廣東公務(wù)員考試《行測》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：291：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

2：一百多年來，現(xiàn)代語言科學(xué)經(jīng)受了三個(gè)重要時(shí)期，歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)分別是這三個(gè)時(shí)期的代表。對這段話最精確?????的復(fù)述是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、現(xiàn)代語言學(xué)進(jìn)展了一百多年

B、現(xiàn)代語言學(xué)經(jīng)受了歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)三大時(shí)期

C、歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)是現(xiàn)代語言學(xué)

D、歷史比較語言學(xué)、結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和轉(zhuǎn)換生成語言學(xué)都經(jīng)受了一百多年的進(jìn)展

3：“我們要給愛憎分明__________越來越清楚的坐標(biāo)，而不能讓它像抽象派的畫筆一樣隨便畫來畫去?！边@是典型的對抽象派的__________的憑個(gè)人膚淺的感覺熟悉而導(dǎo)致的偏見。事實(shí)上，抽象派的畫根本不是像大家所看到的似乎是看似簡潔的隨便之作，其實(shí)創(chuàng)每一筆都是經(jīng)過深思熟慮的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、確立斷章取義

B、圈定信口開河

C、供應(yīng)似是麗非

D、建立以點(diǎn)帶面

4：某商場為招攬顧客，推出轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng)。如下圖所示，兩個(gè)數(shù)字轉(zhuǎn)盤上的指針都可以轉(zhuǎn)動(dòng)，且可以保證指針轉(zhuǎn)到盤面上的任一數(shù)字的機(jī)會(huì)都是相等的。顧客只要同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)盤面停下后，指針?biāo)傅臄?shù)相乘為奇數(shù)即可以獲得商場供應(yīng)的獎(jiǎng)品，則顧客獲獎(jiǎng)的概率是（）。

單項(xiàng)選擇題

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.2/3

5：實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、速度、比例和效益的統(tǒng)一

B、科學(xué)、教育與經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合

C、形成一、二、三產(chǎn)業(yè)的合理結(jié)構(gòu)

D、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)

6：一項(xiàng)工程有甲，乙，丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要22天，甲隊(duì)工作效率是乙隊(duì)的二分之三倍，乙隊(duì)3天的工作量是丙對2天工作量的三分之二，三隊(duì)同時(shí)開工，2天后，丙隊(duì)被調(diào)往另一工地，那么甲，乙再干多少天才能完成該工程？

單項(xiàng)選擇題

A.20

B.28

C.38

D.42

7：長為1米的細(xì)繩上系有一個(gè)小球，從A處放手以后，小球第一次擺到最低點(diǎn)B處共移動(dòng)了（）米。

單項(xiàng)選擇題

A.1+1/3π

B.1/2+1/2π

C.2/3π

D.1+2/3π

8：.

單項(xiàng)選擇題

A.老王

B.老侯

C.老黃

D.不能確定

9：5，6，9，18，45，（）

單項(xiàng)選擇題

A.96

B.106

C.116

D.126

10：-64，4，0，1，1/4，（）

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.64

C.1/16

D.1/36

11：不是每一個(gè)人都能成為科學(xué)家、文學(xué)家等大名鼎鼎的人，不是每一個(gè)人都能成為太陽、星星、月亮，那么不能發(fā)巨大光亮的人，可不行以心里想著“只做一支蠟燭也好”，照亮身邊的一圈人，照亮身邊這個(gè)社會(huì)的角落。這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）。

單項(xiàng)選擇題

A、蠟燭竭盡全力奉獻(xiàn)社會(huì)，值得贊揚(yáng)

B、蠟燭毫不利己，特地利人，值得贊揚(yáng)

C、只要對他人有利，對社會(huì)有利，再小的奉獻(xiàn)也是宏大的

D、一個(gè)人活在世界上，心里裝著他人，裝著社會(huì)，就是宏大的

12：為實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)，通過命令、指示等信息傳遞，使他人根據(jù)管理要求行事的手段叫做（）。

單項(xiàng)選擇題

A、行政指揮

B、行政協(xié)調(diào)

C、行政掌握

D、行政溝通

13：在漢字的形體演化過程中，位于小篆和楷書之間的字體是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、金文

B、大篆

C、隸書

D、草書

14：7，14，33，70，131，（）

單項(xiàng)選擇題

A.264

B.222

C.230

D.623

15：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

16：下列各項(xiàng)中不屬于政府及其所屬部門濫用行政權(quán)力限制競爭的行為的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某市教育局指定本市中學(xué)校同學(xué)購買某品牌運(yùn)動(dòng)衣

B、某省針對外省流入本省的奶制品制定了一套嚴(yán)于本省同類產(chǎn)品的檢驗(yàn)檢疫標(biāo)準(zhǔn)

