Word第第頁(yè)時(shí)間管理心得體會(huì)合集15篇時(shí)間管理心得體會(huì)7

要帶著企業(yè)團(tuán)隊(duì)制造佳績(jī)，要在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，你必需把握多項(xiàng)職場(chǎng)基本功。

雖然在管理專業(yè)領(lǐng)域或整合資源上，要學(xué)習(xí)的職場(chǎng)學(xué)問(wèn)特別多，但要提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，就必需把握自我修煉的工具連用。而主要的修煉工具，包括時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)精神、潛能開(kāi)發(fā)、健康管理等。

職場(chǎng)中的每一件事情都與時(shí)間有關(guān)，一談到時(shí)間管理，大多數(shù)人都會(huì)想到在工作上如何有效地利用時(shí)間。這方面有許多相關(guān)書籍及專家的建議，例如撰寫工作打算，用abcd列出每天要做之事情的優(yōu)先次序，然后按緩急執(zhí)行；或者有效地利用工余時(shí)間用于學(xué)習(xí)或消閑。

正確的時(shí)間管理

時(shí)間管理的觀念，應(yīng)當(dāng)涉及人生的七大領(lǐng)域，包括：健康、工作、人際關(guān)系、理財(cái)、家庭、心靈思索、休閑。

時(shí)間管理就是經(jīng)營(yíng)好自己的本錢，把時(shí)間投資于你要成為的人或你想做成的事上。你對(duì)什么進(jìn)行投資便會(huì)有甚么收獲，投資于健康就會(huì)在健康上收獲，投資于人際關(guān)系會(huì)在人際關(guān)系上有收獲。盡管我們總覺(jué)得時(shí)間管理應(yīng)當(dāng)主要與工作相關(guān)，但時(shí)間安排還是必需涉及到七大領(lǐng)域，才能有最好的效果。

關(guān)于如何在工作、學(xué)習(xí)這兩個(gè)領(lǐng)域上進(jìn)行時(shí)間管理，你可以輕而易舉地找到極具參考作用的原則和建議，不妨依據(jù)這些步驟執(zhí)行或反思自己的時(shí)間管理，將會(huì)取得肯定的成效。

時(shí)間管理目的

然而管理者在時(shí)間管理上的最大差誤，是不清晰時(shí)間管理的目的。時(shí)間是過(guò)去、如今、將來(lái)的一條連續(xù)線，構(gòu)成時(shí)間的要素是大事，時(shí)間管理的目的是對(duì)大事的掌握。所以，要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，必先有一套明確的遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)。其次是一個(gè)價(jià)值觀和信念，并且依據(jù)此目標(biāo)制定你的長(zhǎng)期打算和短期打算，然后細(xì)分為年打算、月打算、周打算、日打算。所以，在工作崗位上，必先有工作打算、目標(biāo)，并且協(xié)作行動(dòng)打算，根據(jù)指定時(shí)限，甚至爭(zhēng)取在時(shí)限前完成有關(guān)工作，在累積工作成效的同時(shí)，檢討時(shí)間的運(yùn)用準(zhǔn)則，從而削減時(shí)間資源的鋪張，加大企業(yè)的績(jī)效。

時(shí)間管理心得體會(huì)8

昨天聽(tīng)了李踐老師《時(shí)間管理2》的講座，我始終在想一個(gè)問(wèn)題：“假如今日是我生命中的最終一天，我還有什么沒(méi)有做完?”我想我沒(méi)有做完的事真的是太多太多了，李踐時(shí)間管理心得體會(huì)。假如今日是我生命中的最終一天，我要回到媽媽身邊，給她一個(gè)緊緊的擁抱。我要對(duì)我愛(ài)的人英勇而大聲的說(shuō)出“我愛(ài)你”。我還要對(duì)我曾經(jīng)以為會(huì)懊悔一輩子的人真誠(chéng)的說(shuō)：“我諒解你了，我不怪你。”我要去海邊看日出，去森林里聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲，在草坪上看小嬰兒學(xué)走路，看天空的藍(lán)天白云，感受陽(yáng)光的暖和。我要對(duì)每一個(gè)人微笑，哪怕他是生疏人。我要盡心盡力做好我的工作，哪怕那份工作有多么卑微。我要善意的去看待身邊的每一個(gè)人，試著去信任去接受許多自己認(rèn)為厭煩甚至排斥的一切。哪怕他們不曾正視過(guò)我

