本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年畢業(yè)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)(5篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

畢業(yè)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一

一、活動(dòng)背景

在這春暖花開(kāi)，四處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨?？赡?，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的開(kāi)心與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情義，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。二、活動(dòng)介紹

1.主題：畢業(yè)季活動(dòng)

2.目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情義，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。

3.組織單位：XX科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)4.時(shí)間：2023年4月21日5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)

6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋覓記憶7.對(duì)象：全校師生8.效果預(yù)計(jì)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，特別是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與高傲。三、活動(dòng)分析

1.必要性分析

作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，譬如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情義，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。

2.可行性分析

此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道

具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際狀況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。四、活動(dòng)流程

1.

四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)

備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大約狀況。

2．四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活

動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參與活動(dòng)的人員不斷進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。

2)8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，大約四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3)8:34

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

4)10:00

由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)終止，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。

5)10:05

參與活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。

6)10:15

活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最終一個(gè)環(huán)節(jié)——尋覓記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋覓共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋覓回憶。

8)11:30全部人員或部分人員不斷回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此終止，與會(huì)人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)狀況，活動(dòng)大約所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

2023年4月9日

畢業(yè)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二

“畢業(yè)季〞活動(dòng)計(jì)劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：畢業(yè)季——青山不老、綠水長(zhǎng)流

二、活動(dòng)目的：通過(guò)“畢業(yè)季〞活動(dòng)一方面為即將走向工作崗位的同學(xué)送行，同時(shí)也通過(guò)這次活動(dòng)提高同學(xué)間的凝聚力，促進(jìn)愛(ài)校愛(ài)教研室之情。

三、活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月25日（有待確定）

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張皓天（其他負(fù)責(zé)人待定）

五、具體活動(dòng)計(jì)劃方案

(一)大家一起曬經(jīng)驗(yàn)——就業(yè)小貼士

活動(dòng)時(shí)間：5月31日18點(diǎn)30

活動(dòng)地點(diǎn)：水資源與防洪研究所會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容：

1、周老師作簡(jiǎn)短的活動(dòng)啟動(dòng)講話。

2、就業(yè)小貼士——邀請(qǐng)一位碩士，一位博士分別和大家共享自己的就業(yè)歷

程、就業(yè)精華及誤區(qū)心理。

參與人員：周老師及教研室全體學(xué)生

(二)“學(xué)術(shù)〞“生活〞交流會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：6月7日18點(diǎn)30

活動(dòng)地點(diǎn)：水資源與防洪研究所會(huì)議室

活動(dòng)內(nèi)容：

1、教研室學(xué)術(shù)達(dá)人共享論文寫(xiě)作、發(fā)表經(jīng)驗(yàn)。

2、教研室享樂(lè)一組以“另類工科生〞為主題，共享自己的吃喝玩樂(lè)心得（主

要以學(xué)術(shù)交流為重點(diǎn)，生活交流為輔助，活躍氣氛）。

(三)水資源煜叔演講

活動(dòng)時(shí)間：6月14日18點(diǎn)30

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)部會(huì)議室（待申請(qǐng)）

活動(dòng)內(nèi)容：

1、陳守煜教授為大家做畢業(yè)演講

2、贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品

3、每位老師為即將畢業(yè)學(xué)生寫(xiě)下簡(jiǎn)短的祈福留念箴言（當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)或提前寫(xiě)好

做好標(biāo)記）。

4、插播生活點(diǎn)滴記錄（電子相冊(cè)或dv之類）

參與人員：教研室全體師生

(四)雁過(guò)不留痕

活動(dòng)時(shí)間：6月23日星期六（待定但建議離校前一周內(nèi)）

活動(dòng)地點(diǎn)：室外及學(xué)部會(huì)議室（待申請(qǐng)）

活動(dòng)內(nèi)容：

1、校園徒步走

南門(mén)始發(fā)，書(shū)記簡(jiǎn)短講話，攝影留念。（沿途關(guān)卡設(shè)置不經(jīng)常去的地方，鑒

于徒步走是集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，建議適當(dāng)中止羽毛球一周，以達(dá)到欣賞校園與

重拾記憶的目的）。

2、歡送會(huì)（酌情加場(chǎng)）

游戲、茶話會(huì)為主（建議游戲環(huán)節(jié)設(shè)置提高犀利度可類似真心話大冒險(xiǎn)，力

爭(zhēng)達(dá)到畢業(yè)不留惋惜）。

參與人員：教研室全體同學(xué)

六、準(zhǔn)備工作及要求

1.活動(dòng)前提前半天將活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置到位。

2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員需提前半小時(shí)到會(huì)場(chǎng)，將活動(dòng)程序打印，發(fā)言學(xué)生及參會(huì)老師人手一

