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Word第第頁(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)集合15篇實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
此次我們實(shí)習(xí)的是鑄造工藝實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我鑄造的零件是連接盤,連接盤的選用材料為HT200,采納簡(jiǎn)潔的砂型鑄造,還有采納砂型鑄造中的整體模造型法,由于這種造型不會(huì)錯(cuò)箱,比較簡(jiǎn)潔。在鑄造的同時(shí),應(yīng)當(dāng)留意平安,這是常識(shí)同時(shí)也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種危急性很高的生產(chǎn),但假如把平安的問(wèn)題牢記在心上并且做好,鑄造的生產(chǎn)才能順當(dāng)進(jìn)行,實(shí)習(xí)就能順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。在生產(chǎn)車間每個(gè)人必需遵守的規(guī)章制度;〔1〕在鑄造的車間,不能穿拖鞋,高跟鞋,涼鞋進(jìn)入車間2。女性工人不能披頭發(fā),進(jìn)入生產(chǎn)車間必需扎好頭發(fā),戴好帽子。3。在車間的生產(chǎn)中要統(tǒng)一穿好車間的制服,要扣好扣子4。工作期間,不能在生產(chǎn)車間打鬧、追趕、擾亂車間的正常工作。5。不吸煙,不亂操作車間的生產(chǎn)設(shè)備。6。愛(ài)惜生產(chǎn)設(shè)備以外還要平安生產(chǎn)。7。在鑄造車間實(shí)習(xí)的時(shí)候,要聽(tīng)從指揮,不擅自主見(jiàn)。我們學(xué)習(xí)過(guò)平安的生產(chǎn)規(guī)章后,才正式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面,要留意許多的問(wèn)題,有著眾多的詳情問(wèn)題要留意,比方;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的掌握如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細(xì)心的去對(duì)待鑄造工藝品,首先采納木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必需考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤,要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件外表,在進(jìn)行孔的測(cè)量,并且對(duì)鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必需先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填布滿型砂,再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時(shí)也要考慮對(duì)孔和圓角進(jìn)行加工余量。
完成此道工序后,進(jìn)行選砂型,首先考慮砂型的耐火度和讓步性,假如耐火度不夠的話,此時(shí)型箱內(nèi)會(huì)發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變,影響鑄件的質(zhì)量和樣子。型砂要具有肯定的讓步性。由于鑄件在凝固和隨后的冷卻過(guò)程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力、變形和裂紋,要求鑄型在高溫下丟失部分的強(qiáng)度。當(dāng)鑄件發(fā)生變形時(shí)能合理的讓步和變形。型砂還要有良好的工藝性能,在造型時(shí)不粘模,具有良好的流淌性和可塑性,使鑄造有清楚的輪廓,一般的材料的型砂都是用粘結(jié)劑、附加油、舊砂和水,將這些物質(zhì)勻稱的攪在一起,攪拌勻稱后倒入一部分道型砂,再放入已經(jīng)制好的木模和型芯,還有澆注系統(tǒng),連接盤有相等的孔距,放入和去除木模時(shí)要留意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中,把木模埋沒(méi),在用木板輕輕的
把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模外表不留縫隙,同時(shí)也能減小型砂之間的空隙,也能轉(zhuǎn)變鑄件外表的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上外表,從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內(nèi)部和外表處于現(xiàn)光滑孔眼,樣子不規(guī)章,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量,削減砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量??梢愿牧艰T件的結(jié)構(gòu),提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內(nèi)的氣體能順當(dāng)?shù)呐懦鰜?lái)。
在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干,肯定時(shí)間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油,再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統(tǒng),檢查完后穿上防護(hù)手套,端出已溶好HT200的液體。漸漸的倒入澆注系統(tǒng),倒入的速度不行以太快,太快會(huì)造成沖砂,也不能太慢,由于太慢很簡(jiǎn)單產(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會(huì)往下流時(shí),已說(shuō)明內(nèi)腔已經(jīng)布滿。待一段時(shí)間后取下澆注系統(tǒng),放入工具房?jī)?nèi),鐵水凝固需要很長(zhǎng)待一段時(shí)間,在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地,把剛剛用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過(guò)肯定的時(shí)間可以測(cè)量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過(guò)這么多的鑄造工序,最終把連接盤鑄造勝利。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習(xí),我對(duì)車間的鑄造有了大致的了解,同時(shí)今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此次的實(shí)習(xí)我也還有許多的缺乏,今后要加以改正自己的缺乏,把學(xué)習(xí)工作的看法端正,細(xì)心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的工作看法滿足,實(shí)習(xí)也受到好評(píng)。工作時(shí)我們都很遵守法規(guī),沒(méi)有發(fā)生平安事故,產(chǎn)長(zhǎng)對(duì)我們的表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)。我熟悉到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要仔細(xì)對(duì)待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的跨境電商的實(shí)習(xí),從中收獲許多。無(wú)論是工作中遇到的問(wèn)題,和同事之間的溝通還是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的講話,每一次的接觸,都會(huì)讓自己收獲頗豐。
其實(shí)說(shuō)起來(lái),前期會(huì)覺(jué)得工作有些枯燥無(wú)味。尤其是剛開(kāi)頭培訓(xùn)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)特別漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的事情,但是在后面的工作的時(shí)候就會(huì)發(fā)覺(jué)一開(kāi)頭的培訓(xùn)是多么的重要,打好基礎(chǔ)會(huì)將許多基本的錯(cuò)誤扼殺在搖籃里。剛開(kāi)頭工作的時(shí)候,每天就是負(fù)責(zé)選擇產(chǎn)品然后批圖,根本不知道為什么自己的產(chǎn)品掃瞄量不高,為什么顧客不會(huì)購(gòu)置我們的產(chǎn)品。最初大家都是這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的小白,會(huì)被打擊受傷,然而往往受傷最少的人會(huì)是那些即使剛剛進(jìn)入行業(yè)還兩眼一摸瞎的狀況下還做足預(yù)備的人。后來(lái)經(jīng)過(guò)和其他組商量以及傾聽(tīng)其他組成員對(duì)話的時(shí),我們發(fā)覺(jué)了其他小組的優(yōu)點(diǎn),并以此為借鑒轉(zhuǎn)變我們小組的工作看法和工作方式。我們小組也開(kāi)頭每天總結(jié)自己發(fā)覺(jué)我們工作中存在的問(wèn)題,溝通選擇較好的改良方式。
