試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁6.1走近老師寒假復習自測部編版道德與法治七年級上冊限時：50分鐘；滿分：60分學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題(共20分)1．(本題2分)張桂梅老師曾對學生說：“從教四十多年，最好的教師節(jié)禮物，不是鮮花和祝福，而是能看到你們健康成長，好好讀書，好好做人?！睆乃脑捳Z中，我們感受到（

）A．教師解決問題和表達方式不同 B．優(yōu)秀教師以仁愛之心教書育人C．教師和學生相互交流教學相長 D．尊敬師長是中華民族傳統(tǒng)美德2．(本題2分)李老師不僅教給我們數(shù)學知識，而且當我們遇到交友問題、為人處事或其他方面的問題時，只要請教他，他都能給予我們指導。這直接表明（

）A．我們無論遇到什么問題都可以向老師請教B．老師的知識淵博C．老師具有高尚的師德D．老師不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理3．(本題2分)2021年10月，網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)“燃燈校長”張桂梅被寫進《中華人民共和國簡史》。她40年如一日堅守邊疆教育一線，心無旁騖、嘔心瀝血，像一顆釘子，牢牢的“釘”在這里，先后把近2000名大山里的女孩送入大學校園；先后10多次被表彰為優(yōu)秀老師、先進工作者，在偏僻的大山里演繹了一段段精彩的育人故事。如今，60多歲的張桂梅仍在努力。張桂梅老師身上具有最為可貴的品質(zhì)是（

）①堅定的理想信念②獨特的教學風格③高尚的道德情操④博大的仁愛之心A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4．(本題2分)由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格。面對風格不同的老師，我們要（

）①尊重風格不同的老師②承認老師之間的差異③只接納、尊重自己喜歡的老師④接納每位老師的不同A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④5．(本題2分)習近平總書記高度重視教育事業(yè)，關(guān)心關(guān)懷人民教師。黨的十八大以來，總書記多次在教師節(jié)為廣大教師送上祝福、對教育發(fā)展諄諄囑托。因為（

）①教師是人類文明的唯一傳承者

②教師承擔著教書育人的使命③尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

④教師是我們精神成長的引路人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．(本題2分)每個人心中都有好老師的形象，我們喜歡的老師，風格可能不盡相同。面對不同風格的老師，我們應該（

）A．認真努力學習自己喜歡的老師的科目 B．探索一種學習方法，以不變應萬變C．承認老師的差別，尊重老師的風格 D．要求老師改變風格，適應自己7．(本題2分)“用愛照亮山區(qū)女孩人生夢想的教育燃燈者”張桂梅，每天最多睡4個多小時，5點鐘就起床，是全校起床最早的人——為的是給學生們摁亮下樓梯的路燈，只因為以前有孩子在那里摔過跤。張桂梅的這一舉動（

）①說明每位教師都有解決問題的獨特方法

②是教師有仁愛之心的生動寫照③是師生關(guān)系和諧、關(guān)心學生的動人呈現(xiàn)

④蘊含著教師對學生嚴格要求的良苦用心A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．(本題2分)新冠肺炎疫情期間，大量教師通過互聯(lián)網(wǎng)平臺傳播知識，構(gòu)建起教學的“云中課堂”，成為學生喜歡的“網(wǎng)紅”教師。這說明（

）A．傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)逐漸被淘汰B．疫情期間，教師的角色只是傳授知識C．成為“網(wǎng)紅”是現(xiàn)代教師的唯一追求D．教師要不斷與時俱進，迎接挑戰(zhàn)9．(本題2分)在第37個教師節(jié)來臨之際，習近平主席在9月8日給全國高校黃大年式教師團隊代表回信，提到好老師要做到學為人師、行為世范。希望廣大教師要立德修身，潛心治學，開拓創(chuàng)新，真正把為學、為事、為人統(tǒng)一起來，當好學生成長的引路人。下面說法中與材料不相符的選項是（

）A．是學生健康成長的引路人B．是品德行為的示范者C．隨著網(wǎng)課時代的發(fā)展，教師工作不再重要D．是我們知識學習的指導者10．(本題2分)由于年齡、學識、閱歷、思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格。面對風格不同的老師，我們應該（

