陸定一老山界老山界是當年紅軍長征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔２１４１．５米，為華南第一頂峰，素有“五嶺極頂，華南之顛〞之美譽。１９３４年１２月，中央紅軍在湘江與國民黨軍隊經過慘烈的激戰(zhàn)，損失沉重，退入了山高路險的貓兒山，開始了翻越老山界的艱難歷程。毛澤東、周恩來、鄧小平、朱德、葉劍英等一代革命偉人率中央紅軍三軍團、中央軍委縱隊、后衛(wèi)五軍團、八軍團日夜兼程翻越老山界。關于作者陸定一生于1906年，江蘇無錫人。1925年參加共產黨，1926年畢業(yè)于上海交通大學。曾任八屆中央政治局候補委員、中共中央宣傳部部長、國務院副總理。中央?yún)⒅\委員會常委。在第一方面軍“紅章〞縱隊政治部宣傳部工作，后任紅軍總政治部宣傳部長，建國后曾任國務院副總理?！步處熖崾荆河H身經歷的事情，寫起來特別真實而細膩，注意作者在文中流露出來的感情，作者的感想在某種程度上來說反映了當時紅軍的真實感受?！衬泐A習了嗎？為以下加線字注音：矗立〔zhu〕落下〔)打顫〔zhàn〕驚惶(huang)苛捐雜稅(ke)攀談(pan)蜷(quan)酣然入夢(han)嗚咽(ye)嚼(jiao)盛(cheng)啜(chuo)(jue)(sheng)輟(chuo)là

整體感知文章，用一句話概括故事內容。

紅軍長征途中翻越老山界。

探究學習

1、寫文章首先得有條有理、順序清楚。本文以什么為順序呢？時間變化、地點轉移2、在文中勾畫出說明時間、地點的詞句。

下午才動身〔山溝〕——天色已晚了〔瑤民家〕——天黑了〔山腳〕——半夜里〔山腰〕——黎明的時候(雷公巖)——下午兩點〔山頂〕——直到宿營地〞。理清結構層次3、本文的層次應該如何劃分？三局部一、交代決定翻越老山界〔1〕。二、記敘翻越老山界的經過〔2—33段〕。三、說明翻越老山界的意義〔34段〕。

瑤民家瑤家大嫂攀談,宣傳紅軍政策，使瑤民理解了紅軍。山腳下紅軍戰(zhàn)士準備爬山半山腰紅軍戰(zhàn)士夜行軍山路上紅軍戰(zhàn)士半夜露宿雷公巖紅軍戰(zhàn)士、醫(yī)務人員翻越雷公巖山頂紅軍戰(zhàn)士任務完成，征服老山界要素細探行路睡覺吃飯?zhí)幘丑w現(xiàn)

態(tài)度

山路險峻，懸崖峭壁

好快些要在一尺多寬的陡峭山路上睡覺

橫著心糧食奇缺鼓勇氣傷病員多，敵人追擊

幫助嘲笑翻山之難課后練習

1.完成練習冊。2.完成導學案。3.賞析3個好句。紅軍翻越老山界的結果如何？老山界是否是紅軍長征中經歷最困難的地方呢？課文中是怎么說的，想要表達什么意思呢？勝利翻越老山界。不是，課文結尾的用意：反襯出紅軍戰(zhàn)士的堅強的意志和能戰(zhàn)勝任何艱難險阻的大無畏的革命精神，展示了紅軍的二萬五千里長征的偉大壯舉。細讀品味3、本文把紅軍戰(zhàn)士的頑強意志和樂觀刻畫得具體形象，靠的是生動的描寫。你能揣摩出來嗎？

提示：行動、語言、場面、景物

精彩段落欣賞場面描寫：

“之〞字奇觀

〔1〕作者是怎樣描繪這一奇觀的？

〔2〕這樣描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神？突出了山路的曲折迂回，山勢的高和陡峭險峻，紅軍戰(zhàn)士行軍的艱難，描寫了紅軍戰(zhàn)士的豪言壯語、暢快的心情，襯托出紅軍頑強不屈的斗志和英勇豪邁的樂觀主義英雄氣魄。從不同的視角方位描繪〔從下往上看——之字拐的路上向下看〕精彩段落欣賞〔3〕可作者描寫的卻是各種“聲響〞，這不是自相矛盾嗎？

〔4〕這些聲音有何特點？采用什么修辭方法寫出?！?〕這段景物描寫對表現(xiàn)中心意思有何作用？不矛盾。以聲寫靜，角度巧，效果好。遠、近、大、細；

比喻、擬人、排比紅軍戰(zhàn)士定豪邁，英雄主義和樂觀主義精彩段落欣賞景物描寫：半夜醒來欣賞夜景〔所見所聞〕〔1〕“見〞主要寫了哪些景物？以什么為序？用了哪些修辭手法？〔2〕所“見〞景象給人什么感受？“聞〞突出了什么特點？