C、某市政府為支持本土電器制造業(yè)的進(jìn)展，向市民提倡購買國貨

D、某省制定地方性法規(guī)明確規(guī)定本省制造的商品未經(jīng)批準(zhǔn)不得銷往外地

17：物質(zhì)文化、技術(shù)文化的傳播，其意義不僅僅局限于物質(zhì)的和技術(shù)的領(lǐng)域，它們還可能影響人們的精神世界和生活方式，甚至產(chǎn)生意料之外的效果。由于這些物質(zhì)產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)造，還體現(xiàn)了制造者、創(chuàng)造者的精神理念、審美情趣和價(jià)值追求，體現(xiàn)了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統(tǒng)的濡染和教育。而物質(zhì)文化和技術(shù)文化的輸出，間接地傳達(dá)了這種物質(zhì)產(chǎn)品所包含的精神內(nèi)容和文化內(nèi)涵，因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發(fā)生影響。這段文字的主旨是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵來自于文化傳統(tǒng)

B、物質(zhì)文化與技術(shù)文化也能影響人們的精神文化

C、不同文化中共有的文化傳統(tǒng)促進(jìn)了物質(zhì)文化的傳播

D、物質(zhì)文化與技術(shù)文化是在與不同文化的碰撞中進(jìn)展的

18：甲與乙訂立了合同，商定由丙向甲履行債務(wù)，現(xiàn)丙履行的行為不符合合同的商定，甲有權(quán)懇求（）。

單項(xiàng)選擇題

A、丙擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任

B、乙擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任

C、乙和丙擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任

D、乙或者丙擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任

19：1，2，6，4，8，（）

單項(xiàng)選擇題

A.8

B.126

C.16

D.32

20：經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域所謂的“看不見的手”的最初提出者是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、亞當(dāng)·斯密

B、凱恩斯

C、大衛(wèi)·李嘉圖

D、薩繆爾森

21：把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、①②③，④⑤⑥

B、①⑤⑥，②③④

C、①③⑥，②④⑤

D、①④⑤，②③⑥

22：過多使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，所以人們想了許多方法尋求塑料袋的替代品。紙袋很簡單降解，自然成為首選。然而，制作紙袋需要耗費(fèi)木材，一旦舍棄塑料袋而選擇紙袋。大量的樹木將被砍伐。而且生產(chǎn)一個(gè)紙袋所需的能量和產(chǎn)生的污染都要比塑料袋高得多。另外，由于紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍，這意味著運(yùn)輸過程中紙袋耗能更高。這段文字意在表達(dá)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、紙袋相對于塑料袋并沒有什么特別的優(yōu)勢

B、要解決白色污染，必需另辟蹊徑

C、用紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)很好的選擇

D、紙袋與塑料袋各有優(yōu)劣，難以選擇

23：多少年來，歐美各國把劊子手的行當(dāng)視為殘忍的職業(yè)之一。從事這種職業(yè)的人為社會(huì)所做的事就是把犯人送進(jìn)地獄，這些人多是__________的罪犯，但免不了也有冤死者。從事這種職業(yè)的人并不以職業(yè)布滿血腥氣為意，由于從心理上說，他們是按當(dāng)局下達(dá)的命令行事，盡__________的義務(wù)。填入域橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、屢教不改竭盡所能

B、怙惡不悛不行推卸

C、執(zhí)迷不悟理所當(dāng)然

D、十惡不赦義不容辭

24：甲乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)動(dòng)身，相向而行。甲的速度是8公里/小時(shí)，乙的速度是5公里/小時(shí)，甲乙兩人相遇時(shí)，舉例A/B兩地的中點(diǎn)正好1公里，問當(dāng)甲到達(dá)B地后，乙還需要多長時(shí)間才能到達(dá)A地？

單項(xiàng)選擇題

A.39分鐘

B.31分鐘

C.22分鐘

D.14分鐘

25：一列客車長250米，一列貨車長350米，在平行的軌道上相向行駛，從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過15秒，已知客車與貨車的速度比是5∶3。問兩車的速度相差多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.10米/秒

B.15米/秒

C.25米/秒

D.30米/秒

26：.

單項(xiàng)選擇題

A.老黃

B.老侯

C.老王

D.不能確定

27：今年全部向甲高校申請獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)同時(shí)也向乙高校申請獎(jiǎng)學(xué)金。甲、乙兩個(gè)高校各同意賜予半數(shù)的申請者每人一份全獎(jiǎng)。因此。全部這些申請者就都獲得了一份全獎(jiǎng)。上述推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?

單項(xiàng)選擇題

A、全部申請者既符合甲高校的入學(xué)要求，又符合乙高校的入學(xué)要求

B、沒有任何一個(gè)申請者在今年以前向甲高?；蚴且腋咝Ｌ徇^申請

C、甲、乙兩個(gè)高校沒有給同一個(gè)申請者以全額獎(jiǎng)學(xué)金

D、沒有任何一個(gè)申請者向第三家高校申請獎(jiǎng)學(xué)金

28：趙、錢、孫三人共同完成經(jīng)費(fèi)為50400元的工程，趙、錢合作8天完成工程的40%，錢、孫合作2天完成工程的20%，三人合作3天完成剩余工程，依據(jù)完成工作量安排經(jīng)費(fèi)，三人的經(jīng)費(fèi)由高到低的排序是（）

