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第關(guān)于怎樣寫自主實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇關(guān)于怎樣寫自主實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇
過去的的這一個半月多,有無盡的感慨還有對接下來實(shí)習(xí)生涯的期待,每一天都有新的挑戰(zhàn)。那么應(yīng)該怎么寫怎樣寫自主實(shí)習(xí)工作總結(jié)呢?下面是小編給大家?guī)淼脑鯓訉懽灾鲗?shí)習(xí)工作總結(jié),希望能夠幫到你喲!
怎樣寫自主實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇1】
兩個月多月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。在這兩個多月中,自己學(xué)到了很多,成長了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實(shí)習(xí),謝謝工作單位的指導(dǎo)老師和同事,也謝謝自己在剛開始很焦慮的時(shí)候沒有選擇放棄。
自己在這次的實(shí)習(xí)過程中,專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學(xué)校也做過實(shí)踐活動等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實(shí)習(xí)工作剛開始的時(shí)候,我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學(xué)校所涉及到的只是做微信的推送,而到了實(shí)際工作中,我的工作不再是簡單的推送,而是整個新媒體運(yùn)營。運(yùn)營的話就不單單設(shè)計(jì)微信的編輯和排版,還涉及到后臺的數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)分析等,包括還需要懂一些營銷方面的知識。這些對于剛進(jìn)入工作崗位的我說,壓力還是很大的。所以在剛進(jìn)入單位的一周時(shí)間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運(yùn)的是,我的實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開始教我,讓我更快的熟悉了我的工作和調(diào)整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個剛進(jìn)入單位的實(shí)習(xí)生沒有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。
除了專業(yè)技能上有所提高之外,也學(xué)到了在工作中如何為人處世。在學(xué)校里,接觸的范圍相對較小,類型相對單一,關(guān)系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進(jìn)入到工作中發(fā)現(xiàn),為人處事真的是一門大的學(xué)問。
自己首先明白的是,不管任何時(shí)候,真誠都是十分重要的。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)楹椭車娜瞬皇煜?,自己很緊張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠的態(tài)度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實(shí)的想法和態(tài)度表現(xiàn)出,這樣大家才會更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領(lǐng)導(dǎo)相處也很重要。和領(lǐng)導(dǎo)更好的溝通和交流,能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的職業(yè)生涯還是個人技能的提高,同時(shí)也能夠擁有更多的好的機(jī)會。其實(shí)我也沒有很多的機(jī)會跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行直接的溝通,但如果有機(jī)會的話,我會好好把握住機(jī)會去展示自己。
