四年級(jí)介紹一件小物品五百字(優(yōu)選16篇)_第1頁
四年級(jí)介紹一件小物品五百字(優(yōu)選16篇)_第2頁
四年級(jí)介紹一件小物品五百字(優(yōu)選16篇)_第3頁
四年級(jí)介紹一件小物品五百字(優(yōu)選16篇)_第4頁
四年級(jí)介紹一件小物品五百字(優(yōu)選16篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級(jí)介紹一件小物品五百字(優(yōu)選16篇)四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇一)

我有一個(gè)漂亮的塑料鉛筆盒,它是我10周歲生日那天外婆送的。外婆說:“要好好學(xué)習(xí)啊!〞我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭.我十分喜歡這個(gè)鉛筆盒。在這個(gè)鉛筆盒蓋上,有一幅美麗的畫。畫上有一只老實(shí)的小烏龜,在它前面不遠(yuǎn)的地方,有一只乳白的小兔子。這只小白兔扭過身來,對(duì)正在奮力向前爬的小烏龜招手呢.天空中飛著兩只小鳥,小鳥撲著翅膀,看著小烏龜,好像在喊著:“加油!加油!〞啊,這幅畫描繪的不正是龜兔賽跑的故事嗎?

一次數(shù)學(xué)考試,我得了高分,不由得沾沾自喜起來。我心想:這次,媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我。誰知媽媽并沒有表揚(yáng)我,只是說要更加努力.我有些泄氣了.夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見烏龜和兔子從鉛筆盒上跳下來。烏龜說:“驕傲,驕傲,不內(nèi)向!〞兔子說:“不要學(xué)我!我就是由于驕傲才落后了。〞其次天早上,我拿起鉛筆盒,想起昨晚做的夢(mèng),又想起外婆的交代,覺得很擔(dān)憂。我知道媽媽為什么不表揚(yáng)我了,也明白今后不能驕傲,驕傲是干不成什么大事的。

此后,每當(dāng)我看到幫我裝著鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子的鉛筆盒時(shí),看到可愛的小烏龜和小白兔、小鳥時(shí),就仿佛聽到了兔子的聲音:“不要學(xué)我!不要學(xué)我!“·…〞

我真喜歡我的鉛筆盒。

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇二)

我有一個(gè)形影不離的朋友,它總是靜靜無聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親近無間的伙伴鉛筆。它是我在一次期末考試中成績(jī)突出,老師親自獎(jiǎng)給我的。

我的鋼筆是淺藍(lán)色的,又細(xì)又長(zhǎng),上面有大量卡通小白熊:有的小熊在興奮地拉著小提琴;有的小熊隨著幽美的琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做著美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦,純潔如玉,散發(fā)著淡淡的清香。

我的鉛筆的筆桿不是傳統(tǒng)的六邊形,而是捏上去比較安逸的圓形。它的筆芯就如優(yōu)雅的高跟鞋,每當(dāng)它穿著高跟鞋從我面前走過,我都會(huì)從心里對(duì)它說:這次‘選美大賽’你一定能奪冠!

鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個(gè)分分秒秒,在爭(zhēng)分奪秒的口算比賽時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的繪畫課上,都留下了你繁忙的身影和美麗的蹤跡,我對(duì)你的感情也與日俱增了。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你說一句:鉛筆,我愛你!鉛筆,感謝你!有你這樣的伙伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇三)

書包學(xué)生的必備品,沒有哪個(gè)學(xué)生會(huì)說自己忘帶書包的,就像一個(gè)士兵沒帶槍,一只烏龜沒帶殼,怎么可以呀!下面就由我來為大家介紹一下我的書包吧!

我的書包,外表獨(dú)特,有點(diǎn)像超級(jí)的三級(jí)包,有兩個(gè)大背戴,可以自己調(diào)理大小,和普通的書包一樣。它還有兩個(gè)大口袋,也就是兩個(gè)拉鏈,一大一小,小的可以放衛(wèi)生紙,紅領(lǐng)巾口罩等,大的就放課本了,它的左側(cè)還有一個(gè)“小耳朵〞,當(dāng)然是放水杯的,別看它外形和普通書包一樣,其實(shí)啊,另藏玄機(jī)呢!

來,讓我們來開啟小口袋,他的隱蔽“信息〞就出現(xiàn)了,他其實(shí)還有一個(gè)小小口袋在小口袋里,嘿嘿!好家伙,這簡(jiǎn)直是藏錢的好地方啊,這個(gè)小小口袋大約只有一個(gè)小文具盒那么大,長(zhǎng)7cm,寬3cm,真是太完美了!

