滬粵版物理九年級上冊期中考試試卷一、填空題．（每空2分，共26分）1．如圖所示，把用餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，塑料吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動，手持帶電的橡膠棒，靠近塑料吸管A端，A端會遠離橡膠棒，則塑料吸管和橡膠棒帶的是（選填“同種”或“異種”）電荷．2．最近，美國一家知名企業(yè)公布了其名為“超級環(huán)”高架運輸系統(tǒng)的相關設計理念，整個系統(tǒng)由太陽能驅(qū)動，建成后的“超級環(huán)”時速可達1200km/h，高速行駛的“超級環(huán)”具有較大的（選填“勢能”“動能”或“內(nèi)能”）．3．如圖所示，電動自行車左右剎車手柄上，各裝有一只剎車開關，在行駛過程中用任一只手柄剎車時，該手柄上的開關都會立即斷開，電動機停止工作，說明這兩只剎車開關之間是聯(lián)的．4．某同學在做“用電流表測電流和電壓表測電壓”的實驗時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況分別如圖所示，電路其他部分連接無誤，則電壓表出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是，對電流表出現(xiàn)的現(xiàn)象，接下來要采用的糾正操作是．5．如圖所示電路中，用兩只電壓表測量電壓，閉合開關時發(fā)現(xiàn)電壓表V1和V2的指針都在如圖所示位置，則燈泡L2的電壓是V．6．如圖所示，某飾品加工廠用酒精燈加工飾品，在1min內(nèi)用去酒精500g，被加工的一只質(zhì)量為1kg的銅飾品溫度從20℃上升到1020℃．酒精噴燈的效率是%．[c銅=0.39×103J/（kg?℃），q酒精=3.0×107J/kg]7．按如圖所示裝置進行實驗，把試管中的水加熱至沸騰，試管上方的小葉輪會轉(zhuǎn)動起來，此過程中能量的轉(zhuǎn)化與熱機工作中的沖程能量的轉(zhuǎn)化相同．8．央視一套8月2日首播的（挑戰(zhàn)不可能）節(jié)目中，由中國和西班牙朋友共643人在浙江德清挑戰(zhàn)九層人塔成功，變“不可能”為“可能”，挑戰(zhàn)者中，質(zhì)量約為30kg的西班牙小女孩用150s登上約13m高的塔頂，則她克服自重做功約為J，功率約為W．9．如圖所示電路中，閉合開關S，電流表測量的是通過燈泡（選填“L1”“L2”或“電源”）的電流，擰下燈泡L2，燈泡L1（選填“亮”或“不亮”）．10．如圖甲所示，當開關S由接點1轉(zhuǎn)到接點2時，電壓表示數(shù)變化如圖乙所示，則燈泡L2兩端的電壓是V，電源電壓是V．二、選擇題（每題3分，共21分，每題四個選項中只有一個選項符合題意）11．下列關于熱機和環(huán)境保護的說法，正確的是（）A．熱機排出的尾氣沒有內(nèi)能B．改進技術可以把熱機的效率提高到100%C．熱機使用過程中尾氣冒黑煙時效率最高D．熱機的一個工作循環(huán)有兩次能量轉(zhuǎn)化相反的做功過程12．分別用兩個大小相同的水平向右的力F，拉同一個物體在粗糙程度不同的水平桌面上向右運動相等的距離，如圖所示，兩次的功率分別是P甲和P乙，所做的功分別是W甲和W乙，則下列判斷正確的是（）A．W甲＞W(wǎng)乙 B．W甲＜W乙 C．P甲＞P乙 D．P甲＜P乙13．美國冒險家貝爾?格里爾斯利用一周時間登上了荒涼的冰島，經(jīng)歷了熾熱高溫的火山河極度寒冷的冰川，展示了他在荒野上的生存技巧，下列說法正確的是（）A．用“摩擦生火”的方法獲得熱的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移B．熾熱高溫的火山和極度寒冷的冰川都具有內(nèi)能C．熾熱高溫的火山比極度寒冷的冰川含有的熱量多D．通過冰冷河水時人會把溫度傳給水14．2015年國際田聯(lián)世界田徑錦標賽與8月22日至30日在北京國家體育場“鳥巢”舉行，來自200多個國家的超過2000多名運動員在個項目上展開激烈的比賽，激烈場面如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲圖投擲在空氣中的上升的鉛球重力勢能在變小B．乙圖跳遠運動員助跑的目的是獲得較大的動力C．丙圖撐桿跳時桿的形變越大具有的彈性勢能也越大D．丁圖百米賽跑時跑的越快的運動員動能越小15．現(xiàn)代社會倡導文明出行，某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（）A． B． C． D．16．如圖所示電路，L1和L2是規(guī)格相同的燈泡，閉合開關后，L1不亮，L2亮，故障原因可能是（）A．