以上基本上就是我在這實(shí)習(xí)期間學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí),自己為以后的工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)。除此之外,在這次的實(shí)習(xí)工作中,我也更了解了新媒體運(yùn)營工作的性質(zhì)和特點(diǎn),也更加明確了以后自己的工作方向,對自己有了更加精準(zhǔn)的定位。
總的說,自己在實(shí)習(xí)期間還是挺辛苦的,但這一段經(jīng)歷在人生當(dāng)中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。
怎樣寫自主實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇2】
一眨眼,兩個月的實(shí)習(xí)生活就過去了。在這兩個月里,我有時(shí)會比較忙碌、緊張,但卻覺得非常的充實(shí)、快樂。感謝我的指導(dǎo)老師,以及我們班的班主任對我的精心培養(yǎng)、照顧,使我我不斷探尋著,思索著,改變著,成長著。
有了上個月的鋪墊,這個月在教學(xué)方面成熟了許多。備課時(shí)在不看教參的前提下,基本上能抓住課文的重點(diǎn)。但是課文的難點(diǎn)有時(shí)把握不好,比如我在教“神通廣大的小孫悟空”這一課時(shí),課文中有一組詞“清理,清除”要使學(xué)生區(qū)分清楚。于是在上課之前我就查了字典:清除:全部去掉;清理:徹底整理或處理,上課時(shí)我就照著意思給學(xué)生講。講完后我讓學(xué)生用這兩個詞分別造一個句子,只有2個學(xué)生舉手,其中有一個學(xué)生的回答讓我難以忘記:星期天,媽媽在家里清理家務(wù);媽媽買來殺蟲劑清除害蟲?!扒宄οx?可以!清理家務(wù)?可不可以呢?清理有整理的意思,應(yīng)該也可以?!爱?dāng)時(shí)心里琢磨了一下,就讓這位學(xué)生坐下。既沒肯定,也沒否定。課后指導(dǎo)老師向我提出了這個問題:’除”就是除掉的意思,害蟲是對我們有害的東西,所以我們要把它除掉,那我們還可以把什么清除?清除垃圾、清除廢品、清除污垢······;“理”有整理的意思,”清理”就是把東西清出來理整齊。所以清理家務(wù)可不可以不可以,但可以說清理衣物、清理書桌、清理文件。老師自己都沒搞清楚,就很難讓學(xué)生弄明白。這兩個詞都有一個”清“字,所以他們的區(qū)別關(guān)鍵在于”理和除“,那么你就讓學(xué)生自己查這兩字,讓學(xué)生在選擇的過程中有個思維碰撞的過程,這樣的話,學(xué)生的興趣高些,并且理解記憶的更深刻。這時(shí),你再出兩個選詞填空讓學(xué)生來做,正確率肯定高些。聽了指導(dǎo)老師的這一席話,我頓時(shí)感覺原本以為很成功的一堂課竟是漏洞百出:首先,自己沒有完全弄懂這兩詞的意思,導(dǎo)致對學(xué)生的回答沒能做出任何評價(jià)。其次,方法單一,沒考慮到讓學(xué)生自己去探求結(jié)果。正如老師所講的,教書不止教知識,還要教方法,培養(yǎng)能力。再次隨堂練習(xí)的難度過高,應(yīng)該有梯度的遞進(jìn)。自問能否在這么短的時(shí)間內(nèi)造兩句子,答案也是否定的。有了這次經(jīng)驗(yàn)后,在后面的教學(xué)中我更加嚴(yán)謹(jǐn),絲毫不敢怠慢。
除了把握和參透教材,課堂管理也是影響教學(xué)成果的重要因素。在這個月里,我很榮幸聽了兩節(jié)課改研討課,一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)。語文研討課采用的是小組合作的模式。數(shù)學(xué)采用的是導(dǎo)學(xué)案模式。針對我目前的教學(xué),我著重談?wù)剬@節(jié)語文研討課的想法。在這堂課上,老師采用的管理方法就是積分制,哪個小組表現(xiàn)得好就加分,充
分利用學(xué)生的好勝心。大部分的學(xué)生在這種誘惑下都積極參與其中,然而一小部分的學(xué)生還是“無動于衷,我行我素,埋頭苦干“。盡管這樣的學(xué)生有,我還是決定在我班上一試。先制定好加減分的規(guī)則,然后即開始實(shí)施了。第一堂課的效果出乎我意料,平常上課愛講小話、不專心聽講的學(xué)生也積極與組內(nèi)成員討論開了,舉手發(fā)言的多了,不再總是那幾只熟悉的小手??墒瞧渌膯栴}也隨之產(chǎn)生:老師不公平?;氐綄嬍液笪艺J(rèn)真思考了這個問題,把加減分的規(guī)則又細(xì)看了一遍,就是這兒出了問題。經(jīng)過再三考慮我把規(guī)則修改了一些,第二次上課時(shí)”老師不公平“的聲音就少了許多。隨著每節(jié)課的改進(jìn),現(xiàn)在課堂上已經(jīng)沒有這種聲音了。這使我感到很欣慰。
班主任工作比較讓我頭疼,對付那些調(diào)皮難管的學(xué)生,用武力不是一個好辦法。因?yàn)榇蜉p了他不怕,打重了他怕了我也怕。我們班的班主任就告訴我,對付這些調(diào)皮的學(xué)生,不要急著批評他或處罰他;平時(shí)的一些不好表現(xiàn)先放在眼里,讓他猜不透你,等收齊證據(jù)一下就“治”得他心服口服的。試用了還挺神的。
