2022-2023學年江蘇省無錫市丁蜀區(qū)物理八下期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．海上艦艇護航編隊在距離較近時，一般采用“前后”形成隊形，而不采用“并排”形成列隊．以下現(xiàn)象中不能用解釋此現(xiàn)象的規(guī)律來解釋的是A．風沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外B．大風會把不牢固的屋頂掀翻C．在火車站站臺候車時，人必須站在安全線以內(nèi)D．跳水運動員在空中下落的速度越來越大2．如圖所示為自制簡易氣壓計，如果外界氣壓變小，則玻璃管中的水面將A．升高 B．降低 C．不變 D．無法判斷3．用30牛的水平力把重10牛的物體壓在豎直墻壁上，如圖所示，當物體恰好勻速運動下滑時，物體受到的摩擦力是A．10牛，方向向上 B．10牛，方向向下C．20牛，方向向上 D．40牛，方向向下4．物體在兩個互相平衡的力的作用下，處于勻速直線運動狀態(tài)，若這兩個力中的一個力突然消失，則A．物體將立即停止運動B．物體一定改變運動方向C．物體仍做勻速直線運動D．物體的運動狀態(tài)一定要發(fā)生改變5．如圖所示物體的運動情景中，最明顯地反映出力使物體發(fā)生形變的是（）A． B． C． D．6．用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖)，下列問題中可以用該裝置探究的是()①液體壓強是否與液體的深度有關(guān)②液體壓強是否與液體的密度有關(guān)③液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強④液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（ρ二氧化氮>ρ空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開．抽開隔板后，通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動．對于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學判斷正確的是A．小華認為a圖放置最不合理B．小夏認為b圖放置最不合理C．小夢認為c圖放置最不合理D．小滿認為三種放置方法都不合理8．如圖是汽車拉力賽途經(jīng)的一段S形水平彎道，為了更安全，現(xiàn)場觀眾應站的位置是圖中的（）A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．丙、丁二、多選題9．下列關(guān)于壓力和壓強的說法正確的是（）A．在高原地區(qū)用普遍鍋燒水，水的沸點低于100℃B．攔河壩上窄下寬，是因為液態(tài)內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大C．坦克的履帶比較寬是為了減小壓力D．飛機的機翼獲得升力，是由于流體流速越大的地方壓強越小10．作用在一個物體上的兩個力，分別為F1=3N，F(xiàn)2=5N，并且這兩個力在同一條直線上，則F1與F2的合力A．一定是8N B．一定是2N C．可能是8N D．可能是2N三、填空題11．雞蛋碰石頭，石頭沒有損傷而雞蛋破了。這說明力能改變物體的_______。碰撞時，石頭對雞蛋作用力的大小______（選填“大于”或“等于”）雞蛋對石頭的作用力。12．石墨烯企業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的石墨烯碎片，需要全部回收，否則，飄散的石墨烯碎片進入電器，會導致短路，被吸入人體呼吸道，會切開細胞，可見石墨烯的物理屬性是：_____；_____．13．如圖是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片．A、B是同一高度的兩點，則A點的重力勢能___B點的重力勢能（選填“大于”“小于”或“等于”）；此過程中皮球的機械能___（選填“增大”“減小”或“不變”）．14．在我們的物理科目的學習過程中，會發(fā)現(xiàn)：很多的物理量的單位都是以科學家的名字命名的。例如，以法國科學家帕斯卡作為______（填寫物理量的名稱）的國際單位；力的單位就是以英國科學家________（填寫中文名稱）的名字命名的。15．將40ml的水和40ml的酒精混合后總體積_____（選填“大于”“小于”或“等于”）80ml，此現(xiàn)象說明分子間存在_____，也可以間接說明分子間存在_____。16．一架質(zhì)量為2000kg的輕型直升飛機，靜止在空中時，螺旋漿向上的升力是________N。當飛機以3m/s勻速直線下降時，螺旋漿向上的升力是________N。當飛機以5m/s勻速直線下降時，螺旋漿向上的升力將________（選填“變大”、“變小”或“不變”，g取10N/kg）。四、作圖、實驗探究題17．如圖，畫出在草地上向右滾動的足球受摩擦力的示意圖。（_____）18．在圖中，作出海豚受重力的示意圖（重心已經(jīng)標出）。（______）19．（10分）下列A、B、C、D四幅圖是“探究浮力的大小與排開水所受重力關(guān)系”的過程情景，請根據(jù)圖示完成下面的填空。(1)在情景圖B中存在的錯誤是______。(2)糾正錯誤后，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，水對溢水杯底的壓強______(填“逐漸增大”“逐漸減小”或“保持不變”)。五、計算題20．（6分）小明參加了我市“環(huán)東湖健步行”活動，小明的質(zhì)量為50kg，雙腳與地面的總接觸面積為0.04m2，g取10N/kg.求：（1）小明所受的重力大小；（2）小明雙腳站立在水平地面上時對地面的壓強；21．（6分）一個玻璃瓶的質(zhì)量是0.2千克，玻璃瓶裝滿水時的總質(zhì)量是0.7千克，裝滿另一種液體時的總質(zhì)量是0.6千克，（1）玻璃瓶裝滿水時的總重力是多少？（2）玻璃瓶中水的質(zhì)量是多少？（3）玻璃瓶的容積是多少？（4）這種液體的密度是多少？

