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文檔簡(jiǎn)介
游園活動(dòng)方案匯編5篇
游園活動(dòng)方案篇1
時(shí)間:
20xx年5月30日上午
地點(diǎn):
金桔幼兒園
參與人:
幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
六一是幼兒自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使幼兒人人自主地參加游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獵取學(xué)問(wèn);在游園中培育幼兒的力量,從而全面地推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的實(shí)施。
活動(dòng)預(yù)備:
1、嬉戲所需要的物品。
2、幼兒游園活動(dòng)的劵
活動(dòng)過(guò)程:
中(4)班趣味館:感受嬉戲的歡樂(lè)。
嬉戲:吹乒乓球
玩法:嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個(gè)一個(gè)吹過(guò),把乒乓球吹到最終一個(gè)碗為勝。
規(guī)章:
(1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。
(2)吹好乒乓球后,要準(zhǔn)時(shí)的把桌面上的水擦潔凈。
中(1)班制作館:進(jìn)展孩子的動(dòng)手操作力量。
嬉戲:卡通皇冠
玩法:撕開(kāi)小片背面的雙面膠,按說(shuō)明書(shū)彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家
規(guī)章:
(1)保持活動(dòng)室寧?kù)o。
(2)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(2)班創(chuàng)意館:進(jìn)展孩子的想象力和動(dòng)手操作力量。
中(2)班創(chuàng)意館:進(jìn)展孩子的想象力和動(dòng)手操作力量。
嬉戲:會(huì)變魔術(shù)的扭扭棒
玩法:選擇自己喜愛(ài)的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個(gè)自己喜愛(ài)的物品。作品完成后可以帶回家。
規(guī)章:
(1)每個(gè)幼兒只能做一樣物品。
(2)盡量保持活動(dòng)室的寧?kù)o。
(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(3)班美術(shù)館:進(jìn)展孩子的想象力和動(dòng)手操作力量。
嬉戲:蛋形保麗龍球
玩法:打開(kāi)材料包后將包裝袋中的材料仿照示范圖中的成品進(jìn)行制作。
規(guī)章:
(1)每個(gè)幼兒只能選擇做一件作品。
(2)保持活動(dòng)室寧?kù)o。
(3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。
中(5)班消遣館:感受嬉戲的歡樂(lè)。
嬉戲:掌上明珠
玩法:幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),方可獲勝。
規(guī)章:
(1)在嬉戲過(guò)程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進(jìn)。
(2)假如球掉落必需撿起來(lái)連續(xù)嬉戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺(tái)
玩法:幼兒大膽的上臺(tái)表演,呈現(xiàn)自我。
規(guī)章:
(1)請(qǐng)坐在觀眾席上等待,一個(gè)一個(gè)有秩序地上臺(tái)表演。
(2)觀看時(shí)保持寧?kù)o,學(xué)會(huì)觀賞別的小伴侶表演。
戶外體育活動(dòng)方案:
嬉戲一:親子嬉戲:猴子撈月
預(yù)備:水管、麻繩、鼓等
玩法:幼兒雙手抱住家長(zhǎng)的脖子雙腳夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手平舉踩著障礙物行進(jìn)到終點(diǎn),敲響鑼鼓以示成功。
規(guī)章:
(1)在嬉戲過(guò)程中,家長(zhǎng)的雙手不得托舉孩子。
(2)假如幼兒從家長(zhǎng)身上滑落,嬉戲從頭開(kāi)頭。
嬉戲二:圈圈樂(lè)
玩法:每位幼兒3個(gè)套圈,站在規(guī)定的線上,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
規(guī)章:
(1)幼兒必需站在規(guī)定的線上進(jìn)行圈圈樂(lè)嬉戲。
(2)嬉戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。
游園活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)校生人人自主地參加游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獵取學(xué)問(wèn);在游園中培育同學(xué)的力量,從而全面地推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的.實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間支配
6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五班級(jí)同學(xué)開(kāi)頭游園。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室
四、活動(dòng)的預(yù)備與支配
1、各班在5月25日前充分發(fā)動(dòng)同學(xué)征集游園活動(dòng)項(xiàng)目方案,確定好本班級(jí)的游園項(xiàng)目和嬉戲規(guī)章(包括本班級(jí)的工作人員支配與預(yù)備道具等),上報(bào)到大隊(duì)部。大隊(duì)部將要購(gòu)買的獎(jiǎng)品數(shù)額統(tǒng)一上報(bào)到總務(wù)處進(jìn)行購(gòu)買。
2、在6月1上午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)預(yù)備,在班級(jí)門(mén)前惹眼處貼出海報(bào)。一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)嬉戲的名稱、規(guī)章等。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級(jí)段為單位,自由選擇組織活動(dòng)項(xiàng)目,要求項(xiàng)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參加、同學(xué)感愛(ài)好,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等項(xiàng)目。
2、每位同學(xué)依據(jù)學(xué)校大隊(duì)部印發(fā)的游園券參與游園項(xiàng)目。參加的同學(xué)要排隊(duì)參與每一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)為保證參加的公正性及廣泛性,要求每個(gè)項(xiàng)目只準(zhǔn)參加一次。
3、各班級(jí)必需細(xì)心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與預(yù)備好本班級(jí)的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目必需有負(fù)責(zé)人(本班班主任、帶班老師),負(fù)責(zé)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