L1短路 B．L1斷路 C．電流表短路 D．電壓表斷路17．如圖所示的電路中，下列說法正確的是（）A．只閉合S1，兩燈泡都不亮B．先閉合S1再閉合S2，電壓表示數(shù)變大C．先閉合S1再閉合S2，電壓表示數(shù)不變D．先閉合S1再閉合S2，電流表示數(shù)變小三、實驗題（18小題6分，19小題8分，20小題6分，共20分）18．如圖所示是“測定滑輪組的機械效率”的裝置，實驗中測量的有關數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實驗中滑輪組的繞線，并把正確的數(shù)據(jù)填入下表空格中．若用該滑輪組把同一個物體提升的高度增大，則機械效率是（選填“增大”“減小”或“不變”）的．次數(shù)鉤碼重G/N拉力大小F/N鉤碼升高的高度h/m繩子自由端拉長的距離s/m機械效率η/%13.00.30.67519．某同學做早餐時發(fā)現(xiàn)，在同樣的情況下，煮沸相等質(zhì)量的牛奶和豆?jié){用的時間不同，這是為什么呢？于是他在實驗室用如圖所示的裝置來探究牛奶和豆?jié){的吸熱本領．（1）本實驗采用的主要實驗方法有法和轉(zhuǎn)化法．（2）下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)，分析可以得到的結(jié)論是．加熱時間/min0246810溫度/℃牛奶202530354045豆?jié){203040506070（3）物理學中用（填物理量名稱）來表示不同種物質(zhì)的這種特性，請你舉出水的這種特性的一個應用實例：．20．如圖甲所示是某同學研究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗電路圖．（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯(lián)在甲圖中的（選填“A”“B”“C”）處；（2）另一位同學采用三個電流表和兩個小燈泡來探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，其連接的電路圖如圖乙所示，請你用筆畫線代替導線把圖乙連接完整；（3）為了使實驗結(jié)論具有普遍性可以通過方法來進行研究多次實驗．四、計算題（21小題6分，22小題8分，23小題9分，共23分。解答有必要的解答公式和過程，只有答案的不得分）21．如圖所示，把兩個小燈泡接入由四節(jié)干電池（每節(jié)干電池的電壓為1.5V）組成的電源兩端，閉合開關，電流表A的示數(shù)是1.2A，電流表A2的示數(shù)是0.4A，則通過燈泡L1的電流和L2兩端的電壓分別是多少？22．如圖所示的輪滑組，用62.5N的拉力將重為100N的物體勻速提升1m．求：（1）拉力所做的總功是多少？（2）該滑輪組的機械效率是多少？（3）若用該滑輪組在不計摩擦情況下，把重為G的物體勻速提升到一定高度，動滑輪自重為G動，整個裝置的機械效率為η，請你證明：=．23．國家地震網(wǎng)宣布，天津塘沽港口倉庫爆炸所帶來的震感，從結(jié)果看有兩次爆炸，相當于24tTNT爆炸所釋放的能量，已知每千克TNT爆炸所釋放的能量約為4.2×107J，求：（1）這些能量相當于完全燃燒多少千克的原油（不計熱損失q原油=4.2×107J/kg）？（2）若3.6×106J的能量可以發(fā)電1度，則這些能量全部用來發(fā)電總共可以發(fā)電多少度？（3）若這些能量的80%用來加熱水可以使多少千克水的溫度升高50℃[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

參考答案與試題解析一、填空題．（每空2分，共26分）1．如圖所示，把用餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，塑料吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動，手持帶電的橡膠棒，靠近塑料吸管A端，A端會遠離橡膠棒，則塑料吸管和橡膠棒帶的是同種（選填“同種”或“異種”）電荷．【考點】電荷間的相互作用規(guī)律．【專題】電流和電路．【分析】電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．【解答】解：用帶電的玻璃棒靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明它們帶同種電荷．故答案為：同種．【點評】本題考查電荷間的相互作用規(guī)律，關鍵是知道相互吸引的有兩種可能：一是異種電荷之間，二是帶電體和不帶電的輕小物體之間（帶電的性質(zhì)）．2．