2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．如圖所示細(xì)胞中所含染色體，下列敘述正確的是A．圖a含4個(gè)染色體組，圖b含3個(gè)染色體組B．如果圖b表示體細(xì)胞，則圖b代表的生物一定是三倍體C．如果圖c代表由受精卵發(fā)育而成的生物的體細(xì)胞，則該生物一定是六倍體D．圖d代表的生物一定是由卵細(xì)胞發(fā)育而成的，是單倍體2．下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用B．①在真核細(xì)胞中合成的場(chǎng)所只有細(xì)胞核C．①上的一個(gè)密碼子最多決定一種氨基酸D．初始合成產(chǎn)物②③④⑤的氨基酸序列相同3．《科學(xué)》期刊最近報(bào)道了一種全新的DNA：通過(guò)調(diào)整堿基G、C、A、T的分子結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建出兩對(duì)新堿基配對(duì)方式：S和B、P和Z（堿基對(duì)之間均有三個(gè)氫鍵），首次合成出包含8個(gè)堿基的DNA。這樣的DNA結(jié)構(gòu)具有正常功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子轉(zhuǎn)錄，則可能存在A與T的配對(duì)B．若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子復(fù)制，則可能存在G與C的配對(duì)C．該DNA可能具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，但不能增加遺傳信息的種類(lèi)D．若存在具有該全新DNA的生物，則容易在溫度較高環(huán)境中發(fā)現(xiàn)4．哺乳動(dòng)物因長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A．抗利尿激素分泌增加 B．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱C．血漿滲透壓降低 D．腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱5．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（）A．在骨髓中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫B．機(jī)體自身的組織細(xì)胞不可能成為抗原C．體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線D．吞噬細(xì)胞在特異性免疫中，沒(méi)有特異性識(shí)別能力6．如圖所示的變異類(lèi)型為（）A．倒位B．易位C．缺失D．重復(fù)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到F1，讓F1自交得F2，則F2中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體占3/8。8．（10分）已知桃樹(shù)中，樹(shù)體喬化與矮化為一對(duì)相對(duì)性狀（由等位基因D、d控制），蟠桃果形與圓桃果形為一對(duì)相對(duì)性狀（由等位基因H、h控制），蟠桃對(duì)圓桃為顯性。下表是桃樹(shù)兩個(gè)雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題：親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)組別表現(xiàn)型喬化蟠桃喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃甲喬化蟠桃×喬化圓桃410042乙喬化蟠桃×喬化圓桃3013014（1）根據(jù)組別________的結(jié)果，可判斷桃樹(shù)樹(shù)體的顯性性狀為_(kāi)_______。（2）甲組的兩個(gè)親本基因型分別為_(kāi)_______。（3）根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷，上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組合定律，理由是：如果這兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律，則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例為_(kāi)_______。（4）桃樹(shù)的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹(shù)種均為雜合子，欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（即HH個(gè)體無(wú)法存活），研究小組設(shè)計(jì)了以下遺傳實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)方案：________________，分析比較子代的表現(xiàn)型及比例。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①如果子代________________，則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象。②如果子代________________，則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。9．（10分）豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。研究人員對(duì)純種野生型豌豆進(jìn)行誘變處理，培育出兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種（品系甲、品系乙）。下面是對(duì)其遺傳特性的研究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）根據(jù)上述雜交結(jié)果，可以推測(cè)：豌豆素性狀由__________對(duì)等位基因控制，其遺傳遵循__________定律，品系甲和品系乙的基因型分別為_(kāi)_________和__________（若受一對(duì)等位基因控制，基因用A、a表示，若受兩對(duì)等位基因控制，基因用A、a和B、b表示，以此類(lèi)推），實(shí)驗(yàn)一中F2出現(xiàn)所示性狀及其比例的原因是：F1產(chǎn)生配子時(shí)，______________________________。（2）現(xiàn)要進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測(cè)，請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的材料設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)方法：選用實(shí)驗(yàn)一的F1與品系__________雜交。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：雜交后代的基因型及比例：______________________________；雜交后代的表現(xiàn)型及比例：______________________________。10．（10分）回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題．（1）上圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程，X、Y、Z表示生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)，X、Y分別是___________________________________、_____________________。（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成，這些個(gè)體的總和稱(chēng)為_(kāi)________________。小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蝎個(gè)體含有的全部基因，稱(chēng)為蜥蜴的_________________．（3）結(jié)合圖分析，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是________________________________________（4）大自然中，獵物可以通過(guò)快速奔跑來(lái)逃脫被捕食，而捕食者則通過(guò)更快速的奔跑來(lái)獲得捕食獵物的機(jī)會(huì)，獵物和捕食者的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)促進(jìn)對(duì)方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上叫______________________，生物多樣性主要包括三個(gè)層次的內(nèi)容：______________________、_____________________、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。11．（15分）黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”。中國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)——葫蘆素主要由兩個(gè)“主控開(kāi)關(guān)”控制合成，葉苦與非苦由一對(duì)等位基因A和a控制，果苦與非苦由另一對(duì)等位基因B和b控制(二者獨(dú)立遺傳)。現(xiàn)將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)均非苦味的兩品系進(jìn)行雜交，得到F1全為葉和果實(shí)非苦味類(lèi)型。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲(chóng)侵害，減少農(nóng)藥的使用。如圖是葫蘆素形成的遺傳機(jī)制示意圖，試分析回答下列問(wèn)題。（1）據(jù)題推測(cè)親本的基因型為_(kāi)_____。（2）自然條件下葉和果實(shí)均無(wú)苦味的個(gè)體的基因型可能有______種。（3）若你是育種工作者，應(yīng)選育表現(xiàn)型為_(kāi)_____的黃瓜，為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法：讓F1______得F2，在F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體中純合子所占比例為_(kāi)_____.（4）為了獲得能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體還需進(jìn)行連續(xù)自交，并不斷淘汰______(表現(xiàn)型)的個(gè)體。若要明顯縮短育種年限還可采用______育種的方法，其利用的變異原理是______。（5）由題圖可知基因與性狀的關(guān)系是：基因通過(guò)控制______的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】