后來(lái),經(jīng)過(guò)幾次培訓(xùn),我們嫻熟把握了如何讓一個(gè)產(chǎn)品的掃瞄量有所提升,如何讓自己的產(chǎn)品在同類產(chǎn)品中脫穎而出,有較好的競(jìng)爭(zhēng)力。許多事情都是循序漸進(jìn)的,沒(méi)有哪些勝利是一蹴而就的。將每一步都細(xì)致化,每一個(gè)過(guò)程都把控好,更多的關(guān)注相關(guān)消息,了解政策的實(shí)施,有備無(wú)患,才是面對(duì)工作時(shí)我們最應(yīng)持有的看法。
最終一天,領(lǐng)導(dǎo)最終和我們談話的時(shí)候,我覺(jué)得有一句話說(shuō)的特殊好,“短短的不到一個(gè)月的時(shí)間,我們根本沒(méi)有很深的接觸到一個(gè)行業(yè),根本不了解它的全部,就如此焦急的給它下定義或貼上標(biāo)簽是一個(gè)特別不理智的行為?!比魏我粋€(gè)行業(yè)一項(xiàng)工作,只有專心感受才可以知道它的奇妙,用時(shí)間來(lái)證明它和自己究竟契合與否。一個(gè)好的工作看法會(huì)確定工作結(jié)果,即使前期效率不會(huì)很高,但過(guò)了這個(gè)階段,許多事情都會(huì)變得輕而易舉,這也許是我在這次實(shí)習(xí)中最大的感悟了。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
為期一個(gè)月的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這近一個(gè)月的時(shí)間,感覺(jué)無(wú)論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感謝這次經(jīng)受。
對(duì)于金工實(shí)訓(xùn),我想作為一名工科同學(xué)是必需要經(jīng)受的。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)受是不完好的,所以學(xué)校的金工實(shí)訓(xùn)課程就給我們供應(yīng)了這樣的一種平臺(tái)讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和喜愛(ài)。金工實(shí)訓(xùn)在機(jī)器的操作,自身的動(dòng)手力量和對(duì)工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的關(guān)心。
實(shí)踐的過(guò)程真的能夠體悟到一種歡樂(lè),當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程始終是苦痛并歡樂(lè)著。每一個(gè)工種如今想起來(lái)好像都是歷歷在目,而其中的歡樂(lè)與苦痛更讓人珍惜。例如在第一個(gè)工種鉗工的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我努力要將每一個(gè)鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有消失問(wèn)題了,導(dǎo)致第一個(gè)工件比人家的小了很多,自然也就沒(méi)有的得到較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)作其次個(gè)工件在做的時(shí)候,我便不斷的請(qǐng)教四周的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)當(dāng)怎么用力,力道如何,他們都給了很耐煩的講解,三天的時(shí)間我也慢慢的對(duì)銼刀,鋸等的使用有了最終有了肯定的了解,對(duì)工具也有了肯定感覺(jué),做出來(lái)的作品最終也像個(gè)樣子了。
鑄造已給我留下了很深的印象??赡苁俏易鍪绿^(guò)仔細(xì)了,在鑄模填砂時(shí)老師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實(shí)所填的沙子,鋪張了許多的時(shí)間,當(dāng)別人已經(jīng)開(kāi)頭其次個(gè)模具填砂的時(shí)候,我的第一個(gè)模具剛剛添了一半,最終晃晃張張的忙完了整個(gè)工序,當(dāng)我們最終評(píng)分完畢清理的時(shí)候才發(fā)覺(jué),我填的那些跟磚塊一樣堅(jiān)硬,我發(fā)覺(jué)這并不是什么好事,想一想有些時(shí)候太仔細(xì)也不是好事,過(guò)猶不及嘛!做工的時(shí)候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要留意速度啊。
還有的就是計(jì)算機(jī)幫助設(shè)計(jì)(CAD)了,奇異的建模,精彩的樣子,我沒(méi)有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要非常感謝老師具體的講解和關(guān)心啊!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
機(jī)電工程系實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地承接著機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),在院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有7個(gè)班共計(jì)227人參與,共分3批,每批為3周時(shí)間。實(shí)習(xí)中,廣闊同學(xué)拓寬了學(xué)問(wèn)面,熬煉了工程應(yīng)用力量,綜合素養(yǎng)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革供應(yīng)了豐富的閱歷。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:
一、明的確訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的
支配數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)熟識(shí)地把握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步把握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能到達(dá)中級(jí)或中級(jí)以上的水平。
詳細(xì)表如今以下三個(gè)方面:
1、重視同學(xué)良好習(xí)慣的培育
同學(xué)開(kāi)頭實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、平安操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、清掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過(guò)教育,有助于同學(xué)形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、因材施教
“包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)同學(xué)到達(dá)基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的同學(xué),假如在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練到達(dá)要求。同時(shí)為優(yōu)秀的同學(xué)制造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓舞他們參與高級(jí)工考試。
3、盡量為同學(xué)供應(yīng)較多的訓(xùn)練時(shí)間
實(shí)訓(xùn)老師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多支配機(jī)床供同學(xué)訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上7:3始終到晚上21:3都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。
二、細(xì)心組織,仔細(xì)做好實(shí)習(xí)教學(xué)
1、實(shí)訓(xùn)教材的編寫
我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺(tái)能正常使用的數(shù)控機(jī)床,共9種不同的品種和型號(hào),各自的操作方法均不相同,市面上沒(méi)有任何一種教材合適我系設(shè)備狀況,這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來(lái)極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過(guò)艱苦而緊急的工作,最終在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭之前完成了9本共83萬(wàn)字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊(cè)、1本為《入廠教育》手冊(cè)),其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬(wàn)字的編寫任務(wù),實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,同學(xué)反映良好。
2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)
此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)?、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。同學(xué)加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、新老結(jié)合,相互促進(jìn),相互提高