接下來讓我們看看大口袋里有什么,前面有一個(gè)連著外皮的小布,可以放一些小書,這塊兒小布就十幾平方厘米,剛好放的下一個(gè)日記本。這塊兒不只是我書包大口袋的第一層,它可有三層呢!我把它稱為“三層金〞其次層最為寬大,從開學(xué)到現(xiàn)在的所有書都?xì)w他保管,可不能小看他呢,他是我書包的“小管家〞第三層,也是最終一層,我稱它為寶庫層,它里面放著我的寶貴物品。他也是一塊兒布,不過比之前那塊兒大,有一個(gè)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)那么大吧!他在我書包的最終面,十分隱蔽,所以我選擇他來做我書包的寶庫層,我的老年機(jī),金錢都被他吞進(jìn)了肚子中,不過我很放心。

你喜歡我的書包嗎?喜歡他隱蔽的小口袋,還是喜歡他的三層金呢?

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇四)

我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包。它好像是媽媽給我買的。算起來,它已經(jīng)陪伴我差不多三年了,我可喜歡它啦!

我的好伙伴剛來時(shí),長(zhǎng)的很漂亮,一看就討人愛好。你看,粉色布滿書包,粉紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上,它的兩條粉色的背帶晃過殺,搖過去。盡管有時(shí)候由于書裝的太多了,書包把我的肩壓得生疼,但我卻毫不在意。由于我知道,書包比我更加辛苦。

我的好伙伴擁有“三室一廳〞,十分寬大。上學(xué)的時(shí)候,好伙伴用自己的囗袋把我的書整理得井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上,高高興興地蹦蹦跳跳,把文具盒里的筆弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),它就會(huì)在一邊靜靜地守護(hù)我,好像在勉勵(lì)我勇往直前呢!做完作業(yè)后,它就會(huì)張開自己的大嘴,讓我拿出課外書,使我的視野開闊,知識(shí)豐富。

漸漸的,小伙伴書包的客人越來越多,昨天來了水彩筆,今天來了濕毛巾,明天又奔來文件袋,后天又跑來了曰記本……小伙伴熱心的接待了客人們,而自己的腰圍漸漸變粗,成了“將軍肚",書多的差點(diǎn)沒把肚皮撐破??粗现林氐纳礞荩徊讲狡D難的移動(dòng),我實(shí)在不忍心,便想方法給它“減肥",把心愛的課外書拿了出來,放在書架上,只留下教科書。此時(shí),它又恢復(fù)了往日的精神,又蹦蹦跳跳的與我一起學(xué)習(xí)了。

感謝你!陪伴我字習(xí),在我成長(zhǎng)的道路上陪著我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬!

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇五)

我有一個(gè)心愛的小枕頭,它就像我的好朋友,每天晚上都陪伴著我。

這個(gè)小枕頭是媽媽在我一年級(jí)時(shí)買給我的。它是一個(gè)藍(lán)白相間,有斑點(diǎn)的長(zhǎng)方形枕頭,它很美麗!

它靜靜無聞地陪伴著我三年半了,每當(dāng)我放學(xué)回家后都會(huì)迫不及待的沖進(jìn)寢室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上,軟軟的,再聞一聞一股習(xí)慣的味道真是安逸極了。當(dāng)我做作業(yè)疲憊時(shí),只要抱一抱它,即刻精神充沛。當(dāng)我考試考得不理想時(shí),躺在它的身上,類似它在安慰我說:“小主人別憂傷,下次加油!〞昨天晚上睡覺時(shí),媽媽給我換了一個(gè)新枕頭,可我翻來覆去都睡不著。沒有它的味道、它的溫和,我一下子難以入睡。過一會(huì)兒,媽媽進(jìn)房間來見我還沒睡著,就問我怎么還沒睡著。我對(duì)媽媽說:“我要換回以前的舊枕頭,這個(gè)新枕頭我睡不習(xí)慣。〞于是,媽媽趕快把舊枕頭重新給我換回來,我躺在早已習(xí)慣的舊枕頭上,立馬舒安逸服地進(jìn)入了幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這個(gè)平凡的小枕頭靜靜無聞地給我?guī)砹碎_心,給我?guī)砹耸孢m的睡眠,讓我在其次天有充沛的精力去學(xué)習(xí)。

我已深深地眷戀著它——我的小枕頭。

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇六)