1、染色體組的概念是：細(xì)胞內(nèi)的一組非同源染色體，大小、形態(tài)、功能各不相同，但是又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長(zhǎng)發(fā)育的一組染色體；判斷染色體組數(shù)目的方法：根據(jù)染色體形態(tài)判斷：大小形態(tài)相同的染色體有幾條，就是幾個(gè)染色體組；根據(jù)基因名稱(chēng)判斷，同字母（不論大寫(xiě)和小寫(xiě)）表示的基因有幾個(gè)，就是幾個(gè)染色體組。2、二倍體、單倍體、多倍體的判斷：含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體是單倍體，單倍體不一定只有一個(gè)染色體組；由受精卵發(fā)育而來(lái)，含有2個(gè)染色體組，則為二倍體，含有多個(gè)染色體組，則是多倍體?！驹斀狻緼、圖a細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，移向兩極的4條染色體含有2對(duì)同源染色體，所以共含有4個(gè)染色體組；圖b含有3個(gè)染色體組，A正確；B、體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組的生物不一定是三倍體，也可能是單倍體；如果由受精卵發(fā)育而來(lái)，則為三倍體；如果由配子發(fā)育而來(lái)，則為單倍體，B錯(cuò)誤；C、圖c含有2個(gè)染色體組，如果代表由受精卵發(fā)育成的生物的體細(xì)胞，則該生物一定是二倍體，C錯(cuò)誤；D、圖d含有1個(gè)染色體組，也可能是由花粉發(fā)育而成的單倍體，D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】

分析題圖可知：①為mRNA，②③④⑤都是正在合成的肽鏈，⑥為核糖體，因此圖示表示翻譯過(guò)程?！驹斀狻緼、①為mRNA，⑥為核糖體，mRNA只有與核糖體結(jié)合后才能進(jìn)行翻譯，A正確；B、①所示的mRNA是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，在真核細(xì)胞中合成mRNA的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體，B錯(cuò)誤；C、密碼子位于①所示的mRNA上，除了不決定氨基酸的3種終止密碼子外，其余的61種密碼子都決定氨基酸，因此一個(gè)密碼子最多決定一種氨基酸，C正確；D、②③④⑤都是正在合成的肽鏈，合成這些肽鏈的模板相同，都是①所示的mRNA，所以初始合成產(chǎn)物②③④⑤的氨基酸序列相同，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程、場(chǎng)所等相關(guān)知識(shí)。據(jù)此依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息，明辨圖中各數(shù)字所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱(chēng)，進(jìn)而對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。3、C【解析】

DNA的基本單位是脫氧核苷酸，雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成DNA的基本骨架；堿基對(duì)排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈反向平行盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）。【詳解】A、若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子轉(zhuǎn)錄，則可能存在RNA中A與DNA中T的配對(duì)，A正確；B、若細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子復(fù)制，模板和產(chǎn)物均為DNA，則可能存在G與C的配對(duì)，B正確；C、該DNA可能具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，含有4個(gè)新堿基，可以增加遺傳信息的種類(lèi)，C錯(cuò)誤；D、該DNA含有新的堿基S和B、P和Z，堿基對(duì)之間均有三個(gè)氫鍵，比較耐高溫，故容易在溫度較高環(huán)境中發(fā)現(xiàn)，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】A-T之間2個(gè)氫鍵，C-G之間三個(gè)氫鍵。4、A【解析】

脫水時(shí)血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，抗利尿激素增加，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)?！驹斀狻緼、機(jī)體脫水時(shí)，血漿滲透壓升高，致使抗利尿激素分泌量增加；A正確。B、機(jī)體脫水時(shí)，血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)；B錯(cuò)誤。C、脫水時(shí)血漿滲透壓升高；C錯(cuò)誤。D、抗利尿激素隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收。D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力，熟悉相關(guān)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生能快速做答。5、D【解析】