俄-國(guó)劇作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他《生命的意義》的文章中這樣寫道：人最珍貴的是生命.生命屬于人只有一次人.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)由于碌碌無(wú)為,虛度年華而懊悔,也不會(huì)由于為人卑劣,生活庸俗而愧疚.這樣,在臨終的時(shí)候,他能夠說(shuō):"我已把自己的完全的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)."我想，這句話就是對(duì)生命最好的詮釋。生命中什么最重要?當(dāng)生命只剩下一天的時(shí)候，什么才是最珍貴的?我很平凡，也不宏大，但我覺(jué)得生命中最重要的就是時(shí)間、責(zé)任、使命，還有對(duì)親人、伴侶以及生活、工作懷著發(fā)覺(jué)美與感恩之心。生命只有一次?？杀氖撬鼪](méi)有方法重來(lái)?？上驳氖牵膊恍枰貋?lái)。

時(shí)間是擠出來(lái)的，擠出來(lái)的時(shí)間不是為了賺錢而賺錢，而是為了更好的珍惜生命，感受生活。就如做人做事，為什么有些人做人做事讓人心服口服，產(chǎn)生尊敬?又為什么有些人做人做事讓人反感，甚至怨恨?有道德的人做事以德服人，以誠(chéng)信做事的人以信為本。什么是勝利?勝利其實(shí)是一種感受力，不是你有了億萬(wàn)的財(cái)寶所能替代的。就像一些“富人”常常掛在嘴邊的一句挖苦話：“我很窮，窮的只剩下錢了?！眲倮鋵?shí)就是家庭美滿，工作順心，生活知足。

為什么我們的敵人不是別人而是自己?由于只有戰(zhàn)勝自己，才能更好的提高自己，才能進(jìn)步，才能變得優(yōu)秀起來(lái)。

為什么今日的事要今日做?由于沒(méi)有人會(huì)意料到明天或者今日的下一刻會(huì)發(fā)生什么。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還是未知，只有今日需要我們?nèi)グ盐蘸团?。也只有今日我們才知道我們需要什么，要做什么?/p>

通過(guò)這次聽(tīng)講，我懂得了時(shí)間的重要性，也明白了怎樣合理地利用時(shí)間，去將零碎的時(shí)間統(tǒng)籌好，條理化。然后以投入、專注、仔細(xì)的看法去做好每一件事。

時(shí)間管理心得體會(huì)9

最近越來(lái)越意識(shí)到自我時(shí)間管理的重要性，于是有意識(shí)地去閱讀一些有關(guān)時(shí)間管理的干貨文章與書籍，周末了把適合自己并在生活中有待加強(qiáng)應(yīng)用的時(shí)間管理法簡(jiǎn)潔地總結(jié)下。

我認(rèn)為早起是個(gè)人時(shí)間管理的關(guān)鍵。假如想要擁有一個(gè)完善的獨(dú)處時(shí)間段，在這段時(shí)間里完全可以按自己的自由意志做喜愛(ài)的事情，無(wú)疑早起的這大塊時(shí)間清靜自由最適合作為個(gè)人時(shí)間段了。早起有早起的儀式，包括起床洗漱，刷牙時(shí)聽(tīng)廣播，晨間日記反饋回顧，確定今日重要事項(xiàng)與任務(wù)清單，早餐等。正是由于這種儀式感讓大腦養(yǎng)成習(xí)慣，肢體記憶也就更加深刻，幾乎完全靠條件反射地去執(zhí)行。

另外，按時(shí)間段劃分每日時(shí)間，專時(shí)專用。一般我將每日的時(shí)間段劃分為早起，出門路上，上學(xué)中，放學(xué)后，睡前。內(nèi)容包括個(gè)人時(shí)間，課業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間，交往時(shí)間。每個(gè)時(shí)間段完成后要懂得給自己嘉獎(jiǎng)，嘉獎(jiǎng)可結(jié)合休閑消遣放松等，比方聽(tīng)音樂(lè)、購(gòu)物、閑聊等。