最近，美國一家知名企業(yè)公布了其名為“超級環(huán)”高架運輸系統(tǒng)的相關設計理念，整個系統(tǒng)由太陽能驅(qū)動，建成后的“超級環(huán)”時速可達1200km/h，高速行駛的“超級環(huán)”具有較大的動能（選填“勢能”“動能”或“內(nèi)能”）．【考點】動能的影響因素．【專題】定性思想；機械能及其轉(zhuǎn)化．【分析】動能是物體由于運動而具有的能，其大小與物體的質(zhì)量和速度有關，據(jù)此判斷．【解答】解：由題意可知，建成后的“超級環(huán)”時速可達1200km/h，由于動能是由于物體運動而具有的能，在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大，因此，高速行駛的“超級環(huán)”具有較大的動能．故答案為：動能．【點評】了解動能、勢能和內(nèi)能的概念，能根據(jù)題意對不同形式的能進行區(qū)分，是解答的關鍵．3．如圖所示，電動自行車左右剎車手柄上，各裝有一只剎車開關，在行駛過程中用任一只手柄剎車時，該手柄上的開關都會立即斷開，電動機停止工作，說明這兩只剎車開關之間是串聯(lián)的．【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別．【專題】應用題；電流和電路．【分析】任一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開、電動機停止工作說明兩開關相互影響、不能獨立工作即為串聯(lián)．【解答】解：由題意可知，兩個開關是相互影響的，故兩開關應串聯(lián)接在電路中，如下圖所示：故答案為：串．【點評】本題要牢牢把握住關鍵點“任一只手柄剎車時，開關立即斷開、電動機停止工作”，從而判斷出兩個開關的連接方式是串聯(lián)．4．某同學在做“用電流表測電流和電壓表測電壓”的實驗時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況分別如圖所示，電路其他部分連接無誤，則電壓表出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是正負接線柱接反了，對電流表出現(xiàn)的現(xiàn)象，接下來要采用的糾正操作是換用大量程．【考點】電壓表的使用；電流表的使用．【專題】電流和電路；電壓和電阻．【分析】電壓表和電流表在使用時，要選擇合適的量程，并且要使電流從正接線柱流入，負接線柱流出，據(jù)此判斷．【解答】解：讀圖可知，電壓表的指針偏向沒有刻度的一側(cè)，說明電壓表的正負接線柱接反了；電流表指針偏出最大刻度值，說明超出了量程，接下來應該換用大量程再重新接入電路．故答案為：正負接線柱接反了；換用大量程．【點評】本題主要考查了電壓表和電流表在使用時的基本要求，會根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)情況進行判斷，是解答的關鍵．5．如圖所示電路中，用兩只電壓表測量電壓，閉合開關時發(fā)現(xiàn)電壓表V1和V2的指針都在如圖所示位置，則燈泡L2的電壓是1.7V．【考點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電壓表的使用．【專題】應用題；電壓和電阻．【分析】由電路圖可知，L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測L2兩端的電壓；兩只電壓表指針位置相同時，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點判斷兩電壓表的量程，根據(jù)分度值讀出電壓表V2的示數(shù)即為L2兩端的電壓．【解答】解：由電路圖可知，L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測L2兩端的電壓；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，所以，電壓表V1的量程為0～15V，電壓表V2的量程為0～3V，對應的分度值為0.1V，則電阻L2兩端的電壓U2=1.7V．故答案為：1.7．【點評】本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點和電壓表的讀數(shù)，會確定兩電壓表的量程是關鍵，要注意電壓表不測帶電源用電器兩端的電壓．6．如圖所示，某飾品加工廠用酒精燈加工飾品，在1min內(nèi)用去酒精500g，被加工的一只質(zhì)量為1kg的銅飾品溫度從20℃上升到1020℃．酒精噴燈的效率是2.6%．[c銅=0.39×103J/（kg?℃），q酒精=3.0×107J/kg]．【考點】能量利用效率．【專題】計算題；順推法；比熱容、熱機、熱值．