高中生物第1章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案新人教版必修2_第1頁(yè)
高中生物第1章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案新人教版必修2_第2頁(yè)
高中生物第1章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案新人教版必修2_第3頁(yè)
高中生物第1章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案新人教版必修2_第4頁(yè)
高中生物第1章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案新人教版必修2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中生物第1章《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案新人教版必修2(高一文科)必修二遺傳因子的發(fā)現(xiàn)——孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)(一)

本節(jié)知識(shí)建構(gòu)

1、豌豆是植物而且是受粉,自然狀態(tài)(一)、知識(shí)體系

一般為純種。

孟德爾選擇豌豆為主要試驗(yàn)材料原因

2、豌豆還具有易于區(qū)分的、明顯。

一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn):對(duì)分開現(xiàn)象的解釋:(1)生物的性狀是由決定的,決定顯性性狀的為P高莖×矮莖

,用字母表示;決定隱性性狀的為用字母表示;F1(2)體細(xì)胞的遺傳因子是存在的?!粒?)生物體在形成生殖細(xì)胞時(shí),彼此分開。(4)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是。F2芥菜高莖矮莖比例3:1

F1Dd×DdPDD×dd配子配子對(duì)分開現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證F1DdF2方法:測(cè)交莖表現(xiàn)型

比例推論:假使F1為雜合體(Dd),則可產(chǎn)生兩種類型的配子即和,與隱性類型親本進(jìn)行雜交(只產(chǎn)生一種類型的配子為d),

產(chǎn)生兩種基因型――和,比例為1:1,表現(xiàn)型為和,比例為1:1

分開定律:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性

狀的成對(duì)存在,不相;在形成時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。(二)、與遺傳相關(guān)的概念

1、性狀:生物所表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)特征和特性。

2、相對(duì)性狀:一種生物的同一種性狀的不同類型。

3、性狀分開:雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。

4、顯性性狀和隱性性狀:純合子雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀叫,未表現(xiàn)出來(lái)的性狀叫。5、純合子:遺傳因子(基因)組成的個(gè)體。6、雜合子:遺傳因子(基因)組成的個(gè)體。7、雜交(×):遺傳因子組成的個(gè)體之間的相交方式。如DD×dd。8、自交(:遺傳因子組成的同一個(gè)體或個(gè)體之間的相交方式。如DD×DD?!粒?/p>

9、測(cè)交:F1(待測(cè)個(gè)體)與隱性純合子雜交的方式。如Dd×dd。

10、正交與反交:若甲乙交配,甲為父本乙為母本為正交,那么反過來(lái)甲為母本乙為父本的交配則為反交。

1

11、相關(guān)符號(hào):P表示親本(父本♂與母本♀);子一代用F1表示;子二代用F2表示,以此類推。

(三)、課堂訓(xùn)練題

1、以下各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()

A、狗的長(zhǎng)毛和卷毛B、棉花的掌狀葉和雞腳葉C、玉米葉梢的紫色和葉片的綠色D、豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

2、狗的卷毛(A)對(duì)直毛(a)是顯性,判斷一只卷毛狗是否是純合體,最好選用與它交配的狗是()A、純種卷毛B、直毛C、雜種卷毛D、A、B、C都對(duì)

3、一匹家系不明的雄性黑馬與若干匹純種母馬雜交,生出了20匹黑馬和20匹棗紅馬,據(jù)此可知,何種

顏色的性狀是顯性性狀()

A、黑色B、棗紅色C、黑色或棗紅色D、無(wú)法確定

4、雜合子高莖豌豆自交,后代中已有16株為高莖,第17株還是高莖的可能性是()

A、0B、25%C、75%D、50%

5、以下四組交配中,能驗(yàn)證對(duì)分開現(xiàn)象的解釋是否正確的一組是()A、AA×AaB、Aa×aaC、Aa×AaD、AA×aa

6、基因型為AA的個(gè)體與基因型為aa的個(gè)體雜交產(chǎn)生的F1進(jìn)行自交,那么F2中的純合子占F2中個(gè)體數(shù)的()

A、25%B、50%C、75%D、100%7、基因分開定律說(shuō)明,雜合子()

A、不能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分開B、不能穩(wěn)定遺傳,自交后代無(wú)性狀分開C、能穩(wěn)定遺傳,自交后代有性狀分開D、能穩(wěn)定遺傳,自交后代無(wú)性狀分開8、一對(duì)夫婦均為單眼皮(aa),經(jīng)手術(shù)后變?yōu)殡p眼皮,則他們所生孩子表現(xiàn)為()A、雙眼皮B、單眼皮C、眼皮介于單雙之間D、不能判斷9、以下關(guān)于隱性性狀的表達(dá)中,正確的是()

A、后代中不常出現(xiàn)的那特性狀B、后代中不常出現(xiàn)的那個(gè)親本的性狀C、F1中未出現(xiàn)的那特性狀D、F1中未出現(xiàn)的那個(gè)親本的性狀10、以下各項(xiàng)中屬于性狀分開的是()

A、高莖豌豆自交后代全是高莖B、高莖豌豆與矮莖豌豆雜交后代有高莖和矮莖C、高莖豌豆自交后代有高莖和矮莖D、矮莖豌豆自交后代全是矮莖11、(多項(xiàng)選擇)孟德爾選擇豌豆為試驗(yàn)材料的優(yōu)勢(shì),包括()A、豌豆是異花傳粉的植物B、豌豆具有易于區(qū)分的性狀C、豌豆的性狀能穩(wěn)定遺傳D、豌豆花較大,便于試驗(yàn)操作

12、番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀,D控制顯性性狀,d控制隱性性狀,如下圖所示,根據(jù)遺傳圖解回復(fù)以下問題:

