細胞有絲分裂及相關(guān)實驗演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有64頁\編輯于星期二（優(yōu)選）細胞有絲分裂及相關(guān)實驗現(xiàn)在是2頁\一共有64頁\編輯于星期二(2)細胞不能無限長大的原因細胞生長：體積增大（不能無限）核質(zhì)比：

控制的細胞質(zhì)范圍有

：細胞體積越大，相對表面積越

，物質(zhì)

運輸效率越

細胞核小低現(xiàn)在是3頁\一共有64頁\編輯于星期二2.細胞分裂方式及判斷(1)概念圖(2)解讀圖中①、②、③依次為

、

、

圖①～③中無染色體出現(xiàn)的是蛙紅細胞分裂方式為真核細胞的分裂方式為③的特點是同源染色體會發(fā)生

，其最終子細胞染色體數(shù)目無絲分裂有絲分裂減數(shù)分裂①①①、②、③聯(lián)會和分離減半現(xiàn)在是4頁\一共有64頁\編輯于星期二3.細胞增殖的周期性(1)細胞周期連續(xù)分裂下次分裂完成不同比例現(xiàn)在是5頁\一共有64頁\編輯于星期二(2)細胞增殖(真核細胞)的概述①方式：無絲分裂、

和減數(shù)分裂。②過程：包括

和細胞分裂整個連續(xù)的過程。③意義：是生物體

的基礎(chǔ)。有絲分裂物質(zhì)準備生長、發(fā)育、繁殖、遺傳現(xiàn)在是6頁\一共有64頁\編輯于星期二4.細胞周期的表示方法方法名稱表示方法用字母表示細胞周期扇形圖

為一個細胞周期直線圖a＋b或c＋d為一個細胞周期a→b→c→a現(xiàn)在是7頁\一共有64頁\編輯于星期二坐標圖A→G為一個完整的細胞周期柱形圖B組細胞處于

期，正在進行DNA復制，C組細胞處于

期分裂間分裂現(xiàn)在是8頁\一共有64頁\編輯于星期二[跟進題組]題組一分析細胞不能無限長大的原因1.(2015·安徽江淮名校聯(lián)考)下列有關(guān)細胞對表面積、細胞與外界

物質(zhì)交換效率和細胞新陳代謝強度之間的關(guān)系的敘述中，正確

的是(

)A.細胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換效率越高，細胞新陳代謝越旺盛B.細胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換效率越低，細胞新陳代謝越緩慢C.細胞的相對表面積越小，物質(zhì)交換效率越高，細胞新陳代謝越緩慢D.細胞的相對表面積越小，物質(zhì)交換效率越低，細胞新陳代謝越旺盛現(xiàn)在是9頁\一共有64頁\編輯于星期二解析細胞相對表面積、細胞與外界物質(zhì)交換效率和細胞新陳代謝強度之間的關(guān)系為，細胞的相對表面積越大，物質(zhì)交換效率越高，細胞新陳代謝越旺盛，A正確。答案

A現(xiàn)在是10頁\一共有64頁\編輯于星期二2.“在探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系(瓊脂塊模擬細胞)”的實驗

過程中，測量結(jié)果及計算結(jié)果如下面表格所示。根據(jù)表格分析

下列說法正確的是(

)瓊脂塊的邊長/cm比值(表面積/體積)NaOH擴散的深度/cm比值(NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊的體積)16Xa23Yb32ZcA.X＝Y(jié)＝Z B.X＞Y＞Z C.a＝b＝c D.a＜b＜c現(xiàn)在是11頁\一共有64頁\編輯于星期二解析在相同時間內(nèi)，NaOH擴散的深度相等，而比值(NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊的體積)隨著細胞體積的增大而減小。答案