【分析】（1）根據(jù)公式Q=cm△t可求銅飾品吸收的熱量；（2）完全燃燒酒精放出熱量根據(jù)公式Q=qm就可得出；（3）利用η=×100%求酒精噴燈的效率．【解答】解：銅飾品吸收的熱量為：Q吸=c銅m銅△t=0.39×103J/（kg?℃）×1kg×（1020℃﹣20℃）=0.39×106J．已知酒精質(zhì)量：m酒精=500g=0.5kg，酒精燃燒放出的熱量為：Q放=q酒精m酒精=3.0×107J/kg×0.5kg=1.5×107J．故酒精噴燈的熱效率為：η=×100%=×100%≈2.6%．故答案為：2.6【點評】本題考查酒精釋放熱量的計算，以及吸收熱量的計算，本題注意是吸收的熱量不等于釋放的熱量，它們的比值為酒精噴燈的效率．7．按如圖所示裝置進行實驗，把試管中的水加熱至沸騰，試管上方的小葉輪會轉(zhuǎn)動起來，此過程中能量的轉(zhuǎn)化與熱機工作中的做功沖程能量的轉(zhuǎn)化相同．【考點】內(nèi)燃機的四個沖程．【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值．【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能：當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．【解答】解：由圖可知，從玻璃管口噴出的水蒸氣驅(qū)動葉輪轉(zhuǎn)動，水蒸氣會對葉輪做功，將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為塞子的機械能；此過程與汽油機的做功沖程類似，在做功沖程中也是燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能．故答案為：做功．【點評】此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點，屬于易錯題目．8．央視一套8月2日首播的（挑戰(zhàn)不可能）節(jié)目中，由中國和西班牙朋友共643人在浙江德清挑戰(zhàn)九層人塔成功，變“不可能”為“可能”，挑戰(zhàn)者中，質(zhì)量約為30kg的西班牙小女孩用150s登上約13m高的塔頂，則她克服自重做功約為3900J，功率約為26W．【考點】功的計算；功率的計算．【專題】計算題；功、功率、機械效率．【分析】求出西班牙小女孩的重力，利用W=Gh計算克服自重做功，利用P=計算功率．【解答】解：西班牙小女孩的重力：G=mg=30kg×10N/kg=300N，克服自重做功：W=Gh=300N×13m=3900J；功率：P===26W．故答案為：3900；26．【點評】此題考查功和功率的計算，難度不大，利用功和功率公式即可正確解題．9．如圖所示電路中，閉合開關S，電流表測量的是通過燈泡L2（選填“L1”“L2”或“電源”）的電流，擰下燈泡L2，燈泡L1亮（選填“亮”或“不亮”）．【考點】電路的基本連接方式．【專題】電流和電路．【分析】如圖所示的電路，分析電流的流向，根據(jù)串并聯(lián)電路電流路徑的特點判斷兩燈泡的連接方式．【解答】解：開關閉合后，電流從電源正極經(jīng)開關后開始分支，一路經(jīng)過燈泡L2、電流表，另一路經(jīng)過燈泡L1，然后兩路匯合共同流向負極，因此兩燈并聯(lián)連接；電流表測量通過燈泡L2的電流．因為并聯(lián)電路中各支路互不影響，所以擰下燈泡L2，燈泡L1仍然能亮．故答案為：L2；亮．【點評】本題考查了電路的基本連接方式以及電流表測量的對象．正確使用電流表是初中學生學習應掌握的一種基本測量儀器．10．如圖甲所示，當開關S由接點1轉(zhuǎn)到接點2時，電壓表示數(shù)變化如圖乙所示，則燈泡L2兩端的電壓是4V，電源電壓是6V．【考點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律．【專題】應用題；電壓和電阻．【分析】（1）由電路圖可知，當S接1時，電路為L1的簡單電路，電壓表測電源的電壓．（2）當S接2時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓，知道電源電壓，可以計算出燈泡L2兩端的電壓．【解答】解：由電路圖可知，當S接1時，電路為R1的簡單電路，電壓表測電源的電壓，由圖乙可知，電源的電壓U=6V，當S接2時，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓，電流表測串聯(lián)電路的電流；由圖乙可知，U1=2V，故燈泡L2兩端的電壓是：U2=6V﹣2V=4V．故答案為：4；6．【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到電壓的串聯(lián)的特點，故據(jù)題意和圖乙得出對應的電壓是解決該題的關鍵．