4、每個(gè)項(xiàng)目也要充分支配好本班同學(xué)擔(dān)當(dāng)工作人員(低班級(jí)也可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源),負(fù)責(zé)本游園項(xiàng)目有序地進(jìn)行。
六、活動(dòng)要求
1、游園規(guī)章方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各項(xiàng)目規(guī)章由本班級(jí)制定并粘貼,各班設(shè)計(jì)好本班項(xiàng)目同學(xué)過(guò)關(guān)的印章或標(biāo)志,并在同學(xué)順當(dāng)通過(guò)之后在游園券上做好記號(hào)。
2、室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé),嬉戲規(guī)章要求上黑板或宣揚(yáng)海報(bào)上。
3、同學(xué)游園后憑本人游園券到學(xué)校指定領(lǐng)獎(jiǎng)位置換取獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品由學(xué)??倓?wù)處統(tǒng)一購(gòu)買、發(fā)放。若消失在游園券上作假狀況,一律無(wú)效處之。
4、活動(dòng)前班主任老師要向同學(xué)宣講活動(dòng)規(guī)章,并留意平安訓(xùn)練,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參與活動(dòng)同學(xué)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一等獎(jiǎng):同學(xué)人數(shù)的30%;二等獎(jiǎng):同學(xué)人數(shù)的30%;三等獎(jiǎng):同學(xué)人數(shù)的40%。
游園活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校打算開(kāi)展一次集消遣性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
四、合作分工
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
材料選購(gòu):z
各活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:正、副班主任
各樓層平安巡察員和攝像:
一樓z,二樓z,三樓z,請(qǐng)將活動(dòng)照片拍好后發(fā)微信給z或z老師。
五、活動(dòng)要求
1.每班正、副班主任合作組織好一項(xiàng)游園活動(dòng)。
2.各班班主任在5月23日班會(huì)課上,充分發(fā)動(dòng)同學(xué)征集游園活動(dòng)項(xiàng)目方案,在爭(zhēng)論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動(dòng)名稱和所需購(gòu)買的材料上報(bào)學(xué)校德育處。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好場(chǎng)地,做好活動(dòng)規(guī)章說(shuō)明、平安留意事項(xiàng)等預(yù)備工作(老師黑板上醒目地寫(xiě)上“慶六一”幾個(gè)標(biāo)題大字和╳╳班╳╳活動(dòng)),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的紀(jì)律訓(xùn)練、平安訓(xùn)練。
4.游園活動(dòng)分低、中、高三個(gè)班級(jí)段開(kāi)展,每位同學(xué)參與本學(xué)段的四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,贏得一項(xiàng)活動(dòng)獲得一份獎(jiǎng)品。
5.每項(xiàng)活動(dòng)總計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)品的數(shù)量是120份,請(qǐng)每項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師自行把握獎(jiǎng)品發(fā)放的比例。
6.活動(dòng)結(jié)束后,各班做好同學(xué)路隊(duì)放學(xué),教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
班級(jí)活動(dòng)名稱預(yù)備材料負(fù)責(zé)老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)z
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個(gè),筷子15根z
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個(gè),紙箱2個(gè)z
二(2)班搶凳子凳子z
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱z
三(2)班眼明手快海洋球,球筐z
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個(gè)打火機(jī)z
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個(gè),花生2斤黃作z
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個(gè)z
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個(gè),筷子2雙z
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個(gè)筷子18根z
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根z
游園活動(dòng)方案篇4
為活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到熬煉,讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),政教處特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)校生人人自主地參加游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獵取學(xué)問(wèn);在游園中培育力量。
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日(周五)
14:20——14:30班主任組織同學(xué)進(jìn)行游園前的平安、紀(jì)律訓(xùn)練。
14:30——14:40同學(xué)入隊(duì)
14:40——16:30游園活動(dòng)。
16:30——17:10活動(dòng)總結(jié)、領(lǐng)取獎(jiǎng)品等。
二、嬉戲場(chǎng)地:
在操場(chǎng)、籃球場(chǎng)進(jìn)行
三、活動(dòng)形式:
嬉戲以班級(jí)為單位進(jìn)行,級(jí)部主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),每個(gè)班級(jí)至少兩個(gè)老師帶隊(duì),每非常鐘活動(dòng)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目。
一班級(jí)活動(dòng)挨次為:活動(dòng)1、2——3、4——5、6——7、8——9、10
二班級(jí)活動(dòng)挨次為:活動(dòng)3、4——5、6——7、8——9、10——1、2
三班級(jí)活動(dòng)挨次為:活動(dòng)5、6——7、8——9、10——1、2——3、4
四班級(jí)活動(dòng)挨次為:活動(dòng)7、8——9、10——1、2——3、4——5、6
五班級(jí)活動(dòng)挨次為:活動(dòng)9、10——1、2——3、4——5、6——7、8
四、分工支配:
1、活動(dòng)總指揮:z