在此次承當(dāng)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的6名老師中有4名老師是第一次承當(dāng)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請(qǐng)教老老師,很快進(jìn)入角色,快速成為一名受同學(xué)歡迎的老師,杰出地完成了本次教學(xué)任務(wù)。
4、實(shí)習(xí)成果的評(píng)定
為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)同學(xué)的主動(dòng)性,保證明習(xí)效果,本系對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)的成果評(píng)定分為兩部分:
一是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對(duì)同學(xué)的平常表現(xiàn)和加工狀況做出鑒定;
二是由任課老師對(duì)同學(xué)完成的實(shí)習(xí)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,用百分制打分。
兩者的結(jié)合最終形成同學(xué)實(shí)習(xí)的期末成果計(jì)入同學(xué)學(xué)籍登記表。
三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果
1、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培育打算的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來(lái),我系為適應(yīng)同學(xué)的實(shí)踐需要間續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。
2、實(shí)習(xí)教學(xué)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,同學(xué)普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手力量得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)同學(xué)到達(dá)了數(shù)控中級(jí)工的要求,更重要的是通過(guò)詳細(xì)的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣闊同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的愛(ài)好,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程(如MasterCAM和畢業(yè)設(shè)計(jì))和今后自身的就業(yè)及進(jìn)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
在每期結(jié)束后,我們都做了仔細(xì)的總結(jié)和反饋。大部分同學(xué)對(duì)我們支配的實(shí)習(xí)表示了滿足,對(duì)任課老師也賜予了很好的評(píng)價(jià),但同學(xué)普遍也反映出一些缺乏。依據(jù)我們現(xiàn)有的狀況,目前我們存在缺乏有:
1、師資隊(duì)伍缺乏,已嚴(yán)峻制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
目前,我們正式編制的實(shí)訓(xùn)老師只有4人(1名去讀研的老師未計(jì)算在里),而本次參與實(shí)訓(xùn)的同學(xué)有227人,如今的師生比是1:56.8,與我院提出的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中的到20xx年在校生師生比1:16的這一要求還相差甚遠(yuǎn)。同學(xué)人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間消失的問(wèn)題也隨之增多,且消失的問(wèn)題往往各式各樣,帶課老師不行能一一加以解決,這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,久而久之,同學(xué)的看法也會(huì)越來(lái)越大,對(duì)我院的聲譽(yù)可能也會(huì)造成肯定的影響。
2、設(shè)備太少,機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)峻不平衡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意實(shí)習(xí)要求。
目前,我中心共有24臺(tái)數(shù)控機(jī)床,其中有5臺(tái)數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué),處于淘汰狀態(tài),另外2臺(tái)臨時(shí)不參與實(shí)訓(xùn)教學(xué),所以事實(shí)上參加教學(xué)的只有17臺(tái),同學(xué)采納2班倒,這樣的話平均下來(lái)2~4名同學(xué)共用1臺(tái)機(jī)床,加之同學(xué)參與實(shí)訓(xùn)的時(shí)間短,輔導(dǎo)的老師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級(jí)同學(xué)人數(shù)又有嚴(yán)峻的不平衡,如此一來(lái),我們的實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
3、設(shè)備品種太繁雜,一個(gè)老師要把握2~3個(gè)系統(tǒng)和機(jī)床,不利于教學(xué)。
目前,我們有17臺(tái)數(shù)控機(jī)床,其中3臺(tái)江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺(tái)fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺(tái)fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺(tái)南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺(tái)華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺(tái)fanuc系統(tǒng)加工中心,面對(duì)如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床,加之我們的老師過(guò)少,每種機(jī)床又存在著較大的差異性,老師在把握一種機(jī)床的時(shí)候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來(lái)不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
4、我系實(shí)訓(xùn)老師待遇太低,課時(shí)計(jì)算方法不夠科學(xué),不利于老師主動(dòng)性的提高。
高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)當(dāng)是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)賜予了很大的重視,對(duì)我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用。實(shí)訓(xùn)老師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的詳細(xì)執(zhí)行者和參加者,在待遇方面與理論教學(xué)的老師待遇不能同日而語(yǔ),這樣簡(jiǎn)單造成心情的不穩(wěn)定,更不能提高實(shí)訓(xùn)老師的主動(dòng)性和主動(dòng)性。我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同,我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué),一個(gè)老師不行能同時(shí)帶許多同學(xué),同學(xué)一多,就會(huì)消失“放羊”現(xiàn)象,這樣一來(lái),教學(xué)質(zhì)量無(wú)從談起。因此,實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)當(dāng)改革。比方,課時(shí)工作量計(jì)算方法不按同學(xué)人數(shù)的多少來(lái)算,而是根據(jù)老師指導(dǎo)的時(shí)間乘以一個(gè)系數(shù)(比方.7或.8)來(lái)計(jì)算,只要有一個(gè)老師帶實(shí)訓(xùn)就算一份的工作量。依據(jù)設(shè)備的實(shí)際狀況,一般機(jī)床以一名老師指導(dǎo)1~2人為宜,數(shù)控機(jī)床以1人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。
五、今后努力的方向和實(shí)行的措施
本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了許多的閱歷,為今后再次開(kāi)展工作供應(yīng)了很好的財(cái)寶。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,在學(xué)院抽測(cè)中,優(yōu)良率達(dá)76%,其中有3名同學(xué)得了總分。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課老師對(duì)此都非常重視并予以必要指導(dǎo),使同學(xué)在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。今后,我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加準(zhǔn)時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性進(jìn)展。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5
