總結(jié)資料總結(jié)資料XX中心小學(xué)迎接教育先進(jìn)縣驗(yàn)收材料一、學(xué)校基本情況：XX中心小學(xué)位于XX鄉(xiāng)政府所在地，始建于1957年，現(xiàn)已有50多年的辦學(xué)史，學(xué)校占地面積64000平方米，標(biāo)準(zhǔn)化教室113間，建筑面積4660平方米，配有少年宮、微機(jī)室，電教室，光盤(pán)播放室、圖書(shū)室，儀器室，體音美室，勞動(dòng)器材室。我校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，（寄宿生13個(gè)教學(xué)班計(jì)609人，其中：男生351人，女生258人，走讀生5個(gè)教學(xué)班計(jì)227人，其中：男生115人，女生112人，）在校學(xué)生836人，生均占地面積76.55平方米，平均班額44.6人，生均建筑面積5.57平方米，綠化覆蓋率70%。有49名專(zhuān)職教師，（其中男教師21人，女教師28人。中教高級(jí)1人，小教高級(jí)教師24人，小教一級(jí)教師18人，特崗教師5人）。我?，F(xiàn)固定資產(chǎn)有714萬(wàn)元，藏書(shū)28000冊(cè)，生均圖書(shū)33.4冊(cè)。7—11周歲兒童入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)98%，畢業(yè)率100%，畢業(yè)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)98%以上，在鄉(xiāng)、縣、市三級(jí)教育教學(xué)管理評(píng)估檢查中均被評(píng)為先進(jìn)單位，多年來(lái)我們學(xué)校被市命名為XX市示X性學(xué)校，XX市規(guī)X管理先進(jìn)學(xué)校，XX市安全文明校園。二、辦學(xué)條件的改善：我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱，針對(duì)這種情況上級(jí)政府及主要職能部門(mén)特別重視，加大了教育經(jīng)濟(jì)投入力度，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。自2008年以來(lái)上級(jí)政府投入126萬(wàn)元建了兩棟學(xué)生宿舍樓，投入24萬(wàn)建了一棟標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳，投入33.25萬(wàn)元硬化了操場(chǎng)路面，投入78萬(wàn)元添置了圖書(shū)、儀器、電視機(jī)、空調(diào)、電教器材等教學(xué)設(shè)施。2012年春有投資20萬(wàn)元建設(shè)一個(gè)多功能的少年宮、300萬(wàn)元幼兒園的建設(shè)項(xiàng)目即將啟動(dòng)。三、規(guī)X辦學(xué)行為；我們學(xué)校以省教育廳頒布的《義務(wù)教育階段十不準(zhǔn)》為宗旨，以《XX省普通中小學(xué)管理基本規(guī)X（試行）》五十條為目標(biāo)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅(jiān)持三個(gè)面向更新辦學(xué)理念。堅(jiān)持依法治校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)接受社會(huì)監(jiān)督。建立健全教師編制，全面開(kāi)設(shè)課程，大力推進(jìn)素質(zhì)教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到和諧地發(fā)展。我們以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以變化為起點(diǎn)，以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志，力爭(zhēng)把大中心小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的豫東一流學(xué)校。1、實(shí)施新課改全面推行素質(zhì)教育。學(xué)校確立以“以人為本，師生素質(zhì)同步發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng)辦農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，以貫徹“兩全”方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生五育全面發(fā)展為宗旨，以“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、面向全體、全面發(fā)展”為辦學(xué)思想。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全校師生扎實(shí)走好科學(xué)管理立校和素質(zhì)教育強(qiáng)校之路，全面實(shí)施素質(zhì)總結(jié)資料總結(jié)資料- - - - 總結(jié)資料教育，學(xué)校健康穩(wěn)步發(fā)展。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。德育教育注重實(shí)效一一堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建和諧校園，健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)（分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任）和由家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng)，落實(shí)德育工作責(zé)任制，學(xué)校德育各方面工作上新臺(tái)階，班集體建設(shè)特色鮮明,德育教育成為學(xué)校的特色。重視情感的作用，營(yíng)造人文教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生人文精神。德育的任務(wù)是要影響人格，形成美德，而美德的培養(yǎng)不能靠說(shuō)教，必須靠感染，靠“動(dòng)情”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要以“禮儀教育”為抓手，設(shè)計(jì)能觸動(dòng)學(xué)生心靈的人文教育環(huán)境，讓學(xué)生耳濡目染，潛移默化，在動(dòng)情中養(yǎng)成德性。