A現(xiàn)在是12頁\一共有64頁\編輯于星期二模擬探究細胞表面積與體積關(guān)系的相關(guān)說明(1)瓊脂塊大小模擬細胞大小，NaOH溶液模擬被細胞吸收的物質(zhì)。(2)物質(zhì)擴散體積與總體積之比表示物質(zhì)運輸效率。(3)在相同時間內(nèi)，NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的深度基本相同，說明NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率是相同的。(4)NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨瓊脂塊的增大而減小。(5)實驗結(jié)論細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞與周圍環(huán)境之間物質(zhì)交流的面積相對越小，所以物質(zhì)運輸?shù)男试降汀，F(xiàn)在是13頁\一共有64頁\編輯于星期二題組二細胞周期3.如圖表示細胞周期，下列敘述不正確的是(

)A.按箭頭所示方向，a→a段或b→b段表示一個細胞周期B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段C.細胞中DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段D.將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥

現(xiàn)在是14頁\一共有64頁\編輯于星期二解析本題考查對細胞周期的理解，解題的突破口是細胞周期起點和終點的確定。b→a段、a→b段分別表示分裂間期和分裂期，細胞周期應(yīng)是b→b段。答案

A現(xiàn)在是15頁\一共有64頁\編輯于星期二4.下裂有關(guān)細胞周期的四個示意圖的分析中,說法不正確的是(

)選項生理過程甲圖乙圖丙圖丁圖ADNA復制發(fā)生在a、cB→A②SB著絲點分裂發(fā)生在b、dA→B③MC有絲分裂中期包含在b、dA→B①MD核膜重現(xiàn)發(fā)生在b、dA→B③M現(xiàn)在是16頁\一共有64頁\編輯于星期二解析著絲點分裂發(fā)生于有絲分裂后期，核膜再現(xiàn)發(fā)生于末期，它們與有絲分裂中期均發(fā)生于分裂期，均對應(yīng)甲圖的b、d段，乙圖的A→B段；從含量上看，有絲分裂后期細胞中DNA相對含量為體細胞中的2倍，故均對應(yīng)丙圖中的③和丁圖中的M，故B、D正確、C錯誤。答案

C現(xiàn)在是17頁\一共有64頁\編輯于星期二細胞分裂產(chǎn)生子細胞的三種去向(1)繼續(xù)分裂：始終處于細胞周期中，保持連續(xù)分裂狀態(tài)，如動物紅骨髓細胞、植物形成層細胞。(2)暫不分裂：仍具分裂能力，在一定條件下可回到細胞周期中繼續(xù)分裂，如肝臟細胞、黃骨髓造血細胞、記憶細胞等。(3)細胞分化：失去分裂能力，分化為其他組織器官細胞，如骨骼肌細胞、洋蔥表皮細胞、漿細胞?，F(xiàn)在是18頁\一共有64頁\編輯于星期二考點二有絲分裂過程中相關(guān)結(jié)構(gòu)和

數(shù)量的變化（5年6考）[自主梳理]1.分裂過程(以高等植物細胞為例)時期圖像特點分裂間期(1)完成(2)合成有關(guān)的前期(1)染色質(zhì)螺旋化形成(2)

解體，

消失(3)細胞兩極發(fā)出紡錘絲,形成DNA復制蛋白質(zhì)染色體核仁核膜紡綞體現(xiàn)在是19頁\一共有64頁\編輯于星期二中期染色體清晰可見，每條染色體的著絲點排列在

上，此時染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰，便于觀察后期每條染色體的

一分為二，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，由

牽引著向兩極移動末期(1)染色體解螺旋形成(2)紡錘絲消失(3)

重新出現(xiàn)赤道板著絲點紡錘絲染色質(zhì)核仁、核膜現(xiàn)在是20頁\一共有64頁\編輯于星期二2.有絲分裂過程中細胞結(jié)構(gòu)的變化(1)紡錘體的變化：形成時期為

→解體時期為

。(2)核膜、核仁的變化：解體時期為

→重建時期為

。(3)中心體變化規(guī)律(動物細胞、低等植物細胞)