星星、山峰、山谷〔自上而下〕；比喻、排比莊嚴、奇?zhèn)ァ?/p>

寂靜

2.半夜露宿的情景寫得非常生動感人，作者是怎樣寫夜景和感受的？找出關鍵詞語來討論體會。⑴“渾身打著顫〞、“把身子蜷起來〞“顫〞和“蜷〞使我們仿佛看見戰(zhàn)士們全身因寒冷而發(fā)抖、哆嗦的形象，生動的表現(xiàn)了寒氣刺骨的情景。但是，戰(zhàn)士們沒有被嚇倒，他們凍醒了就圍著火堆小聲談話。寫出了他們的樂觀和沉著定。1.在“半夜露宿〞這一局部，作者交代說戰(zhàn)士們是“橫著心躺下去〞，但又說“一會兒就酣然入睡了〞，這兩者是否矛盾？“橫著心〞說明戰(zhàn)士們不怕困難，不怕死的英雄氣概，又說明紅軍嚴明的組織紀律性?！耙粫壕秃ㄈ蝗胨栓暭日f明戰(zhàn)士們太疲勞了，又寫出了他們置生死于度外、沉著定、坦然的襟懷。精段欣賞23.這局部共用了幾組比喻？作用是什么？

七組。把星星比作寶石、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把聲音比作春蠶咀嚼桑葉、比作野馬奔馳，比作山泉嗚咽，比作波濤澎湃。

反復的運用比喻非常形象的寫出山景之美，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士的樂觀情懷。4.除了比喻之外，還運用了什么修辭手法？排比、夸張。5.這局部運用了比照手法，找出來并說明運用比照的作用。把山路不適合睡覺和戰(zhàn)士們的酣然入睡作比照。把戰(zhàn)士們艱苦的行軍、夜宿和壯麗的景色作比照。在比照之中突出了紅軍頑強的意志，樂觀的情懷。根據(jù)語境，推敲語義

1、“我們決定要爬一座30里高的瑤山。〞“30里〞你換算一下看這座山有多高？怎么理解？

這里是指從山腳到山頂?shù)穆烦涕L度，而不是指垂直高度。

2、“像山泉在嗚咽〞，這句話中的“嗚咽〞這個詞的原意是低聲哭泣，這和本文表現(xiàn)的革命樂觀主義精神是否相悖？明確：這里應該是指聲音好似山泉時而流，時而止的意思，形容聲音“不可捉摸〞。3、“搶了一碗就吃〞里面的“搶〞字是不是有損紅軍戰(zhàn)士的形象？明確：這里是搶先、爭先的意思，并沒有搶奪的意思，用在紅軍身上，是為了說明吃飯的迅速。形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士為了完成爬山任務而抓緊時間吃飯的動人場面。

4、“不知道前面為什么走不動〞和29段中“累得走不動的時候〞中的“走不動〞，是不是一樣的意思？明確：不一樣，前面的走不動是指因為山路難走，隊伍被堵住了。而后面的走不動是因為又餓又累極度疲乏而無力再走的意思。課后練習1.B崖，B肌，C身，D冽1、山腳,山腰,高、陡2、指前一句話,作者用贊賞的口吻來描繪景物,抒發(fā)了豪邁的情懷,是革命樂觀主義的表現(xiàn)。3、戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝困難的豪邁氣概和革命樂觀主義精神。4、每步都要非常小心,這里通過戰(zhàn)士的謹慎和行軍速度之慢,來襯托老山界的陡峭和險峻。5、運用了比喻和夸張的手法,寫出火把之多,隊伍之眾,生動形象地寫出了山的陡峭和高峻。6、第一次出現(xiàn),火把排成之字形,與星光相接,寫出了山之高,和點炎把的人之眾。第二次出現(xiàn),火把照在人的臉上,寫出了山之陡。1.男人大概是因為聽到過隊伍，照著習慣，到什么地方去躲起來了。(體會劃線詞的作用)反映了瑤民長期遭受軍閥的欺壓，每有軍閥部隊通過，就擔憂人丁被抓，財產被搶，因而不得不“躲起來〞的嚴酷現(xiàn)實。句子分析2.她的房子如籬笆都是枯竹編成的，我們生怕有人拆下來當火把點，就寫了幾條標語，用米湯貼在外面顯眼的地方。(體會劃線詞的作用)

生怕：很怕

顯眼：明顯而容易被看到，以引人注目。

起強調作用，表現(xiàn)了紅軍對瑤民利益的關切和保護。句子分子3.我們完成了任務，把一個堅強的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊每個人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。(體會句子的含義)

指紅軍為北上抗日，下定決心，不怕犧牲，排除萬難而爭取勝利的堅強意志。這是紅軍長征的思想根底和力量源泉。

句子分析4.本文是按照什么順序寫的，有何好處？采取順敘的方法，按時間變化和地點轉移安排文章層次。

句子分析

這樣寫的好處：一是材料按時間變化和地點的轉移來安排，十分順當，文章脈絡十分清晰。二是逐層寫明時間的變化和地點的轉移，使敘事和描寫都合情合理。例如，由于“天色晚了〞，因而“肚子餓了〞，加上“走不了幾步，又要停下來〞，于是“許多人煩得叫起來，罵起來〞就顯得不奇怪了。三是有些事情起初不明，后來才明白，按時間順序寫，先設懸念，后面解釋，就能產生扣人心弦的效果。如沿著山溝向上走的時候，不知道前面為什么走不動，使人疑惑不解，猜測老山界這座山一定非同一般，特別難爬，讀到后面證實了，這座山是特別的陡峭。練一練3、描寫景物要注意觀察景物的立足點和角度。課文第一次寫火把，立足點在——，觀察角度是仰視；第二次寫火把，