單項(xiàng)選擇題

A.孫、趙、錢

B.錢、趙、孫

C.趙、孫、錢

D.孫、錢、趙

29：古人種植的時(shí)候需要雨水，行船的時(shí)候需要有風(fēng)，水和風(fēng)能夠根據(jù)季節(jié)準(zhǔn)時(shí)而至，古人便把這種自然現(xiàn)象和秩序叫做“信”。有了“信”，人們才能進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)，才能正常生活。所以他們總是誠意誠意地祈求上天或神仙來保佑，以便得到精確?????、實(shí)在的“信”。后來人們熟悉到人類自身也需要這種信，而人之信需要由“誠”來保證，來實(shí)現(xiàn)?！罢\”指人內(nèi)心的一種態(tài)度，信是誠的外在表現(xiàn)；“誠”與“信”是一體兩面。這段文字的主旨是（）

單項(xiàng)選擇題

A、誠信的由來

B、中國古代特殊重視誠信

C、對“誠”與“信”的繼承

D、一體兩面的“誠”與“信”

30：甲、乙兩人騎車在路上追趕，甲的速度為27千米/小時(shí)，每騎5分鐘休息1分鐘，乙的速度是300米/分，現(xiàn)在已知乙先行1650米，甲開頭追乙，追到乙所需的時(shí)間是（）

單項(xiàng)選擇題

A.10分鐘

B.15分鐘

C.16分鐘

D.17分鐘

31：紙：草

單項(xiàng)選擇題

A、火藥：硝石

B、磁石：石頭

C、樹皮：細(xì)胞

D、醬油：大豆

32：值得一提的是，結(jié)束了閉關(guān)鎖國歷史的中國，經(jīng)過上百年的努力，我們幾乎翻譯引進(jìn)了世界其他文明從古至今的全部經(jīng)典著述，這意味著中國現(xiàn)在所擁有的書籍包含了兩套獨(dú)立而完整的學(xué)問體系，一套是我們中國獨(dú)～無二的經(jīng)史子集，一套是世界文明的清楚脈絡(luò)。這是世界其他國家都不能比擬的?，F(xiàn)在需要做的是，如何使這兩套體系發(fā)生作用。我們的，我們始終珍視著；世界的，我們也始終在學(xué)習(xí)著，然后呢?這段文字意在說明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國目前所擁有的書籍?dāng)?shù)量居世界首位，我們應(yīng)當(dāng)保持這個(gè)優(yōu)勢

B、我們需要在愛護(hù)、傳承我國傳統(tǒng)文化的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)世界其他文明的優(yōu)秀成果

C、我國應(yīng)當(dāng)珍視自己獨(dú)一無二的學(xué)問體系，創(chuàng)建有中國特色的文化體系

D、目前我們要做的是使我們的學(xué)問體系“世界化”

33：.

單項(xiàng)選擇題

A.6

B.8

C.10

D.12

34：商店進(jìn)了100件同樣的衣服，售價(jià)定為進(jìn)價(jià)的150%，賣了一段時(shí)間后價(jià)格下降20%連續(xù)銷售，換季時(shí)剩下的衣服根據(jù)售價(jià)的一半處理，最終這批衣服盈利超過25%。假如處理的衣服不少于20件，問至少有多少件衣服是根據(jù)原售價(jià)賣出的（）

單項(xiàng)選擇題

A.7件

B.14件

C.34件

D.47件

35：神話基本上不是靠理性原則、規(guī)律思維來支配的，而是依綻開，因此布滿了的顏色。神話之中的神，往往都會(huì)有明顯的心情表現(xiàn)，代表著一種尚未經(jīng)過文化陶冶及修飾的，較為自然、原始、粗糙的人性面貌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、情感感性

B、情節(jié)樸實(shí)

C、心情率性

D、情趣喜劇

36：下列中國的河流不屬于國際河流的是：

單項(xiàng)選擇題

A、瀾滄江

B、雅魯藏布江

C、額爾齊斯河

D、遼河

37：文字：圖片：書籍

單項(xiàng)選擇題

A、植物：湖泊：公園

B、歷史：文物：博物館

C、混凝土：材料：建筑

D、乘客：鐵路：火車

38：在日常生活中，大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為自己是遵紀(jì)守法、通情達(dá)理的好公民。然而，事實(shí)卻經(jīng)常與我們的想法相悖____________我們斥責(zé)那些不情愿當(dāng)眾揭穿小偷的“冷漠”旁觀者，卻往往發(fā)覺自己也是該被指責(zé)的一員。想象一下，假如昨天晚上你剛抨擊了一群“麻木”的乘客，今日早上上班或上學(xué)的路上就目擊了一個(gè)不幸的受害者被小偷偷走了錢包，而你卻和大多數(shù)人一樣裝作什么都沒發(fā)生。這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)覺，你的行為和你對自己的看法大相徑庭，并且產(chǎn)生自責(zé)或者慚愧的感覺____________尤其是當(dāng)你再次面對昨晚的慷慨陳詞時(shí)。社會(huì)心理學(xué)家將這種由于做了一件和我們習(xí)慣的(而且通常是正面的)自我概念不符合的事情而產(chǎn)生的不舒適感稱為認(rèn)知失調(diào)。對這段文字的主旨概括最為精確?????的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人們的想法和日常生活中的表現(xiàn)相悖

