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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫(xiě)三年級(jí)的書(shū)簽共6篇寫(xiě)三年級(jí)的書(shū)簽作文第一篇
今天,我們要進(jìn)行的是一節(jié)手工課,老師讓我們?yōu)闀?shū)做一個(gè)形影不離的好朋友。你們猜到它是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,就是“書(shū)簽〞。
我們的材料有:長(zhǎng)方形牛皮紙小卡片、水彩筆和流蘇。老師拿出了各種各樣顏色的流蘇,有紅色、有黃色、有藍(lán)色、還有粉色……漂亮極了!我們都挑揀了自己喜歡的顏色。
開(kāi)始做手工了,我先在牛皮紙上的小洞中穿上一個(gè)漂亮的紅色流蘇,再打上結(jié),流蘇就穩(wěn)穩(wěn)地掛在了上面。接著,我在牛皮紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩,她打著一把大大的蘑菇傘,頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓圓的臉蛋,身著白色長(zhǎng)裙。長(zhǎng)裙上還有一顆大大的、閃亮亮的愛(ài)心。小小的腳上穿著一雙小小的.粉鞋。我十分喜歡它!
由于我的媽媽要過(guò)生日了,她十分喜歡看書(shū),所以我想要把這個(gè)漂亮的書(shū)簽送給她。
寫(xiě)三年級(jí)的書(shū)簽作文其次篇
今天,老師讓我們做手工,同學(xué)們聽(tīng)了都心花怒放,有的問(wèn)老師:“做什么呢?〞有的說(shuō)“怎么做呢?〞還有的說(shuō):“好不好玩呢?〞當(dāng)許老師一拿出她做的動(dòng)物書(shū)簽同學(xué)們都異口同聲的“哇!〞了起來(lái)。
老師說(shuō):“接下來(lái),我們就來(lái)學(xué)做動(dòng)物書(shū)簽。〞
第一步,我拿了一張銀灰色的卡紙,折成正方形,再折成三角形。
其次步,把三角形兩邊的銳角往上折就又變成了一個(gè)小正方形。再松開(kāi),把隱身的小正方形往下折一個(gè)角,然后把兩個(gè)銳角塞到折出的口袋里。
第三步就開(kāi)始裝飾了,我用銀灰色當(dāng)它的翅膀,小小的可愛(ài)極了。又用黃色當(dāng)它的眼睛,彎彎的半圓像笑彎的眼睛,然后又剪了紅色的小正方形塞到口袋里當(dāng)它的嘴巴。不一會(huì)兒我的小天使就大功告成了??粗氰蜩蛉缟淖髌?,它好像在對(duì)我說(shuō):“感謝你把我做出來(lái)了。〞
這節(jié)課我不僅懂得了一個(gè)做手工的方法,還懂得了要多讀書(shū)。
寫(xiě)三年級(jí)的書(shū)簽作文第三篇
今天已經(jīng)是星期日下午,明天就上學(xué)了,可是我還有一樣作業(yè)還沒(méi)做好呢。那就是陳老師叫我們每人做一張書(shū)簽,還說(shuō)要選三張書(shū)簽參與學(xué)校評(píng)比。
我先直接拿了一張商標(biāo),那是買(mǎi)水筆的時(shí)候送的。再拿了兩張紙做起花瓣來(lái),先把一張剪成四份,那就開(kāi)始折了,先折成三角形,折了三個(gè),再用透明膠把它膠在上面,膠成三個(gè)箭頭,又膠了一對(duì),又像三個(gè)箭頭。然后在紙上畫(huà)了一朵小花,剪了下來(lái),再膠了上去。“好了!〞我說(shuō)道。我拿起來(lái)看看,覺(jué)得還差什么。
想到了,最終,我拿了那本《小學(xué)教材全解》,一下就翻到了第8課的后面,后面有一個(gè)關(guān)于“誠(chéng)信〞的名言,我抄了第一句:“生命不可能從假話中開(kāi)出絢爛的鮮花。德海涅。〞完成了作業(yè),我十分的開(kāi)心!
