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PAGE頁碼頁碼__校長教師節(jié)講話稿_2(珍藏版)校長教師節(jié)講話稿年校長老師節(jié)講話稿(通用5篇)隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并運用講話稿的人越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作探討的重要文體之一。那要怎么寫好講話稿呢?以下是我為大家整理的年校長老師節(jié)講話稿(通用5篇),,希望大家能夠喜愛。校長老師節(jié)講話稿1敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)我們還沉醉在新學(xué)期的新穎 中的時候,有一個節(jié)日即將來臨,(讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日)。在這xx個老師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱情的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美妙地祝愿:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬事如意,工作順當(dāng)!同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,假如你是一位細(xì)致視察的孩子,你就會發(fā)覺,學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你激勵的是老師那雙充溢期盼和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,囑咐你路上當(dāng)心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,一遍遍____你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但的確把整個心靈給你們,體現(xiàn)出了一種宏大的情懷。同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們敬重老師不只是在今日這個特別的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫拢憩F(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩;當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來志向的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,主動地思維,用心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的敬重,在校內(nèi)里、在生活中,文明的語言,落落大方的行為體現(xiàn)了對老師的教育和培育的回報。我信任同學(xué)們肯定能用行動來詮釋對老師的敬重。老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們接著發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最終我祝福同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提每天有一步;祝福我們的老師工作順當(dāng),華蜜____,合家快樂!感謝!校長老師節(jié)講話稿2敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美妙季節(jié),我們迎來了第xx個老師節(jié)。值此節(jié)日慶祝時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)?!啊?、校委會向辛勤耕耘在教化沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教化事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及____表示熱情的歡迎和誠心的感謝!過去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档冒谅某晒豪蠋煇蹗従礃I(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校內(nèi)整齊靚麗、平安和諧;教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教化科研異軍突起、德育工作碩果累累;青年老師強(qiáng)壯成長、骨干老師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心小學(xué)德育教化求小、課堂教學(xué)求實、環(huán)境教化求雅、教學(xué)質(zhì)量求高的社會形象。群星競相閃耀,方有夜空的漂亮;百川齊心東流,才有滄海的`壯麗。正是有了中心小學(xué)136名老師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今日的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校珍貴的精神財寶,成為推動我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。播種希望和歡樂,使我們的笑容絢麗而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與賜予,使我們的收獲殷實而厚重。老師節(jié)是黨和人民賜予我們共同的殊榮和嘉獎。當(dāng)然,我希望今日受到縣級嘉獎的3名老師和我校在過去的一年工作成果突出的6名模范要再接再厲、主動進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和閱歷,攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會的飛速發(fā)展對教化事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、特性強(qiáng)校的辦學(xué)方向和本學(xué)期強(qiáng)化過程,注意實效的工作思路,重師德、保平安、煉師能、鑄師魂。努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品行和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好學(xué)問的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學(xué)特色的老師隊伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造博學(xué)、向上、求實、守紀(jì)的校風(fēng)、創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取的教風(fēng)和學(xué)會做人、超越自我的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會更滿足!校長老師節(jié)講話稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會的全體們:你們好!在今日這個太陽正晴的日子里,我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、們團(tuán)聚一堂,我感到無比的暖和和華蜜?!袄蠋煿?jié)”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎大家團(tuán)聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相贊美,慶賀她,____滿懷!此時此刻,令人感受良多。自古至今,老師是社會文明的傳播者,老師以“人梯”的精神培育了數(shù)以億萬計的人才,推動著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),老師的事業(yè)是宏大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯,我們始終情系教壇,真誠執(zhí)教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,變更不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。