B、實(shí)際上大多數(shù)人都不是遵紀(jì)守法、通情達(dá)理的好公民

C、說明認(rèn)知失調(diào)產(chǎn)生的緣由是人們的行為和對自己的看法產(chǎn)生了沖突

D、介紹什么是認(rèn)知失調(diào)

39：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性：

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

40：

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

41：①連殘荷也將消逝得無影無蹤②池塘里的荷葉雖然仍舊是綠油油一片③似乎是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來，天氣突然變寒對上述語句排序正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、⑤①②⑥③④

B、⑥③②④⑤①

C、②⑥③④⑤①

D、⑥⑤①③②④

42：我國現(xiàn)階段，不同國有企業(yè)的職工付出同樣的勞動(dòng)獲得的勞動(dòng)酬勞會(huì)有所差別。這是由于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、貫徹按勞安排會(huì)使一部分企業(yè)先富起來

B、按勞安排和按資安排是結(jié)合在一起的

C、按勞安排要貫徹效率優(yōu)先、兼顧公正的原則

D、按勞安排的實(shí)現(xiàn)程度與國有企業(yè)的經(jīng)營成果聯(lián)系在一起

43：媒介的誕生是為了推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)展，而人們使用媒介的獨(dú)特性也是為了不斷提升和完善自己的生活，這兩者原來都有良好的__________。然而，科學(xué)技術(shù)與人類意識(shí)進(jìn)展上的失衡，導(dǎo)致媒介在被過度使用的過程中有時(shí)會(huì)脫離人的__________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、動(dòng)身點(diǎn)掌控

B、適應(yīng)性規(guī)劃

C、側(cè)重點(diǎn)掌握

D、目的性約束

44：流行音樂對高校生的沖擊，正對他們產(chǎn)生惡劣的影響。書籍需要潛心鉆研，它們自然無法去與流行音樂的通俗易懂、猛烈激揚(yáng)競爭。怎能設(shè)想，一旦高校生沉溺于流行音樂的激烈喧囂之中不能自拔，他們還能去孜孜研讀柏拉圖或愛因斯坦的鴻篇巨制?流行音樂引發(fā)的愛好使高校生對學(xué)習(xí)的愛好相形見絀。而且，事情還不僅僅如此，同學(xué)們越來越訴諸流行音樂來回答人生和世界的種種問題，而完全忽視了先賢和教授們的簡單理念。以下哪項(xiàng)是上述論證所必需假設(shè)的?I．熱衷于流行音樂，并不能伸展身心，只能增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)Ⅱ．用于流行音樂的時(shí)間，正是擠占了孜孜學(xué)習(xí)的時(shí)間Ⅲ．流行音樂歌詞美麗，曲調(diào)悠揚(yáng)，怡情養(yǎng)性Ⅳ．同學(xué)們不能擺脫流行音樂的誘惑，無法在該仔細(xì)學(xué)習(xí)時(shí)就投身于學(xué)習(xí)

單項(xiàng)選擇題

A、僅僅Ⅰ和Ⅱ

B、僅僅Ⅰ和Ⅳ

C、僅僅Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ

D、僅僅Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ

45：某集團(tuán)預(yù)備在公司內(nèi)部表彰優(yōu)秀員工，編輯部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在分析人員各項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，就優(yōu)秀員工的選擇問題形成如下幾項(xiàng)打算：(1)小周、小宮至少選擇一人；(2)假如不選小許，那么就要選小齊；(3)假如選小宮，那么就要選小龐；(4)小龐、小齊至少要舍棄一人。據(jù)此，可以推出該公司應(yīng)選擇的優(yōu)秀員工是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小宮或者小龐

B、小周或者小許

C、小齊或者小宮

D、小齊或者小周

46：盡管人們急需更好的新型藥物來治療神經(jīng)退行類疾病，但對大型制藥公司來說，研發(fā)相關(guān)藥物卻過于簡單和昂貴，花費(fèi)數(shù)百萬美元的研發(fā)隨時(shí)可能失敗，投資風(fēng)險(xiǎn)巨大。因此。不能希望大型制藥公司會(huì)投資研發(fā)治療神經(jīng)退行類疾病的藥物。以下哪項(xiàng)為真，最能夠反對上述推理?

單項(xiàng)選擇題

A、大部分神經(jīng)退行類疾病不具備傳染性，而且對生命的危害是緩慢、長期的

B、癌癥藥物的研發(fā)成本和簡單度是全部藥物研發(fā)中最高的，但許多大型制藥公司依舊對此大力投入

C、盡管目前部分神經(jīng)退行類疾病可以通過非藥物方式治療，但治療方式特別殘酷，簡單對病人造成永久性損害

D、一般藥物的研發(fā)周期平均只需要1．2年，而神經(jīng)退行類藥物的研發(fā)周期卻長達(dá)6至10年

47：科技館為某機(jī)器人編制一段程序，假如機(jī)器人在平地上根據(jù)圖中所示的步驟行走，那么該機(jī)器人所走的總路程為多少米（）

單項(xiàng)選擇題

A.20米

B.15米

C.12米

D.10米

48：某單位有職工15人，其中業(yè)務(wù)人員9人?，F(xiàn)要從整個(gè)單位選出3人參與培訓(xùn)，要求其中業(yè)務(wù)人員的人數(shù)不數(shù)少于非法業(yè)務(wù)人員的人數(shù)。問有多少種不同的選人方法？（）