大家在生活中有沒有自己的心愛之物,你的心愛之物是怎么來的呢?是你親自做的,還是你父母作為生日禮物送你的?還是去商店里買的?還有你的心愛之物是動(dòng)物,還是植物或玩具,先讓我來說一說我的心愛之物,我的心愛之物是一種動(dòng)物它有著厚厚的殼,還有十分鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲做的一種特別食物,那大家知道我的心愛之物動(dòng)物叫什么名字嗎?不知道也沒有關(guān)系,我來給你說出這種動(dòng)物的名字吧,這種動(dòng)物就叫烏龜。

我為什么要說烏龜是我的心愛之物呢?那是由于我家就只養(yǎng)了這一種寵物,而且在前幾天我就寫過,它十分的憨態(tài)可掬,總是能讓人哈哈大笑,當(dāng)時(shí)我去逛魚市場(chǎng),看到有烏龜在賣,想著家里那只陪伴我長(zhǎng)大的烏龜挺孤單的,就決定買兩只烏龜,來陪伴家里那一只烏龜,還買了一袋龜糧。當(dāng)我回到家時(shí),把剛買了倆只烏龜放進(jìn)魚缸里,換了換水,它們?nèi)齻€(gè)就十分好玩兒的湊在一塊兒玩耍呢。當(dāng)我把手放到魚缸壁上的時(shí)候,三只烏龜中有一只貪吃的烏龜,它還以為我的手指是食物呢,就爬了過來,結(jié)果它大嘴咬一口,可是我在外面,它在里面,它怎么吃力氣也吃不到我的手指頭,等我往下面撒龜糧的時(shí)候,下面的三只烏龜可歡實(shí)了,張開大嘴等著食物從天而降,看著它們呆頭呆腦的樣子,惹的我哈哈大笑,給我的生活也添了不少的樂趣!

這就是我的心愛之物,三只憨態(tài)可掬的小活寶!

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇七)

我有一只漂亮的文具袋。那是我生日的時(shí)候媽媽給我的生日禮物。我拿著這只文具袋總愛不釋手。

我的文具袋是藍(lán)色的,是長(zhǎng)方體的。文具袋正面畫著一只大象,它睜著一雙水靈靈的大眼睛,弄起了長(zhǎng)鼻子,好像在說:“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)哦!〞文具袋里往往有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本……學(xué)習(xí)用品,它們都懶洋洋的躺在里面。

文具袋時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。上課時(shí),我有點(diǎn)走神,文具袋上的大象好像在說:“小主人,上課要注意聽講。〞我馬上打起精神來。晚上回家,做作業(yè)時(shí)有些心不在焉,他看著我,仿佛在說:“小主人,做作業(yè)要一心。〞我馬上不敢再東張西望。

我很喜歡我的文具袋,只要它有一點(diǎn)點(diǎn)臟,我就會(huì)把它擦來擦去,直到清白為止。我雖然很喜歡我的文具袋,但有時(shí)候也會(huì)做傻事。有一次,我的心情很不好,就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上用力一摔,文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我,凄愴的說:“小主人,你怎么啦?不高興也不能向我出氣呀!〞我一下了反應(yīng)過來,急忙把他撿,并向他道了歉。

我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)用品,他每日陪著我上學(xué),成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴!

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇八)

我的書包每天和我形影不離,我十分喜歡它。

它很漂亮,大部分是黑色的,上面印著大量小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只可愛的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一起,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙肩背帶,和一個(gè)手提帶。

書包主要分為三層,每一層都有各自的用途。

第一層比其他兩層空間都要小一些,所以用來裝零花錢。我稱這一層為“小金層〞。有時(shí)還會(huì)放一些雜物在里面,所以又被稱為“雜物層〞。

其次層和第三層都住在一個(gè)大袋子里,被一層布給隔開了,它們肚子里面裝的全都是書。它們裝書的大小不一樣。其次層裝著較小的書和文具盒,第三層裝著較大的書,所以它們兩個(gè)全被稱為“聰慧星〞。

另外,書包還有兩個(gè)小側(cè)袋,左邊裝雨傘,右邊裝水杯,所以被稱為“工具袋〞。我的書包不但功能齊全,而且物美價(jià)廉。

每當(dāng)我拉開“小金庫〞時(shí),書包好像在說:“儉約一點(diǎn)吧!〞放學(xué)之前,它總會(huì)讓我檢查一遍書包,看著作業(yè)是否已經(jīng)帶完了。多虧了它,我養(yǎng)成了大量的好習(xí)慣。

每當(dāng)我背著它去上學(xué),我總會(huì)很有自信,背挺得筆直,人們總會(huì)轉(zhuǎn)過頭來看我的書包。遇到我的同學(xué),有的同學(xué)還會(huì)問:“這個(gè)書包在哪里買的?我也要買一個(gè)。〞在那時(shí),我總會(huì)感到無比的高傲。

我喜歡我的書包,由于它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴!