2、教師的管理與考核：我們認(rèn)真執(zhí)行教師資格制度，所有教師持證上崗。嚴(yán)格執(zhí)行教師績(jī)效工資考核，根據(jù)教師的出勤、工作量、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生成績(jī)考核、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教技應(yīng)用、教學(xué)教研、教學(xué)質(zhì)量、家長(zhǎng)滿意度、師德修養(yǎng)等方面進(jìn)行分配績(jī)效工資。全面實(shí)行教師聘任制，根據(jù)教學(xué)需要合理設(shè)崗，按照崗位聘任教師。全力造就一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬、富于開(kāi)拓精神的干部隊(duì)伍和一支觀念超前、師德高尚、有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)、富有創(chuàng)造力的和諧團(tuán)結(jié)的教師群體。3、扎實(shí)開(kāi)展各種教師培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)我鄉(xiāng)每年都組織教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)，利用寒暑假組織教師進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)培訓(xùn)，2008年我校派出教師參加了圖書(shū)管理、新教材學(xué)科、遠(yuǎn)程教育、教育學(xué)、心理學(xué)、財(cái)務(wù)法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)培訓(xùn)，培訓(xùn)20人。2009年我校派出教師參加了班主任、自然學(xué)科、圖書(shū)管理、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材教法、品德與生活、培訓(xùn)15人。組織全校教師進(jìn)行了學(xué)科業(yè)務(wù)、小學(xué)班主任、《教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)》、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》、《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《校本研修面對(duì)面》、《新教材將會(huì)給教師帶來(lái)些什么》、《走向發(fā)展性課程評(píng)價(jià)》、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》、培訓(xùn)34人。2010年我校選派教師參加了數(shù)學(xué)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)管理員、自然科學(xué)、信息技術(shù)、普通話、校長(zhǎng)等培訓(xùn)，培訓(xùn)18人。組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)行了《課程的反思與重建》、《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《教師教學(xué)究竟靠什么》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)》培訓(xùn)，培訓(xùn)40人。2011年選派教師參加了新教材、遠(yuǎn)程教育、班主任、“普實(shí)”骨干教師、培訓(xùn)43人。2011年派出教師參加了新教材、遠(yuǎn)程教育、班主任、財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)培訓(xùn)46人。四年來(lái)，共組織參加市、縣培訓(xùn)124人次，進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)培訓(xùn)90人次。幾年來(lái)，全校教師繼續(xù)教育參培率100%，參考率100%，合格率100%。通過(guò)培訓(xùn)和教師自學(xué)，全校教師綜合素質(zhì)得到了提升，全校教師思想觀念進(jìn)一步更新，師德師風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)的信念，廣大教師把所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中去，教師學(xué)習(xí)實(shí)踐卓見(jiàn)成效，為培養(yǎng)新時(shí)期合格人才奠定了基礎(chǔ)。4、學(xué)校把加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)作為學(xué)校的中心工作，切實(shí)優(yōu)化德育內(nèi)容，優(yōu)化德育過(guò)程和方法，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。學(xué)校建立健全學(xué)生思想道德行為評(píng)價(jià)制度，并將評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定體系。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)X》并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂《守則》、《規(guī)X》的實(shí)施細(xì)則，如《中學(xué)生在校一日常規(guī)》、《文明禮儀要求》等。在養(yǎng)成教育中堅(jiān)持從大處著手，從小處著眼，一招一式的訓(xùn)練，一點(diǎn)一滴的積累。在日常工作中，堅(jiān)持三抓，即：抓起始，抓平時(shí)，抓及時(shí)。抓起始就是新生入學(xué)伊始，把《規(guī)X》、《守則》教育作為第一課，結(jié)合學(xué)校制訂的《中學(xué)生在校一日常規(guī)》對(duì)新生進(jìn)行訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)規(guī)X、爭(zhēng)文明意識(shí)；抓平時(shí)就是把握學(xué)生遵紀(jì)守法動(dòng)態(tài)，每天巡視檢查，每月開(kāi)展儀容儀表，班容班貌大檢查；抓及時(shí)就是對(duì)學(xué)生違反行為規(guī)X的偶發(fā)事件及時(shí)教育，及時(shí)處理。