本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年初中生的七篇(4篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

初中生的作文七篇篇一

在繁花落盡之際，我們?cè)缫褌€(gè)行個(gè)路。

還記得我們一塊去吃飯嗎？每天的最終一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起，一塊去吃東西。剛開始時(shí)，是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合屢屢出現(xiàn)時(shí)，我們便漸漸的習(xí)慣了。直到最終的等待一塊去吃飯。當(dāng)時(shí)不知道為什么？自從有了你的陪伴，我便習(xí)慣了這種生活。

我畏懼你會(huì)突然離去，畏懼一天我們會(huì)彼此不開心。我開始厭惡一個(gè)人的時(shí)候。只要是我一個(gè)人我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。我們成了最好的朋友，我們無(wú)話不談。我們同時(shí)也珍惜這一切。

但不知道為什么？一切美好的事物似乎都不能長(zhǎng)久。我們吵架了。為了班級(jí)的一次活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們都很積極的參與了那個(gè)活動(dòng)。于是每次吃完飯后，我們便多了一項(xiàng)任務(wù)去操場(chǎng)練習(xí)。我記不清那天我畢竟說(shuō)了些什么，打破了這一切原有的和諧，我們兩都不高興。你說(shuō)：“你怎么這樣？原來(lái)你是這樣的。〞我聽了很憂傷，當(dāng)時(shí)我是想說(shuō)：“別生氣，是我不好。〞但我始終都沒(méi)說(shuō)。

誰(shuí)都知道高三的學(xué)習(xí)很重要，而你是那么的優(yōu)秀。有時(shí)和你在一起我會(huì)莫名其妙的自卑。我只不過(guò)想縮小一下我們的差距而矣！我沒(méi)有其它的意思。

我說(shuō)：“不去練習(xí)，你學(xué)習(xí)好。我沒(méi)你那么優(yōu)秀，我應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)。〞你聽到后就生氣了，看到你生氣我就悔恨。自己不應(yīng)當(dāng)那樣說(shuō)的。假使時(shí)光再回到那個(gè)時(shí)候，我一定不會(huì)再說(shuō)那樣的話。你站在臺(tái)階上不說(shuō)話，而我又不知道說(shuō)什么。我們都默然了。天空中飄起了小雨，我們站在雨中望著對(duì)方?jīng)]有說(shuō)一句話。

最終我們各自回了宿舍。我哭了，我氣自己說(shuō)了那樣的話，上了要強(qiáng)的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚，你眼睛紅紅的，明顯也哭過(guò)。我突然感覺(jué)到一切都將變了，我很畏懼。由于我還不想終止這段友情。

直到最終的高中畢業(yè)，我們都沒(méi)有從前那樣了?？吹侥憬o我寫的同學(xué)錄時(shí)，我又一次落下了淚。你說(shuō)：“我是一只渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬，總以為這樣可以保護(hù)自己。但往往忽略了身邊的人。往往使周邊的朋友被刺所傷。當(dāng)我忍痛拔掉一根根刺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)朋友已離開。但我會(huì)在某個(gè)角落靜靜關(guān)心你我心愛的朋友。〞其實(shí)我又何嘗不那只刺猬。

每每翻開同學(xué)錄都會(huì)想起你。遠(yuǎn)方的你好嗎？在新學(xué)校中還是應(yīng)吧！

只是一瞬，夢(mèng)還在夢(mèng)中，剎那之后夢(mèng)醒于寂靜深處。

想念想念想念滴在左手凝固成寂寞，落在右手化作牽掛。一不防備被留在時(shí)光的黑白底片上的你，也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

初中生的作文七篇篇二

生命的存在不需要理由，但生命的延續(xù)卻需要千萬(wàn)個(gè)理由帶著無(wú)知與生的向往，種子無(wú)畏地鉆進(jìn)泥土，或是石縫，或是水泥，或是溪水，鉆進(jìn)它認(rèn)為可以生存的那片土地。

當(dāng)他準(zhǔn)備迎接這個(gè)世界是，彈出頭來(lái)看見的或許是千萬(wàn)的同胞，但不新的可能是看見懸崖峭壁，更不幸的看見了鋪天蓋地的白色瓷磚，冷酷的鐵制水龍頭，在那個(gè)沒(méi)有活力的世界里唯一的好處是沒(méi)人和他競(jìng)爭(zhēng)，可這或許意味這生存條件何等的惡劣，于是在這里他只有一個(gè)任務(wù)，一個(gè)目標(biāo)——活下去，那是他一生中唯一一件有意義的事。