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇九)

我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是我10周歲生日那天外婆送的。外婆說:“要好好學(xué)習(xí)?。〃曃矣昧c(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分喜歡這個(gè)鉛筆盒。在這個(gè)鉛筆盒蓋上,有一幅美麗的畫。畫上有一只老實(shí)的小烏龜,在它前面不遠(yuǎn)的地方,有一只乳白的小白兔。這只小白兔扭過身來,對(duì)正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。天空中飛這兩只小鳥,小鳥撲著翅膀,看著小烏龜,好像在喊著:“加油!加油!〞啊,這幅畫描繪的不正是龜兔賽跑的故事嗎?

一次數(shù)學(xué)考試,我得了高分,不由得沾沾自喜起來。我心想:這次,媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我。誰知媽媽并沒有表揚(yáng)我,只是說要更加努力。我有些泄氣。

夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見烏龜和兔子從鉛筆盒上跳下來。烏龜說:“驕傲,驕傲,不內(nèi)向!〞兔子說:“不要學(xué)我!我就是由于驕傲才落后了。〞其次天早上,我拿起鉛筆盒,想起昨晚做的夢(mèng),又想起外婆的交代,覺得很擔(dān)憂。我知道媽媽為什么不表揚(yáng)我了,也明白今后不能驕傲,驕傲是干不成什么大事的。

此后,每當(dāng)我看到幫我裝著鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子的鉛筆盒時(shí),“不要學(xué)我!不要學(xué)我!〞我真喜歡我的鉛筆盒。

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇十)

我最愛好的物品,當(dāng)然要數(shù)我的小鬧鐘了。

我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點(diǎn)起床、不睡懶覺、不當(dāng)小懶蟲而買的。我的小鬧鐘外形是一個(gè)房子,粉紅的顏色,小鬧鐘上方鑲嵌著一對(duì)藍(lán)色的小喇叭,看上去十分可愛,就像一個(gè)小姑娘在沖著你微笑。

鬧鐘里面有三位辛苦的勞動(dòng)者。它們總是靜靜無聞地奉獻(xiàn)著自己力量。不用我說大家就知道這三位是誰,它們是時(shí)針、。分針和。秒針。秒針每時(shí)每刻在不停地走著,分針做事不慌不忙,秒針走完了一圈,它才一步,時(shí)針更是一個(gè)慢性子,分針已經(jīng)跑了整整一圈,它才走一步,要知道走這一步,可是一個(gè)小時(shí)?。?/p>

小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床,時(shí)時(shí)刻刻在提醒我珍惜時(shí)間。記得有一次,放學(xué)回家,我開始寫作業(yè),寫著寫著,就有些厭倦不想再寫了,于是玩起玩具來。就在這時(shí),我一抬頭,看見小鬧鐘那嚴(yán)肅的神情,馬上放下玩具,寫起作業(yè)來。這樣,每天我都能抓緊時(shí)間做作業(yè),不再貪玩了。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

我每時(shí)每刻都離不開我的小鬧鐘,我愛我的小鬧鐘!

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇十一)

在我心中,有著大量漂亮美麗的物品,有的十分可愛;有的顏色十分秀美。而我的最愛——中國少數(shù)民族娃娃。

少數(shù)民族卡通娃娃甚是獨(dú)特。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),帶著大紅色的頭飾;一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大珍珠;一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子,可愛極了;一張櫻桃小嘴,嘴中還有一口純潔的牙齒。修長(zhǎng)的脖子上還帶著一條黑色的項(xiàng)鏈;身上披著一條大紅裙子。一陣微風(fēng)拂過,把它的裙子隨風(fēng)飄動(dòng),它也情不自禁得跳起了舞蹈,邁開了幽美的舞步。很自然,它成為了我心中的大美女。

它的來歷很簡(jiǎn)單,在去年暑假云南旅游的時(shí)候,父母看我十分喜歡,于是就為我把它收納下來??赡苁侨站蒙榘?,我與它產(chǎn)生了濃重的感情。在一次美術(shù)課上,老師要求我們帶一個(gè)玩具,并要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的美術(shù)課堂,正在我敏思苦想的瞬間,它用那勉勵(lì)的眼光看著我,好像在說“主人,你可要加油呀!把我畫起來吧,別的主人都快畫完了呀。〞在它的勉勵(lì)下,我靈機(jī)閃現(xiàn),迅速提起畫筆,先畫大約的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去,最終把全身的裝飾全部完成。此時(shí)的它朝我笑了。

我可愛的娃娃,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)帶著你,我們一起進(jìn)步吧!