寫完這篇小結(jié),意味著我們的實(shí)習(xí)生活又向尾聲進(jìn)一步了,雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經(jīng)驗(yàn)積累上都甚為單薄。不過,我已經(jīng)愛上了這份職業(yè),在接下來的日子里我會繼續(xù)努力。
怎樣寫自主實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇3】
實(shí)習(xí)是我們師范生踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們破繭成蝶的一次轉(zhuǎn)機(jī),對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義?;叵雽?shí)習(xí)的第一天,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)校——__經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第四小學(xué)。短短1個月的實(shí)習(xí)生活(20__、3、21—20__、4、15)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我取得了意想不到的成績,更是獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),由于我經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題?,F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
首先,在這次實(shí)習(xí)中,我完成了由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)試講的時(shí)候,對我而言,老師就是準(zhǔn)備好教案,做好課件,把課本內(nèi)容教給學(xué)生就足以。但經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)教育無處不在。教師對學(xué)生的影響時(shí)時(shí)刻刻都存在的,甚至老師的一個動作,一句話,都會影響學(xué)生的一生。所以,要成為一名真正的教師,首先得從自己的人格,儀表,舉動,語言等方面改變,展現(xiàn)出一個人民教師應(yīng)該擁有的風(fēng)采。比如,作為一個教師,我就應(yīng)該樹立我的威信,只有把自己的威信表現(xiàn)出來了,才擁有引領(lǐng)別人的能力,不能再像大學(xué)生時(shí)代那樣隨隨便便,嘻嘻鬧鬧,該嚴(yán)肅的時(shí)候我們就應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅。此外,在儀表上,我們穿著要大方端莊。在態(tài)度上,我們必須以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的工作,以微笑來面對學(xué)生,不能帶著情緒去上課。在語言行為上,我們談吐要文雅,舉止要優(yōu)雅。這便是我對我新身份的認(rèn)識。
然后,對于第一次接觸真正的小學(xué)課堂教學(xué)的我而言,更是受益無窮。在第一周的時(shí)候,我的工作主要是見習(xí),在見習(xí)的過程中,我認(rèn)真做好指導(dǎo)老師的課堂記錄,仔細(xì)觀察課堂反應(yīng),把不明白的環(huán)節(jié)標(biāo)出來,虛心向指導(dǎo)老師請教。在課后,我主動與學(xué)生交流,了解他們的真正需求。同時(shí),在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我制作了我的授課計(jì)劃表。此外,我完成了我第二周的授課教案,并主動拿給了指導(dǎo)老師看,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下反思自己的設(shè)計(jì)思路,認(rèn)真修改授課教案,確保授課過程的每個環(huán)節(jié)都有教學(xué)意義。
第二周的時(shí)候,我開始了自己的英語課堂教學(xué),剛開始的第一節(jié)課,我挺緊張的,上課也沒預(yù)想中的那么流利,在指導(dǎo)老師的鼓勵下,我還是盡最大的努力完成了我的第一節(jié)課。在課后,指導(dǎo)老師跟我聊了很多,并鼓勵我要拿出自己的自信。在接下來的課堂中,我都出色的完成了我的英語課堂教學(xué)。在這次實(shí)習(xí)活動中,我非常感謝我的指導(dǎo)老師,她不僅在教學(xué)知識、技能方面給了我很多的幫助,而且一直鼓勵著我,讓我對教師這個身份更有自信。