在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月,在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒(méi)有許多的自信,這段時(shí)間以來(lái)我在工作中一向盡職盡責(zé),不敢遺忘自我的來(lái)到xx公司實(shí)習(xí)的初心,我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我,不斷進(jìn)取,這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟,短短的實(shí)習(xí)工作讓我常常感受到提高,那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的享受,在提高的同時(shí)也能感受到在——公司的快樂(lè),這實(shí)習(xí)期已過(guò)在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫助下,我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié),實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束,不曾忘了自我是一名xx的員工,現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下:
自今年x月份進(jìn)入公司以來(lái),實(shí)習(xí)這段時(shí)間,感受頗多,我會(huì)常常想到一點(diǎn),我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了,實(shí)習(xí)的這段經(jīng)受讓我學(xué)到了許多,當(dāng)然不明白來(lái)到——公司不是來(lái)學(xué)東西的,為公司制造價(jià)值才是首要的,工作之初來(lái)到公司在老員工的帶著下我很快就適應(yīng)了工作,我虛心的學(xué)習(xí),我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的,學(xué)??偸侨鄙龠@種實(shí)踐的機(jī)會(huì),這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很仔細(xì),明白自我的工作目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教育我一向記在心中,這短短的實(shí)習(xí)期,我完成了自我實(shí)習(xí)工作,到達(dá)了學(xué)校的要求,可是在工作中我得我工作也會(huì)有缺乏,同事們都會(huì)很熱忱的提出來(lái),幫助我,在這段時(shí)間中我擺正自我的位置,實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)潔的可是也是漸漸的一個(gè)轉(zhuǎn)變,在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)潔,沒(méi)什么難度,我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù),恨得學(xué)問(wèn)我都了解的不完全,包括一些工作上的情景,我們公司工作上的一些情景不是很清晰,前期的工作我對(duì)自我要求很高,我認(rèn)為來(lái)到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清晰,異樣是自我的工作,不能夠馬虎,在工作中我常常會(huì)覺(jué)得自我學(xué)到的不夠,由于自我學(xué)的在此之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的發(fā)揮過(guò),在工作中常常許多東西不會(huì),這樣的情景讓我覺(jué)得自我的學(xué)問(wèn)不夠用。
這短短的實(shí)習(xí)期,我收獲了許多,更多的是對(duì)工作的一種進(jìn)取看法,不會(huì)輕易的放棄,即使在工作中常常遇到難題,可是我信任自我能夠堅(jiān)持,問(wèn)題總是人來(lái)解決的,作為——公司的一員我聽(tīng)到最多的就是放棄是可恥的,解決問(wèn)題才是王道。
實(shí)習(xí)的這段經(jīng)受讓我更加正確的看待自我,我自身也有一些問(wèn)題,雖然微小但也不是很好,在平常工作中不夠細(xì)心,作為一名實(shí)習(xí)生這得重視,我必需好好的改善。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)6
為期兩周的實(shí)訓(xùn)在老師的指導(dǎo)下,我們組順當(dāng)?shù)耐瓿闪薖OS系統(tǒng)軟件模擬下的零售企業(yè)管理流程,通過(guò)緊急而有效的試驗(yàn)操作,我們基本把握了零售運(yùn)營(yíng)管理流程。而我們主要熟識(shí)了POS后臺(tái)系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要以第一部分〔基本資料〕、其次部分〔合同、選購(gòu)進(jìn)貨管理〕、第三部分〔銷售管理〕、第四部分〔庫(kù)存管理〕、第五部分〔進(jìn)銷存報(bào)表及分析〕這五個(gè)方面為主要操作對(duì)象。
POS系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是以物流一體化管理平臺(tái)為核心,集POS系統(tǒng)軟件和相關(guān)設(shè)備構(gòu)建而成,培育同學(xué)具有綜合職業(yè)力量的課程,是物流管理專業(yè)的一門重要實(shí)訓(xùn)課程。它包括POS系統(tǒng)的組成、功能、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、軟件操作、資料維護(hù)、業(yè)務(wù)流程、應(yīng)用范圍等基本學(xué)問(wèn)的介紹,以及對(duì)物流作業(yè)技術(shù)與相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)劃分為業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)和實(shí)地參觀兩大部分。其中業(yè)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)部分主要是POS系統(tǒng)管理軟件的運(yùn)用。這其中包括了后臺(tái)選購(gòu)業(yè)務(wù)、收貨業(yè)務(wù)、庫(kù)存管理業(yè)務(wù)、配送業(yè)務(wù)、等相關(guān)業(yè)務(wù)流程操作和前臺(tái)柜臺(tái)模擬的訓(xùn)練。在實(shí)訓(xùn)中,主要是通過(guò)使同學(xué)們?cè)诹私獯塑浖痉兜幕A(chǔ)上自己安排各功能模塊的詳細(xì)參數(shù):如商品信息、供應(yīng)商資料、客戶需求、等基本檔案,并通過(guò)參數(shù)設(shè)置了解從進(jìn)貨、倉(cāng)儲(chǔ)到銷售等各環(huán)節(jié)中的步驟。使同學(xué)身臨其境,把握POS系統(tǒng)作業(yè)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)備實(shí)際操作的技能。
這次的實(shí)訓(xùn)可謂是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我提前體會(huì)了企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)模式,讓我明確了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清晰目前自己的缺乏,那就是缺乏相應(yīng)的學(xué)問(wèn)與閱歷,對(duì)所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但我也有很多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,第一次體會(huì)到實(shí)際操作的重要性也發(fā)覺(jué)了許多不曾留意到的詳情,我們應(yīng)當(dāng)留意實(shí)踐和理論的相結(jié)合。把職業(yè)力量訓(xùn)練與職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。信任這對(duì)我接下來(lái)兩年學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問(wèn)會(huì)起到很有效的關(guān)心,我會(huì)嚴(yán)格自我,向自己專業(yè)靠近。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)7
在xxx實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中呢,有許多的收獲。學(xué)會(huì)如何接待客人,如何仔細(xì)工作。不能像在家里一樣,懶懶散散。
工作的時(shí)候必需要仔細(xì),假如客人有任何需要,要準(zhǔn)時(shí)的回答,還可以跟同學(xué)一起相互關(guān)心。不懂的話可以問(wèn)阿姨,阿姨會(huì)教我們一些方式方法。阿姨跟老板娘都很溫順,會(huì)給我們打招呼會(huì)問(wèn)我們習(xí)不習(xí)慣,累不累?
