《抽樣調(diào)查》實訓指導書一、實訓教學工程名稱：關(guān)于***********的抽樣調(diào)查例如“大學生出行方案選擇的抽樣調(diào)查”二、實訓教學要求和目的要求：學生自己選取一個感興趣的課題，以四人為一個小組進展參數(shù)進展估量，并解釋相應結(jié)果。目的民生乃至對個人的分析及影響。三、實訓教學步驟：1、 明確抽樣調(diào)查的爭論目的和任務；2、 確定調(diào)查對象及調(diào)查內(nèi)容；3、 設(shè)計調(diào)查方案；4、 抽樣并具體實施調(diào)查；5、 整理樣本數(shù)據(jù)；6、 計算樣本值；7、 對總體進展推斷；8、 完成調(diào)查報告。四、實訓完成應上交《抽樣調(diào)查》實訓任務書一份。《抽樣調(diào)查》實訓任務書一、小組成員與分工角色角色學號姓名工作任務組長成員成員成員二、選題的意義〔緣由、動機、目的〕三、抽樣調(diào)查方案調(diào)查目標明確調(diào)查內(nèi)容〔調(diào)查需要答復哪些問題，即調(diào)查問卷〕調(diào)查時間抽樣調(diào)查設(shè)計步驟1、界定調(diào)查總體〔實際調(diào)查總體〔如數(shù)計學院全體學生N為2、選擇抽樣方法〔如以性別為分層依據(jù)的分層抽樣〕3、編制抽樣框〔局部〕編號姓名性別專業(yè)班級1234、確定樣本規(guī)模〔影響因素：總體規(guī)模、抽樣方法、抽樣推斷可信度、允許誤差的大小、人力、物力準時間〕給定確定誤差限為 ，置信水平為 ；進展預抽樣30的樣本，得到數(shù)據(jù)如下編號觀測值編號觀測值編號觀測值編號觀測值編號觀測值y，s2，vy，n 層數(shù)N層數(shù)NhWhnhyhWyh hs2hWs2h h vy經(jīng)計算可得vy

pst

，故設(shè)計效應為deff

ptyvnnyv1

deff ，預抽樣中問卷回收率為 ，故樣本量為 。或者層編號觀測值層編號觀測值層層編號觀測值層編號觀測值層編號觀測值層N層NhWhnhyhs2hshWsh hWs2h h按內(nèi)曼最優(yōu)安排進展計算可得n ，預抽樣中問卷回收率為 ，故樣本量n為 。0 ， 1 2nn1

，n2

n 25、實際抽取樣本〔SPSS抽樣操作過程截圖〕四、搜集整理樣本資料層層編號12345五、計算樣本指標層N層NhWhnhyhs2hshWsh hWs2h h問題二，經(jīng)計算得層層NWnh hhyhs2hshWsh hWs2h h層N層NhWhnhyhs2hshWsh hWs2h h問題四，經(jīng)計算得層層NhWhnhyhs2hshWsh hWs2h h問題五，經(jīng)計算得層層NhWhnhyhs2hshWsh hWs2h h六、推斷調(diào)查總體問題一y st vy stY的置信水平為結(jié)論：問題二

的置信區(qū)間為y st vy stY的置信水平為結(jié)論：問題三

的置信區(qū)間為y st vy stY的置信水平為結(jié)論：問題四

的置信區(qū)間為y st vy stY的置信水平為結(jié)論：

的置信區(qū)間為問題五y stv