1、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】A、T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是胸腺，A錯(cuò)誤；B、抗原具有異物性、大分子性、特異性，一般是外來(lái)的異物，但是自身的癌細(xì)胞也會(huì)成為抗原，B錯(cuò)誤；C、體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線，C錯(cuò)誤；D、吞噬細(xì)胞在特異性免疫中，具有識(shí)別能力，但不具有特異性，D正確。故選D。6、C【解析】試題分析：染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類(lèi)型．解：根據(jù)題意和圖示分析可知：原染色體片斷上存在a、b、c、d、e、f基因，變異后，染色體片斷上缺少了cd基因，所以屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失．故選：C．考點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類(lèi)型．二、綜合題：本大題共4小題7、對(duì)【解析】

純合黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，讓所得F1（YyRr）自交。在F2中，黃色圓粒（Y_R_）∶綠色圓粒（yyR_）∶黃色皺粒（Y_rr）∶綠色皺粒（yyrr）＝9∶3∶3∶1，其中綠色圓粒與黃色皺粒為表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體，占（3＋3）÷（9＋3＋3＋1）＝3/8。8、乙喬木DdHh、ddhh1：1：1：1蟠桃（Hh）自交（或蟠桃和蟠桃雜交）表現(xiàn)型為蟠桃和園桃，比例2：1表現(xiàn)型為蟠桃和園桃，比例3：1【解析】

根據(jù)題意和圖表分析可知：乙組中親本均為喬化性狀，而子代出現(xiàn)了矮化性狀，即性狀分離，說(shuō)明喬化相對(duì)于矮化是顯性性狀，則親本的基因型為Dd×Dd；甲組和乙組后代蟠桃與園桃之比均為1：1，屬于測(cè)交，已知蟠挑對(duì)圓桃為顯性，則親本的基因型為Hh×hh。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）由于乙組實(shí)驗(yàn)中，后代發(fā)生性狀分離，說(shuō)明喬化相對(duì)于矮化是顯性性狀。（2）蟠桃對(duì)圓桃為顯性，喬化對(duì)矮化為顯性，則甲組中親本喬化蟠桃×矮化圓桃的基因型可表示為D_H_×ddhh，又由于后代中喬化：矮化=1：1，蟠桃：圓桃=1：1，均屬于測(cè)交，因此親本的基因型為DdHh×ddhh。（3）若甲組遵循自由組合定律，則其雜交后代應(yīng)出現(xiàn)喬化蟠桃、矮化蟠桃、喬化圓桃、矮化圓桃四種表現(xiàn)型，并且四種表現(xiàn)型的比例為1：1：1：1。（4）實(shí)驗(yàn)方案：讓雜合蟠桃與雜合蟠桃雜交，分析比較子代的表現(xiàn)型及比例。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①如果子代表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃，比例為2：1，則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象。②如果子代表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃，比例為3：1，則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】分析本題首先根據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)判斷喬化和矮化這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性；其次是能將兩組雜交實(shí)驗(yàn)的表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)轉(zhuǎn)化為理論近似比，進(jìn)而推測(cè)親本的基因型和是否遵循基因的自由組合定律；第三是判斷兩對(duì)等位基因是否遵循自由組合定律，測(cè)交結(jié)果應(yīng)出現(xiàn)1:1:1:1這樣的表現(xiàn)型比例，如果是自交，后代表現(xiàn)型比例應(yīng)為9:3:3:1。9、兩自由組合AABBaabb同源染色體上等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合乙（aabb）Aabb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1有豌豆素：無(wú)豌豆素=1：3【解析】

由實(shí)驗(yàn)一可知，子二代有豌豆素：無(wú)豌豆素=3：13，是9：3：3：1的變式，說(shuō)明有無(wú)豌豆素由2對(duì)等位基因控制，且遵循自由組合定律，子一代基因型是AaBb，A_B_、aabb都表現(xiàn)為無(wú)豌豆素，親本基因型是AABB、aabb；實(shí)驗(yàn)二，子二代有豌豆素：無(wú)豌豆素=1：3，因此子一代一對(duì)顯性純合、一對(duì)雜合，品系甲的基因型是AABB，野生型的基因型是aaBB或AAbb，乙的基因型是aabb?！驹斀狻浚?）由分析可知，豌豆素有無(wú)由2對(duì)等位基因控制；且遵循自由組合定律；品系甲和品系乙的基因型分別為AABB、aabb；實(shí)驗(yàn)一中F2出現(xiàn)所示性狀及其比例的原因是F1產(chǎn)生配子時(shí)同源染色體上等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。（2）證明自由組合定律，可以讓子一代與隱性純合子（乙）進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，如果遵循自由組合定律，測(cè)交后代基因型是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，表現(xiàn)型及其比例為有豌豆素：無(wú)豌豆素=1：3?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)、基因與性狀的關(guān)系，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問(wèn)題，應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。10、突變、基因重組自然選擇種群基因庫(kù)種群基因頻率的改變共同進(jìn)化基因多樣性物種多樣性【解析】

1、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。2、生物多樣性包括地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻浚?）分析題圖可知，圖1表示某小島上蜥蜴新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，X是突變和基因重組（變異）、Y是自然選擇、Z生殖隔離。（2）該小島上的蜥蜴原種的所有個(gè)體的總和叫種群；種群中所有個(gè)體的全部基因組成該種群的基因庫(kù)。（3）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)。