時(shí)間記錄的可視化，往往能提高我們管理時(shí)間的主動(dòng)性與主動(dòng)性。正由于時(shí)間是無(wú)影無(wú)形的，一天過(guò)去了我們經(jīng)常不清晰自己花費(fèi)的時(shí)間都用到了哪里，而記錄時(shí)間并將它們可視化，也就是借用一些表格或App等來(lái)記錄我們一天的時(shí)間，是特別有必要的。還有，擁有一個(gè)“收集籃”工具，可以是筆記本或手機(jī)App清單等，隨時(shí)記錄我們想到在將來(lái)要做的事情或者是靈感火花。

時(shí)間管理心得體會(huì)10

學(xué)習(xí)《時(shí)間管理》心得體會(huì)

在生活工作中，往往有很多時(shí)間被鋪張掉：塞車、無(wú)聊的應(yīng)酬、需要處理的各種各樣的意外狀況等等，讓人非常心煩。然而面對(duì)鋪張時(shí)間的內(nèi)在因素我們卻很少反省。比方：不切實(shí)際的想象和同一時(shí)間想太多的事；事必躬親；拖延等。

學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》熟悉到管理時(shí)間的真正意義是避開(kāi)鋪張時(shí)間，也就是盡量支配自己在規(guī)定的合理時(shí)間內(nèi)，做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率。通過(guò)學(xué)習(xí)我在今后的工作中提高自己的工作效率，將實(shí)行如下措施：

一、制定一個(gè)合理的工作打算

自己常以?沒(méi)時(shí)間?作為不做打算的借口。實(shí)際是越不做打算的人越?jīng)]有時(shí)間。時(shí)間只給那些合理支配工作的人?！稌r(shí)間管理》中講：?將做打算的‘時(shí)間’當(dāng)作一種節(jié)約時(shí)間的投資?的概念對(duì)我很有啟發(fā)，因此，在無(wú)意外發(fā)生或無(wú)正值理由的狀況下，最好不要修改打算，應(yīng)敬重已訂立的打算，否則就是鋪張時(shí)間，投資了但沒(méi)有回報(bào)。

二、做好完善的工作記錄

遺忘領(lǐng)導(dǎo)交代給我們的事情，遺忘下屬向自己匯報(bào)的事情，每天總是要重復(fù)聽(tīng)那些已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的事情，干已經(jīng)干過(guò)的事情，全部這些都是由于你沒(méi)有一個(gè)好的工作記錄。工作記錄可以讓我們每天合理地支配自己的時(shí)間，提高工作效率，從而到達(dá)節(jié)省時(shí)間的目的。因此，一個(gè)習(xí)慣隨時(shí)記錄工作的人才是一個(gè)高效的人。

三、確立目標(biāo)

工作中常常遇到各種各樣的事情，自己的事情、別人的事情、緊急的事情、重要的事情、或者是閑散的事情，我們?cè)撛鯓影才抛约旱臅r(shí)間，有效地完成這些工作呢？1.要事永久放在第一位2.確立正確的目標(biāo)3.確立切合實(shí)際的目標(biāo)4.目標(biāo)必需書面列明5．目標(biāo)必需有時(shí)限，確保根據(jù)打算執(zhí)行。

四、選擇完成工作目標(biāo)的途徑

1.合理安排自己的工作

2.查找最正確完成途徑：將每一項(xiàng)工作的完成途徑逐一列明，從中找到最正確完成途徑亦是一個(gè)好方法。

3.提前列出工作日程表：使工作有更多的打算性，保證我們精確無(wú)誤地根據(jù)?要事第一?的原則做事情。

時(shí)間對(duì)任何人都是公正的，不以人類意志轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)變，只有合理支配時(shí)間、運(yùn)用時(shí)間的人，才有可能取得更高的工作效率