二、選擇題（每題3分，共21分，每題四個選項中只有一個選項符合題意）11．下列關于熱機和環(huán)境保護的說法，正確的是（）A．熱機排出的尾氣沒有內(nèi)能B．改進技術可以把熱機的效率提高到100%C．熱機使用過程中尾氣冒黑煙時效率最高D．熱機的一個工作循環(huán)有兩次能量轉(zhuǎn)化相反的做功過程【考點】熱機；內(nèi)燃機的四個沖程．【專題】比熱容、熱機、熱值．【分析】（1）熱機工作時廢氣帶走大部分能量、克服機械間的摩擦做額外功、同時也存在熱散失等，所以熱機的效率較低．（2）熱機在工作時，一定有能量的損失，故其效率不會達到100%．（3）尾氣冒黑煙，說明燃料燃燒不充分．（4）熱機的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．壓縮沖程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．【解答】解：A、熱機工作時，排出的尾氣帶走了大部分內(nèi)能．A說法不正確．B、熱機工作時由于要克服機械間的摩擦做額外功、同時也存在熱散失、并且廢氣帶走大部分能量，所以熱機的效率很低，不能達到100%．B說法不正確．C、熱機使用中尾氣冒黑煙，說明燃料燃燒不充分，效率低．C說法不正確．D、熱機的一個工作循環(huán)包括四個沖程，吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．壓縮沖程中，活塞上升壓縮氣缸內(nèi)的氣體，使氣體內(nèi)能增大，即機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中，高溫高壓的燃氣推動活塞向下運動，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．D說法正確．故選D．【點評】本題考查了熱機的有關知識，要掌握熱機的原理及其熱機效率的影響因素．是一道基礎題．12．分別用兩個大小相同的水平向右的力F，拉同一個物體在粗糙程度不同的水平桌面上向右運動相等的距離，如圖所示，兩次的功率分別是P甲和P乙，所做的功分別是W甲和W乙，則下列判斷正確的是（）A．W甲＞W(wǎng)乙 B．W甲＜W乙 C．P甲＞P乙 D．P甲＜P乙【考點】功的大小比較；功率大小的比較．【專題】比較思想；控制變量法；圖析法；功、功率、機械效率．【分析】（1）利用W=Fs判斷拉力兩次做的功的關系；根據(jù)（2）首先判斷物體在兩個桌面上的速度大小，然后根據(jù)P===Fv分析判斷功率大?。窘獯稹拷猓海?）由題意知，拉力的大小相同，木塊在拉力的方向上運動的距離相同，根據(jù)W=Fs可知，拉力兩次做的功的關系為W甲=W乙；故AB錯誤；（1）甲桌面光滑，乙桌面粗糙，兩次拉力的大小相同，所以，木塊在甲桌面上的速度較大，拉力兩次做的功的關系為W甲=W乙，根據(jù)P=可知，拉力兩次做的功的功率的大小關系為P甲＞P乙；故C正確，D錯誤．故選C．【點評】此題考查功、功率、的大小比較，涉及到影響滑動摩擦力大小的因素，二力平衡條件的應用，力是否做功的判斷，是一道綜合性很強的題目，但總體難度不大，屬于中檔題．13．美國冒險家貝爾?格里爾斯利用一周時間登上了荒涼的冰島，經(jīng)歷了熾熱高溫的火山河極度寒冷的冰川，展示了他在荒野上的生存技巧，下列說法正確的是（）A．用“摩擦生火”的方法獲得熱的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移B．熾熱高溫的火山和極度寒冷的冰川都具有內(nèi)能C．熾熱高溫的火山比極度寒冷的冰川含有的熱量多D．通過冰冷河水時人會把溫度傳給水【考點】做功改變物體內(nèi)能；內(nèi)能的概念；熱傳遞．【專題】分子熱運動、內(nèi)能．【分析】（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能．對物體做功內(nèi)能增大，物體對外做功，內(nèi)能減小；（2）內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，大小與物體的質(zhì)量和溫度有關，任何物體都有內(nèi)能；（3）熱量只能說吸收熱量或放出熱量，不可以說含有熱量；（4）熱傳導過程中傳遞的是熱量，不是溫度．【解答】解：A、“摩擦生火”時，物體之間相互摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為木頭的內(nèi)能，是通過做功的方式增加了物體的內(nèi)能，是能量的轉(zhuǎn)化，故A錯誤；B、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動，熾熱高溫的火山和極度寒冷的冰川都具有內(nèi)能，故B正確；C、熱量只能說吸收熱量或放出熱量，不可以說含有熱量，故C錯誤；D、通過冰冷河水時人會把熱量傳給水，故D錯誤．