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Word第第頁課程設(shè)計(jì)優(yōu)秀心得體會(huì)3篇課程設(shè)計(jì)優(yōu)秀心得體會(huì)1
兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的學(xué)問,也培育了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們互相探討,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,也學(xué)會(huì)了做人與處世。
課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程學(xué)問綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,著是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程.”千里之行始于足下”,通過這次課程設(shè)計(jì),我深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義.我今日仔細(xì)的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
通過這次模具設(shè)計(jì),本人在多方面都有所提高。通過這次模具設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問進(jìn)行一次冷沖壓模具設(shè)計(jì)工作的實(shí)際訓(xùn)練從而培育和提高同學(xué)工作力量,穩(wěn)固與擴(kuò)充了冷沖壓模具設(shè)計(jì)等課程所學(xué)的內(nèi)容,把握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的方法和步驟,把握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的基本的模具技能懂得了怎樣分析零件的工藝性,怎樣確定工藝方案,了解了模具的基本結(jié)構(gòu),提高了計(jì)算力量,繪圖力量,熟識(shí)了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí),思索的力量也有了提高。
在這次設(shè)計(jì)過程中,表達(dá)出自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)模具的力量以及綜合運(yùn)用學(xué)問的力量,體會(huì)了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅心情,從中發(fā)覺自己平常學(xué)習(xí)的缺乏和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。
在此感謝我們的xxx老師.,老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)始終是我工作、學(xué)習(xí)中的典范;老師循循善誘的教育和不拘一格的思路賜予我無盡的啟迪;這次模具設(shè)計(jì)的每個(gè)試驗(yàn)詳情和每個(gè)數(shù)據(jù),都離不開老師您的細(xì)心指導(dǎo)。而您開朗的獨(dú)特和寬容的看法,關(guān)心我能夠很順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@次課程設(shè)計(jì)。
同時(shí)感謝對(duì)我關(guān)心過的同學(xué)們,感謝你們對(duì)我的關(guān)心和支持,讓我感受到同學(xué)的友情。
由于本人的設(shè)計(jì)力量有限,在設(shè)計(jì)過程中難免消失錯(cuò)誤,懇請(qǐng)老師們多多指教,我非常愿意接受你們的批判與指正,本人將萬分感謝。
通過此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的把握了有關(guān)xxx方面的學(xué)問,在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思索,一遍又一遍的檢查最終找出了緣由所在,也暴露出了前期我在這方面的學(xué)問欠缺和閱歷缺乏。實(shí)踐出真知,通過親自動(dòng)手制作,使我們把握的學(xué)問不再是紙上談兵。
過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)覺錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獵取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)最終順當(dāng)完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了許多問題,最終在老師的指導(dǎo)下,最終游逆而解。在今后社會(huì)的進(jìn)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,肯定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,肯定要不厭其煩的發(fā)覺問題所在,然后一一進(jìn)行解決,
只有這樣,才能勝利的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永久不行能收獲勝利,收獲喜悅,也永久不行能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!
課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,給我許多專業(yè)學(xué)問以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門講道課,一門辯思課,給了我很多道,給了我許多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設(shè)計(jì)讓我感受很深。使我對(duì)抽象的理論有了詳細(xì)的熟悉。通過這次課程設(shè)計(jì),我把握了xxx原理。
我認(rèn)為,在這學(xué)期的試驗(yàn)中,不僅培育了思索、動(dòng)手操作的力量,在各種其它力量上也都有了提高。更重要的是,在試驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了許多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最有用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來也有很大的關(guān)心。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋好玩的事情,發(fā)覺其中寶貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在試驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到許多許多的東西,同時(shí)不僅可以穩(wěn)固了以前所學(xué)過的學(xué)問,而且學(xué)到了許多在書本上所沒有學(xué)到過的學(xué)問。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手力量和思索的力量。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
