校園強國有我主題活動策劃5篇_第1頁
校園強國有我主題活動策劃5篇_第2頁
校園強國有我主題活動策劃5篇_第3頁
校園強國有我主題活動策劃5篇_第4頁
校園強國有我主題活動策劃5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

———校園強國有我主題活動策劃5篇校園強國有我主題活動策劃5篇

隨著時代變幻,我們的祖國逐漸從站起來,富起來,再到強起來,經(jīng)歷了種種磨難,才到達現(xiàn)在世界上最耀眼的東方明珠,下面是我給大家?guī)淼男@強國有我主題活動策劃,希望能夠幫到你喲!

校園強國有我主題活動策劃精選篇1

一、指導思想:

愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

組員:

三、活動內(nèi)容:

1、書畫、小報評展。

參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。

a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導處。

b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。

評委:韓選林屠國斌解燕周序人

2、詩文朗誦比賽。

參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;

作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

朗誦時間:3分鐘以內(nèi);

報名時間:10月17日(周一)報教導處;

比賽時間:10月21日(周五)下午第三節(jié)

比賽地點:學校階梯教室

主持人:

評委:

記分:

攝影:

3、主題班會觀摩。

活動目的:為進一步貫徹落實《中共XX國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

參加班級:

七(3)、(4)、(5)、(7)、(8)、(10)

八(3)

活動要求:

(1)主題要做到三個結(jié)合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學參與,形式不限。

(2)各班制定主題班會設(shè)計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。

活動時間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

備注:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

四、評獎辦法:

1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學校櫥窗內(nèi)展出。

2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

校園強國有我主題活動策劃精選篇2

一、活動主題:

向國旗敬禮、做一個有道德的人

二、活動時間:

9月29日—10月18日

三、活動內(nèi)容:

以班級為單位組織學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發(fā)感言為主要方式,留言寄語內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統(tǒng)、民族團結(jié)教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

四、活動安排:

1、廣泛發(fā)動階段。

首先,充分利用學校網(wǎng)站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的`宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的.廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。在網(wǎng)上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、XX開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、XX開放和民族團結(jié)教育。

2、組織開展向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動:

(1)以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語。中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)絡(luò)簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網(wǎng)上簽名寄語,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的人。

(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。

(3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。

(4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統(tǒng)教育。

(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語。由各班團支部上交。

(6)政教處團委根據(jù)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。

校園強國有我主題活動策劃精選篇3

一、活動目的

通過組織學生觀看愛國主義教育影片活動,旨在增強學生的民族自尊心和自豪感,弘揚偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的情感,激發(fā)學生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復興而努力學習的熱情。

二、放映時間、地點:

時間:20__年11月4日

地點:五樓活動室

三、放映單位:

沈陽市電影公司

四、放映影片

《寶貝別哭》

五、參加對象:

一到六年級全體學生(注:一、二、三年級上午10:00觀看、四、五、六年級下午12:40觀看)

六、活動要求

1、各班要認真組織學生觀看影片,按秩序,守紀律,講衛(wèi)生。

2、觀看影片后,各年級各班教師指導學生認真撰寫“觀后感”,于11月20日將學生作品(每班不少于3篇)交到德育處。

七、活動分工

1、活動組織、負責人:__

2、場地安排:__

3、紀律、衛(wèi)生檢查和監(jiān)督:各班班主任

4、安全保衛(wèi):各班任課教師(該節(jié)課的任課教師)

5、資料采集、“觀后感”收集:

八、活動總結(jié)

為了豐富學校師生的校園文化生活,發(fā)揮影視作品的德育育人功能,在市、區(qū)教育局的大力支持下,__小學組織全校師生于20__年11月4日觀看勵志教育影片《寶貝別哭》。

在觀看影片的過程中,老師和學生們都被劇情深深地吸引,深深地感動,看到動情之處,無論是教師還是學生們都淚如雨下,被劇中人物和情節(jié)所打動。

通過這次影片的觀看,不僅提高了師生們的思想情操,更加深了師生之間的情感交流,師生們倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作學習。

校園強國有我主題活動策劃精選篇4

為深入學習貫徹黨的精神,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務,激勵廣大中學生堅定理想、奮發(fā)學習、開拓創(chuàng)新,引導廣大中學生為實現(xiàn)國家富強、人民幸福的中華民族偉大復興的“中國夢”而努力,學校政教處、團委決定集中開展“我的中國夢”主題教育實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

中國夢·中學行

二、活動安排

(一)“點亮中國夢”——暢談“人生理想”

1、時間:3月份,開學后第一次全校集會和班會。

2、形式:全校集會活動,召開“校長一堂課”,由學校團委書記主持;班級主題團日活動,由班長或團支部書記主持。

3、內(nèi)容:

(1)在全校(班級)范圍調(diào)查了解同學們的人生理想。

(2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,邀請校長、有成就的校友或社會成功人士,為全校師生(班級同學)講述他(她)的夢想的實現(xiàn)路徑與進程,使同學們與“夢想同路人”面對面。

(3)安排學生代表與校長、校友、社會成功人士交流互動,暢談中學生的夢想以及對“我的中國夢”的理解和展望。

(二)“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”

1、時間:3至4月份。

2、形式:在自己的家鄉(xiāng)、學校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動,隨后進行“我的中國夢”優(yōu)秀作品評選及專題展示。

3、內(nèi)容:

(1)集中一周時間,在全校范圍內(nèi)征集暢想“美麗中國”作品,原則上是每名師生提交一份作品。

(2)作品形式可采用書法、繪畫、手抄報、微故事及其他類型書面作品等方式創(chuàng)作“我的中國夢”主題作品。

(3)對所有作品進行分類評選與展出,吸引全校師生關(guān)注與交流。學校團委組織舉辦中學優(yōu)秀作品展示活動。

(三)“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”

1、時間:3至5月份,結(jié)合“學雷鋒紀念日”、“五四青年節(jié)”啟動開展。

2、形式:扶貧助困、扶老助殘、志愿服務等“陽光手牽手、青春心連心”行動。

3、內(nèi)容:

(1)以學校各級部為單位,劃分若干小組,以力所能及、特點突出為基本原則,確定幫助對象和活動形式,每月開展一次“陽光手牽手、青春心連心”行動。

(2)每次活動要有帶隊老師,活動時間以兩個小時為宜,要有文字、圖片記錄。

(3)每月底,以學校為單位,統(tǒng)一整理活動開展情況,以圖文并茂的形式,匯總活動成果和好做法、好反響。

(4)將“陽光手牽手、青年心連心”行動納入本校社會實踐教學計劃,并在學期末進行校內(nèi)相關(guān)評選,發(fā)放證書。

(5)定向定點開展活動,使“陽光手牽手、青春心連心”行動傳幫帶做下去。

三、工作要求

各年級、班級要迅速部署開展本次教育實踐活動。要明確活動目標,突出活動主題,彰顯學校特色,豐富文化內(nèi)涵。要特別注重具體活動前、中、后三個階段學生的思想變化、價值理想的構(gòu)建、通過實踐實現(xiàn)個人價值的有關(guān)情況記錄、整理和總結(jié),使活動的各個環(huán)節(jié)既滲透校園文化色彩、榜樣引導作用,也能處處體現(xiàn)有益于中學生成長成才的設(shè)計理念,實現(xiàn)活動的根本目的。

校園強國有我主題活動策劃精選篇5

一、活動主題:

“我的夢,中國夢”

二、策劃理念:

以開學第一課為平臺,以“夢想”為主線,設(shè)計系列主題活動,營造濃厚的開學氛圍,鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長,努力實現(xiàn)自己的夢想,為中國夢的實現(xiàn)做出努力!

三、活動流程:

(一)現(xiàn)場主題活動

1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。

設(shè)計說明:二至五年級學生齊做千山路小學自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育,而且也激發(fā)了二至五年級的每個孩子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。

(領(lǐng)導駐足觀看,校長介紹)

2.點亮夢想。

(學生集合至指定位置)

(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)

第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。

第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。

設(shè)計說明:升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環(huán)節(jié),讓師生把個人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學期工作。

(2)情景劇:《我的夢,成長夢》。(4分鐘)

設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn),由家長代表、一至五年級學生代表上場,暢談“我的夢”;下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。

(3)詩朗誦:《師者夢,教育夢》。(4分鐘)

設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)由6名不同學科教師代表,以詩朗誦的形式進行“師者夢,教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。

(4)校長致辭:《千山夢,和諧夢》(3分鐘)

設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)由劉校長進行新學期致辭;下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼于“夢想樹”。

3.勵志夢想。

(1)全校師生勵志踐行“我的夢,中國夢”。(2分鐘)

設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段,激發(fā)每位師生勵志,以實際行動踐行自己的夢想,從而為實現(xiàn)中國的強國之夢做出努力。

(2)請市領(lǐng)導贈送禮物。(2分鐘)

(二)深化主題活動

1.參觀夢想文化主題長廊。(約25分鐘)

請劉愛民校長引領(lǐng)參觀并介紹情況。

參觀路線為:教學樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀設(shè)施建設(shè))——3樓道德講堂——微機室a(參觀設(shè)施建設(shè))——東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)——手工室(看田園美術(shù)作品)——書畫室(看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論