那兒的景色也很美,有許多花開(kāi)得很香,很美麗。還有驚險(xiǎn)刺激的叢林穿越,一關(guān)比一關(guān)難,又是要拼體力,還要拼你的平衡力量。還好有我們的師哥當(dāng)師傅,他教我們?nèi)绾蜗灯桨怖K等一些基本常規(guī)。還告知我們,有一個(gè)七歲的小男孩通過(guò)了,感覺(jué)他好厲害,好佩服那個(gè)小男孩兒。然后又帶我們?nèi)ヅ蕩r那邊教我們,如何打結(jié),如何扣住,究竟這個(gè)事有關(guān)顧客平安的問(wèn)題,所以我們學(xué)的都很仔細(xì)。昨天一天的體驗(yàn)還是挺好的嗯,很快樂(lè),很興奮!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)8
這次實(shí)訓(xùn),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必需了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的高校學(xué)校的我,這次的實(shí)訓(xùn)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有劇烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;假如不留意消失了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)訂正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓(xùn)單位同事那里深有體會(huì)。比方,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我熟悉的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐煩的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作看法問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
所以,我體會(huì)到,假如將我們?cè)诟咝@锼鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問(wèn),這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。
很感謝實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)許多、成長(zhǎng)許多、收獲許多。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)9
x月xx日,我們x村學(xué)校部分老師赴xx中學(xué)參與了xx市師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)。三位優(yōu)秀老師的精彩演講,深深地觸動(dòng)了我的心靈深處,使我受到了一次深刻的思想教育。從她們生動(dòng)感人的事跡中可以看出,盡管她們所在學(xué)校不同,講解并描述內(nèi)容各異,但每個(gè)人的演講,表達(dá)了她們以校為家、愛(ài)生如子、嘔心瀝血、悄悄奉獻(xiàn)的崇高的思想品質(zhì)。
在她們之中,有的把自己的全部精力奉獻(xiàn)給了自己所從事的特教事業(yè),把大愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了殘疾兒童。有的曾經(jīng)長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)代課老師,雖然工資極低,家庭生活非常拮據(jù),但她們義無(wú)反顧、無(wú)怨無(wú)悔。有的舍小家、顧大家,把自己的孩子鎖在家中,而從不耽擱同學(xué)一節(jié)課,從不影響同學(xué)一個(gè)自習(xí)……。
我們向她們學(xué)習(xí),就是要像她們那樣,甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一身。就是要像她們那樣,不怕困難、勇挑重但、披荊斬棘、勇往直前。就是要像她們那樣,顧大局、識(shí)大體,只求奉獻(xiàn)、不圖索取,永不計(jì)較個(gè)人得失。就是要像他們那樣,主動(dòng)站在教育改革前列,大膽嘗試新的教育教學(xué)方法,不斷解放思想、更新觀念、勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、開(kāi)拓進(jìn)取,全面開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。努力為x村教育的騰飛作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)10
在兩個(gè)月前剛進(jìn)入中汽研時(shí)我感到有些生疏與生疏,但在實(shí)訓(xùn)期間承蒙了亮哥與黃學(xué)長(zhǎng)的照看與鼎力幫助,關(guān)心我解決了許多硬件上的需求問(wèn)題與實(shí)訓(xùn)任務(wù)的難點(diǎn),我也很快適應(yīng)了線上實(shí)訓(xùn)的環(huán)境。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)期間,由于我已在實(shí)訓(xùn)任務(wù)方面已有了相關(guān)的閱歷積累,在學(xué)長(zhǎng)的關(guān)心下,也超前完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)“實(shí)時(shí)交通信號(hào)目標(biāo)檢測(cè)系統(tǒng)”的開(kāi)發(fā)工作。在亮哥的建議下,我又額外學(xué)習(xí)了VisualTracking等方面的學(xué)問(wèn),極大的擴(kuò)寬了我的視野,讓我對(duì)將來(lái)的討論方向有了更多的選擇與理解。
通過(guò)這次在中汽研線上實(shí)訓(xùn)的短短2個(gè)月,讓我結(jié)識(shí)了幾位優(yōu)秀又平易近人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,切實(shí)提升了自身的團(tuán)隊(duì)溝通力量、解決問(wèn)題的力量。同時(shí),也熟識(shí)了智能網(wǎng)聯(lián)汽車的相關(guān)概念,對(duì)AutoPilot領(lǐng)域有了進(jìn)一步的認(rèn)知,為今后的工作打下了理論基礎(chǔ),受益匪淺。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)11
前言
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們?cè)谕瓯惧X專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),是機(jī)械設(shè)計(jì)制造專業(yè)必修的實(shí)踐課程。實(shí)訓(xùn)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到許多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),同時(shí)也使我們打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),熟悉到如何才能將所學(xué)的學(xué)問(wèn)具休應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在實(shí)訓(xùn)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存進(jìn)展。
我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改良和調(diào)整一些看問(wèn)題的角度,肯定會(huì)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)問(wèn)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與把握。
20xx年1月我進(jìn)入鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限公司實(shí)訓(xùn),抱著學(xué)習(xí)的看法去了解該公司的生產(chǎn)車間的生產(chǎn)路線、工藝流程、主要單元操作過(guò)程的工作原理、主要技術(shù)指標(biāo)和車間現(xiàn)代化生產(chǎn)組織與管理體制、平安生產(chǎn)規(guī)程、環(huán)保和節(jié)能措施及其它主要規(guī)章制度。
一、實(shí)訓(xùn)目的和任務(wù)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是本科教學(xué)打算中特別重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐學(xué)問(wèn)、培育自身各方面力量的重要手段.
1.通過(guò)下廠實(shí)訓(xùn),深化生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀看和調(diào)查討論,獵取必需的感性學(xué)問(wèn)和使同學(xué)比較全面的了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和把握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問(wèn),穩(wěn)固和加深己學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn),并為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ).