期復制→

期分開移向細胞兩極→

期平均進入子細胞末期前期前期末期間前末現(xiàn)在是21頁\一共有64頁\編輯于星期二(4)染色體形態(tài)及行為變化：

期

期

期

期

期染色質(zhì)染色體間前中后末現(xiàn)在是22頁\一共有64頁\編輯于星期二巧記有絲分裂各時期特點前期：膜仁消失顯兩體；中期：形定數(shù)晰赤道齊；后期：點裂數(shù)加均兩極；末期：兩消兩現(xiàn)質(zhì)分離。(注意：植物為“兩消三現(xiàn)質(zhì)分離”即：植物子細胞出現(xiàn)新的細胞壁)現(xiàn)在是23頁\一共有64頁\編輯于星期二3.動植物細胞有絲分裂的主要區(qū)別

紡錘體形成不同(前期)細胞分裂方式不同(末期)植物細胞

發(fā)出紡錘絲

形成細胞壁動物細胞

發(fā)出星射線細胞膜向內(nèi)凹陷使細胞4.意義親代細胞的

經(jīng)過復制后精確地平均分配到兩個子細胞中，保持了細胞的親子代之間

的穩(wěn)定性。細胞兩極細胞板中心粒縊裂染色體遺傳性狀現(xiàn)在是24頁\一共有64頁\編輯于星期二有絲分裂過程中染色體、染色單體、DNA等變化規(guī)律的曲線分析(1)曲線模型現(xiàn)在是25頁\一共有64頁\編輯于星期二(2)模型解讀①請參照丁圖依次寫出甲、乙、丙圖中縱軸標識A、B、C的具體內(nèi)容：A：

、B：

、C：

，C的判斷依據(jù)是②圖甲～丁的曲線段中DNA分子復制所致的區(qū)段有

。③圖甲～丁的曲線段中著絲點分裂所致的區(qū)段有核DNA含量染色體數(shù)染色單體數(shù)起點為“0”終點也為“0”A→B、L→M、P→QG→H、N→O、R→S現(xiàn)在是26頁\一共有64頁\編輯于星期二1.高考重組判斷正誤(1)該圖為某二倍體動物細胞有絲分裂后期模式圖(2015·廣東高考，6D改編)()(2)蛙的紅細胞與淋巴細胞的染色體均不能呈周期性變化(四川高考改編)()(3)顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體(2012·江蘇高考)()(4)蛙受精卵發(fā)育過程中均能發(fā)生DNA的半保留復制(2012·四川高考改編)()×√×√現(xiàn)在是27頁\一共有64頁\編輯于星期二

以上內(nèi)容主要源自教材必修1P112～114有絲分裂與無絲分裂知識，全面把握有絲分裂過程及相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化并了解無絲分裂特點和適用范圍是解題關(guān)鍵?，F(xiàn)在是28頁\一共有64頁\編輯于星期二2.(教材改編題，教材必修1P115T4、T5改編)下列與有絲分裂相關(guān)敘述正確的是(

)A.隨著著絲點的分裂，DNA數(shù)目加倍B.有絲分裂是真核細胞的主要增殖方式，無絲分裂是原核細胞的主要增殖方式C.與動物細胞有絲分裂方式不同，植物細胞有絲分裂末期可形成赤道板D.動物細胞有絲分裂與細胞膜流動性密切相關(guān)解析隨著著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍；有絲分裂和無絲分裂均為真核細胞的分裂方式；植物細胞有絲分裂過程中可形成細胞板而不是赤道板。答案D現(xiàn)在是29頁\一共有64頁\編輯于星期二[跟進題組]題組一有絲分裂各時期的特點及細胞圖像的識別1.(2014·江蘇卷)如圖

為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關(guān)

敘述正確的是(

)A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極B.乙和丙在組成成分上差異很大C.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍D.該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少現(xiàn)在是30頁\一共有64頁\編輯于星期二解析題圖為動物細胞有絲分裂的中期。甲為中心體，在分裂間期倍增，前期移向細胞兩極；乙為染色體，組成成分為DNA和蛋白質(zhì)，丙為星射線，組成成分主要是蛋白質(zhì)，可見兩者在組成成分上的差異很大；題圖細胞中染色體數(shù)與體細胞染色體數(shù)相同；該時期核膜解體、核仁消失，無細胞核，故不存在物質(zhì)通過核孔進入細胞核的情況。答案B現(xiàn)在是31頁\一共有64頁\編輯于星期二2.如圖所示，有關(guān)細胞有絲分裂的描述正確的是(

