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第第頁(yè)2023陜西中考數(shù)學(xué)題及答案陜西中考數(shù)學(xué)題及答案
數(shù)學(xué)課堂聽(tīng)課〔方法〕
課前預(yù)備好上課所需的課本、〔筆記本〕和其他文具,并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。要帶著劇烈的求知欲上課,盼望在課上能向老師學(xué)到新學(xué)問(wèn),解決新問(wèn)題。
上初三數(shù)學(xué)課時(shí)要集中精力聽(tīng)講,上課鈴一響,就應(yīng)馬上進(jìn)入主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識(shí)地排解分散留意力的各種因素。聽(tīng)課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動(dòng),用心致志傾聽(tīng)老師的每一句話(huà)。要緊緊抓住老師的思路,留意老師表達(dá)問(wèn)題的規(guī)律性,問(wèn)題是怎樣提出來(lái)的,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。
上課是理解和把握基本學(xué)問(wèn)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?!皩W(xué)然后知缺乏”,課前自學(xué)過(guò)的同學(xué)上課更能用心聽(tīng)課,他們知道什么地方該詳,什么地方可略;什么地方該精雕細(xì)刻,什么地方可以一帶而過(guò),該記的地方才登記來(lái),而不是全抄全錄,顧此失彼。
初三〔數(shù)學(xué)〔學(xué)習(xí)方法〕〕
有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不像英語(yǔ)、史地,要背單詞、背年月、背地名,數(shù)學(xué)靠的是才智、技巧和推理。我說(shuō)你只講對(duì)了一半,數(shù)學(xué)同樣也離不開(kāi)記憶。
同樣,是運(yùn)用大家熟記的法則做出來(lái)的。同時(shí),數(shù)學(xué)中還有大量的規(guī)定需要記憶,比方規(guī)定(a≠0)等等。因此,我覺(jué)得數(shù)學(xué)更像嬉戲,它有很多嬉戲規(guī)章(即數(shù)學(xué)中的定義、法則、公式、定理等),誰(shuí)記住了這些嬉戲規(guī)章,誰(shuí)就能順當(dāng)?shù)刈鲦覒?
誰(shuí)違背了這些嬉戲規(guī)章,誰(shuí)就被判錯(cuò),罰下。因此,數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等肯定要記熟,有些最好能背誦,朗朗上口。
對(duì)數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等,理解了的要記住,臨時(shí)不理解的也要記住,在記憶的基礎(chǔ)上、在應(yīng)用它們解決問(wèn)題時(shí)再加深理解。
數(shù)學(xué)考試答題技巧
1.合理定位,有舍有得填空題的后幾題都是細(xì)心構(gòu)思的新題目,必需仔細(xì)對(duì)待;選擇題的不少命題似是而非,難以捉摸;可是,不少同學(xué)卻一帶而過(guò),直奔綜合題,造成很多不應(yīng)有的失誤。其實(shí),綜合題的最終一個(gè)小題總是比較難,目的是提高考試的區(qū)分度,但是只有4分左右。假如暫且撇開(kāi),謹(jǐn)慎對(duì)待116分的題目,很多同學(xué)都能考出不俗的成果。
2.吃透題意,謹(jǐn)防失誤數(shù)學(xué)試題的措詞非常精確,讀題時(shí),肯定要看清晰。例如:“兩圓相切”,就包括外切和內(nèi)切,缺一不行。假如試題與熟識(shí)的例題相像,絕不行掉以輕心。例如“拋物線(xiàn)頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上”就不同于“頂點(diǎn)在X軸上”。
3.步步為營(yíng),穩(wěn)中求快不少計(jì)算題的失誤,都是由于打草稿時(shí)太潦草,匆忙抄到試卷上時(shí)又看錯(cuò)了,這樣的毛病難以在考試時(shí)發(fā)覺(jué)。正確的做法是:在試卷上列出具體的步驟,不要跳步
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