然而,當(dāng)今社會的改開放須要我們老師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒有改開放的意識,焉能致力于教化的深化改不懂科學(xué)教化的人,教化不出科學(xué)的人!今日,盡管我們眾多的教化界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會經(jīng)驗工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改、大開放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。特殊讓人難忘的是過去的一年里,伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個月的時間里,我們先后迎送了四次各個級別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,____“兩基”評估驗收工作組的到來,標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、____及市教化局各位領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注意實效,做到了一次驗收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,“普九”工作最終結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動了全體教職員工的能動性,形成了辦學(xué)合力,增加了學(xué)校依法治校,依法治教的意識,增加了學(xué)校全面____教化方針,全面提高教化質(zhì)量的意識,同時也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。今日,在這個雙喜臨門的日子里,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今日,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會創(chuàng)建出教化事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!感謝大家!校長老師節(jié)講話稿4老師們、同學(xué)們:今日,我們隆重____,實行老師節(jié)慶典大會,,明天就是我們?nèi)w老師的節(jié)日,在此,我對我的同仁表達(dá)我最真誠的祝愿,祝我校全體教職員工節(jié)日歡樂!此時此刻我光榮,因為我是一名人民老師!作為一名老師,我們擔(dān)當(dāng)著傳承人類文明的重?fù)?dān),擔(dān)當(dāng)著教書育人、為國家培育優(yōu)秀人才的職責(zé),我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而宏大的,我們的職業(yè)是世界上最受敬重的“三師”職業(yè)之一,我深深的酷愛著老師這個職業(yè)!我感動,我們益智中學(xué)有一支優(yōu)秀的老師隊伍,你們甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長奉獻(xiàn)著自己的力氣,我為有你們這樣一群好同事和好摯友而倍感幸運!有的老師挺著大肚子送學(xué)生上考場,有的女老師產(chǎn)假沒休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫(yī)院,醒悟后馬上回到課堂,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,靜默奉獻(xiàn),有的老師年近50,勇挑重?fù)?dān),我們今日表彰的只是我們這個優(yōu)秀集體的代表,老師們工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動!老師們用自己的行動詮釋著平凡中的宏大!在節(jié)日來臨之際,我再一次表達(dá)我誠心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的精彩工作,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的歡樂成長,他們無愧于光榮的人民老師稱號,他們是我們同學(xué)們的良師益友,他們是學(xué)校最珍貴的財寶,老師們的奉獻(xiàn)和努力令我感動!我華蜜,同學(xué)們的祝愿讓我們很暖和,當(dāng)學(xué)生們和我共享勝利的喜悅時,我的內(nèi)心就涌動著華蜜!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風(fēng)化雨,甘為人梯,這就是我們作為老師最大的人生價值和追求!我驕傲,我們益智中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過去的一年中,你們用你們的表現(xiàn)充分證明白你們是最棒的!,在各級各類競賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣令我傲慢和驕傲,你們屢屢獲獎證明白你們的實力,學(xué)校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈儼谅?!我們老師們恒久愛著你們!尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家設(shè)立老師節(jié),體現(xiàn)了國家對我們教化工作者的敬重,同時也給我們教化工作者寄予厚望,我們深知責(zé)任重大,我們只有不負(fù)重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對新的學(xué)期,我們要從新的起點揚帆起航!我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰,對此,我們充溢信念,我充溢期盼!感謝大家!校長老師節(jié)講話稿5敬重的老師、同學(xué)們:大家好!今日,我們在這里隆重____,慶祝屬于我們自己的節(jié)日老師節(jié)。在此,我代表學(xué)校董事會,祝我校全體教職員工節(jié)日開心,身體健康,合家華蜜!老師,太陽底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,專心血滋潤,用才智傳遞文明。老師的職業(yè)光榮而神圣。老師的責(zé)任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統(tǒng),隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文明程度越來越高,老師的地位也日益提升。在今日這個特別的日子里,我們要大聲的說:“我們作為一名老師,我光榮,我驕傲,我傲慢!在過去的一年里,學(xué)校得到了快速的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會聲譽越來越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優(yōu)秀老師團(tuán)隊的辛勤工作。張進(jìn)之老師獲得“愛心感動蓮城模范老師特殊獎”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎”。黃z老師細(xì)心____,在全市數(shù)學(xué)競賽中14名同學(xué)獲獎。你們是我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們傲慢,為你們驕傲,我們還有7名老師學(xué)生滿足率高,有6名老師教學(xué)反思獲一等獎,有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任,等會我們會隆重的表彰!本學(xué)期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模范老師稱號的李莉老師為代表的優(yōu)秀老師,和剛剛走出高校校門的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構(gòu)造一個和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!百年大計,教化為本,教化大計,老師為本。老師們,我們是學(xué)校最珍貴的財寶,目前正值長、株、潭二型社會建設(shè)的關(guān)鍵時期,________了教化強(qiáng)省的發(fā)展戰(zhàn)略,____也____了教
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