寫(xiě)三年級(jí)的書(shū)簽作文第四篇
為了便利看書(shū),我決定DIY一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽。爸爸說(shuō),做葉脈有好多種方法,用化學(xué)方法來(lái)腐蝕樹(shù)葉,就是其中的一種。在爸爸的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了人生中的第一次化學(xué)試驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備了好多東西,有天平秤、燒杯、酒精燈、牙刷,還有樹(shù)葉和腐蝕用的藥品等等。爸爸先教我用天平秤稱(chēng)出適量的藥品,并把它放入一只燒杯里,然后參與適量的水,用玻璃棒輕輕攪拌進(jìn)行溶解。這樣,藥水配好了!
接下來(lái)就是去葉肉了。我把燒杯放在酒精燈上加熱,不一會(huì)兒,里面就起了小水泡,爸爸迅速叫我把事先摘來(lái)的樹(shù)葉放入燒杯。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)燒杯中的樹(shù)葉變成了黃褐色了,我很好奇。爸爸笑著告訴我:“藥水已經(jīng)把樹(shù)葉腐蝕了,我們把它撈出來(lái)吧。〞
我防備地用鑷子把葉片夾出來(lái),放到清水里洗了洗。我剛要拿起用牙刷刷葉肉,爸爸交代我說(shuō):“這時(shí)的葉片已經(jīng)變得很脆弱,刷的時(shí)候一定要防備,否則就會(huì)刷破。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像給剛出生的寶寶洗澡似的,輕輕地刷了起來(lái)。漸漸地,綠色的葉肉不見(jiàn)了,只剩下細(xì)細(xì)的葉脈。
然后,我把葉脈放入五顏六色的染料中,葉脈在我這個(gè)小小魔術(shù)師的打扮下更漂亮了。
精致的葉脈書(shū)簽做好了,我看起書(shū)來(lái)更帶勁了!
寫(xiě)三年級(jí)的書(shū)簽作文第五篇
今天媽媽給我買(mǎi)了一大袋書(shū),看到這么多書(shū),我心里甭提有多高興了。突然,我冒出一個(gè)想法,就是做幾張書(shū)簽。
首先,我拿出了做書(shū)簽的工具,一切準(zhǔn)備有緒,我心想:這次我可以大顯身手啦,哈哈。我先拿出一張彩紙剪出一個(gè)長(zhǎng)方形,但上面還是光禿禿的,什么都沒(méi)有,得畫(huà)些什么。我靈機(jī)一動(dòng),就在正面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小黃人,接著我又畫(huà)了一個(gè)大大的眼鏡,接著又畫(huà)褲子。我左看右看,覺(jué)得小黃人十分孤獨(dú)。于是我又畫(huà)了一個(gè)穿著花裙子的大頭姑娘,手里還捧著一個(gè)禮物盒,就好像是送給我的。接著,我用粉色調(diào)筆涂背景。哈,還挺漂亮的。最終,我在書(shū)簽的后面寫(xiě)了‘’好好學(xué)習(xí),每日向上‘’四個(gè)鮮紅的大字。
然后,我用同樣的方法做了各式各樣的書(shū)簽。
多么可愛(ài),漂亮的書(shū)簽,她們會(huì)陪我走過(guò)開(kāi)心,希奇的時(shí)光。
寫(xiě)三年級(jí)的書(shū)簽作文第六篇
今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)灐?/p>
首先,我把撿來(lái)并已在水中泡了幾天的樹(shù)葉取出來(lái),放在桌子上,用毛巾把水稍稍吸干。然后,就開(kāi)始做書(shū)簽了。
做書(shū)簽,得用刷子把葉子的肉刷掉,留下骨頭,再曬干,就成為書(shū)簽了。
開(kāi)始做書(shū)簽了。
首先,我取出一片葉子,用刷子刷呀刷,結(jié)果,雖說(shuō)把肉刷了但骨頭也刷掉了,沒(méi)有做成。我又取出一片葉子,還是刷了一個(gè)大洞,接下來(lái),我又試了好幾次,都失敗了。我氣得把刷子扔掉了,不想做了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講:做事要有耐心,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,你可不要半途而廢喲,要相信自己能行!在媽媽的勉勵(lì)下,我又開(kāi)始做了。這次,我防備翼翼的開(kāi)始刷,一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來(lái),把骨頭保存完好,拿到水里洗清白了,就放在有陽(yáng)光的地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn)
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