份（電子版亦可）。

3.發(fā)言的老師及學(xué)生提前通知，老師及學(xué)生發(fā)言時(shí)間，實(shí)時(shí)商討。

4.煜叔演講與歡送會(huì)提前確定時(shí)間，避免其他時(shí)間老師人數(shù)湊不齊；其他場(chǎng)次的活動(dòng)

參與與否，遵循各位老師的意愿。

5.確定畢業(yè)生及參會(huì)老師的聯(lián)系方式，活動(dòng)完成后及時(shí)將照片電子相冊(cè)等整理并發(fā)送

共享。

6.畢業(yè)留念相關(guān)準(zhǔn)備

1)電子相冊(cè)

2)校園具代表性建筑及景觀照片精選數(shù)張

3)集體合影

4)卡片扉頁(yè)由教研室老師寫(xiě)畢業(yè)箴言（待定）

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

畢業(yè)生留念50*7（具有學(xué)校特色紀(jì)念物）

留言卡片10*7（也可自行設(shè)計(jì)，只需買封皮可減少成本）

水（徒步走及）50

零食（茶話會(huì)）150

總計(jì)：620元

八、人員分工

主要以研一負(fù)責(zé)，其他各年級(jí)協(xié)辦（具體分工待負(fù)責(zé)人確定后在定）。

附加說(shuō)明：

1.鑒于活動(dòng)第一次啟動(dòng)且希望活動(dòng)延續(xù)下去，所以期待周老師參與，并致啟動(dòng)詞。

2.考慮到科研枯燥，建議在學(xué)術(shù)交流會(huì)中，參與生活部分，以達(dá)到兩者兼顧。

3.對(duì)于壓軸場(chǎng)的演講，考慮到陳老師的學(xué)識(shí)、師德及其和善幽默的性格特點(diǎn)，因此猛烈建

議邀請(qǐng)陳守煜教授。

4.歡送會(huì)的游戲環(huán)節(jié)，建議以“進(jìn)可攻，退可守〞為原則，在照料個(gè)人想法的同時(shí)設(shè)置尺

度大的游戲及教訓(xùn)措施，給每個(gè)人敞開(kāi)心扉的機(jī)遇，達(dá)到畢業(yè)不惋惜的目的。

5.對(duì)于突發(fā)事件的備用方案可對(duì)協(xié)商調(diào)整順序或臨時(shí)追加。

整體計(jì)劃需要商討的問(wèn)題

1.畢業(yè)人員（初京剛、張艷萍、王猛、楊揚(yáng)、王立磊、燕敏飛、沈靜）其中兩名博士和一

名工碩是否也安排在內(nèi)？

2.活動(dòng)時(shí)間安排有待確定。

3.畢業(yè)留念卡片上，老師的祈福箴言，主要爭(zhēng)議：每位老師都參與還是各老師給自己的學(xué)

生寫(xiě)；提前寫(xiě)好還是當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)？

4.插播生活點(diǎn)滴記錄（電子相冊(cè)或dv之類）的時(shí)間段。

5.歡送會(huì)的時(shí)間，主要爭(zhēng)議：在滿足吐露心聲的基礎(chǔ)上，是否應(yīng)當(dāng)給大家一個(gè)彌補(bǔ)惋惜的時(shí)間？

6.具體人員分工。

7.集思廣益，查露補(bǔ)缺。

畢業(yè)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三

畢業(yè)季活動(dòng)策劃書(shū)

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一、活動(dòng)背景

在這春暖花開(kāi)，四處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨?？赡埽谛@里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的開(kāi)心與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情義，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。二、活動(dòng)介紹

1.主題：畢業(yè)季活動(dòng)

2.目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情義，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。

3.組織單位：XX科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)4.時(shí)間：2023年4月21日5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)

6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋覓記憶

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7.對(duì)象：全校師生

8.效果預(yù)計(jì)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，特別是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與高傲。三、活動(dòng)分析

1.必要性分析

作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，譬如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情義，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。

2.可行性分析

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此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道

具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際狀況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。

四、活動(dòng)流程

1.

四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)

備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大約狀況。

2．四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活

動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參與活動(dòng)的人員不斷進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。

2)8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，大約四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3)8:34

跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)

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進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

4)10:00

由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)終止，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。

5)10:05

參與活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。6)10:15

活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最終一個(gè)環(huán)節(jié)——尋覓記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋覓共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋覓回憶。

8)11:30全部人員或部分人員不斷回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此終止，與會(huì)人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，XX科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)調(diào)研中心

在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)狀況，活動(dòng)大約所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

2023年4月9日

XX科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)調(diào)研中心

畢業(yè)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四

南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院活動(dòng)計(jì)劃

大學(xué)生畢業(yè)季講座

1.活動(dòng)背景：即將的畢業(yè)季……………….