2.通過(guò)機(jī)電設(shè)備修理與管理專業(yè)崗位實(shí)訓(xùn),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的熟悉,增添白身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將白己融合到社會(huì)中去,墻弄白己的實(shí)踐力量,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.通過(guò)實(shí)訓(xùn),了解機(jī)電設(shè)備修理與管理專業(yè)崗位工作流程,從而確立白己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為白己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到天懊的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,獲得更多與白己專業(yè)相天的學(xué)問(wèn),擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面,增加社會(huì)一習(xí)歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛爍膽識(shí),提升白己的溝誦力量和育他社交力量。培育良好的職業(yè)誼德,樹(shù)立好正確的職業(yè)誼德觀。
二實(shí)訓(xùn)單位簡(jiǎn)介
鄭州市三強(qiáng)機(jī)械有限責(zé)任公司是生產(chǎn)建筑機(jī)械的專業(yè)企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有:混凝土攪拌站、混凝土攪拌機(jī)、混泥土配料機(jī)、螺旋輸送機(jī)、水泥罐、水泥倉(cāng)等。公司頻臨國(guó)道,交通便利,我公司以“穩(wěn)定牢靠的質(zhì)量,老實(shí)信譽(yù)的'經(jīng)營(yíng),全面周到的服務(wù)”作為“三強(qiáng)的理念”,依靠雄厚的技術(shù)力氣,完善的檢測(cè)手段先進(jìn)的設(shè)備工藝,多年來(lái)為用戶供應(yīng)了大量性能卓越的機(jī)械設(shè)備。連年被河南省授予“產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“產(chǎn)品質(zhì)量佳、售后服務(wù)佳先進(jìn)單位”、“鄭州市重點(diǎn)愛(ài)護(hù)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),榮膺“鄭州市百?gòu)?qiáng)企業(yè)”前列。公司銳意研發(fā)新產(chǎn)品,堅(jiān)持“強(qiáng)質(zhì)量、強(qiáng)信譽(yù)、強(qiáng)服務(wù)”的“三強(qiáng)”原則。
三強(qiáng)公司將不斷強(qiáng)化創(chuàng)新制造理念,進(jìn)一步提升產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次,完善市場(chǎng)服務(wù)體系,努力把公司建成“管理一流、質(zhì)量一流、效益一流、服務(wù)一流、信譽(yù)一流”的現(xiàn)代化制造企業(yè)。
三實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
3.1工作職責(zé)
1)熟識(shí)和把握所管轄修理區(qū)域內(nèi)的一切電氣設(shè)備,應(yīng)保持常常處于完好無(wú)損,清潔整齊正常平安運(yùn)轉(zhuǎn)。
2)按預(yù)修打算進(jìn)度對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行預(yù)防性檢修,常常檢查電動(dòng)機(jī),加油清理及去除現(xiàn)有或?qū)l(fā)生的故障,更換不良的電氣部件等。
3)常常監(jiān)督對(duì)各種電氣設(shè)備的運(yùn)行狀況,發(fā)覺(jué)不合理操作時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)訂正,或制止操作,隨時(shí)宣揚(yáng)電氣設(shè)備運(yùn)行的平安學(xué)問(wèn),保證平安用電。
4)保持工作地點(diǎn)和電工室的清潔,全部器具應(yīng)有秩序的放置和保持完好無(wú)損,運(yùn)行的設(shè)備發(fā)生故障時(shí)應(yīng)盡快設(shè)法修理。
5)常常檢查調(diào)和上的電氣平安設(shè)施,主動(dòng)主動(dòng)提也擔(dān)心全因素,屬本區(qū)域的馬上組織實(shí)現(xiàn),屬本區(qū)域以外的應(yīng)報(bào)告有關(guān)部門和平安環(huán)保部門幫助解決。
6)禁止違章作業(yè),不得亂拉臨時(shí)線和亂接臨時(shí)設(shè)備,接拉臨時(shí)線應(yīng)按如下規(guī)定執(zhí)行:
(1)臨時(shí)線的范圍是為某一臨時(shí)特定需要的輕型500伏以下電氣設(shè)備電線,隨著任務(wù)的完成必需馬上撤除。
(2)依據(jù)需要臨時(shí)線由修理電工安裝,但必需經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)。
(3)臨時(shí)線必需符合平安要求,做好可接地線,保持清潔,對(duì)可能患病機(jī)械損傷和污臟地點(diǎn)應(yīng)加適當(dāng)掩擴(kuò)物。
3.2巡察檢查
1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電線路,電門箱、機(jī)床電氣設(shè)備及其他電力傳動(dòng)和照明等設(shè)備,每班應(yīng)巡察檢查一次。
2)檢查站配電線路和設(shè)備時(shí),禁止接觸帶電部分,留意電線接頭,各部導(dǎo)線,電門箱的開(kāi)關(guān)閉合動(dòng)作是否良好。
3)檢查傳動(dòng)設(shè)備時(shí)應(yīng)留意電機(jī)的接線板各種制動(dòng)和起動(dòng)裝置,電機(jī)和電器乖設(shè)備的運(yùn)行狀況,各部接線點(diǎn)的溫度,潤(rùn)滑軸等是否正常。
4)各種照明設(shè)備是否平安牢靠,照明燈的電壓是否合乎規(guī)定,平安變壓器插座,接地是否合乎要求。
3.3運(yùn)行維護(hù)
1)對(duì)本區(qū)域內(nèi)的配電板,電門箱等到開(kāi)關(guān)的合閘必需由什班電工進(jìn)行,但屬于某一機(jī)床或設(shè)備的開(kāi)關(guān)可由該崗位的工人操作,但電工應(yīng)對(duì)所管;轄電門常常進(jìn)行平安檢查。
2)禁止非電工人員打開(kāi)配電箱開(kāi)關(guān)等門或私自更換保險(xiǎn)絲。電工在換熔絲時(shí)應(yīng)正確選定保險(xiǎn)絲容量,肯定不允許用銅、鐵絲代替。
3)未經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)科同意不得在自己維護(hù)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行移置改裝或新設(shè)電氣設(shè)備和線路。
4)對(duì)運(yùn)行中電機(jī)和轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備進(jìn)行修理時(shí),不許在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行其他工作。如必需工作應(yīng)有保證平安的防護(hù)措施。