2、現(xiàn)場(chǎng)檢查、秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:z
3、獎(jiǎng)品發(fā)放負(fù)責(zé)人:z
4、場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):z
5、活動(dòng)“嬉戲參與券”制作、分發(fā):z
五、參與及嘉獎(jiǎng)方法:
1、活動(dòng)開(kāi)頭前,每位同學(xué)將獲得“嬉戲參與券”一張,以此為憑參與活動(dòng);班主任提前領(lǐng)取后具體講解用法,活動(dòng)開(kāi)頭前非常鐘發(fā)放給同學(xué)。
2、每個(gè)嬉戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立競(jìng)技性、技巧性、智力性嬉戲,嬉戲選手或小組只有在該場(chǎng)地創(chuàng)關(guān)勝利,才能在“嬉戲參與券”相應(yīng)位置獲得活動(dòng)成果。
3、政教處將依據(jù)班級(jí)人數(shù),供應(yīng)相應(yīng)份數(shù)、價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。班主任在活動(dòng)結(jié)束后,到政教處領(lǐng)取。各班依據(jù)同學(xué)嬉戲卡上得分狀況分發(fā)獎(jiǎng)品,每班等級(jí)一二三類發(fā)放獎(jiǎng)品。(每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法發(fā)放)
六、活動(dòng)場(chǎng)地支配
場(chǎng)地一籃球場(chǎng):
北邊活動(dòng)1:巧手夾珠
南邊活動(dòng)2:請(qǐng)君入甕
場(chǎng)地二運(yùn)動(dòng)場(chǎng):
西北活動(dòng)7石頭剪子布北邊活動(dòng)8夾氣球跑東北等待區(qū)
西邊活動(dòng)5掌上明珠中間活動(dòng)10綁腳跑東邊活動(dòng)3占據(jù)陣地
西南活動(dòng)6智力七巧板南邊活動(dòng)9湯匙接力東南活動(dòng)4揀豆子
七、詳細(xì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說(shuō)明
慶“六·一”游園活動(dòng)的項(xiàng)目及嬉戲規(guī)章
1、巧手夾珠負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動(dòng)1
規(guī)章:在一個(gè)大盆內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。嬉戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(待定10個(gè))得獎(jiǎng)。
2、請(qǐng)君入甕負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動(dòng)2
規(guī)章:主持人預(yù)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子與肩高,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人10秒時(shí)間。
3、占據(jù)陣地負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動(dòng)3
規(guī)章:根據(jù)班級(jí)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行。把一個(gè)藤圈放在空地上,想方設(shè)法在圈內(nèi)盡可能多站人,容納的人越多,并且堅(jiān)持的時(shí)間久為優(yōu)勝,一旦有人腳出圈外即為失誤。
4、揀豆子負(fù)責(zé)人:x地點(diǎn):活動(dòng)4
規(guī)章:5人一組,一個(gè)盆子里有五種豆,一分鐘內(nèi)揀完通過(guò)。
5、掌上明珠負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動(dòng)5
規(guī)章:主持人要預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子或規(guī)定的路線繞一圈。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。
6、智力七巧板負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動(dòng)6
規(guī)章:主持人要預(yù)備好10套七巧板,10人同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品為勝。
7、石頭剪子布負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動(dòng)7
規(guī)章:二人一組,三次二勝制,勝二次通過(guò)。
8、夾氣球跑負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動(dòng)8
規(guī)章:每次十人,分五組。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)連續(xù)夾氣球。假如在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新動(dòng)身。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
9、湯匙傳乒乓球接力負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動(dòng)9
規(guī)章:根據(jù)班級(jí)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行??啥寥M同時(shí)進(jìn)行,每人一個(gè)湯匙,一分鐘湯匙傳球,落地重新開(kāi)頭。
10、綁腳跑(可親子活動(dòng))負(fù)責(zé)人:z地點(diǎn):活動(dòng)10
規(guī)章:每次十人,分五組。每?jī)扇藶橐唤M并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),時(shí)間最短者獲勝。
八、留意事項(xiàng):
1、各班在參與活動(dòng)前要進(jìn)行一次平安訓(xùn)練。
2、各班要訓(xùn)練同學(xué)有序地參與游園活動(dòng)。要按先后挨次排隊(duì)等候活動(dòng)。各活動(dòng)點(diǎn)按需要支配肯定數(shù)量的同學(xué)維持秩序或關(guān)心裁判。
游園活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)支配
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx市機(jī)關(guān)幼兒園
3、組織人員:幼兒園全體老師
4、本班區(qū)域劃分:親子嬉戲區(qū)
5、組織老師:宋捷、亓娜、陳安珍
6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn):三樓蒙氏四班教室
7、平安工作:本班全體老師
二、活動(dòng)預(yù)備
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼共性化的嬉戲單。
2、本班預(yù)備若干嬉戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。
3、每位幼兒一份六一禮物,嬉戲小獎(jiǎng)品若干。
三、活動(dòng)流程
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
四、本區(qū)活動(dòng)方案
蒙氏四班作為親子嬉戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有
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