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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言200字(10篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言200字篇一
大家好!
今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位心愛(ài)的戰(zhàn)友們的支持。<
今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗(yàn),由于在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和擔(dān)心,我只想和大家共享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問(wèn)她:"為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?"她是這么回復(fù)的:"其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人,可是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒(méi)有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,逐漸的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名悄悄無(wú)聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)立的舞臺(tái)。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,最終我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師。"
她的回復(fù)很高妙,"做偉人的老師"給我的印象特別的深刻,誰(shuí)敢說(shuō)我們的學(xué)生以后不會(huì)成為偉人呢?做教師真是一件讓人驕傲的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原來(lái)這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的宏偉。我能跟大家共享的唯一經(jīng)驗(yàn)就是,每天清早想一想這個(gè)故事,帶著培養(yǎng)偉人的心情來(lái)到學(xué)校,放平心態(tài),你怎么能夠不認(rèn)真去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?
成績(jī)只代表過(guò)去,回想自己的工作還存在大量不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,聽(tīng)從學(xué)校的各項(xiàng)安排。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從"讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課"這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。
一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂(lè)相伴,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和勉勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最終祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!
感謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言200字篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是給我們的榮譽(yù),感謝學(xué)生、感謝同事、感謝中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的確定;同時(shí)我們也感到我
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