故選B．【點評】熱量是指在熱傳遞的過程中，內(nèi)能改變的多少；內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子勢能的總和．14．2015年國際田聯(lián)世界田徑錦標賽與8月22日至30日在北京國家體育場“鳥巢”舉行，來自200多個國家的超過2000多名運動員在個項目上展開激烈的比賽，激烈場面如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲圖投擲在空氣中的上升的鉛球重力勢能在變小B．乙圖跳遠運動員助跑的目的是獲得較大的動力C．丙圖撐桿跳時桿的形變越大具有的彈性勢能也越大D．丁圖百米賽跑時跑的越快的運動員動能越小【考點】動能和勢能的大小變化；慣性．【專題】應用題；比較思想；機械能及其轉(zhuǎn)化．【分析】動能與物體的質(zhì)量和速度有關；重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關；彈性勢能與物體的彈性形變程度有關．一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性．【解答】解：A、甲圖投擲在空氣中的上升的鉛球高度增大，因此，重力勢能在變大，故A錯誤；B、乙圖跳遠運動員助跑的目的是為了利用自身的慣性，同時也可以獲得較大的動能，而不是動力，故B錯誤；C、彈性勢能與物體的彈性形變程度有關，丙圖撐桿跳時桿的形變越大具有的彈性勢能也越大，故C正確；D、動能與物體的質(zhì)量和速度有關，丁圖百米賽跑時跑的越快的運動員動能越大，故D錯誤．故選C．【點評】了解動能、重力勢能和彈性勢能的影響因素，同時了解慣性的應用，是順利解答的關鍵，難度不大．15．現(xiàn)代社會倡導文明出行，某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（）A． B． C． D．【考點】電路圖及元件符號．【專題】電流和電路．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗可知，紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯(lián)，然后分析選項得出答案．【解答】解：A、兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光，只閉合一個開關均不發(fā)光，故A不正確；B、只閉合開關S1時紅燈亮，只閉合開關S2時綠燈亮，兩燈獨立工作，互不影響，故B正確；C、兩開關都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光，任何一個開關斷開時紅綠交通信號燈同時發(fā)光，故C不正確；D、當只閉合開關S2時，兩燈泡都發(fā)光；只閉合S1時綠燈亮．故D不正確．故選B．【點評】本題考查了電路圖的設計，關鍵是知道紅綠交通信號燈兩燈泡不會同時亮，要注意從選項中找出最符合題意的答案．16．如圖所示電路，L1和L2是規(guī)格相同的燈泡，閉合開關后，L1不亮，L2亮，故障原因可能是（）A．L1短路 B．L1斷路 C．電流表短路 D．電壓表斷路【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用．【專題】錯解分析題；歐姆定律．【分析】分析電路圖知：兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測量L1兩端電壓．閉合開關，L2亮，說明有電流從L2通過；L1不亮；電壓表、電流表無示數(shù)，說明沒有電流從它們內(nèi)部通過．【解答】解：A、如果L1短路，燈泡L1不亮，L2亮．符合題意；B、如果L1斷路，兩燈泡都不能發(fā)光；不符合題意；C、如果電流表短路，電流表示數(shù)為零，但燈泡L1，L2都能亮；不符合題意；D、如果電壓表斷路，電壓表示數(shù)為零，但燈泡L1，L2都能亮；不符合題意．故選A．【點評】用電壓表檢驗電路故障時，將電壓表與用電器并聯(lián)，電壓表有較大示數(shù)（接近電源電壓），此處用電器斷路或與之串聯(lián)的用電器短路；電壓表無示數(shù)，此處用電器短路或與之串聯(lián)的用電器斷路．17．如圖所示的電路中，下列說法正確的是（）A．只閉合S1，兩燈泡都不亮B．先閉合S1再閉合S2，電壓表示數(shù)變大C．先閉合S1再閉合S2，電壓表示數(shù)不變D．先閉合S1再閉合S2，電流表示數(shù)變小【考點】電路的簡化與計算．【專題】應用題；圖析法；電流和電路．