P紅果果黃(1)紅果、黃果中顯性性狀是。

F1(2)F1紅果的遺傳因子組成,F(xiàn)2紅果的遺傳因子組

紅果黃果成及比例是。

(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于。

F2紅果黃果X(4)F1紅果植株自交后代的性狀是,

遺傳因子組成是。

遺傳因子的發(fā)現(xiàn)——孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)(二)

使用時(shí)間:第四周

(一)本節(jié)知識(shí)體系

(1)兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)

2

過程:P:黃色圓?!辆G色皺粒

1親本中分別包含了與和與兩○

對(duì)相對(duì)性狀。

F1黃色圓粒

2無(wú)論正交和反交,F(xiàn)1全為黃色圓粒,可知親本中○

×○

和是顯性性狀。

F2:黃圓:綠圓:黃皺:綠皺3F2有:兩種親本類型:黃圓、綠皺○

數(shù)目31510810132

兩種新類型:、

比例9:3:3:1

F2:黃圓:綠圓:黃皺:綠皺F2顯示有不同性狀之間的。解釋:P:×

F1YyRr×○雌配子F2基因型雄配子YRYryRyrYRYryRyr特點(diǎn):1、親本的基因型為純合體。即遺傳因子組成為_________和______________2、親本產(chǎn)生的配子種類為:雌配子為_______雄配子為__________3、F1遺傳因子組成為________YYRRYyrryyRRyyrr4、孟德爾解釋為:F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子,不成對(duì)遺傳因子;這樣產(chǎn)生的雌配子為_______、________、_________、_________比例為______________;產(chǎn)生的雄配子種類為、______、________和__________,其比例為_________________。5、F1雌雄配子隨機(jī)組合,產(chǎn)生F2,F(xiàn)2有______種組合方式,遺傳因子的組合形式有__________種,比例為__________,有______種性狀表現(xiàn),其比例為____________。其中兩親本表現(xiàn)型為_________和___________,其比例為____________,還有兩種為______________,即為____________和_____________,其比例為____________。驗(yàn)證:測(cè)交方法

目的:F1×隱性類型測(cè)驗(yàn)證解釋的正確性

分析:YyRr×yyrr(1YR:1Yr:1yR:1yr)×yr測(cè)交后代:1YyRr:1Yyrr:1yyRr:1yyrr

試驗(yàn):F1×綠皺24黃圓:22黃皺:25綠圓:20綠皺

結(jié)論:試驗(yàn)結(jié)果與分析相符,從而測(cè)得F1基因型是YyRr,驗(yàn)證理論解釋的正確性(二)基礎(chǔ)歸納

1、孟德爾對(duì)遺傳研究取得成功的原因及啟示

(1)精心選擇試驗(yàn)材料:豌豆是嚴(yán)格自花傳粉植物,自然界均為純種,相對(duì)性狀明顯易于區(qū)分。(2)從單因素到多因素研究

(3)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析:從表面上看來(lái)毫無(wú)聯(lián)系的數(shù)據(jù)中總結(jié)出具有一定規(guī)律的比值。(4)精心設(shè)計(jì)試驗(yàn)程序:?jiǎn)栴}——試驗(yàn)——假設(shè)——驗(yàn)證——結(jié)論

2、幾個(gè)概念及相互關(guān)系(1)表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境

(2)等位基因:控制相對(duì)性狀的基因。如D和d。(3)等位基因與相對(duì)性狀關(guān)系決定基因性狀

等位基因顯性基因顯性性狀相對(duì)性狀

隱性基因隱性性狀

等位基因分開相對(duì)性狀分開

3

(三)課堂訓(xùn)練題

1、遺傳因子組成為AaBb的玉米自交,自交后代中與親本遺傳因子組成一致的個(gè)體占總數(shù)的()A、1/8B、1/4C、3/8D、1/2

2、易倒伏抗銹?。―DTT)小麥與抗倒伏易染銹?。╠dtt)小麥雜交,其F1自交后代F2中,抗倒伏抗銹病的純合子(ddTT)約占F2總數(shù)的()A、1/16B、1/8C、3/16D、1/4

3以下關(guān)于基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的表達(dá)中,錯(cuò)誤的是()

A、基因型一致,表現(xiàn)型一定一致B、基因型一致表現(xiàn)型不一定一致C、表現(xiàn)型一致,基因型不一定一致D、表現(xiàn)型不同,基因型不一定一致

4(07XX學(xué)業(yè)水平測(cè)試)以下關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的表達(dá),錯(cuò)誤的是()A、先分析多對(duì)相對(duì)性狀,后分析一對(duì)相對(duì)性狀B、科學(xué)地設(shè)計(jì)試驗(yàn)程序,提高假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證C、正確地選用豌豆作為試驗(yàn)材料D、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析試驗(yàn)結(jié)果5、孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的摸索經(jīng)過()

A、分析假說(shuō)試驗(yàn)驗(yàn)證B、試驗(yàn)分析假設(shè)結(jié)論C、假設(shè)試驗(yàn)結(jié)論驗(yàn)證D、試驗(yàn)假設(shè)驗(yàn)證結(jié)論6、孟德爾驗(yàn)證自由組合定律的方法是()A、雜交B、正交C、反交D、測(cè)交

8、以下屬于等位基因的是()A、a與BB、RrC、E與ED、G與f

9、孟德爾為了驗(yàn)證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律,巧妙的設(shè)計(jì)了測(cè)交試驗(yàn)。以下選項(xiàng)中,屬于測(cè)交試驗(yàn)的是()A、AaBb×AaBbB、AaBb×aabbC、Aabb×AaBbD、AABB×aaBb

10、孟德爾通過觀測(cè)、分析、提出問題后,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論