5)電氣發(fā)生事故應(yīng)快速檢查和處理。如系電源停電檢查全部的手動(dòng)起動(dòng)設(shè)備是否已恢復(fù)到起動(dòng)位置或零位,如本區(qū)域內(nèi)部應(yīng)馬上切斷故障點(diǎn)的電源,馬上報(bào)告生產(chǎn)技術(shù)科。
6)要防止各種冷卻液及潤(rùn)滑油等浸入電氣設(shè)備,留意電源線或接地線是否移動(dòng),各種平安設(shè)施是否齊全牢靠,禁止在電機(jī)開(kāi)關(guān)和其它電器設(shè)備四周堆放材料或雜物,更不準(zhǔn)在開(kāi)關(guān)箱內(nèi)放置其他東西。
3.4平安培訓(xùn)
1)檢修前要先切斷要修的線路和設(shè)備的電源,并用試電筆進(jìn)行試驗(yàn)證明列電后才可進(jìn)行檢修。高空作業(yè)必需綁好平安帶。
2)在特別狀況下,照實(shí)在不能切斷電源,又必需檢修時(shí)允許帶電工作,但必需遵守以下各項(xiàng)規(guī)定:
(1)必需用絕緣板將鄰近各項(xiàng)予以隔離,穿好絕緣鞋,戴好絕緣手套和帽子,經(jīng)檢查認(rèn)為牢靠后方可工作。
(2)各項(xiàng)帶電工作需經(jīng)車間主任同意并報(bào)生產(chǎn)技術(shù)科批準(zhǔn),由技術(shù)高的電工監(jiān)督下進(jìn)行。
(3)工作場(chǎng)地四周各種與地相連的金屬物必需隔開(kāi)或用絕緣材料加以隔離
(4)肯定禁止非電工人員一起進(jìn)行電氣設(shè)備的修理,更不能亂用電氣設(shè)備。工作時(shí)應(yīng)合理使用各種檢修工具。
(5)修完后進(jìn)行具體檢查,線路是否正確,質(zhì)量是否良好以及絕緣等是否符合平安要求。
五、個(gè)人心得總結(jié)
畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是同學(xué)在校其間的最終一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),主要培育同學(xué)更快適應(yīng)社會(huì),熟識(shí)各種工程設(shè)計(jì)規(guī)范,熬煉同學(xué)走向社會(huì)的綜合技術(shù)技能和社交力量。本次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有肯定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)做初步的理解;培育和熬煉我們的實(shí)際動(dòng)手力量,使我們的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)學(xué)問(wèn),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手力量,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素養(yǎng)人才。
在學(xué)校我們學(xué)到的許多都是書本上的理論學(xué)問(wèn),從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論學(xué)問(wèn)綻開(kāi)的,而很少會(huì)關(guān)懷我們自己的實(shí)際動(dòng)手力量,這一次的實(shí)訓(xùn),讓我們自己去發(fā)覺(jué)問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親自操作、實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的專業(yè)之路還是很漫長(zhǎng)的,還有著許多
許多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,如今才真實(shí)的體會(huì)到。通過(guò)這兩個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1.把握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);
2.了解了簡(jiǎn)潔照明電路的安裝方法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開(kāi)關(guān)的安裝;
3.熟悉了很多在掌握電路中的電器元件及其作用。
4.GCK低壓抽屜式配電柜的原理及接線。
在即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的前夕,我們XX級(jí)物流管理班又進(jìn)行了一次小小的實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間短暫,但我們還是很珍惜這最終的一次親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
事實(shí)上這次實(shí)訓(xùn)比我想象的要簡(jiǎn)潔得許多,由于一開(kāi)頭老師就給我們劃定了特定的對(duì)象——11級(jí)新生,由于正值新生入校時(shí)期,我們小組成員圍繞他們制定了一個(gè)相對(duì)可行的方案,步驟如下:打算—實(shí)際調(diào)查—綜合分析—確定產(chǎn)品—組織銷售—總結(jié)—匯報(bào)工作狀況。
1.打算
在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作階段之前,我和我們小組的其他人員進(jìn)行了充分的商量,大家依次說(shuō)出自己心中的想法,應(yīng)當(dāng)銷售何種產(chǎn)品、如何查找供應(yīng)商、用什么樣的方式進(jìn)貨等等,最終有組長(zhǎng)做最終的確定。在充分協(xié)商的狀況下,我們最終確定我們組的主打產(chǎn)品為鏡子,由主打產(chǎn)品再延長(zhǎng)出相應(yīng)的日常生活用品,比方:梳子、排插、墻紙等等。之后就組織人員進(jìn)貨。
2.實(shí)際調(diào)查
在這一階段,我們主要是通過(guò)口頭詢問(wèn)的方式了解一下新生的需求,然后做匯總。
3.綜合分析
由于新生的需求跟我們銷售的產(chǎn)品大致雷同,但有些客戶也需要一些電扇、拖鞋等之類,但考慮到這部分的需求比較稀疏,我們便放棄了這一部分客戶的訂單。
4.確定產(chǎn)品
由于在制定方案的時(shí)候,我們?cè)诖蛩愕某跗诒阋呀?jīng)確定了產(chǎn)品的種類,因此在此便不加多言。
5.組織銷售
整個(gè)方案實(shí)施下來(lái),最困難的也就是銷售這個(gè)階段了。由于這時(shí)候我們需要做的是直面客戶的售賣我們的產(chǎn)品,雖然買賣東西大家都會(huì),但是我想要是具備一些專業(yè)的銷售學(xué)問(wèn)還是很有關(guān)心的,比方,銷售技巧,這是我們最迫切想要知道的東西。
在銷售的前期,由于新生剛?cè)雽W(xué),他們需要的東西會(huì)特別多,這時(shí)期的需求很旺盛,銷售的時(shí)候可能還比較簡(jiǎn)單些,但隨著時(shí)間的推移,這段銷售的黃金時(shí)期也就一去不復(fù)返了。原來(lái)我們小組成員共有11人,而且大家各自都有分工,但由于我們中途時(shí)貨物剩下來(lái)的還許多,當(dāng)時(shí)又有錯(cuò)過(guò)最正確銷售時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn),于是我們?nèi)M人員便分批行動(dòng),大家主動(dòng)加入銷售的熱潮中去。這時(shí)候我們主動(dòng)轉(zhuǎn)變了以往直接銷售的方式,比方買一樣產(chǎn)品可以有另一樣產(chǎn)品做禮物,還比方捆綁銷售,買多優(yōu)待方式等。