【分析】根據(jù)電流流向法判讀出只閉合S1和閉合S1、S2時電路的連接方式，然后得出答案．【解答】解：（1）只閉合S1時，電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)S1、電流表A、L1回到電源的負極，電壓表并聯(lián)在L1兩端測電源的電壓，則L1發(fā)光，L2不發(fā)光，故A錯誤；（2）閉合S1、S2時，電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)S1、電流表A分支，一支經(jīng)L1回到電源的負極，另一支經(jīng)S2、L2回到電源的負極，電壓表并聯(lián)在L1兩端測電源的電壓，則兩燈泡并聯(lián)，則先閉合S1再閉合S2，電壓表示數(shù)不變，故BD錯誤，C正確．故選C．【點評】本題考查了電路連接方式的判斷和電壓表示數(shù)變化的判斷，關鍵是開關閉合、斷開時電路連接方式的判斷．三、實驗題（18小題6分，19小題8分，20小題6分，共20分）18．如圖所示是“測定滑輪組的機械效率”的裝置，實驗中測量的有關數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實驗中滑輪組的繞線，并把正確的數(shù)據(jù)填入下表空格中．若用該滑輪組把同一個物體提升的高度增大，則機械效率是不變（選填“增大”“減小”或“不變”）的．次數(shù)鉤碼重G/N拉力大小F/N鉤碼升高的高度h/m繩子自由端拉長的距離s/m機械效率η/%13.00.30.675【考點】滑輪（組）機械效率的測量實驗．【專題】實驗題；功、功率、機械效率；測量型實驗綜合題．【分析】根據(jù)表格中鉤碼上升的高度與細線自由端移動的距離之間的倍數(shù)關系，可以確定承擔物重的繩子的段數(shù)，再據(jù)此給滑輪組繞線．根據(jù)機械效率的公式η===變形可以求出拉力F的大?。覚C械效率的大小與物體被提升的高度無關．【解答】解：（1）從表中的數(shù)據(jù)可知，細線自由端移動的距離為0.6m，鉤碼上升的高度為0.3m，則二者的關系是s=2h，即由2段繩子承擔物重，繞繩方法如圖所示；（2）由公式η===得，拉力F===2N．（3）由公式η===得，機械效率大小與物體被提升的高度h無關，所以把同一個物體提升的高度增大，機械效率是不變的．故答案為：見上圖；2.0；不變．【點評】給滑輪組繞線之前應先根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，確定s與h之間的倍數(shù)關系，這是關鍵的一步．在倍數(shù)關系確定之后，再利用機械效率的公式進行變形，代入表中的數(shù)據(jù)，即可求出拉力的大小．19．某同學做早餐時發(fā)現(xiàn)，在同樣的情況下，煮沸相等質(zhì)量的牛奶和豆?jié){用的時間不同，這是為什么呢？于是他在實驗室用如圖所示的裝置來探究牛奶和豆?jié){的吸熱本領．（1）本實驗采用的主要實驗方法有控制變量法和轉(zhuǎn)化法．（2）下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)，分析可以得到的結(jié)論是相等質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相等熱量時，溫度變化不同．加熱時間/min0246810溫度/℃牛奶202530354045豆?jié){203040506070（3）物理學中用比熱容（填物理量名稱）來表示不同種物質(zhì)的這種特性，請你舉出水的這種特性的一個應用實例：熱水袋裝熱水取暖．【考點】探究比熱容的實驗．【專題】探究題；控制變量法；轉(zhuǎn)換法；探究型實驗綜合題．【分析】（1）實驗中采用了轉(zhuǎn)換法，通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力；把多變量的問題變成多個單變量的問題；每一次只改變其中的某一個變量，而控制其余幾個變量不變，從而研究被改變的這個變量對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．（2）利用控制變量法，分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論；（3）物理上用比熱容這一概念表示物質(zhì)的吸熱特性；根據(jù)生活現(xiàn)象中利用水的比熱容較大分析解答．【解答】解：（1）物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題．每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，此實驗中用到了這種方法叫控制變量法．