活在一個(gè)浴室里是件荒誕的事，由于這里根本不是“人〞待的地方，說(shuō)不定那天浴室的主人發(fā)現(xiàn)了你，不防備就把你折成兩節(jié)，不過(guò)你只有堅(jiān)守，有生命的跡象就要活下去，你得喝著墻壁上的霧水。

這些事就發(fā)生在我家的浴室。一天洗澡時(shí)看見水龍頭下有個(gè)綠東西，一開始我意識(shí)到是小草，但沒(méi)帶眼鏡看不清，再加上我認(rèn)為這種事只會(huì)發(fā)生在美文中，所以自己給自己打了一個(gè)叉，可是事情就是這么喜劇，當(dāng)我把他攔腰折斷是，才知道他是一個(gè)生命。

想到我使這樣一個(gè)不幸的生命夭折，拿著手中的新芽心中不禁有一絲罪厭惡。

當(dāng)我其次天再次來(lái)到這個(gè)“不毛之地〞時(shí)，看著那株小草，讓我嚇了一跳，他竟然又長(zhǎng)出了半截，真的就像古詩(shī)中的松柏一樣頑強(qiáng)，或許是由于他帶著生存下去的信念，帶著他活下去的使命，即使只有一線活力也活了下來(lái)。

看著小草一每日的長(zhǎng)長(zhǎng)，才看出了他的廬山真面目，它實(shí)際上是一株小花之類的，比起以前，他已經(jīng)長(zhǎng)出了更濃密的的新芽，在更努力的完成自己的使命。

一株小草，能個(gè)在我的扼殺下長(zhǎng)得更加瘋狂，由于他有生存的使命。我做為人。更應(yīng)當(dāng)在生活的不斷磨礪中成長(zhǎng)起來(lái)。由于，我有夢(mèng)想。

初中生的作文七篇篇三

前幾年得了肺炎，在醫(yī)院住了一個(gè)月。

正值深冬，吝嗇的太陽(yáng)不愿給予大地一絲絲陽(yáng)光，也只有中午那一會(huì)兒，蒼白、厚實(shí)的積雪上才會(huì)被鍍上一層不易覺(jué)察的金光。

不知從哪一天起，每天中午，窗外都有一個(gè)小女孩，她手里拿著一個(gè)透明的玻璃瓶子，明明臉和雙手已經(jīng)凍得發(fā)紫，可是她的臉上總掛著安然的笑。

她把瓶子放在太陽(yáng)下，然后坐在臺(tái)階上。那眼里，有不舍，有寧?kù)o，有絕望，有希望，那不是一個(gè)屬于孩子的眼神。

她往往一坐就是一小時(shí)。

我捏緊純潔的床單，望著窗外迷人的陽(yáng)光?！昂镁枚紱](méi)有出去了，都快忘了在陽(yáng)光下是什么感覺(jué)了。〞我自嘲。

有一天那個(gè)小女孩敲了我的門。她手里仍舊拿著那個(gè)空瓶子，邁著輕快的步伐跑到我身邊。小女孩嬌弱得很，病號(hào)服套在她的身上，就像裹著一個(gè)床單。

“姐姐，我的瓶子里有好多陽(yáng)光，全都送給你。〞她把瓶子的瓶塞開啟，防備翼翼地把瓶子里的“陽(yáng)光〞灑在我的床上。此時(shí)我心中又好笑又好氣，小孩子就是天真啊，陽(yáng)光是觸碰不到的，更別想要捉住它了。

“溫柔嗎？〞

她靈動(dòng)的眼睛在瘦削的臉上顯得特別大，我突然不忍心回絕她。“真溫柔！〞我強(qiáng)扯扯嘴角，裝作一副很安逸的樣子。

“太好了。〞她把瓶子放在一邊，“我每天都要給人送陽(yáng)光，他們要么就是撇嘴，要么就說(shuō)我是瘋子，只有你感受到陽(yáng)光了！〞

我這才明白為什么她總是站在雪地里了。其實(shí)，那只瓶子是裝不住陽(yáng)光的，可我又該如何告訴她事實(shí)？“大冬天的，呆在床上多好啊，你這樣老出去受凍，病好得慢呀！〞