單項(xiàng)選擇題

A.156

B.216

C.240

D.300

49：回顧黨的紀(jì)律檢察機(jī)關(guān)恢復(fù)重建80年光輝歷程，讓人無不為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得的歷史成就，同時(shí)，也為反腐倡廉的嚴(yán)峻形勢、警鐘長鳴。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、倍感欣慰居安思危

B、倍感欣慰防微杜漸

C、欣喜若狂居安思危

D、欣喜若狂防微杜漸

50：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

51：當(dāng)前，抵擋危機(jī)是社會(huì)面臨的共同課題，為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，我國實(shí)行了多種措施樂觀應(yīng)對這一嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，下列圖示有利于保持國內(nèi)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快進(jìn)展的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

52：張教授的全部學(xué)校同學(xué)都不是博士；通過張教授而熟悉其哲學(xué)討論所同事的都是博士：張教授的一個(gè)學(xué)校同學(xué)通過張教授熟悉了王討論員。以下哪項(xiàng)作為結(jié)論從上述斷定中推出?

單項(xiàng)選擇題

A、王討論員是張教授的哲學(xué)討論所同事

B、王討論員不是張教授的哲學(xué)討論所同事

C、王討論員不是博士

D、王討論員不是張教授的學(xué)校同學(xué)

53：法文和日文方向的外文編輯，其中既會(huì)英文又會(huì)日文的小李是唯一把握一種以上外語的人。在這10人中，會(huì)法文的比會(huì)英文的多4人，是會(huì)日文人數(shù)的兩倍。問只會(huì)英文的有幾人（）

單項(xiàng)選擇題

A.2

B.0

C.3

D.1

54：目前，國內(nèi)增值稅的征稅范圍僅包括除建筑業(yè)外的其次產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)中的商品批發(fā)和零售以及加工、修理修配業(yè)，對第三產(chǎn)業(yè)的大部分行業(yè)則課征營業(yè)稅。而營業(yè)稅對服務(wù)業(yè)的營業(yè)額全額征稅，不行避開地會(huì)產(chǎn)生重復(fù)征稅，并會(huì)導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)內(nèi)部化，不利于服務(wù)業(yè)的專業(yè)化分工和服務(wù)外包的進(jìn)展；又由于在出口時(shí)無法進(jìn)行退稅，導(dǎo)致服務(wù)含稅出口，使得中國的服務(wù)出口在國際競爭中處于劣勢，因此，。填入劃橫線部分最合適的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、擴(kuò)大增值稅的征稅范圍被提上了日程

B、取消營業(yè)稅可以減輕第三產(chǎn)業(yè)的負(fù)擔(dān)

C、增值稅與營業(yè)稅的分立對服務(wù)業(yè)的進(jìn)展造成了不利影響

D、調(diào)整增值稅的征收范圍有利于提高中國服務(wù)業(yè)的國際競爭力

55：①再比如財(cái)產(chǎn)公開不需要愛護(hù)隱私，但香港把愛護(hù)隱私作為財(cái)產(chǎn)申報(bào)公示制度的基本原則，愛護(hù)申報(bào)人隱私也是一項(xiàng)國際慣例。②但在如何公開，何時(shí)公開，怎樣公開等問題上還遠(yuǎn)沒達(dá)到共識(shí)的程度。③有人分析稱，各界在熟悉上存在不少誤區(qū)，比如認(rèn)為全部公務(wù)員都要公開，但香港就并非如此。④從現(xiàn)實(shí)狀況看，就官員財(cái)產(chǎn)要不要公開的問題，早有基本共識(shí)。⑤這就需要我們靜下來討論問題，而不是流于心情的宣泄。⑥這樣的冷靜分析不是沒有道理。將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

單項(xiàng)選擇題

A、④③②①⑤⑥

B、③①④②⑤⑥

C、④②③①⑥⑤

D、③②④①⑥⑤

56：.

單項(xiàng)選擇題

A.2

B.4

C.5

D.6

57：十七大報(bào)告指出，改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐晒瓦M(jìn)步的根本緣由，歸結(jié)起來就是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、開拓了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系

B、堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的原則絕不動(dòng)搖

C、堅(jiān)持和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制絕不動(dòng)搖

D、高舉鄧小平理論宏大旗幟絕不動(dòng)搖

58：下列說法中，所含光學(xué)學(xué)問原理達(dá)兩種以上的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、鏡中花，水中月

B、豬八戒照鏡子

C、海市蜃樓

D、潭清疑水淺

59：依據(jù)《食品平安法》，下列說法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、對食品生產(chǎn)、食品流通實(shí)施監(jiān)督的部門分別為質(zhì)量監(jiān)督部門、工商行政管理部門

B、食品平安監(jiān)督管理部門在進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)時(shí)，不需購買樣品

C、名人在虛假廣告中向消費(fèi)者推舉食品，使消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害的，應(yīng)由食品生產(chǎn)經(jīng)營者和銷售者擔(dān)當(dāng)連帶責(zé)任

