版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒園創(chuàng)意美術(shù)課程實(shí)施方案幼兒園創(chuàng)意美術(shù)課程實(shí)施方案1一、設(shè)計(jì)意圖:唐裝是我們中國(guó)特有的民間服飾,它款式獨(dú)特,顏色明媚,蘊(yùn)涵著奇特的意引發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。二、活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒從顏色、圖案、盤花扣三個(gè)方面賞識(shí)唐裝,感受唐裝的美。2、知道它是中國(guó)傳統(tǒng)的民間服飾,初步了解唐裝所包含的象征意義。三、活動(dòng)預(yù)備:四、活動(dòng)要點(diǎn):五、活動(dòng)過(guò)程:1、帶幼兒觀看"唐裝"服飾展演,引起幼兒興趣。們抓緊去看看吧。你們是從哪里看出來(lái)的?3、引導(dǎo)幼兒賞識(shí)唐裝〔1〕從顏色上賞識(shí):?〔明媚的顏色,以紅色、暖色調(diào)為主〕,我們穿上顏色那么明媚的衣服心情會(huì)怎么樣?為什么唐裝都是以暖色調(diào)為主呢?〔喜慶、吵鬧〕家逢喜事都要大量使用紅色,由于只有喧鬧的紅色才最能表達(dá)人們心中歡快的心情。樹(shù)的地方就有生命,象征著青春和生命。〔2〕從圖案上賞識(shí):播放唐裝圖案多媒體課件。什么樣的圖案?〔教師邊講邊出示相應(yīng)的圖片,便于幼兒賞識(shí)不同的圖案〕這些圖案都是中國(guó)傳統(tǒng)裝飾,用來(lái)象征吉利、喜慶的符號(hào)?!玻场硰谋P花扣上賞識(shí):播放盤花扣圖案多媒體課件。教師提問(wèn):這些扣子像什么呀?和我們尋常系的扣子有什么不同?紐袢兩局部組成,花狀的造型象征著吉利的祝福。裝是什么顏色的,上面有什么圖案,紐扣又是什么樣的?吧?幼兒園創(chuàng)意美術(shù)課程實(shí)施方案2一、活動(dòng)意義動(dòng)。并和孩子一起親切合作,用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作好玩生動(dòng)的美術(shù)作品。二、活動(dòng)目的1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的秀麗。2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè)趣。3、培育幼兒自我展現(xiàn)、溝通的力量。三、活動(dòng)內(nèi)容托班、小班幼兒手工制作〔如:果殼、種子、布貼等物品〕粘貼制作一幅以“迎國(guó)慶”或“秀麗的秋天”為主題的畫報(bào)。四、活動(dòng)要求〔如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等〕,創(chuàng)作一幅以“國(guó)慶節(jié)”或“秀麗的秋天”為主題的繪畫作品。五、活動(dòng)時(shí)間101~7108~10六、活動(dòng)評(píng)比1、評(píng)比出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。2、評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。幼兒園創(chuàng)意美術(shù)課程實(shí)施方案3活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)運(yùn)用多彩的短線和圓點(diǎn)制造出富有共性的七彩雨及多樣的小水花。2、能依據(jù)自己的意愿安排畫面?;顒?dòng)預(yù)備:活動(dòng)過(guò)程:一、引出話題滴答滴答下雨啦,雨是從哪里掉下來(lái)的呢?你見(jiàn)到的雨是什么樣子的?大雨是什么樣子的?〔伸出手指一起畫雨點(diǎn)〕你的雨點(diǎn)掉到哪去了?二、教師示范作畫這么秀麗的雨我們給它取個(gè)什么名字呢?五、講評(píng)作品。幼兒園創(chuàng)意美術(shù)課程實(shí)施方案4活動(dòng)主題:《愛(ài)我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)參與人員:少兒美術(shù)教師與家長(zhǎng)幼兒活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的的意識(shí)。受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。活動(dòng)預(yù)備:1、每個(gè)家庭預(yù)備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙〔幼兒園預(yù)備〕號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一〔家長(zhǎng)自帶〕。2、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、美麗的背景輕音樂(lè)。3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)大會(huì),講活動(dòng)須知:活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)高手將照片發(fā)給教師!代勞,無(wú)論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!大剪子等工具,避開(kāi)劃傷?;顒?dòng)完畢后,各班教師將幼兒帶回,其他家長(zhǎng)活動(dòng)過(guò)程:二、《愛(ài)我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)1讓我們盡情享受、歡快開(kāi)懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童這或許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!2、宣布主題:愛(ài)我你就畫畫我3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分留意和孩子的協(xié)作,在給孩子賜予幫助的同時(shí)倫比的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。4、講解活動(dòng)流程:請(qǐng)小朋友
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- APP運(yùn)營(yíng)專員招聘面試題及答案
- “夢(mèng)工場(chǎng)”招商銀行南通分行2026寒假實(shí)習(xí)生招聘?jìng)淇碱}庫(kù)附答案
- 中共贛州市贛縣區(qū)委政法委下屬事業(yè)單位面向全區(qū)選調(diào)工作人員參考題庫(kù)附答案
- 樂(lè)山市公安局2025年第四批次警務(wù)輔助人員招聘(40人)考試備考題庫(kù)必考題
- 北京市石景山區(qū)教育系統(tǒng)教育人才庫(kù)教師招聘?jìng)淇碱}庫(kù)附答案
- 山東高速集團(tuán)有限公司2025年下半年校園招聘(339人) 考試備考題庫(kù)附答案
- 廣安市關(guān)于2025年社會(huì)化選聘新興領(lǐng)域黨建工作專員的考試備考題庫(kù)必考題
- 永豐縣2025年退役士兵選調(diào)考試【25人】考試備考題庫(kù)必考題
- 浙江國(guó)企招聘-2025杭州臨平環(huán)境科技有限公司公開(kāi)招聘49人參考題庫(kù)附答案
- 滎經(jīng)縣財(cái)政局關(guān)于滎經(jīng)縣縣屬國(guó)有企業(yè)2025年公開(kāi)招聘工作人員的(14人)參考題庫(kù)附答案
- 云南師大附中2026屆高三高考適應(yīng)性月考卷(六)歷史試卷(含答案及解析)
- PCR技術(shù)在食品中的應(yīng)用
- 輸液滲漏處理課件
- 教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與機(jī)遇分析
- 物業(yè)與商戶裝修協(xié)議書
- 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年單招職業(yè)技能測(cè)試題
- GB/T 46318-2025塑料酚醛樹(shù)脂分類和試驗(yàn)方法
- 果農(nóng)水果出售合同范本
- 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)選擇題專項(xiàng)測(cè)試100題帶答案
- 2025年尿液分析儀行業(yè)分析報(bào)告及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論