2.活動(dòng)目的：：本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題，給他們一定的指導(dǎo)及建議，使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路，具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力提供幫助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用，為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的準(zhǔn)備.3.活動(dòng)時(shí)間：（具體時(shí)間待定）

4.活動(dòng)地點(diǎn)：待定

5.活動(dòng)對(duì)象：南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生

6.活動(dòng)內(nèi)容：對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹(shù)立擇業(yè)觀等等面…

7.活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）.上交講座的計(jì)劃書(shū)，與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通，并征求同意；

（2）.和老師商定，借用教室事宜；

（3）.同時(shí)跟系辦其他部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，請(qǐng)宣傳部的同學(xué)幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報(bào)和會(huì)場(chǎng)黑板報(bào)，要求黑板報(bào)主題明確，海報(bào)標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱心；

（4）.提前和講座的主講老師確定好時(shí)間

（5）.講座當(dāng)天買好水等物資（以供主講老師和同學(xué)飲用）

（6）.講座開(kāi)始前，及時(shí)提醒出席同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，并通知各位到場(chǎng)同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)恬靜，不要隨意來(lái)回走動(dòng)，以免打斷老師講話；

（7）.會(huì)場(chǎng)清潔工作，保持會(huì)場(chǎng)的清白；

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

會(huì)場(chǎng)布置：1.張貼主題宣傳海報(bào)

2.主題黑板報(bào)（注明主講老師和主講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)名字）

3.投影儀和音響設(shè)備的檢查

活動(dòng)影響：

《1》本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育，幫助學(xué)生盡

早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃，樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

《2》此次活動(dòng)從大學(xué)生就業(yè)心理，如何規(guī)劃自己的職業(yè)，如何進(jìn)行

面試，大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解，講解內(nèi)容豐富，定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。

畢業(yè)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五

畢業(yè)季活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1

一、活動(dòng)背景

在這春暖花開(kāi)，四處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨?？赡?，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的開(kāi)心與憂傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席？因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情義，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動(dòng)介紹

1.主題：畢業(yè)季活動(dòng)

2.目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情義，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。

3.組織單位：XX科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

4.時(shí)間：20xx年4月日

5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)

6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋覓記憶

7.對(duì)象：全校師生

8.效果預(yù)計(jì)：舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，特別是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與高傲。

三、活動(dòng)分析

1.必要性分析

作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，譬如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情義，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。

2.可行性分析

此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道

具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)

人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際狀況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。

四、活動(dòng)流程

1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)

備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大約狀況。

2．四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活

動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:

1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參與活動(dòng)的人員不斷進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。

2)8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話題，大約四分鐘左右之后，由主席團(tuán)

主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)

進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買物品等其它方式進(jìn)

行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)終止，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。

5)10:05參與活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。

6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最終一個(gè)環(huán)節(jié)——尋覓記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋覓共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校

里面逛，尋覓回憶。

8)11:30全部人員或部分人員不斷回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此終止，與會(huì)人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)狀況，活動(dòng)大約所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。

畢業(yè)季活動(dòng)計(jì)劃書(shū)2

一、活動(dòng)主題

愛(ài)?！じ卸鳌し瞰I(xiàn)

二、活動(dòng)思路

通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月—6月。

四、參與人員

全體師生

五、活動(dòng)地點(diǎn)

校內(nèi)

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

2、工作小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

各班班主任

動(dòng)員、組織由負(fù)責(zé)

宣傳報(bào)道由負(fù)責(zé)

照相、攝像由負(fù)責(zé)

材料收集整理由負(fù)責(zé)

七、活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)一：“我們的故事〞畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展

畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示屆畢業(yè)生“文明、愛(ài)校、樂(lè)群〞的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)〞的優(yōu)良風(fēng)采，以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長(zhǎng)歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營(yíng)造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氣氛，以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出模范與示范。完成時(shí)間3月10—30日。

活動(dòng)二：“成長(zhǎng)記憶〞畢業(yè)微語(yǔ)征集

勉勵(lì)畢業(yè)生敞開(kāi)心扉，抒發(fā)對(duì)高中生活的感言，對(duì)人生的感悟，表達(dá)對(duì)學(xué)校的真摯感情和美好祈福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩(shī)、一篇短文或一組圖片。營(yíng)造出濃重的畢業(yè)氣氛，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的感情。完成時(shí)間3月31—4月20日