D、食品平安監(jiān)督管理部門可以對食品實(shí)施免檢

60：羊群效應(yīng)：在一群羊前面橫放一根木棍，第一只羊跳了過去，其次只、第三只也會(huì)跟著跳過去；這時(shí)。把那根棍子撤走，后面的羊，走到這里，仍舊像前面的羊一樣，向上跳一下，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了。這就是所謂的“羊群效應(yīng)”，也稱“從眾心理”。它是指由于對信息不充分的或缺乏了解，往往是通過觀看四周人群的行為而提取信息，在這種信息的不斷傳遞中，很多人的信息將大致相同且彼此強(qiáng)化，從而產(chǎn)生的從眾行為。以下符合羊群效應(yīng)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、有一個(gè)人白天在大街上跑．結(jié)果大家也跟著跑

B、老師給班上同學(xué)推舉了某本復(fù)習(xí)資料，周末的時(shí)候同學(xué)們都去買這本資料

C、根據(jù)公司規(guī)定，全部職員上班時(shí)都穿正裝

D、為便利確認(rèn)，全部參觀者都戴一樣的帽子

查看答案

1：答案C

解析解析：題干圖形的顯著特點(diǎn)是有許多重復(fù)消失的小圖形，認(rèn)真對比來看，第一行和其次行的組成元素相同，由此得出問號(hào)處的圖形應(yīng)是由一個(gè)圓和一個(gè)黑色菱形組成，答案為C。

2：答案B

解析通讀短文，可知現(xiàn)代語言科學(xué)經(jīng)受了三個(gè)重要進(jìn)展階段，并且各階段都有自己的代袁。通過比較四個(gè)選項(xiàng)，選項(xiàng)B為正確答案。

3：答案C

解析第一空，“圈定”與“坐標(biāo)”搭配不當(dāng)，排解B。依據(jù)“憑個(gè)人膚淺的感覺熟悉而導(dǎo)致的偏見”可知其次空所填詞應(yīng)含貶義，“以點(diǎn)帶面”形容用一個(gè)單位或地方的勝利閱歷來帶動(dòng)很多單位或成片地區(qū)的工作，感情顏色與題意不符，排解D?！皵嗾氯×x”指引用他人文章或談話，只截取其中一段的意思，而不顧全文和原意。不適用于對抽象派畫筆隨便的推斷，排解A?！八剖嵌恰币鉃樗坪跏菍Φ模瑢?shí)際上不對，含貶義。與后文“似乎是看似簡潔的隨便之作，其實(shí)創(chuàng)每一筆都是經(jīng)過深思熟慮的”相對應(yīng)，故當(dāng)選。

4：答案B

解析B。要想相乘結(jié)果為奇數(shù)，則必需每個(gè)轉(zhuǎn)盤上的數(shù)字都為奇數(shù)。第一個(gè)轉(zhuǎn)盤得到奇數(shù)的概率為2/3，其次個(gè)轉(zhuǎn)盤得到奇數(shù)的概率為1/2，因此獲獎(jiǎng)概率為兩者相乘，即為1/3。

5：答案D

解析ABC講的都不是可持續(xù)進(jìn)展的話題，可以排解。黨的十六大把實(shí)施可持續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)寫入了黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義必需堅(jiān)持的基本閱歷，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的雄偉目標(biāo)，必需使可持續(xù)進(jìn)展力量不斷增加，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)進(jìn)展、生活富有、生態(tài)良好的文明進(jìn)展道路。十七大將“生態(tài)文明”首次寫入報(bào)告，這是我們黨科學(xué)進(jìn)展、和諧進(jìn)展理念的一次升華。

6：答案C

解析C。工程問題，賦值法。由題意，總量=效率×?xí)r間，符合賦值法A=B×C的形式，時(shí)間是給定量22天，效率為限定條件，則從限定條件入手賦值，乙的效率賦值為4，則甲乙丙分別為6、4、9，三隊(duì)一起效率為19，則總量可求為19×22；題目中要求同時(shí)開工兩天后干了19×2，還剩19×20，甲乙一起干效率為10，則還需要19×20÷10=38天。因此，本題答案為C。

7：答案A

解析A。本題屬于幾何問題。由于是系在細(xì)繩上，所以小球先垂直下落至A點(diǎn)的對稱位置，然后沿圓弧落至B點(diǎn)，移動(dòng)距離一共為1+=1+1/3π米。所以選擇A選項(xiàng)。本題關(guān)鍵要弄清晰小球的下落軌跡，是先垂直下落，然后再走圓弧。

8：答案B

解析B。

9：答案D

解析

10：答案D

解析

11：答案C

解析文段以偉人作襯托，意在頌揚(yáng)“蠟燭”的精神，讓人體會(huì)到“蠟燭”同樣宏大?！敖弑M全力奉獻(xiàn)社會(huì)”、“毫不利己特地利人”文段里沒有提到，A、B兩項(xiàng)偏離文段的主旨。C、D兩項(xiàng)意義相近，但D項(xiàng)中的“心里裝著他人，裝著社會(huì)”沒有C項(xiàng)中的“對他人有利，對社會(huì)有利”詳細(xì)、精確?????，也不符合“蠟燭”的意象。故選C。