)A.具有姐妹染色單體的只有eB.在b時期實現(xiàn)了細胞中的DNA和染色體數(shù)目的加倍C.細胞有絲分裂的順序是c→e→a→b→dD.觀察和計數(shù)染色體數(shù)目的最佳時期是e解析圖中a、e時期均含染色單體；b時期染色體數(shù)目加倍，c時期DNA數(shù)目加倍；細胞有絲分裂順序應(yīng)為c→a→e→b→d。答案

D現(xiàn)在是32頁\一共有64頁\編輯于星期二1.根據(jù)染色體變化識別細胞分裂時期(1)染色質(zhì)變?yōu)槿旧w，染色體散亂分布→前期，如圖1。(2)著絲點排列在赤道板上→中期，如圖2。(3)著絲點分裂，染色體數(shù)目增加一倍→后期，如圖3。(4)染色體變成染色質(zhì)→末期，如圖4。現(xiàn)在是33頁\一共有64頁\編輯于星期二2.“三看”法界定動植物細胞有絲分裂圖像現(xiàn)在是34頁\一共有64頁\編輯于星期二題組二有絲分裂過程中坐標模型分析3.(2016·安徽1號卷)下圖是在一個細胞周期中染色單體的數(shù)量變

化，相關(guān)說法錯誤的是(

) A.I→M段變化的原因是DNA分子復制B.N→P段變化的原因是著絲粒分裂，姐妹染色單體分開C.在減數(shù)分裂中N→P發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期D.在細胞周期中染色單體數(shù)的變化趨勢為0→4N→0現(xiàn)在是35頁\一共有64頁\編輯于星期二解析I→M段染色單體從無到有，變化的原因是DNA分子復制，每條染色體形成兩條姐妹染色單體，但公用一個著絲點，A正確；N→P段染色單體從有到無，變化的原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分開形成兩條染色體，B正確；在減數(shù)分裂中N→P發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，C錯誤；在細胞周期中染色單體數(shù)的起點為0，終點也為0，D正確。答案C現(xiàn)在是36頁\一共有64頁\編輯于星期二4.(2015·金榜苑黃金押題)下圖表示動物細胞分裂各階段染色體數(shù)

與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實線表示)和細胞質(zhì)中mRNA含量的

變化(用虛線表示)。下列分析合理的是(

)A.A階段可能在進行DNA聚合酶的合成B.B階段可發(fā)生于減數(shù)第二次分裂過程中C.B段末形成的姐妹染色單體所含基因不會發(fā)生差異D.D～E段二者比例的變化是同源染色體的分離所導致現(xiàn)在是37頁\一共有64頁\編輯于星期二解析B表示S期，該階段不可能發(fā)生于減數(shù)第二次分裂過程中，B錯誤；B段末形成的姐妹染色單體所含基因可能會發(fā)生差異，原因是基因突變，C錯誤；D～E段二者比例的變化是著絲點分裂所致，D錯誤。答案

A現(xiàn)在是38頁\一共有64頁\編輯于星期二5.下圖表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時，

所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的關(guān)系。推測該藥物的作用

是(

)A.通過抑制DNA的復制，抑制細胞分裂B.通過促進DNA的復制，促進細胞分裂C.通過抑制紡錘體的形成，抑制細胞分裂D.通過促進著絲點分裂，促進細胞分裂現(xiàn)在是39頁\一共有64頁\編輯于星期二解析細胞分裂過程中，通過間期DNA復制，細胞DNA含量加倍，通過細胞分裂，細胞DNA含量又恢復正常。若間期受阻，則細胞不能完成DNA復制，DNA含量為2n的細胞數(shù)將增多；若細胞不能完成分裂過程，則DNA含量為4n的細胞數(shù)量將增多。答案

