Word版本，下載可自由編輯中班主題優(yōu)質(zhì)課教案詳案反思：有用的植物

主題活動(dòng)：有用的植物

主題實(shí)施背景：

在我們的四周，處處都是植物，但是，這也從未引起過(guò)孩子們的留意，雖然孩子們每天接觸這些東西，卻很少思索些什么問(wèn)題，于是，想利用這樣的一個(gè)主題活動(dòng)，讓孩子們共同來(lái)關(guān)懷身邊的一些東西，共同探究奇異的植物世界，同時(shí)讓孩子們養(yǎng)成一種喜愛(ài)觀看四周事物的習(xí)慣，培育孩子良好的觀看習(xí)慣，學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)一些自然情況，并想利用多種形式、多種途徑的學(xué)習(xí)方法，讓幼兒認(rèn)識(shí)更多的植物學(xué)問(wèn)，去結(jié)識(shí)更多的植物伴侶，讓孩子真正喜愛(ài)植物，喜愛(ài)大自然，知道我們的生活和植物有著親密的關(guān)系，離開(kāi)了植物，人類(lèi)將無(wú)法生存。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、利用季節(jié)的特征，將教室的一面黑板用各種田野里的東西裝飾成一幅漂亮的圖畫(huà)，讓幼兒好像置身于漂亮的大自然中，從而感受我們的四周處處都是植物，植物給我們帶來(lái)許多的好處，萌發(fā)去探究植物的愿望;

2、在教室內(nèi)懸掛幼兒自己制作的樹(shù)，將教室布置成一片小樹(shù)林;

3、開(kāi)拓小小種植園，讓幼兒每天去觀看一下植物的生長(zhǎng)狀況，并作些記錄;

4、布置一個(gè)"植物的問(wèn)題'角落，把幼兒發(fā)覺(jué)的植物問(wèn)題在墻壁上展現(xiàn)出來(lái)，與其他幼兒共同共享、爭(zhēng)論;

主題一：幼兒園的小花園

活動(dòng)(一)：我的植物伴侶

目標(biāo)：1、喜愛(ài)和老師、小伙伴一起參觀、發(fā)覺(jué)幼兒園的各種植物;

2、試試運(yùn)用各種形式表述自己看到的植物;

預(yù)備：一些花草樹(shù)木的圖片

過(guò)程：

1、和幼兒一起參觀幼兒園的小花園，并布置一項(xiàng)任務(wù)：要求每一位幼兒找一棵樹(shù)做你的好伴侶;

2、回到活動(dòng)室，和幼兒一起爭(zhēng)論自己找到了什么樹(shù)做你的好伴侶，并說(shuō)說(shuō)你的好伴侶是什么樣子的;

3、老師依據(jù)幼兒述說(shuō)，展示相應(yīng)的圖片，一起熟悉各種各樣的樹(shù)，包括其形狀特征等，如樹(shù)的粗細(xì)、高矮等;

生成與反思：在帶領(lǐng)一大群的孩子到室外觀看時(shí)，總有一部分的孩子游離于集體之外，但是我也分身乏術(shù)，只能顧及到我身邊的一些孩子，有一