參考答案一、單選題1、D【解析】

海上艦艇護航編隊在距離較近時一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式是因為并排行駛時，兩艦艇中間流速快壓強小，會有撞船的危險；A.風沿著窗外的墻面吹過時，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外是因為窗外空氣流動快壓強小，故A選項不符合題意；B.大風會把不牢固的屋頂掀翻，是應房屋上方空氣流速快壓強小，故B選項不符合題意；C.在火車站候車時，要站在安全線以外是因為火車開過時，火車附近空氣流速快壓強小，發(fā)生危險，故C選項不符合題意．D.跳水運動員在空中下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，與流速壓強與壓強的關(guān)系無關(guān)，故D選項符合題意．2、A【解析】

只有瓶內(nèi)氣體的壓強大于外界大氣壓時，它才能壓著水柱升到瓶口之上；高度升高，大氣壓會隨高度的增加而減小，外界大氣壓變小，瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，會進一步向外壓水柱，所以水柱將會升高．故A正確，BCD錯誤．3、A【解析】

在豎直方向，木塊受重力和摩擦力，在這兩個力的作用下勻速下滑，說明這兩個力平衡，即重力和摩擦力是平衡力，這兩個力大小相等，方向相反，所以，木塊受到的摩擦力大小為：f=G=10N，重力的方向為豎直向下，摩擦力的方向為：豎直向上，故A正確，BCD錯誤。4、D【解析】物體在兩個相互平衡的力的作用下，處于勻速直線運動狀態(tài)，這兩個力可以理解為：一個動力，一個阻力，當動力消失時，在阻力作用下，物體做減速運動；當阻力消失時，物體做加速運動；兩種情況運動方向都不會改變，故D正確，ABC錯誤．選D．5、A【解析】

A．撐桿時，桿受力形狀發(fā)生變化，故A符合題意；BC．打排球、踢足球時，球的運動方向改變，這是力改變了物體的運動狀態(tài)，故BC不符合題意；D．騎自行車在路上行駛，這是力改變了物體的運動狀態(tài)，故D不符合題意。故選A。6、B【解析】試題分析：本實驗在兩側(cè)加入液體，觀測橡皮薄膜的方向，判斷兩側(cè)壓強的大小；①探究液體壓強與液體深度的關(guān)系，則需使液體的密度相同；密度相同，液體深度越大壓強越大；②要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，則要保證液體深度相同；深度相同，液體密度越大壓強越大；③④薄膜只能反應液體的側(cè)面壓強，故無法比較底部的壓強，故③不可以，④可以；故①②④可以，故應選B．【考點定位】實驗方案設(shè)計與評價7、B【解析】

為了推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動設(shè)計實驗要具有說服力，將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（ρ二氧化氮>ρ空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開．因ρ二氧化氮>ρ空氣，為能夠說明氣體不是對流或氣體流動引起的瓶內(nèi)顏色變化．所以a圖放置最有說服力，而b圖因為密度大的在上，密度小的在下，最不合理．故答案選B．8、B【解析】

一切物體都有慣性，慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，由于慣性，一旦發(fā)生意外，汽車會向外側(cè)沖去，所以站在彎道的內(nèi)側(cè)較為安全，故應選B．二、多選題9、ABD【解析】

