；引薦相關(guān)業(yè)務(wù)部門；使新員工重點(diǎn)了解其崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，快速融入企業(yè)并勝任本職工作，提升員工的留用率。

B、年度日常推動(dòng)工作人力資源部將連續(xù)推動(dòng)年度各項(xiàng)日常培訓(xùn)工作，主要連續(xù)核心員工培訓(xùn)、基層治理人員培訓(xùn)、中層培訓(xùn)、公共大課等培訓(xùn)事宜，詳細(xì)安排如下：

一、核心員工培訓(xùn)

為選擇更為適宜核心員工的培訓(xùn)資料，增加培訓(xùn)資料的適用性和培訓(xùn)結(jié)果的實(shí)際應(yīng)用性，保持核心員工的穩(wěn)定性，提升核心員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，幫忙員工排解自滿心情，適當(dāng)調(diào)整工作壓力，并為其注入新奇血液等。人力資源部規(guī)劃通過對(duì)授課內(nèi)容和授課員工進(jìn)展評(píng)估調(diào)研，適當(dāng)調(diào)整以往培訓(xùn)資料。

二、基層治理人員培訓(xùn)

人力資源部規(guī)劃在原有課程的根底上，在2月中下旬設(shè)計(jì)《年度基層治理人員培訓(xùn)需求問卷》，結(jié)合主管、二級(jí)經(jīng)理自身培訓(xùn)需求和部門長(zhǎng)對(duì)其業(yè)務(wù)力量需求，加強(qiáng)對(duì)基層治理人員培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

培訓(xùn)問卷的詳細(xì)