雖然在銷售的過(guò)程中被客戶很多次的拒絕,但我依舊記得我把第一件產(chǎn)品賣給客戶時(shí),他們是快樂(lè)的,那一刻我覺(jué)得自己很有成就感?!坝媚X做事,專心做人,由于用腦是科學(xué)的,專心做人是道德的?!痹趧e人眼里做銷售工作的人都是能說(shuō)會(huì)道,只管把產(chǎn)品賣出去,而不管顧客的感受的。但是,我想說(shuō)假如是那樣的話,那么我說(shuō)這只是一次新的買賣,雖然這次實(shí)訓(xùn)只是短暫的,但我們以后做生意時(shí)要的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的客戶關(guān)系,我們要想方設(shè)法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。能把一件產(chǎn)品賣出去就應(yīng)經(jīng)很欣慰了,但是在把產(chǎn)品賣出去的同時(shí)還能讓客戶不僅對(duì)產(chǎn)品滿足而且還覺(jué)得很快樂(lè),我覺(jué)得這是在我做銷售時(shí)最讓我自己值得興奮的事,這也使得我在之后的銷售中變得更有信念和自信。
從成功學(xué)的少,從失敗學(xué)得多,每一次進(jìn)步我們總是先從失敗的閱歷中總結(jié)出來(lái)的,在面對(duì)客戶時(shí),客戶是各種各樣的人,可能我們會(huì)有遇到不好的狀況的時(shí)候,但最重要的是與客戶商談時(shí),保持熱忱和耐煩肯定是殺手锏。還有就是在實(shí)訓(xùn)中也了解了一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式以及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,這些都與我們個(gè)人的性格、習(xí)慣有著密不行分的關(guān)聯(lián),我們必需學(xué)會(huì)掌握自己的心情,不把負(fù)面的心情帶到工作中去,否則我們的工作肯定會(huì)受到影響。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)12
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間瞬息而過(guò),時(shí)間在每天上下班的路上靜靜溜走,不想說(shuō)再見(jiàn),卻已經(jīng)到了分別的時(shí)候?;厥走^(guò)去的兩個(gè)月在單位的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里都是滿滿的感謝:感謝單位給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝友愛(ài)的王老師在工作還有生活上的關(guān)心;感謝單位姐姐們、老師們的照看,我在這里學(xué)到了許多、成長(zhǎng)了許多、收獲了許多。
由于以前沒(méi)有實(shí)習(xí)的經(jīng)受,所以在來(lái)到人社局實(shí)習(xí)的時(shí)候我是興奮的、興奮的、忐忑的。7月9號(hào)我來(lái)報(bào)道的時(shí)候被王老師看中,讓我來(lái)到她的辦公室學(xué)習(xí)工作。這短短兩個(gè)月的相處讓我覺(jué)得自己真的特別幸運(yùn),她似老師、似母親、似伴侶,由于有她我在辦公室的每一天都很輕松歡樂(lè)。
在實(shí)習(xí)最開(kāi)頭的半個(gè)月,我與另一個(gè)實(shí)習(xí)生小張一起對(duì)全縣公益性崗位人員的信息進(jìn)行錄入,并將全部檔案搬到檔案室根據(jù)序號(hào)整齊擺放到相應(yīng)的位置。在進(jìn)行信息錄入時(shí)會(huì)有許多數(shù)字,假如不認(rèn)真錄入很可能會(huì)影響到以后工作的開(kāi)展,所以,在這項(xiàng)工作中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,克服了馬虎大意。
我與小張的其次項(xiàng)重大工作就是對(duì)全縣公益性崗位人員進(jìn)行電話回訪,此工作歷時(shí)一個(gè)月。小張實(shí)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月,在她走后我還對(duì)電話無(wú)法接通的人員所在的單位進(jìn)行詢問(wèn),爭(zhēng)取將此次工作落實(shí)到每個(gè)人。在這項(xiàng)工作中,我的收獲是巨大的。這一項(xiàng)工作占據(jù)了我實(shí)習(xí)時(shí)間的一半,看著它一點(diǎn)點(diǎn)的完成,說(shuō)不快樂(lè)是假的。打電話的過(guò)程是枯燥乏味的,那一個(gè)月每天從上班到下班的工作內(nèi)容就是:一手拿著電話,一手拿著紙筆,聲音甜蜜的說(shuō)著:“喂,您好……”。遇到了許多好玩的人和事,也遇到了不支持我們工作的人?;剡^(guò)頭看看,打電話這個(gè)工作雖說(shuō)簡(jiǎn)潔無(wú)趣,但是我卻還是能在里面體會(huì)到不一樣的東西:伸手不打笑臉人、人敬一尺我敬一丈、學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)、工作中必需端正看法……
另外我還參加到了行政職權(quán)和事項(xiàng)管理服務(wù)指南的編制,并有幸參加到了整個(gè)人社局的行政職權(quán)和事項(xiàng)管理服務(wù)指南的審核。我由于比較精通電腦且比較認(rèn)真,不僅關(guān)心別人完成對(duì)服務(wù)指南的編制,還被借調(diào)到局辦公室參加服務(wù)指南的審核。審核服務(wù)指南的那個(gè)下午我體驗(yàn)了一把加班的感覺(jué)。那兩天雖說(shuō)很忙,但是我卻很快樂(lè),快樂(lè)自己能有機(jī)會(huì)去關(guān)心別人,并從中發(fā)覺(jué)了自己的價(jià)值。
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人很多。在這短暫的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我收獲了太多太多,除了工作,我還收獲了一群可愛(ài)的小伙伴,業(yè)余時(shí)間我們常常一起談天、吃飯、玩耍,由于她們我下班后的生活也很充實(shí)。
我信任實(shí)習(xí)期間的收獲將會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)努力改正自己的缺乏,連續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng),讓自己更加優(yōu)秀??傊厥飧兄x人社局的領(lǐng)導(dǎo)同事在這一段時(shí)間對(duì)我的照看,在工作中教給我的許多為人處事的東西,在今后的生活中我會(huì)漸漸體會(huì)、消化。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)13
7月29日,我來(lái)到陜西高速集團(tuán)寶雞分公司隴縣管理所參與崗前培訓(xùn),一周的培訓(xùn),使我對(duì)高速大路收費(fèi)工作有了一個(gè)全面而深刻的了解。
一方面是收費(fèi)員崗位培訓(xùn)。收費(fèi)班長(zhǎng)為我們講授了文明禮儀、微笑服務(wù)、收費(fèi)亭內(nèi)的日常收費(fèi)及特情處理工作,并對(duì)亭內(nèi)的軟硬件及應(yīng)急報(bào)警等設(shè)施設(shè)備的操作方法及留意事項(xiàng)進(jìn)行講解,同時(shí)在班長(zhǎng)的帶著下,我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作發(fā)卡、收費(fèi)工作。另一方面是票證員崗位培訓(xùn)。票證室的同事為我們支配了一成天的培訓(xùn)內(nèi)容,分別講解了票證室各類票
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