A．因為高原地區(qū)海拔高、大氣壓較小、水的沸點較低，所以在高原地區(qū)用普通鍋燒水，水的沸點低于100℃，故A正確；B．攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因為液態(tài)的壓強隨深度增加而增大，故B正確；C．坦克的履帶比較寬是在壓力一定時通過增大受力面積來減小壓強，故C錯誤；D．飛機的機翼能獲得向上的升力，是由于流體在流速越大的地方壓強越小，故D正確。故選ABD。10、CD【解析】已知：F1=3N，F(xiàn)2=5N，這兩個力在同一條直線上；當這兩個力方向相同時合力F=F1+F2=3N+5N=8N；當這兩個力方向相反時，合力F’=F2-F1=5N-3N=2N．合力可能是8N，也可能是2N．故選CD．三、填空題11、形狀等于【解析】

[1][2]力的作用效果包括力可以改變物體的形狀和力可以改變物體的運動狀態(tài)，雞蛋碰石頭，石頭沒有損傷而雞蛋破了，說明力能改變物體的形狀。石頭對雞蛋的作用力與雞蛋對石頭的作用力是一對相互作用力，即大小相等。12、導電性好硬度大【解析】

石墨烯是一種新發(fā)現(xiàn)的材料，它的物理性質(zhì)是拉力好、導電性和導熱性好、硬度大、熔點高等，根據(jù)它的這些特性我們就能知道它的用途．【詳解】由“飄散的石墨烯碎片進入電器，會導致短路”知道，石墨烯具有優(yōu)良的導電性；由“被吸入人體呼吸道，會切開細胞”知道，石墨烯硬度大．可見石墨烯具有的物理屬性是：導電性好；硬度大．【點睛】這是一道關(guān)心科技發(fā)展的一道較簡單的基礎(chǔ)題．解題時一定要從題目中給出的材料的特性入手．13、等于減小【解析】

[1]重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大，據(jù)圖可知，皮球位于A、B兩點時，其質(zhì)量不變，高度相等，故其所具有的重力勢能相等；[2]物體具有的動能和勢能在相互轉(zhuǎn)化過程中，如果存在摩擦等阻力，機械能會減小，由題意知：皮球被反彈的高度逐漸變小，即說明在反彈過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，故該過程中的機械能是減小的．14、壓強牛頓【解析】

根據(jù)題中“……帕斯卡……單位……”、“……力的單位……”可知，本題考查物理量單位。根據(jù)各物理量單位進行分析推斷?！驹斀狻颗了箍閴簭姷膯挝唬Φ膯挝皇桥ｎD?！军c睛】本題為基礎(chǔ)題，很簡單。15、小于間隙斥力【解析】

水和酒精混合后，由于分子間有間隙，則水和酒精分子相互進入對方的空隙，而使體積變?。环肿娱g有間隙不能自動靠近，是因為分子間存在斥力。16、2000020000不變【解析】

根據(jù)得，質(zhì)量為2000kg的輕型直升飛機重為：；物體靜止、勻速運動時，都是平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用。所以無論直升飛機在空中靜止、以3m/s勻速直線下降、以5m/s勻速直線下降時，受力都平衡，即螺旋漿向上的升力都為20000N，不會變化。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

摩擦力的作用點在足球與地面的接觸面上，方向與足球運動方向相反，因此是水平向左的，過作用點作一條水平向左的線段，用符號f表示，如下圖所示：18、【解析】

由于重力的方向始終豎直向下，所以，過重心畫一條豎直向下的線段，標出箭頭，用G表示，如下圖：19、溢水杯未注滿水保持不變【解析】

(1)圓柱體放入水中前，溢水杯中的水應該滿的，否則溢出水的體積將小于物體排開水的體積，所以，在情景圖B中存在的錯誤是溢水杯未注滿水，應改為在溢水杯中裝滿水；(2)糾正錯誤后，即溢水杯中的水應該滿的，圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中的過程，溢水杯中水的深度不變，由p＝ρgh可知，水對溢水杯底的壓強保持不變?！军c睛】（1）用溢水法收集物體排開的水，將溢水杯裝滿水，然后將物體浸入水中，用其他容器（需先測出其重力）接住溢出的水，然后再測出裝有溢出的水的容器的總重力，兩者之差就是物體排開水的重力；（2）根據(jù)p＝ρgh分析圓柱體從剛接觸水面到全部浸沒水中，水對溢水杯底的壓強．五、計算題20、（1）500N；（2）1.25×104Pa；【解析】

(1)小明所受的重力：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；(2)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，小明站立在水平地面時對地面的壓強：21、（1）7N；（2）0.5kg；（3）5×10-4m3；（4）0.8×103kg/