）①承認老師的差別，接納老師的不同②接受自己比較喜歡的老師③主動和不同風格的老師交往④尊重老師，了解老師A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、判斷題(共10分)11．(本題2分)老師是我們學習的指導者和成長的引路人。()12．(本題2分)教師作為教育工作者，是人類文明的唯一傳承者。______（判斷對錯）13．(本題2分)今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。()14．(本題2分)判斷對錯：我們每個人都有自己的學習方式，每個教師都有自己的教學特點。()15．(本題2分)人工智能時代，教師的一部分作用將被取代，但不意味失業(yè)與失能。()三、綜合探究題(共30分)16．(本題10分)為慶祝2018年第34個教師節(jié)，學校要求各班都出一期墻報。如果下面是你們班的墻報，請你按要求完成待完成的部分。

標題：

名人名言：捧著一顆心來，不帶半根草去（陶行知）了解老師：

與師為友：

（1）【主題設計】請你為墻報擬一個恰當?shù)臉祟}。（2）【你言我語】結(jié)合老師在我們成長中的作用，完成“了解老師”的欄目。（3）【各抒己見】請結(jié)合你所知道的一些與老師交流、溝通的方法，完成“與師為友”欄目。17．(本題10分)【尊師重教、弘揚美德】2020年教師節(jié)的主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望。對于今年的教師節(jié)，教育部要求各地各學校結(jié)合新冠肺炎疫情防控實際情況，統(tǒng)籌安排好各項慶?；顒印Ｒㄟ^線上線下多種藝術(shù)形式，全面反映新時代教師隊伍建設取得的巨大成就，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，構(gòu)建新時代尊師文化。結(jié)合上述熱點新聞，合肥市包河區(qū)某中學全體師生在第36個教師節(jié)來臨之際開展了系列慶?；顒?，請你參與其中，完成相關(guān)任務。（1）請你為本次活動設計兩種活動形式。（2）學校準備開展“教師節(jié)最美老師評選”活動，請幫他們制定出最美老師的評選標準。（3）開展這樣的活動有何意義?18．(本題10分)材料一

為熱烈慶祝第36個教師節(jié)，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦的“閃亮的名字——2020尋找最美教師”發(fā)布儀式日前在京舉行。在發(fā)布儀式上，公布了10位最美教師、1個最美教師團隊的先進事跡。這些最美教師，既有在抗疫一線中表現(xiàn)突出的醫(yī)學領域教師，也有為“停課不停學、不停教”默默奉獻的一線教師，既有奮戰(zhàn)在教育脫貧攻堅戰(zhàn)線上的鄉(xiāng)村教師和支教教師代表，也有致力于核心技術(shù)自主創(chuàng)新的高精尖教師典型，他們涵蓋了高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育，師德表現(xiàn)和教書育人實績突出、事跡感人，具有廣泛的代表性。材料二

某校為了解同學們對老師的看法，面向全校學生開展了“你最喜歡哪位老師？為什么？”的調(diào)查。同學們積極參與，紛紛留言發(fā)表了自己的看法。下面是三個同學的留言：甲：我最喜歡道德與法治老師，因為他常有獨到的見解，理論聯(lián)系實際地看問題，讓我信服。乙：我很敬佩語文老師，他的知識很淵博，講課很精彩丙：我最喜歡我的班主任老師，因為他真實坦誠，如果出了錯從不掩飾否認，還當面道歉，我很欽佩他。（1）用課本中的關(guān)鍵詞描述我們心目中的最美教師形象。（2）材料二說明了什么?（3）一個班級有多名老師執(zhí)教，你如何與風格各異的老師們和諧相處?答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B2．D3．B4．B5．D6．C7．C8．D9．C10．D11．正確12．錯誤13．正確14．正確15．正確16．（1）我愛我的老師（2）教師是一個古老的職業(yè)。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔著教書與人的使命。今天的教師要成為有理想，有道德情操，有扎實學識、有仁愛之心的好教師。（3）①面對老師的引領和指導，主動參與，勤學好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流；②學生正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內(nèi)容；③彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。平等相待、相互促進、主動關(guān)心老師、理解老師。17．（1）①“師生情”活動簽名；②“我最想對老師說的一句話”展板；③“師恩難忘，師情永駐”征文比賽；④“感念師恩”主題班會、黑板報；等等。（2）有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。（3）①有利于讓學生了解老師工作的辛苦，從而更加尊敬和熱愛老師；②有利于讓學生感受到老師默默耕耘、無私奉獻的精神，能夠由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作；③有利于增進師生感情，形成師生交往的良好狀