再者,在這次實(shí)習(xí)活動中,我們還有個代理班主任的職務(wù),在代理班主任的工作中,我認(rèn)識到班主任對學(xué)生除了是知識的引導(dǎo)者外,更是孩子的傾心人。作為班主任,我們要了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,鼓勵學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,這樣,孩子才更愿意學(xué),更樂意學(xué)。然后,在代理班主任的工作中,我每天按時(shí)到校,檢查學(xué)生是否按時(shí)回校,監(jiān)督學(xué)生早讀,早操及課間活動,及時(shí)通知班級日常事務(wù)等工作。
在這次充實(shí)而快樂的實(shí)習(xí)活動中,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。記得第一周剛到那里的時(shí)候,我們都挺緊張的,對于一切似乎無從下手。當(dāng)知道自己的任務(wù)除了上好英語課堂教學(xué)任務(wù)之外,我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學(xué)英語口語大賽,剛接到任務(wù)的時(shí)候我們都懵了,對課堂的工作,班主任代理工作已經(jīng)感覺任務(wù)很重了,再搞一個口語大賽,我們不知道結(jié)果怎樣,但有了任務(wù)我們就必須做好。沒有經(jīng)驗(yàn)的我們,開始不斷地相互討論,請教他人,網(wǎng)上收索等,在實(shí)習(xí)隊(duì)的共同努力下,我們最終把口語大賽安排好了。也是在這段時(shí)間里,我第一次接觸到策劃,宣傳,組織,等知識。在此,也深深認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)隊(duì)的智慧。賽事各方面安排好了以后,我們也僅僅剩下兩周的時(shí)間了,我們不但要培訓(xùn)各班選手的英語口語能力,還有編排一、二年級的小舞蹈。因?yàn)闀r(shí)間緊湊,我們每天中午不能午睡,晚上也要訓(xùn)練到很晚才能回來??僧?dāng)比賽完美落幕的那一刻,我們都感覺到,所有的付出都值了,因?yàn)槲覀冊谶@場比賽中所收獲到的知識讓我們受用一生。
在這次實(shí)習(xí)活動中使我對小學(xué)英語教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識。新課程指導(dǎo)中指出,現(xiàn)在的英語教學(xué)重在激趣,只要激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生自然就能學(xué)好英語。還有,英語作為一門語言學(xué)科,重在交際,所以,鼓勵學(xué)生開聲去說英語,大膽的說英語,喜歡去說英語,才是現(xiàn)在英語教學(xué)的真正目標(biāo)。而不能像傳統(tǒng)那樣,布置大量的抄寫作業(yè),教出來的不僅是啞巴英語,而且還會抹殺孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。在參加同課異構(gòu)的教學(xué)研討中,我對小學(xué)英語教材的編排也有了重新的認(rèn)識。我深知,要當(dāng)一名出色的人民教師,就要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,緊跟教育改革的步伐。
最后,通過這次實(shí)習(xí)活動,我也認(rèn)識到自己的一些不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不夠,課堂時(shí)間掌控不好,說話速度有點(diǎn)快等。不過,我以后會加倍努力的,不斷完善自我,在教學(xué)道路上越走越順暢。
怎樣寫自主實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇4】
幾個月前我來到了x酒店,畢業(yè)了我們出來找了實(shí)習(xí)工作,也是要必須完成的實(shí)習(xí),我來到x酒店實(shí)習(xí),我學(xué)的酒店管理,在找這份實(shí)習(xí)工作的時(shí)候我很用心,我找了很多家酒店,我查了很多的資料,我決定來到x酒店面試,我通過了這里的面試,進(jìn)入到了__酒店,開始了我的實(shí)習(xí),__酒店是一個品牌酒店,大多數(shù)人都是應(yīng)該聽過的,在全國連鎖,所以可以說是很有名氣,在這種大酒店環(huán)境下我是很憧憬的,很期待在工作中自己會是怎么樣的,在這里我工作了三個月了,學(xué)酒店管理的我,經(jīng)過在這里的實(shí)習(xí),我專業(yè)上又領(lǐng)悟了很多,在__的實(shí)習(xí)很快,幾個月的時(shí)間我看到了很多不同的事情,知識層面,跟閱歷方面都開拓了很多,雖然只是短短的幾個月,沒有太長的時(shí)間,短短的實(shí)習(xí)期,但是我覺得我在這里經(jīng)歷的還是很多的,也有一些感悟心得。