時(shí)間管理心得體會(huì)11

最近看了《A+時(shí)間管理法》這本書時(shí)，里面的內(nèi)容馬上吸引了我，樸實(shí)的話語(yǔ)，真實(shí)的例子，深深地讓我體會(huì)到了時(shí)間管理的意義，時(shí)間是任何人也逃不開(kāi)的話題。對(duì)于勞碌的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，時(shí)間既是珍貴的資源，也是苦惱的根源。工作中、生活中的很多壓力，皆來(lái)自于時(shí)間。因此，能否有效管理時(shí)間，成為職場(chǎng)人士能否走向勝利的確定性因素。

然而在學(xué)習(xí)時(shí)間管理之前，最重要的是先了解自己。但事實(shí)上，你不能真正地掌控時(shí)間，由于時(shí)間是一個(gè)恒量，你無(wú)法增加或削減一天的長(zhǎng)度。你能夠做的只有掌握屬于自己的時(shí)間。面對(duì)時(shí)間，人人公平：無(wú)論富有或貧困，無(wú)論種族、宗教、信仰、膚色、年齡以及社會(huì)地位，全部人每天都只有24小時(shí)。

尤其是“鋪張時(shí)間無(wú)異于鋪張金錢”，《A+時(shí)間管理法》是商界人士有效管理時(shí)間、提高工作效率的首選指南?！短┪钍繄?bào)》使我的體會(huì)最為深刻，現(xiàn)代人既要處理勞碌的工作，又要面對(duì)繁重的家庭生活，很多人對(duì)此感到焦頭爛額、無(wú)法兼顧，而事實(shí)上，我們可以在兩者之間尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。通過(guò)合理支配、調(diào)整工作習(xí)慣，我們都能夠成為優(yōu)秀的專業(yè)人士，擺脫過(guò)多壓力，輕松掌控生活，享受生活。這本書能夠教會(huì)大家如何提高效率，花費(fèi)最短的時(shí)間完成最多的工作。

時(shí)間管理心得體會(huì)12

時(shí)間就是金錢!我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳，合理的利用他們，就可以制造財(cái)寶。鋪張時(shí)間的根源主要在于：做事目標(biāo)不明確、缺乏優(yōu)先挨次、簡(jiǎn)潔事情冗雜化、不會(huì)拒絕別人的懇求等等。通過(guò)時(shí)間管理的學(xué)習(xí)，我熟悉到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵：

1、設(shè)立明確的目標(biāo)。把自己的4-10個(gè)目標(biāo)寫出來(lái)，找出一個(gè)核心目標(biāo)，并依次排列重要性，然后按照目標(biāo)設(shè)定一些具體的打算，按照打算進(jìn)行。

2、目標(biāo)分解。列一張總清單，把今年所要做的重要事情都列出來(lái)，并進(jìn)行目標(biāo)切割。①將年度目標(biāo)切割成季度目標(biāo)，列出清單，每一季度要做哪一些事情;②將季度目標(biāo)切割成月目標(biāo)，并在每月初重新再列一遍，遇到有突發(fā)大事而更改目標(biāo)的情形便準(zhǔn)時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái);③每一個(gè)星期天，把下周要完成的每件事列出來(lái);④每天晚上把其次天要做的事情列出來(lái)。

3、20：80定律。用80%的時(shí)間來(lái)做20%最重要的事情。肯定要了解，哪些事情是最重要的，是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事，學(xué)會(huì)把重要的事情變得很緊急，就會(huì)立即提高生產(chǎn)力。

4、每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間。假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾，思索一些事情，或是做一些最重要的事情，這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)一天的工作效率，甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì)比三天工作的效率還要好。

5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必需思索要做好一份工作，究竟做好哪幾件事情是最有效率的。列下來(lái)，安排時(shí)間把它做好。

6、同一類的事情一次把它做完。

7、做好時(shí)間日志。把每天花的時(shí)間一一記錄下來(lái)，做了哪些事，花了多少時(shí)間，這樣會(huì)發(fā)覺(jué)鋪張了哪些時(shí)間。找到根源，才有方法轉(zhuǎn)變。

時(shí)間是財(cái)寶!我們要依據(jù)自己的價(jià)值觀管理時(shí)間，才能掌握生活，善用時(shí)間，朝自己的方向前進(jìn)，而不在忙亂中迷失方向。