學(xué)校開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的德育活動(dòng)。如上學(xué)年的校園之星的評(píng)比，頒發(fā)班級(jí)流動(dòng)紅旗等。四：主要成績(jī)：回首幾年來(lái)的工作歷程，我們用汗水收獲了喜悅。在實(shí)施素質(zhì)教育的征程上，我校師生攜手并進(jìn)，教師的專(zhuān)業(yè)與學(xué)生的素質(zhì)都得到了發(fā)展，素質(zhì)教育在教師、學(xué)生身上取得了較好的成效。1、學(xué)校辦學(xué)思路進(jìn)一步清晰。四年來(lái)，是我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的三年，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，課程改革的實(shí)施，為我校素質(zhì)教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件，我們辦學(xué)理念更進(jìn)一步清晰，目標(biāo)更進(jìn)一步明確，課改引領(lǐng)著學(xué)校向更高層次發(fā)展。對(duì)學(xué)校確定的辦學(xué)目標(biāo)更進(jìn)一步理解。三年來(lái)的素質(zhì)教育活動(dòng)中，我們的工作受到了上級(jí)和社會(huì)各界的肯定，取得了優(yōu)異的成績(jī)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家檢閱。2、師生素質(zhì)能力進(jìn)一步提高。三年的努力，我們?nèi)〉昧素S碩的成果，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。3、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。2010秋季以來(lái)，我校建設(shè)了學(xué)生餐廳，整修學(xué)生宿舍，更換學(xué)生床鋪，添置衣柜，重新建設(shè)學(xué)生浴室；改造了旱廁；添置了音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生室器材；建設(shè)了升旗臺(tái)，設(shè)立了校園廣播站；配置了5000冊(cè)圖書(shū)，配置10組了圖書(shū)柜。，安置了八個(gè)監(jiān)控鏡頭，添置了報(bào)警器。改善了辦學(xué)條件為素質(zhì)教育的全面實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。4、安全保衛(wèi)工作進(jìn)一步落實(shí)到位。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與處室、班主任、課任教師層層、生管人員、保安人員、學(xué)生宿舍長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校制定了地震、消防、踩踏等意外事故處置預(yù)案制度。大型活動(dòng)做到雙案定期開(kāi)展安全隱患排查。每雙周利用學(xué)生返校對(duì)學(xué)生可能攜帶的管制刀具、火種等不安全物品進(jìn)行排查，定期檢查校舍、用電、教學(xué)器具等進(jìn)行安全隱患排查，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生安全。開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、安全教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、X貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防X能力和自我保護(hù)能力。五、存在問(wèn)題和努力的方向（一）存在問(wèn)題和不足十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。周期長(zhǎng)，收效慢是教育的重要特點(diǎn)和規(guī)律，當(dāng)我們回顧成績(jī)，滿懷信心地爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)施素質(zhì)教育工作合格校的同時(shí)，也清醒地看到，我們的工作與時(shí)代、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我們的要求仍有一定的差距，對(duì)照辦學(xué)目標(biāo)也有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走。目前，學(xué)校的主要困難和問(wèn)題有：1、校園信息化建設(shè)水平有待進(jìn)一步提高。2、教科研成果在質(zhì)量和應(yīng)用等方面有待進(jìn)一步提高。3、課改體系和評(píng)價(jià)體系還需進(jìn)一步完善，使其更有利于師生的全面發(fā)展，提高整體辦學(xué)水平和效益。4、教師老齡化，留守兒童多，校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。（二）今后，我們將緊扣“提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育”這個(gè)中心工作，針對(duì)存在困難和不足，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，做好以下幾項(xiàng)工作：1、加大青年教師的培養(yǎng)力度，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。2、結(jié)合本地實(shí)際情況努力探索課程改革的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真制定并不斷完善課改體系與評(píng)價(jià)體系，提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和效益。3、多方籌集資金，加快建設(shè)步伐。一是早日開(kāi)工建設(shè)綜合教學(xué)樓；二是不斷完善教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，以滿足廣大師生的教學(xué)需求；三是加快學(xué)校辦