“手指口唱”保安全xxxx現(xiàn)在是1頁\一共有16頁\編輯于星期三防范錯漏忘的傳統(tǒng)方法狀況維修差錯中由錯、漏、忘導(dǎo)致的約占45%防控效果不能令人滿意加大處罰監(jiān)督落實檢查單安全教育…………..方法違章作風(fēng)人為因素管理不到位…………..原因認(rèn)知現(xiàn)在是2頁\一共有16頁\編輯于星期三錯漏忘的致因分析簡單重復(fù)預(yù)判不足外界干擾沒有工卡錯漏忘事件通常有以下特點：注意力不集中現(xiàn)在是3頁\一共有16頁\編輯于星期三注意力的波動注意力的控制機制人的注意力與刺激呈倒U形曲線。缺乏刺激或過度刺激注意力水平都很低。

適度刺激，注意力狀態(tài)最佳。人的注意力與刺激的關(guān)系現(xiàn)在是4頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱確認(rèn)法可以有效集中人的注意力手指口唱起效機制集中精力、增強自信手指口唱安全確認(rèn)法通過心想、眼看、手指、口唱等一系列聯(lián)動行為，對人員進行適度的刺激，達到集中注意力，防止人為失誤的效果?，F(xiàn)在是5頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱操作方法現(xiàn)在是6頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱法的理論原理現(xiàn)在是7頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱效用的發(fā)揮①

在例行工作中的應(yīng)用辨風(fēng)險定標(biāo)準(zhǔn)重實施強訓(xùn)練現(xiàn)在是8頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱效用的發(fā)揮②在復(fù)雜工作中的應(yīng)用3421工作前辨識風(fēng)險：

組織者召開準(zhǔn)備會，分析風(fēng)險點，區(qū)分主、次，追根求源并確定手指口唱的環(huán)節(jié)。當(dāng)場訓(xùn)練：

以措施為行動目標(biāo)，結(jié)合人員分工確定口訣，當(dāng)場結(jié)對練習(xí)?，F(xiàn)場執(zhí)行：

按照約定的要求完成“手指口唱”，組織者負(fù)責(zé)監(jiān)督提醒。事后總結(jié)：

工作后召開小結(jié)會，找出不足予以改進，并盡可能形成記錄，便于后續(xù)應(yīng)用和改進?，F(xiàn)在是9頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱在機務(wù)部的推廣情況現(xiàn)在是10頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱在機務(wù)部的推廣情況

機務(wù)部積極推進手指口唱確認(rèn)法維修現(xiàn)場3定規(guī)范維修現(xiàn)在是11頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱在機務(wù)部的推廣情況

航線處率先推廣制定技術(shù)規(guī)范開展實做培訓(xùn)克服心理障礙形成制度保證現(xiàn)在是12頁\一共有16頁\編輯于星期三

手指口唱確認(rèn)法的成效手指口唱有效減少人為差錯聚焦重點、化解風(fēng)險安全數(shù)據(jù)向好現(xiàn)場作業(yè)規(guī)范員工素質(zhì)提升作業(yè)風(fēng)險降低現(xiàn)在是13頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱確認(rèn)法的成效漏插旁通銷0發(fā)生艙門夾帶0發(fā)生漏關(guān)蓋板0發(fā)生鋼索漏裝0發(fā)生執(zhí)行自信度提升到95%現(xiàn)在是14頁\一共有16頁\編輯于星期三手指口唱確認(rèn)法的應(yīng)用前景

手指口唱具有低成本、高效率、可融合、易檢查的特點，是一種長效的解決方案。正確應(yīng)用手指口唱確認(rèn)法可以有效減少維修差錯，提升安全水平。讓我們手牽手共筑安全屏障，共創(chuàng)廈航的美好明天！安全是廈航發(fā)展的生命線，沒有安全，就