C現(xiàn)在是40頁\一共有64頁\編輯于星期二1.有絲分裂過程中的“加倍”成分或結(jié)構(gòu)時期原因DNA間期DNA復制染色體后期著絲點分裂中心體間期中心體復制細胞核末期新核膜已經(jīng)形成，細胞質(zhì)尚未分裂現(xiàn)在是41頁\一共有64頁\編輯于星期二2.根據(jù)柱狀圖判斷細胞有絲分裂時期(以二倍體生物為例)現(xiàn)在是42頁\一共有64頁\編輯于星期二(1)根據(jù)染色單體變化判斷有絲分裂各時期：染色單體(2)根據(jù)比例關(guān)系判斷有絲分裂各時期：DNA∶染色體∶染色單體＝注是否存在“0”值是染色單體的象征有→G2期、前期、中期：甲圖無→后期、末期：乙圖G1期：丙圖

4N∶2N∶4N→G2期、前期、中期甲圖4N∶4N∶0→后期、末期乙圖2N∶2N∶0→G1期丙圖

現(xiàn)在是43頁\一共有64頁\編輯于星期二考點三（實驗）觀察根尖分生組織細胞

的有絲分裂（5年4考）[自主梳理]1.實驗原理(1)高等植物的分生組織細胞

較旺盛。(2)細胞核內(nèi)的染色體(質(zhì))易被

(龍膽紫染液)染成深色。(3)細胞的分裂是

進行的，在同一分生組織中可以通過

觀察細胞內(nèi)

的存在狀態(tài)，判斷處于

的細胞。有絲分裂堿性染料獨立高倍顯微鏡染色體不同分裂時期現(xiàn)在是44頁\一共有64頁\編輯于星期二2.實驗操作步驟及分析過程操作步驟說明根尖培養(yǎng)實驗前3～4d，將洋蔥放在瓶內(nèi)裝滿清水的廣口瓶上，底部接觸清水，置于溫暖處，常換水，待根長約

時取用裝片制作取材剪取根尖

(注意取材時間)解離①解離液：質(zhì)量分數(shù)為

和體積分數(shù)為95%的

按1∶1體積比混合②時間：3～5min③目的：使組織中的細胞5cm2～3mm15%的鹽酸酒精相互分離開來現(xiàn)在是45頁\一共有64頁\編輯于星期二裝片制作漂洗①漂洗液：清水②時間：約10min③目的：洗去解離液，防止染色①染色液：0.01g/mL的

或0.02g/mL的②時間：3～5min③目的：使

著色解離過度龍膽紫溶液醋酸洋紅溶液染色體(或染色質(zhì))現(xiàn)在是46頁\一共有64頁\編輯于星期二裝片制作制片用鑷子將處理過的根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片

，然后用拇指輕輕地按壓載玻片觀察先低倍鏡：找

細胞(

形、排列

)↓后高倍鏡：找出各時期細胞，

觀察記錄分生區(qū)正方緊密載玻片現(xiàn)在是47頁\一共有64頁\編輯于星期二[深度思考](1)實驗操作中漂洗和染色的順序能不能互換？并說明理由。提示不能。漂洗的目的是洗去根尖組織細胞中的鹽酸，有利于堿性染料的著色，若二者順序顛倒，解離液中的鹽酸會影響染色的效果。(2)在制片時兩次用到載玻片，作用分別是什么？提示一次是放置根尖；另一次是在蓋玻片上加一片載玻片，目的是使細胞分散開來，防止蓋玻片移動，同時避免壓碎蓋玻片?，F(xiàn)在是48頁\一共有64頁\編輯于星期二(3)在顯微鏡下持續(xù)觀察一個根尖分生區(qū)細胞，能否看到一個完整的分裂過程？為什么？提示不能。因為根尖細胞經(jīng)過解離后已經(jīng)死亡?，F(xiàn)在是49頁\一共有64頁\編輯于星期二[跟進題組]題組實驗材料選擇及過程，結(jié)果分析1.(2015·山東臨沂一模，25)在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中，三位同學制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如下表所示。則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是(