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇十二)

在我家的柜子里,有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,這是我5歲時(shí)外公送給我的生日禮物。

儲(chǔ)蓄罐小巧玲瓏、簡(jiǎn)單漂亮,是長(zhǎng)方形,深藍(lán)色的。最上面有一紅色的柄手,緊貼著手柄,有個(gè)長(zhǎng)、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊,像是在等著來之不易的“肉骨頭〞——錢。儲(chǔ)蓄罐其他面也有著大量小狗各式各樣神態(tài)的圖案:有的扒在錄音機(jī)閉著雙眼傾聽美好的音樂,有的嘴里叼著一只紅拖鞋,還得意洋洋地?fù)u起了尾巴呢!有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點(diǎn)狗戴著一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴(yán)肅地盯著前方,像是在監(jiān)視我??次矣袥]有拿著他們辛辛苦苦看住的錢亂花。

儲(chǔ)蓄罐不但漂亮,又很實(shí)用。每次,當(dāng)我把錢投入儲(chǔ)蓄罐的時(shí),總會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)〞的聲音,小狗們似乎在說:“感謝你,又給我們們送“肉骨頭〞來了,不過你可要保持這個(gè)習(xí)慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲(chǔ)蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養(yǎng)成了勤儉儉約的好習(xí)慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲(chǔ)蓄罐,你有了這樣忠實(shí)的信徒,叫我們?cè)跄懿幌矚g你呢?!

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇十三)

從中秋節(jié)那天開始,我就有些凄愴,那是由于我最心愛的直尺不翼而飛了。

這把尺是爸爸的同事送給我的,尺是用塑料做的,上面畫著五花八門的圖案,主角是兩只小狐貍,一只粉色的、一只紅色的,還寫著“阿貍〞。這把尺我一年級(jí)的時(shí)候就有了,已經(jīng)和它有感情了,每天都把它放在我的鉛筆盒里,它陪我度過了三個(gè)春秋。本來上面貼著一層皮,從不同的角度看會(huì)有不同的顏色,但三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候就掉了下來。雖然不會(huì)發(fā)亮,變得像普通的尺一樣,可我還是很愛它。除了這一次,還有一次它也丟了,那天在我去上畫畫課的時(shí)候,我在鉛筆盒里拿筆,畫畫老師看見了這把尺,大胡老師說:“畫畫的時(shí)候不能用尺的!〞于是把它放在桌子的橡膠皮底下,我回去的時(shí)候就忘掉帶走了。下一周里,我就用著一把又短又小的尺,連波浪線都沒有,老師讓畫線的時(shí)候我只能用手畫坑坑洼洼的波浪線。下一次上畫畫課時(shí),我成功地把尺從桌子的皮下拿了回來。

今年中秋節(jié),我的尺又丟了一次。我找了好久,越來越憂傷,可就在昨天,我找書的時(shí)候,這把尺又“飛〞回來了!就在書海的后面。我心里的大石頭也“飛走了〞!

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇十四)

每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)自己最喜歡的書包,我也不例外,但是我的書包卻是天下間最獨(dú)特的,所以我比任何人都喜歡自己的書包。

我的書包時(shí)我親自研制的。它具有超乎所有書包的精致外表還有所有書包不能完成的功能。我還給它起了個(gè)好聽的名字:綺麗動(dòng)能Bag,它具有5項(xiàng)特別的功能,下面我就為大家介紹一下:

便捷功能,本書包內(nèi)部零件細(xì)小,空間卻很大,可裝1噸――2噸的物體,但背起來卻只有一本字典的重量,另外本書包的雙背帶和靠背有一些微小按摩區(qū),可為我勞累時(shí)電子按摩。

全自動(dòng)功能,書包還具備三種現(xiàn)代化機(jī)器人的所有功能:復(fù)習(xí)呀、幫助人類做事呀。當(dāng)你在上學(xué)路上走累啦,書包就會(huì)抽出一個(gè)凳子把你抱上去,伸出兩個(gè)小輪子,幾分鐘就把你送回家去。

四年級(jí)介紹一件小物品作文五百字作文(篇十五)

大家是不是有大量喜歡的物品呢?然而,我有一個(gè)我最喜歡的物品,我來給大家介紹介紹。

它長(zhǎng)著一雙有黑眼圈的眼睛,可愛的鼻子,櫻桃小嘴,胖乎乎的臉蛋,它就是小熊貓娃娃。

在我一次生病

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論