版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非壓力,作為電子商務專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習作為大二的學生,經過兩年的在校學習,對程序設計有了一些在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒在此次的實訓中我感覺到我們的不足就是動手的能力太差,在項目組中山大的同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在二十多天的項目開發(fā)過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大認真學習了,我們的理論知識并不要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關工再者,我們要有更好的學習心態(tài),看到山大的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態(tài)度有多利用九點以后的時間努力學習,雖然在山大就短短不到一個月的時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很的過程中,在山大的經歷會讓我更在山大學到的東西會一直影響生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不期間,通過公司領導的關心和幫助,同事的指導,使我能夠很快地了解公司的管理與運作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎知識,使我逐步學會如何從一個剛出校對于一個實習的學生,初踏入職場,進入專業(yè)的軟件公司,對不論在人生的哪個階段,學習的腳步都不能停歇,要把工作視解項目中的業(yè)務邏輯,了解項目中尚未完成的工作并以此作為下個。盡的努力解決客戶在工作中遇到的問題,從中我也學到了在學校里學不到的東西,也明白了很多道理,我相信對我以后的工作都。P個月的工作過程中,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在很多缺點和不足,與工作需要還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進。一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時也為公做軟件的人必須要隨時充電,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,我將以飽滿的熱情和進取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)我是公司的一名新員工,來公司的時間比較短,對公司的資源理、流程管理等還不是太了解,所以對公司的發(fā)展、管理也提不聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的秀工作習慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,為公司態(tài)度決定一起,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞1、團隊意識是完成項目的必要保證在我們兩個項目完成的過特別是在自己擔任項目組長分配大家完成項目期間,很難想象致的結果。ERP的核心管理思想就是實現對整個供應鏈的有效管理,我們提供一個的解決方案,知識,更要能融入最適宜的管理理念,這對顧問而言,無非是一個3、加強信心,堅持下去雖然感覺自己學的還可以,但真的工只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢程中,我有許多的收獲和歡樂,但也有苦些成功的經驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績,失敗的經歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更這些寶貴的人生經歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終身的寶貴財在培訓的一開始我們就被分成了四個小組,學習過程中常常以最后解決問題的學習模式,目的就是作為一個實施顧問,做的最多的事情就是與客戶之間進行交流P我們要做的就是啟發(fā)客戶思考,幫助客戶分析,總結業(yè)務流程,以及對實施過程中各部門。謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學校能給我們提供這次難得的實通過這次生產實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供了良好的實習環(huán)境,使我們實習有了明顯的效果,還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導,使我的技術有了很大除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時也收獲了這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身我將從以下幾個方面總結軟件工程崗位工作實習這段時間自己。在軟件工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切第11頁共20頁這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天認真學習的軟件工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解務實的開展各項工二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力在軟件工程崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工覺得在軟件工程崗位工作身出發(fā)尋找使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和根據軟件工程崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工務。從大學校門跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開始我難以適應但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今最先在內部系統組參與內部管理系統開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網絡交換機軟件的現在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和這是你完全實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一在項目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤e例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action擊實際網頁查看源代碼us缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if(xxx=null)語句加保護。遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放不同水平的人寫的任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要技有限公司三、實習崗位軟件開發(fā)工程師實習生四、實習過程剛進入公司時,公司應該也考慮到了我們是剛從大學出來的學生,沒有我跟班上的一個同學恰好被分配在同一個組,我們組主要是負我們被分配的第一個任務是一個公司最近接的論壇系統,我的師是沒有太多時間講框架的,所以在學校里面的項目基本都是自己有用到框架,而到了公司,公司會考慮到效率的問題,會用在學校里面老師講過的框架及時JQueryBootstrap,而在公幸好這種東西懂了一個,其它的就會輕松很多,所以還只是比(二)適應經過一段時間的適應,加上公司組長的帶領,工作在緊趕慢趕地進行著,還好沒有遇到什么大的問題,在這一段時的項目的,公司因為人手不足的緣故,我跟了后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年橋梁施工中的外部環(huán)境應對策略
- 2026年住宅區(qū)照明設計的關鍵要素
- 2026年電氣控制系統設計的創(chuàng)新思維
- 2026年土木工程施工安全管理
- 貼字卡課件教學課件
- 2026年九年級上學期英語期末考試沖刺卷含答案
- 貨運安全教育培訓案例課件
- 貨車排放檢驗培訓課件
- 護理專業(yè)人才培養(yǎng)模式優(yōu)化與改革
- 醫(yī)院護理管理實踐分享
- 科技成果轉化政策及案例分享
- 《兒童顱腦創(chuàng)傷診治中國專家共識(2021版)》解讀 3
- 口腔椅旁急救體系構建
- 2025年部編版新教材語文二年級上冊全冊單元復習課教案(共8個單元)
- 《特種水產養(yǎng)殖學》-3兩棲爬行類養(yǎng)殖
- 臨安區(qū)露營地管理辦法
- 監(jiān)獄企業(yè)車輛管理辦法
- DB5101∕T 213-2025 公園城市濱水綠地鳥類棲息地植物景觀營建指南
- 軍事體能培訓課件
- 全麻剖宮產麻醉專家共識
- 產線協同管理制度
評論
0/150
提交評論