)實驗人員操作取材解離漂洗染色制片甲根尖1～3mm處－＋＋＋乙根尖1～3mm處＋－＋＋丙根尖5～7mm處＋＋＋＋現(xiàn)在是50頁\一共有64頁\編輯于星期二A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B.細胞分裂但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚C.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體D.染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚解析甲未解離，使細胞重疊；乙未漂洗，不利于染色；丙所取部位不是分生區(qū)，觀察不到染色體，故選C項。答案

C現(xiàn)在是51頁\一共有64頁\編輯于星期二2.如圖所示是關(guān)于觀察洋蔥有絲分裂的實驗的部分操作，下列評價合理的是(

)現(xiàn)在是52頁\一共有64頁\編輯于星期二A.剪取洋蔥根尖2～3mm，因為該區(qū)域?qū)儆诟珔^(qū)，細胞有絲分裂旺盛B.該實驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)C.在觀察的圖像中，b屬于分生區(qū)的細胞，細胞已死亡D.若用圖中b區(qū)域的細胞觀察質(zhì)壁分離和復原，實驗現(xiàn)象明顯解析根尖2～3mm的區(qū)域?qū)儆诜稚鷧^(qū)，A錯誤。在②和③之間應(yīng)增加清水漂洗這一環(huán)節(jié),而③和⑤之間的清水漂洗環(huán)節(jié)應(yīng)刪除，B錯誤。分生區(qū)的細胞呈正方形,細胞經(jīng)解離已死亡，C正確。b區(qū)域的細胞屬于分生區(qū)細胞,其液泡較小，滲透作用不明顯，D錯誤。答案C現(xiàn)在是53頁\一共有64頁\編輯于星期二實驗成功的關(guān)鍵點(1)實驗材料的選擇①類型：選取分裂期占細胞周期比例相對較大的材料。②部位：應(yīng)選分裂旺盛的部位(如根尖的分生區(qū))。③時間：必須在分裂旺盛的時間。本實驗一般選擇生長旺盛、帶有分生區(qū)的洋蔥根尖，且一般在上午10時至下午2時進行實驗，此時洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂期的較多?，F(xiàn)在是54頁\一共有64頁\編輯于星期二(2)應(yīng)該嚴格按照操作步驟進行：取材→解離→漂洗→染色→制片。(3)在解離過程中細胞已被鹽酸殺死(龍膽紫溶液或醋酸洋紅液使染色體著色，表明細胞已喪失生物活性，生物膜已不具選擇透過性)，因此，顯微鏡下觀察到的都是死細胞，不能看到細胞分裂的動態(tài)變化。若視野中找不到處于某一時期的細胞，可通過移動裝片從鄰近的區(qū)域中尋找。現(xiàn)在是55頁\一共有64頁\編輯于星期二易錯易混防范清零[易錯清零]易錯點1不清楚細胞周期中相關(guān)物質(zhì)變化及mRNA形成的兩個

高峰期內(nèi)涵點撥有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化,如下圖所示曲線，圖中a、b、c依次對應(yīng)G1期、S期、G2期?，F(xiàn)在是56頁\一共有64頁\編輯于星期二(1)a、c期解讀：a、c兩時期為mRNA形成的高峰期，表明此期為轉(zhuǎn)錄高峰期，此時應(yīng)大量消耗“U”，且RNA聚合酶活性較高，但G1期主要合成DNA復制所需的酶系，G2期主要合成紡錘體微管蛋白等。(2)S期解讀：①S期為DNA復制期，是細胞周期的最關(guān)鍵期，此時大量消耗“T”②S期易發(fā)生基因突變，為誘變育種、癌細胞增殖，藥物研發(fā)關(guān)鍵期?，F(xiàn)在是57頁\一共有64頁\編輯于星期二易錯點2細胞板與赤道板混淆不清點撥

(1)赤道板是細胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個平面，只表示一個位置，不是真實存在的實際結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下觀察不到。(2)細胞板是植物細胞有絲分裂末期，在赤道板位置通過高爾基體密集而形成的一種結(jié)構(gòu)，它向四周擴展形成新的細胞壁，其形成與“高爾基體”有關(guān)，顯微鏡下能觀察到該結(jié)構(gòu)，它是植物細胞所