12：答案A

解析行政實(shí)施階段的環(huán)節(jié)主要包括行政指揮、行政掌握、行政溝通和行政協(xié)調(diào)。行政指揮是指為實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)，通過命令、指示等信息傳遞，使他人根據(jù)管理要求行事。行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系，以提高行政效能.實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為。行政掌握指行政領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用肯定的掌握手段，根據(jù)目標(biāo)規(guī)范衡量行政決策的執(zhí)行狀況.準(zhǔn)時(shí)訂正和調(diào)整執(zhí)行中的偏差，以確保實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的活動(dòng)。行政溝通是指在公共行政管理活動(dòng)中.在政府各個(gè)部門和各個(gè)層級(jí)之間以及各種人員之間所進(jìn)行的政務(wù)信息的溝通與傳遞

13：答案C

解析【解析】漢字的形體演化主要類型從古至今是：甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書，其總的趨勢是從繁到簡。

14：答案B

解析.

15：答案C

解析16：答案C

解析《反不正值競爭法》第7條規(guī)定：“政府及其所屬部門不得濫用行政權(quán)力，限定他人購買其指定的經(jīng)營者的商品，限制其他經(jīng)營者正值的經(jīng)營活動(dòng)。政府及其所屬部門不得濫用行政權(quán)力，限制外地商品進(jìn)入本地市場，或者本地商品流向外地市場?！盇項(xiàng)是政府指定購買、限制競爭的行為；B項(xiàng)是政府利用行政權(quán)力，針對外地產(chǎn)品設(shè)置高門檻，限制其進(jìn)入本地市場的行為；D項(xiàng)是政府限制本地產(chǎn)品流入外地市場的行為。只有C項(xiàng)不屬于政府濫用權(quán)力限制市場競爭，政府提倡購買國貨不具有強(qiáng)制性。故本題答案為C。

17：答案B

解析本文段的主旨句是第一句，第一句的重心在“它們還可能影響人們的精神世界和生活方式，甚至產(chǎn)生意料之外的效果”。文段后面的內(nèi)容都是圍繞這一主旨進(jìn)行論述的。

18：答案B

解析本題考查的是第三人代為履行制度，《合同法》第65條規(guī)定，當(dāng)事人商定由第三人向債權(quán)人履行債務(wù)的，第三人不履行債務(wù)或者履行債務(wù)不符合商定，債務(wù)人應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任。本題中，丙履行的行為不符合合同的商定，應(yīng)由合同當(dāng)事人乙擔(dān)當(dāng)違約責(zé)任。

19：答案C

解析

20：答案A

解析“看不見的手”最早消失于亞當(dāng)·斯密的《國富論》中。故本題答案選A。

21：答案C

解析圖形①③⑥中直線和曲線相交，圖形②④⑤中直線和曲線不相交。

22：答案C

解析文段說的是用紙袋代替塑料袋存在許多問題，可行性不高。A項(xiàng)的說法不準(zhǔn)確，文段只是列舉了紙袋在制作成本、污染掌握、運(yùn)輸成本方面相對于塑料袋并沒有優(yōu)勢，這并不能得出“紙袋相對于塑料袋并沒有什么特別的優(yōu)勢”的結(jié)論，排解。B項(xiàng)說的是如何解決白色污染，不是文段的主旨，排解。D項(xiàng)也不對，文段想說的是紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)好辦法，而不是說兩者難以選擇，排解。因此本題答案選C。

23：答案D

解析題干“送進(jìn)地獄”表明這些罪犯犯的是當(dāng)死的罪行，與“十惡不赦”的意思相照應(yīng)；“按當(dāng)局下達(dá)的命令行事”“義務(wù)”表明劊子手“把犯人送進(jìn)地獄”是他們的職責(zé)，與“義不容辭”相照應(yīng)。故選D。

24：答案A

解析A。

25：答案A

解析

26：答案B

解析

27：答案C

解析前提型題目。題干中的結(jié)論是全部這些申請者都獲得了一份全獎(jiǎng)，前提是甲乙兩個(gè)高校各同意了賜予半數(shù)申請者全獎(jiǎng)，那么隱含的條件是甲、乙兩個(gè)高校給的全獎(jiǎng)的同學(xué)名單沒有重復(fù)，即甲、乙兩個(gè)高校沒有給同一個(gè)申請者以全額獎(jiǎng)學(xué)金，否則，題干中的論點(diǎn)就不能成立了。故C項(xiàng)正確。

28：答案A

解析

29：答案D

解析本題的主題句是最終一句，即“誠”為人內(nèi)心的一種態(tài)度，信是誠的外在表現(xiàn)；“誠”與“信”是一體兩面。因此文段更加強(qiáng)調(diào)“誠”與“信”的不行分割。故選D。

30：答案D

解析

31：答案D

解析草是造紙的原料，大豆是制作醬油的原料，且成品都是原料經(jīng)過多重加工制成，其中包含化學(xué)變化。A項(xiàng)雖然硝石也是制作火藥的原料之一，但火藥的制作只是幾種原料的簡潔混合，過程中沒有化學(xué)變化。