在__酒店這里我是實(shí)習(xí)的身份進(jìn)來的,在這里我開始實(shí)習(xí),在x酒店我是一名實(shí)習(xí)領(lǐng)班,在我工作的這段時(shí)間可以說是我人生的一個轉(zhuǎn)折,我自己在這里找到了方向,有了動力,x酒店這里就給了我這些東西,做一名領(lǐng)班很不簡單,在大學(xué)學(xué)酒店管理的我,其實(shí)是少有實(shí)踐的,在這方面的工作經(jīng)驗(yàn)很少,大多數(shù)知識是理論,但是在這個職務(wù)更多的是需要經(jīng)驗(yàn),所以這是很有挑戰(zhàn)的一份工作,我是很有信心,但是在工作中難免遇到很多的問題,這是我在x酒店這里最深刻的感受,工作三個月的時(shí)間,幾乎每天都在學(xué)習(xí)學(xué)的東西,培養(yǎng)自己的經(jīng)驗(yàn),工作的能力,作為一名酒店領(lǐng)班平時(shí)我的工作很多,我管的是一個小小的團(tuán)隊(duì),十幾個人而已,但是縱然是十幾個人,也是有不小的壓力,每天要傳達(dá)工作,安排人員工作,各種調(diào)動,工作并不輕松。
在__酒店這里我感覺最多的就是在工作中,特別是作為一名管理者,要比普通的員工更加具有一個特性,那就是責(zé)任心,這個很重要,在管理的者的角度去處理事情,實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我完成為的自己工作內(nèi)容,雖然在x酒店這里工作是很累,作為一名實(shí)習(xí)生我真的感覺到很累,酒店的管理工作不好做,在每天工作結(jié)束的時(shí)候,我都組織我管理的這個小團(tuán)隊(duì),開一個短暫的會議,主要還是總結(jié)工作,讓所有人自由發(fā)言,工作中的感悟,又或者是指出我的不足,我都會平常心對待,正視他人提出的缺點(diǎn)。
在x酒店的感受就是,我們一定要做好自己的本職工作,大事小事都認(rèn)真細(xì)致,自己就會在不知不覺中提高。
怎樣寫自主實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇5】
畢業(yè)季來臨,剛剛實(shí)習(xí)完的你,要寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)了,這不僅是學(xué)校給的任務(wù),更是你對自己過去日子實(shí)習(xí)工作的梳理,總結(jié)不足,勵志,予以改進(jìn),真正工作以后就不會很慌張,在銀行實(shí)習(xí)的你也是一樣的。
時(shí)光清淺,如流水一瀉而過,從X月__號開始在銀行實(shí)習(xí)至今,每天都活得充實(shí)而有意思,從最初的陌生到現(xiàn)在的熟悉,在這個過程,__銀行的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,在他們的幫助下,我才得以不斷進(jìn)步。
對于一個非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說,能夠有這樣一個機(jī)會進(jìn)入銀行工作,對我來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠然,對于一個對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領(lǐng)域中,我必須從頭學(xué)起。在我剛進(jìn)銀行的幾天里,認(rèn)識這里的同事,以及熟悉這里的工作環(huán)境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時(shí)間里,我就已經(jīng)認(rèn)識了大家,漸漸開始熟悉了這里的一切……
為了熟悉銀行的各種業(yè)務(wù)和基本知識,我看了不少如柜臺、信貸、稽核、會計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書籍,在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語以及科目時(shí),我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
在上柜臺實(shí)際操作的這段日子里,由開始時(shí)的緊張與生澀到現(xiàn)
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