時(shí)間管理心得體會(huì)13

什么是時(shí)間?一種科學(xué)的解釋，時(shí)間是人類用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，或大事發(fā)生過(guò)程的一個(gè)參數(shù)，時(shí)間管理培訓(xùn)總結(jié)。時(shí)間的腳步匆忙，永久不會(huì)受外界影響，因外界的改變而停止。時(shí)間永久存在，但人的生命是有限的，用于工作的時(shí)間更加有限，也許也就四五十年，因人而異。我們不能掌握生命的長(zhǎng)度，但卻可以把握生命的寬度，或者說(shuō)質(zhì)量。如何在有限的生命里，使生活更加豐富多彩，培育自己的愛(ài)好愛(ài)好，為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，而做更多有意義的事情呢?學(xué)習(xí)一下時(shí)間管理，你肯定會(huì)從中得到啟發(fā)和答案。

時(shí)間管理，就是一系列的選擇，用什么時(shí)間來(lái)完成什么事情的選擇題。時(shí)間管理，管理的不是時(shí)間本身，而是對(duì)個(gè)人生活方式和習(xí)慣的管理，它最根本的要素是，要事第一。所謂要事，就是每個(gè)人認(rèn)為重要的事情，譬如關(guān)懷照看家人，為自己的愛(ài)車做一次保養(yǎng)，或者是同事商量一個(gè)流程優(yōu)化的方案等等。假如把人生比作一個(gè)容器，要事是大石頭，瑣事比作小石子的話，該如何操作，才能把這些大石頭和小石子都裝進(jìn)容器呢?或許有些人會(huì)把小石子首先倒入容器，然后再放入大石頭，但是發(fā)覺(jué)大石頭很難全部都放進(jìn)去了。還有許多重要的事沒(méi)有做，生命就結(jié)束了，這怎么行，肯定要把這些大石頭也都放進(jìn)去才行。但是究竟該如何放置，才能全部都放進(jìn)去呢?答案是，先把大石頭都放入容器，然后再把小石子倒入，小石子會(huì)順著大石頭的縫隙，填滿整個(gè)容器，空間得到了充分的利用。這就是要是第一，無(wú)論生命中的每個(gè)階段，還是每一天，我們都應(yīng)當(dāng)先去做最重要和最該做的事情，只有如此，我們的生命質(zhì)量才能到達(dá)最高。

什么是要事，這個(gè)因人而異，由于每有人的抱負(fù)不同，目標(biāo)也不同。要事，是個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值，符合使命和價(jià)值觀，對(duì)抱負(fù)和目標(biāo)的達(dá)成有意義的事情。要事的完成，能夠極大地支持目標(biāo)和抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)，這就是要事。要做好時(shí)間管理，首先要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，才能確定哪些是重要和緊急的事情，然后把事情安排到，時(shí)間管理的四個(gè)象限中去。

時(shí)間管理四象限，是時(shí)間管理的有效工具之一。依據(jù)事情的重要程度和緊急程度，將工作任務(wù)劃分為四個(gè)象限，即重要緊急、重要不緊急、不重要緊急和不重要不緊急。重要緊急的事情，無(wú)疑是首先要完成的事情，但是重要不緊急，即其次象限的快速準(zhǔn)時(shí)完成，能有效削減第一象限的事情。而第三象限，即不重要卻緊急的事情，會(huì)干擾第一象限和其次象限工作的進(jìn)行，所以應(yīng)當(dāng)懂得sayno，提高個(gè)人抗干擾的力量，通過(guò)流程來(lái)規(guī)范共性的問(wèn)題，來(lái)削減第三象限的事情。不重要不緊急的事情，當(dāng)然要盡量少花時(shí)間去做，譬如打嬉戲、和同事閑聊、看韓劇等，可以合理的安排時(shí)間到第四象限，來(lái)調(diào)劑我們的工作和生活，使其更加有滋有味。其次象限事情的有效完成，可以削減第一象限的事情，那么，其次象限中究竟是一些什么樣的事情呢?