同時，實驗中通過觀察溫度計的示數(shù)變化，來反映物體吸收熱量的情況，是運用了轉(zhuǎn)換法．（2）因為在同樣加熱質(zhì)量相等初溫相同的牛奶和豆?jié){的情況下，相同時間內(nèi)，牛奶升高的溫度小，說明牛奶的吸熱能力弱；因此可得結(jié)論：相等質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相等熱量時，溫度變化不同；（3）物理學中用比熱容來表示不同物質(zhì)的這種特性，生活中利用水的比熱容較大這一特性，作為導熱介質(zhì)，例如利用熱水袋裝熱水取暖，內(nèi)燃機上裝有水箱降低內(nèi)燃機溫度等等．故答案為：（1）控制變量；（2）相等質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相等熱量時，溫度變化不同；（3）比熱容；熱水袋裝熱水取暖．【點評】此題主要考查學生對于不同物質(zhì)吸熱能力實驗的理解和掌握，學會利用控制變量法分析的結(jié)論是個難點．20．如圖甲所示是某同學研究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗電路圖．（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯(lián)在甲圖中的C（選填“A”“B”“C”）處；（2）另一位同學采用三個電流表和兩個小燈泡來探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，其連接的電路圖如圖乙所示，請你用筆畫線代替導線把圖乙連接完整；（3）為了使實驗結(jié)論具有普遍性可以通過更換不同規(guī)格的燈泡方法來進行研究多次實驗．【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗．【專題】探究型實驗綜合題．【分析】（1）電流表使用時要串聯(lián)在電路中，要測量并聯(lián)電路中干路的電流，分析圖中A、B、C、三點，哪一點在干路上，就將那一點斷開接入電流表．（2）“探究并聯(lián)電路電流特點”實驗時，燈泡L1與電流表A1串聯(lián)、燈泡L2與電流表A2串聯(lián)，然后兩者并聯(lián)，干路上串聯(lián)一個電流表測干路的電流，據(jù)此連接．（3）為得出普遍結(jié)論，實驗時應采用不同規(guī)格的實驗器材進行多次實驗，任何物理量都有單位，單位不同，測量數(shù)值不同，要標明各物理量的單位；分析表中實驗數(shù)據(jù)，然后答題．【解答】解：（1）電流表測電流時，應與被測電路串聯(lián)；要測量并聯(lián)電路中干路的電流，圖中A、B、C、三點中C點在干路上，AB兩點都在支路上，因此電流表應串聯(lián)在甲圖中的C處．（2）L1、L2并聯(lián)，電流表串聯(lián)在干路上，各支路上串聯(lián)一個電流表；如下圖：（3）為了得出的結(jié)論具有普遍性；應更換不同規(guī)格的燈泡多次實驗．故答案為：（1）C；（2）如上圖；（3）更換不同規(guī)格的燈泡．【點評】本題考查電路連接、實驗數(shù)據(jù)分析，連接電路時要注意電流表正負接線柱不能接反；為得出普遍結(jié)論，應使用不同規(guī)格的實驗器材進行多次實驗．四、計算題（21小題6分，22小題8分，23小題9分，共23分。解答有必要的解答公式和過程，只有答案的不得分）21．如圖所示，把兩個小燈泡接入由四節(jié)干電池（每節(jié)干電池的電壓為1.5V）組成的電源兩端，閉合開關，電流表A的示數(shù)是1.2A，電流表A2的示數(shù)是0.4A，則通過燈泡L1的電流和L2兩端的電壓分別是多少？【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律．【專題】計算題；圖析法；電流和電路；電壓和電阻．【分析】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A測干路電流．根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點流過燈泡L1的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知L2兩端的電壓．【解答】解：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表測干路電流．因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，流過燈泡L1的電流：I1=I﹣I1=1.2A﹣0.4A=0.8A，因并聯(lián)電路中各支路兩端的