試驗(yàn)過程中,也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們?cè)诤献髌饋砀幽酰趧倮笠黄痼w會(huì)喜悅的心情。果真是團(tuán)結(jié)就是力氣,只有相互之間默契融洽的協(xié)作才能換來最終完善的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢,只要仔細(xì)鉆研,動(dòng)腦思索,動(dòng)手實(shí)踐,就沒有弄不懂的學(xué)問,收獲頗豐。
我認(rèn)為,在這學(xué)期的試驗(yàn)中,在收獲學(xué)問的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請(qǐng)教老師和同學(xué)。使我再專業(yè)學(xué)問和動(dòng)手實(shí)踐方面都得了到很好的提升,在此,要對(duì)給過我關(guān)心的全部同學(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!課設(shè)的勝利,少不了老師的耐煩指導(dǎo)和同學(xué)的熱心關(guān)心,以及小組中其他成員的大力協(xié)作。沒有大家的默契,也收獲不了今日的勝利,在課設(shè)的過程中每一個(gè)人都努力查找資料,認(rèn)真檢查,仔細(xì)核對(duì),都付出了自己的努力和艱辛,在此,感謝全部人的努力和關(guān)心,才使試驗(yàn)?zāi)軌虻靡皂槷?dāng)?shù)赝瓿伞?/p>
課程設(shè)計(jì)優(yōu)秀心得體會(huì)2
本次課程設(shè)計(jì),使我對(duì)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》這門課程有了更深化的理解?!稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,為了學(xué)好這門課程,必需在把握理論學(xué)問的同時(shí),加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐。一個(gè)人的力氣是有限的,要想把課程設(shè)計(jì)做的更好,就要學(xué)會(huì)參考肯定的資料,吸取別人的閱歷,讓自己和別人的思想有機(jī)的結(jié)合起來,得出屬于你自己的靈感。
在本課程設(shè)計(jì)中,我明白了理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的重要性,并提高了自己組織數(shù)據(jù)及編寫大型程序的力量。培育了基本的、良好的程序設(shè)計(jì)技能以及合作力量。這次課程設(shè)計(jì)同樣提高了我的綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問的力量。程序的編寫需要有耐煩,有些事情看起來很冗雜,但問題需要一點(diǎn)一點(diǎn)去解決,分析問題,把問題一個(gè)一個(gè)劃分,劃分成小塊以后就逐個(gè)去解決。再總體解決大的問題。這樣做起來不僅有條理也使問題得到了輕松的解決。
通過這段時(shí)間的課程設(shè)計(jì),我熟悉到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門比較難的`課程。需要多花時(shí)間上機(jī)練習(xí)。這次的程序訓(xùn)練培育了我實(shí)際分析問題、編程和動(dòng)手力量,使我把握了程序設(shè)計(jì)的基本技能,提高了我適應(yīng)實(shí)際,實(shí)踐編程的力量。
這次的課程設(shè)計(jì)我對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了更加深刻的熟悉,以為如今學(xué)的學(xué)問用不上就加以怠慢,等到想用的時(shí)候卻發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)原來是那么的不扎實(shí)。以后努力學(xué)好每門專業(yè)課,讓自己擁有更多的學(xué)問,才能解決更多的問題!
總的來說,這次課程設(shè)計(jì)讓我獲益匪淺,對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也有了進(jìn)一步的理解和熟悉。
課程設(shè)計(jì)優(yōu)秀心得體會(huì)3
時(shí)間匆忙而過,一周轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的這一周時(shí)間里面,本來以為會(huì)比較簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)任務(wù)卻讓我覺得有點(diǎn)措手不及。雖然困難重重,但是在遇到的各種各樣的問題中,我學(xué)會(huì)了耐煩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)了以前把握得不太堅(jiān)固的數(shù)電和模電學(xué)問。收獲頗豐。
在這次電子課程設(shè)計(jì)中,我們小組的設(shè)計(jì)題目是汽車尾燈掌握。在設(shè)計(jì)中我們使用了基本的芯片:雙向移位寄74LS194,二輸入與非門74LS00、四輸入與非門74LS20、六反相器74LS04、3-8譯碼器,555定時(shí)器及電阻電容進(jìn)行搭建。設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是獨(dú)特順當(dāng),芯片的選取和電路的接法對(duì)于我這樣從來沒有實(shí)際操作過的同學(xué)還是有必需的難度的。經(jīng)過我們大家群眾的商量過后,我們還是把最終的電路圖拿出來了。這讓我充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力氣,團(tuán)結(jié)才能讓大家把事情干好。一個(gè)人的力氣始終太渺小,集思廣益才能讓我們進(jìn)步得更快,讓我們學(xué)到更多的學(xué)問。
最讓我頭疼的是在實(shí)際操作的過程中,我們常常會(huì)由于一個(gè)小的失誤,比方線接錯(cuò)了,有些地方的線沒有接上等等問題而讓試驗(yàn)板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。由于不細(xì)心的地方太多,當(dāng)時(shí)甚至有過要放下的念頭。但是我堅(jiān)持了下來,當(dāng)最終看到成果的時(shí)候,我覺得這一切都是值得的。記得汪中求說過詳情確定成敗。以前感受不深,沒有留意太多的詳情,總是抱著差不多就行了或者放縱自我的心態(tài)來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的很多問題。但是我此刻明白了,這是不對(duì)的。對(duì)于科學(xué)我們就就應(yīng)持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶āUn程設(shè)計(jì)中的很多詳情都沒有留意,老是求快,想早點(diǎn)完成設(shè)計(jì)和連接試驗(yàn)板的工作,但是這反而導(dǎo)致了許多次的失敗。好在最終擺正了心態(tài),細(xì)心檢查之后,最終完成了連線。
我從這次的設(shè)計(jì)中還感受到堅(jiān)持的重要性。做事情不能輕言談放下,雖然過程不順當(dāng),與想象中相去甚遠(yuǎn)。但是只要我們能堅(jiān)持,朝著自我既定的目標(biāo)前進(jìn),就必需會(huì)走到終點(diǎn)。一點(diǎn)小小的挫折事實(shí)上是在為最終的美景做鋪墊,當(dāng)我們守得云開見月明的時(shí)候,就會(huì)發(fā)覺,沿途的曲折其實(shí)是在考驗(yàn)我們的目標(biāo)是否堅(jiān)決。堅(jiān)持下來,我們會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
電子課程設(shè)計(jì),不僅僅讓我們的學(xué)問更加堅(jiān)固,還讓我意識(shí)到我們所學(xué)的學(xué)問能夠
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