學(xué)習(xí)充電、健身熬煉、建立人脈等等，總而言之，就是能有效促使打算達(dá)成的工作任務(wù)，就是其次象限要做的事情。凡是高效能的人士，都活在其次象限。高效能的人會(huì)花65-80%的時(shí)間在其次象限，而重要緊急的事情，只占用他們10-15%的時(shí)間，15-20%的時(shí)間在處理不重要但緊急的事情，而不重要不緊急的事情占不到5%。假如你長(zhǎng)時(shí)間停留在第一象限，或者說(shuō)處理重要緊急時(shí)間的事情過(guò)多，那么你將會(huì)感覺(jué)特別疲乏，甚至崩潰。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)多支配時(shí)間做其次象限的事情，來(lái)避開(kāi)重要事情變得越來(lái)越緊急。

時(shí)間管理心得體會(huì)14

作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)目不暇接的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何安排自己有限的時(shí)間的時(shí)候，XXX就準(zhǔn)時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中，XXX讓我們了解時(shí)間觀念，然后用詳細(xì)的實(shí)例來(lái)告知我們?nèi)绾蝸?lái)支配自己的時(shí)間，怎樣準(zhǔn)時(shí)盡快得解決重要的事情。

在本次學(xué)習(xí)中，我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估量，然后再依據(jù)事情的緊急性確定該什么時(shí)候做某事，最終在依據(jù)自己所在的工作位置，確定各項(xiàng)事情的重要性，以此來(lái)確定要花多少時(shí)間來(lái)做某事。例如作為XXX老師的我們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的事情無(wú)非就是仔細(xì)備課，其中包括做講義和做教案，認(rèn)真預(yù)備教具和根據(jù)新東方的規(guī)定來(lái)做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置，就肯定要做好自己分內(nèi)的事，但是在做事之前肯定要根據(jù)緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行安排，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余，才能使自己另學(xué)校滿足，另領(lǐng)導(dǎo)滿足，最終另同學(xué)和家長(zhǎng)都滿足。

其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是真正重要的事情，我們肯定要安排好自己的時(shí)間，盡量讓重要的事情不要在最終期限的時(shí)候變成緊急的事情，只有有長(zhǎng)期打算的人，才能有所成就，()始終在趕著"撲火"，總是在最終時(shí)刻才開(kāi)頭為重要事情焦急的人，最終是不會(huì)有大的作為的。

最終，XXX教了我們?nèi)绾伟才抛约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至最終如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。

進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：

一、從如今開(kāi)頭對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理，依據(jù)XXX的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃支配，避開(kāi)自己在事情多的時(shí)候消失煩躁的狀況。

二、作為一個(gè)剛剛步入工作的高校生，面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資格尚淺，肯定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問(wèn)，多積累各項(xiàng)有用的工作閱歷，爭(zhēng)取早日成為XXX的一名合格員工。

時(shí)間管理心得體會(huì)15

20xx年11月我有幸參與了集團(tuán)年度基層單位部室負(fù)責(zé)人系列培訓(xùn)班課程，在歷時(shí)2天的課程中，學(xué)習(xí)了時(shí)間管理與目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通等相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)系統(tǒng)把握這些重要的管理技巧，對(duì)什么是時(shí)間管理、時(shí)間管理的方法；如何制定績(jī)效目標(biāo)并繪制關(guān)鍵執(zhí)行路線；團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何發(fā)揮引領(lǐng)與指導(dǎo)的關(guān)鍵作用等重要管理概念和管理技巧有了更深化、更系統(tǒng)的熟悉，這些學(xué)習(xí)也促使我不停對(duì)比自身崗位工作，思索如何更有效地開(kāi)展本職工作，提高工作效率，特殊是關(guān)于時(shí)間管理，更是受到很大啟發(fā)，感受頗深。

