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文檔簡介
技能與創(chuàng)造節(jié)——科技小發(fā)明講座第1頁/共25頁講座前的小游戲電池讓你有電的感覺!第2頁/共25頁小發(fā)明小創(chuàng)意很簡單第3頁/共25頁發(fā)現(xiàn)與明確問題發(fā)明創(chuàng)造技法
發(fā)明創(chuàng)造技法之擴大增加法發(fā)明創(chuàng)造技法之縮小省略法科技小發(fā)明第4頁/共25頁發(fā)現(xiàn)與明確問題第5頁/共25頁1、設計問題的來源設計問題來自人類的需求和愿望發(fā)現(xiàn)問題第6頁/共25頁2、發(fā)現(xiàn)問題的途徑和方法在仔細觀察和充分調(diào)查的基礎上,從生活、學習、工作的需要出發(fā),根據(jù)你或別人的某種希望,提出你“希望”東西的樣子,再運用自己學過的知識和別人的經(jīng)驗,提出切實可行的辦法。如:1、口傳音不夠洪亮,不夠遙遠,而且轉(zhuǎn)瞬即逝,于是人們發(fā)明了喇叭、麥克風、電話和錄音機。2、為了彌補肉眼視野的局限,人們發(fā)明了望遠鏡、電視、雷達等。發(fā)現(xiàn)問題第7頁/共25頁生活中的創(chuàng)作——“充氣雨衣”第8頁/共25頁生活中的創(chuàng)作——手指防切器第9頁/共25頁生活中的創(chuàng)作——“熱水瓶倒水支架”第10頁/共25頁生活中的創(chuàng)作——自行車充電器第11頁/共25頁生活中的創(chuàng)作——創(chuàng)意咖啡包裝帶第12頁/共25頁1、是否值得解決(實用性)2、是否已經(jīng)被解決(查找比較)3、是否違反科學理論(知識+常識)4、是否能夠解決(知識+制作)明確問題第13頁/共25頁發(fā)明創(chuàng)造技法第14頁/共25頁書報上字太小,老年人看不方便,可以借助什么東西?發(fā)明創(chuàng)造技法之擴大增加法
放大鏡的作用,就是把字"擴一擴"。第15頁/共25頁兩臺同樣牌子的液晶電視一個24寸,一個41寸,如果免費讓你選,你想選哪個?最早的電視屏幕較小,看電視節(jié)目費力,所以大屏幕彩電相繼問世。這是把屏幕的面積和電視的體積"擴一擴"。發(fā)明創(chuàng)造技法之擴大增加法第16頁/共25頁多功能噴桿
山東張桂杰同學發(fā)明了一種"多功能噴桿",他是將原有噴灑農(nóng)藥的單噴桿改成相連的雙噴桿,同時噴桿的張角和噴頭的方向可以調(diào)節(jié)。使用這種雙噴桿噴灑農(nóng)藥,可以同時噴兩壟,既可以向一個方向噴,也可以在葉片上下對噴,因此提高了噴藥效率,也節(jié)省了勞力。這項小發(fā)明是從增加數(shù)目著手設計的。利用擴大增加法發(fā)明的作品在第三屆全國青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽中獲一等獎。第17頁/共25頁收集瓶蓋的開瓶器功能的增加第18頁/共25頁當我們的發(fā)明創(chuàng)作時,處于困境的時候,不妨有意識地把發(fā)明目標"擴一擴"或"加一加",也許會拓寬發(fā)明的思路。第19頁/共25頁世界上第一臺電腦有多大?發(fā)明創(chuàng)造技法之縮小省略法重30噸一間房子大第20頁/共25頁科學家使用集成元件,使電腦的體積不斷縮小,縮到電視機大小,而且功能增強了,從而使電腦迅速普及到千家萬戶。現(xiàn)在,又相繼出現(xiàn)了筆記本電腦、掌上電腦、可穿戴式電腦。電腦越來越精致、小巧的發(fā)展變化過程,就是逐步縮小體積、省略部分元器件的結(jié)果。第21頁/共25頁折疊利用縮小省略法發(fā)明的作品伸縮省略隱形眼鏡省掉了鏡框和鏡架,代之以裝在眼睛里的鏡片。無線電話省略電話線,再將電話小型化,可將其隨身攜帶。無線話筒省略電源線,講話或唱歌非常方便。第22頁/共25頁
不是任何物品都可以縮小、省略的,這要求在發(fā)明過程中,既要考慮節(jié)省、方便,又要注意某部件在整體中的特殊功能和實用價值,有時也可以用更輕便、方
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