她笑了笑，天真地說(shuō)：“我一個(gè)人呆在醫(yī)院里無(wú)聊，不如把陽(yáng)光捉住，送給別人，這樣我覺(jué)得還是有意義的。〞

這是怎樣的一個(gè)女孩啊！

此后的幾天，她還是每天中午都坐在臺(tái)階上收集陽(yáng)光，那個(gè)瓶子里的陽(yáng)光是多么溫暖??！直到有一天，那抹純潔的身影不見了——

我迅速跑到一個(gè)戴著金絲邊眼鏡的女護(hù)士那里詢問(wèn)。

“你說(shuō)那個(gè)整日跑外頭去的孩子啊。她今天早上病重了，給她父母打電話也不接，最終索性關(guān)機(jī)了，唉，還是她的姑媽親自跑過(guò)來(lái)給轉(zhuǎn)的院。這孩子挺可憐的，當(dāng)時(shí)她父母給她交了半年的醫(yī)療費(fèi)就跑了，沒(méi)有來(lái)看過(guò)這孩子。〞護(hù)士長(zhǎng)嘆了一口氣，便推著車子去了另一邊。

倒吸一口氣。

她還是像陽(yáng)光一樣消失了。

我在初春的時(shí)候出院了。春天的陽(yáng)光灑在身上很安逸，但遠(yuǎn)比不上小女孩瓶子里的陽(yáng)光。

那只是一道陽(yáng)光，卻射進(jìn)我的心臟。

初中生的作文七篇篇四

我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！

關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句勉勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還譬如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，假使你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“假使每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂，那你就大膽地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。〞正由于愛，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正由于有創(chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是宏偉的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！

記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙清潔衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們閑聊，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們絢爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，莫非我們就不應(yīng)當(dāng)多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！

還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年開心。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐??！我毫不躊躇地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人憤怒的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有開心地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手?。?/p>

在此我真誠(chéng)召喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無(wú)處不在?。?！

兒時(shí)，媽媽對(duì)我的照料可以說(shuō)是無(wú)微不至，而父親在我心目之中好象沒(méi)什么印象，不懂事的我往往以為父親不像媽媽那樣愛我。當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我錯(cuò)了，我開始懂得，父愛是世界上最宏偉而深厚的愛！

平日里我的父親雖說(shuō)不像母親那般在生活上對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，但他卻總在我最脆弱、最關(guān)鍵的時(shí)候伸出他那有力的大手拉我一把，令我倍感溫暖，他那靜靜關(guān)愛的目光總在為我保駕護(hù)航，使我勇往直前。

此刻，父親在我的腦海中有著一串串金色的記憶，使我至今難以忘卻。還記得我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次，老師讓我們回家做一個(gè)手工藝品，要求既美觀又環(huán)保，回家后，我把作業(yè)做完就開始琢磨著應(yīng)當(dāng)做什么好？我很想做一個(gè)比較獨(dú)特又有創(chuàng)意手工藝品，可是左想右想，老半天也沒(méi)有想出來(lái)，就這樣一轉(zhuǎn)瞬就九點(diǎn)多鐘了，想問(wèn)問(wèn)媽媽，可媽媽正在繁忙著根本沒(méi)有心思幫我，而爸爸卻忙得這么晚還沒(méi)有回家，于是我沒(méi)有方法，只好自食其力了，不得已我決定還是做回最原始的“花籃〞吧，我拿起剪刀左剪又剪，不知什么時(shí)候竟迷迷糊糊地睡著了。其次天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上，我一想糟糕，我的作業(yè)還沒(méi)完呢，我想著趕快

去拿我的剪刀和紙。可走到桌子邊一看，我驚呆了。原來(lái)我的桌上已經(jīng)放著一個(gè)精致的“花籃〞?？窗?，“籃子〞周邊的每條邊寬度都相等，周邊的顏色搭配得十分漂亮，就連“花籃〞的提手都做的十分精致，做工實(shí)在太別具匠心了，這是我見到的最好的“花籃〞！我高興極了，想著今天交給老師，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)問(wèn)什么，只是興高采烈地捧著我的“花籃〞去學(xué)校上學(xué)了。后來(lái)是母親告訴我，原來(lái)那天晚上父親回家見我手里拿著剪刀趴在桌上，便輕輕地將我抱起放到床上，然后他顧不得滿身的疲憊拿起我的小剪刀，靜靜地為我繼續(xù)把“花籃〞做完才去休息。

聽媽媽說(shuō)后，我的心里很愧疚，原來(lái)我一直都錯(cuò)怪了父親??！我的淚水情不自禁地流了出來(lái)，我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。打那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我的作業(yè)遇到難題，只要父親在家里，他就一定會(huì)在給我耐心地