通過(guò)這次管理培訓(xùn)，也使我看到自己作為一名技術(shù)人員，從技術(shù)崗位背景中走上基層管理崗位，在管理學(xué)問(wèn)和技巧上存在的差距。為此，在課程結(jié)束后，我利用業(yè)余時(shí)間，仔細(xì)閱讀了課程輔導(dǎo)資料《高效能熟悉的七個(gè)習(xí)慣》、《高績(jī)效管理者》兩本書籍。更系統(tǒng)地把握了高效管理的基本概念和原則。并體會(huì)到把握書本學(xué)問(wèn)并不困難，把握有用技能則必需經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、反饋、再實(shí)踐、再反饋的循環(huán)往復(fù)過(guò)程，在實(shí)踐中才能找到，并通過(guò)應(yīng)用得到驗(yàn)證與固化。而保持一個(gè)優(yōu)良的績(jī)效，找到個(gè)人、生活、工作的平衡點(diǎn)，不再顧此失彼，更需要不斷學(xué)習(xí)才能得以支撐，終身學(xué)習(xí)至關(guān)重要。今后需要，并必需主動(dòng)學(xué)習(xí)管理相關(guān)學(xué)問(wèn)，提高對(duì)管理科學(xué)的熟悉，結(jié)合崗位和自身特點(diǎn)，不斷實(shí)踐，虛心接受反饋，努力塑造適合于自己的領(lǐng)導(dǎo)方式，提升領(lǐng)導(dǎo)力，更好地開(kāi)展工作，得到更好的成果。

下面，我就感受最深的時(shí)間管理學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)。

首先從自身現(xiàn)況動(dòng)身，作為一個(gè)媽媽，我時(shí)常感到與孩子的溝通時(shí)間特別有限，并通常把這歸咎于小孩子晚上睡覺(jué)較早；在工作中，也時(shí)常存在加班現(xiàn)象，有時(shí)會(huì)把這歸咎于突發(fā)大事或任務(wù)量大。事實(shí)上，通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理，了解到時(shí)間的特性，知道了這些現(xiàn)象其實(shí)只有一個(gè)共同的緣由，那就是沒(méi)有有效地利用時(shí)間，換句話說(shuō)也就是，沒(méi)有正確地選擇該做什么事。

時(shí)間不能存、不能轉(zhuǎn)嫁、供應(yīng)毫無(wú)彈性，更無(wú)法失而復(fù)得。世界上沒(méi)有肯定的公正，

要說(shuō)有的話那就是時(shí)間，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公正的，但也是有限的。老師用十個(gè)字概括，“要事第一、抓少數(shù)的關(guān)鍵”。他告知我們時(shí)間管理的目的除了要確定你該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是確定什么事情不應(yīng)當(dāng)做；時(shí)間管理不是完全的掌控，而是降低變動(dòng)性，透過(guò)事先的規(guī)劃，做為一種提示與指引。你必需拋棄陋俗、引進(jìn)新的工作方法和生活習(xí)慣，包括制定目標(biāo)、妥當(dāng)打算、安排時(shí)間、權(quán)衡輕重，加上自我約束、持之以恒才可以提高效率，事半功倍。

時(shí)間管理的理論演化至今已經(jīng)受四代更替，便簽式管理是第一代時(shí)間管理法，有著攜帶便利，簡(jiǎn)潔適用、一目了然的優(yōu)點(diǎn)；但無(wú)法說(shuō)明什么事情在什么時(shí)間完成，沒(méi)有表示完成工作需要多少時(shí)間，更沒(méi)有分出輕重緩急。其次代時(shí)間管理法是效率手冊(cè)管理，逐一排列出短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)，逐日制定工作打算，限定時(shí)間，做好精力安排，兼具便簽式管理得優(yōu)點(diǎn)同時(shí)，可以很好地規(guī)劃將來(lái)，統(tǒng)籌支配時(shí)間，做到未雨綢繆；但仍舊沒(méi)有不能明確區(qū)分輕重緩急，由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)效率，過(guò)于死板，簡(jiǎn)單產(chǎn)生壓迫感，影響執(zhí)行效果。第三代時(shí)間管理法提出“要事第一”，將全部事務(wù)分成4個(gè)象限：重要緊迫、重要不緊迫、不重要緊迫、不重要不緊迫。如下表：

重要的事務(wù)與目標(biāo)相關(guān)，凡有價(jià)值、有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的就是要事，緊迫之事雖然通常表現(xiàn)得顯而易見(jiàn)、推托不得，卻不肯定是很重要的。在第一象