活動(dòng)三：飲水思源〞給最愛(ài)好的老師寫(xiě)留言卡

在高中的歲月里，每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)都凝聚了每位老師的心血與教化。在畢業(yè)之際，通過(guò)留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感謝，記住老師對(duì)自己的諄諄教化。5月下旬完成。

活動(dòng)四：“手留余香〞-寫(xiě)給下一屆入住學(xué)生的信

以宿舍為單位，采取寫(xiě)信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過(guò)畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來(lái)教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話，感悟、寄語(yǔ)等。信件書(shū)寫(xiě)方式可以電腦打印，也可以手寫(xiě)，必需有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最終貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。

活動(dòng)五：展望未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送

6月3-4日完成，在食堂門(mén)口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祈福。

活動(dòng)六：“雁過(guò)留痕〞

——畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書(shū)

為建設(shè)低碳校園，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造愛(ài)心奉獻(xiàn)友好互助的氣氛，達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛(ài)心奉獻(xiàn)〞的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過(guò)的學(xué)習(xí)參考書(shū)、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無(wú)償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛(ài)和幫助。通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時(shí)間6月7—8日

八、活動(dòng)要求：

各班級(jí)要高度重視“畢業(yè)季〞系列活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳，精心計(jì)劃，創(chuàng)新形式，將愛(ài)心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)人文關(guān)心，確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，加強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感，營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氣氛，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

畢業(yè)季活動(dòng)計(jì)劃書(shū)3

距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，旨在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)到最終一刻，為大家?guī)?lái)最難忘最開(kāi)心的一個(gè)月時(shí)光，班委會(huì)群策群力，發(fā)揮最終的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)計(jì)劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請(qǐng)各位同學(xué)提出寶貴看法，共同創(chuàng)造我們的回憶。

活動(dòng)一：電子××-1班畢業(yè)典禮

時(shí)間：6月15日

地點(diǎn)：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場(chǎng)，大黑石海邊

流程：

1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開(kāi)啟(啟動(dòng)人：大叔、笨笨、胖子)

2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)

3.非雷勿擾

4.默契大考驗(yàn)

5.班級(jí)演唱會(huì)對(duì)唱和演唱(負(fù)責(zé)人：小不點(diǎn)、馬大姐)

6.幸福點(diǎn)“心〞(浪漫中夾雜著傷感)

7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時(shí)保密)

8.水滴人歡(暫時(shí)保密)

9.電一，我們，在一起(演唱畢業(yè)開(kāi)心歌)

10.游戲開(kāi)展(游戲內(nèi)容暫時(shí)保密)

11.篝火狂歡

12.畢業(yè)留言

13.一直走，別回頭(暫時(shí)保密)

14.典禮終止

主持人：阿萍

負(fù)責(zé)人：全體班干部

總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)

活動(dòng)二：電子××-1班壯士出征宴

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

活動(dòng)介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最終一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

活動(dòng)三：離別的車站

活動(dòng)介紹：有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門(mén)口，以彌補(bǔ)其不能參與接下來(lái)的活動(dòng)的惋惜。在此，先謝過(guò)大家。

活動(dòng)四：班級(jí)謝師宴——是否與活動(dòng)二結(jié)合?還望給點(diǎn)看法

活動(dòng)五：電子××-1班紀(jì)念品(本人正在計(jì)劃中，需要費(fèi)用20元/人,自愿購(gòu)買)

活動(dòng)六：電一霸氣最無(wú)敵

活動(dòng)介紹：祈福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康開(kāi)心。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的頁(yè)看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái)，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

活動(dòng)七：神秘記憶

活動(dòng)八：衣衣不舍

其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

工作人員安排：

食物購(gòu)置組：組長(zhǎng)

組員：

典禮道具組：組長(zhǎng)

組員：

酒水準(zhǔn)備組：組長(zhǎng)

組員：

會(huì)場(chǎng)布置組：組長(zhǎng)

貴童

組員：

典禮秩序維護(hù)組：組長(zhǎng)

組員：

文藝節(jié)目組：組長(zhǎng)

組員：征選中

資金儲(chǔ)存組：

組員：

攝影組：

畢業(yè)季活動(dòng)計(jì)劃書(shū)4

一、活動(dòng)背景

畢業(yè)季即將來(lái)臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來(lái)到大學(xué)校園展開(kāi)全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，終究青春的語(yǔ)言是無(wú)窮盡的。這次活動(dòng)的開(kāi)展正是搭建了一個(gè)連接永恒友情的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)說(shuō)己想說(shuō)的話，無(wú)論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽(yáng)光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

三、活動(dòng)名稱

“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)〞—你我的明信片

四、活動(dòng)時(shí)間

5月20日至5月27日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湖大北