32：答案D

解析文段首先提到中國擁有書籍的現(xiàn)狀，指出“這是世界其他國家都不能比擬的”，然后指出“現(xiàn)在需要做的是”，很明顯，前面的內(nèi)容都是鋪墊，重點(diǎn)在于指出，現(xiàn)在我們需要做的是“使這兩套體系發(fā)生作用”。A項(xiàng)，文段是說中國擁有的書籍包含的學(xué)問體系完整，這是其他國家無法比擬的，并非是說書籍?dāng)?shù)量多，故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)“創(chuàng)建有中國特色的文化體系”在文段中找不到依據(jù)，屬于過度引申；并且“珍視自己獨(dú)讀一無二的學(xué)問體系”只談到了一個(gè)方面，并不是“使這兩套體系發(fā)生作用”的方法。B項(xiàng)談到了兩個(gè)體系，有肯定的迷惑性，但它說的是中國傳統(tǒng)文化體系和世界文明體系并重，二者并不發(fā)生作用，中國的仍舊是中國的，世界的仍舊是世界的。由結(jié)尾的“然后呢”可以看出，是反對這種片面的做法的，故B項(xiàng)不選。由我國翻譯了幾乎全部世界文明優(yōu)秀成果可以看出，對于外來文明的中國化，我國已經(jīng)取得了不少的成就，然而與此相對應(yīng)的中國文化“世界化”，很明顯是缺乏力度的。所以要“這兩套體系發(fā)生作用”，目前要做的工作是“使我們的學(xué)問體系‘世界化”’。故本題選D。

33：答案B

解析

34：答案D

解析

35：答案A

解析由“不是……而是……”可知，意在否定前者，確定后者，故應(yīng)選擇與“理性”相對的詞?！扒楦小敝溉耸芡饨绱碳にa(chǎn)生的心理反應(yīng)。“感性”指感覺、知覺等心理活動(dòng)。四個(gè)選項(xiàng)中只有這兩個(gè)詞語與“理性”表意相對，搭配最合適。故選A。

36：答案D

解析略。

37：答案A

解析書籍中包含圖片和文字；公園中有植物和湖泊。B項(xiàng)歷史是抽象名詞，C項(xiàng)混凝土屬于材料的一種。D項(xiàng)火車與鐵路不是包含關(guān)系。

38：答案D

解析文段末句是主旨句。A項(xiàng)說法過于肯定，文段中只是說“……”經(jīng)常與我們的想法相悖”，并沒有說都是相悖的，且A項(xiàng)只是文段的引子，并不能作為文段的主旨。B項(xiàng)說法正確，但不能概括文段的主要內(nèi)容，排解。文段是圍圍著“認(rèn)知失調(diào)”這一概念而綻開的，而不是為了講“認(rèn)知失調(diào)”產(chǎn)生的緣由，故D項(xiàng)正確而C項(xiàng)錯(cuò)誤。

39：答案C

解析從每行來看，圖形構(gòu)成相像，只是部分發(fā)生了變化，由此鎖定疊加規(guī)律。每行前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形。

40：答案C

解析一個(gè)三角形等于兩個(gè)圓，一個(gè)矩形等于四個(gè)圓，轉(zhuǎn)換后，每個(gè)圖形中相當(dāng)于包含18個(gè)圓，選項(xiàng)中只有C項(xiàng)滿意，故選C。

41：答案B

解析綜合分析題干所給的6個(gè)句子可以發(fā)覺，②⑤不能做首句，排解A、C；①④兩句相比較，從時(shí)間挨次上來說④肯定在①之前，故排解D項(xiàng)。本題正確答案為B。

42：答案D

解析不同國有企業(yè)之所以會(huì)消失同工不同酬的現(xiàn)象，其緣由就在于不同的企業(yè)，其經(jīng)營成果也不一樣，生產(chǎn)經(jīng)營好的，勞動(dòng)者所得就高?？梢姲磩诎才诺膶?shí)現(xiàn)程度與國有企業(yè)的經(jīng)營成果是聯(lián)系在一起的。故答案選D。

43：答案A

解析第一句中兩個(gè)“是為了”說的是目的，換個(gè)說法就是“動(dòng)身點(diǎn)”。故選A。

44：答案C

解析前提型題目。題干的論證認(rèn)為，流行音樂會(huì)對同學(xué)產(chǎn)生負(fù)面的影響。Ⅰ是論證必需假設(shè)，否則假如流行音樂可以伸展身心，不會(huì)增加學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，負(fù)面影響就不存在;同理，Ⅱ和Ⅳ也是必需假設(shè)的，否則題干的論證就不成立。而Ⅲ說的是流行音樂的好處，減弱了題干的論證，不能作為題干論證的假設(shè)。

45：答案B

解析依據(jù)題干得出結(jié)論：(1)小周∨小宮；(2)—小許→小齊；(3)小宮→小龐；(4)—小龐∨→小齊。由(3)知，“—小龐→—小宮”，A項(xiàng)錯(cuò)誤；由(4)知，可能存在“—小龐∧—小齊”，再由(3)知“—小龐→—小宮”，即“—小齊∧—小宮”，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由(1)知，“—小周→小宮”，由(3)知，“小宮→小龐”，由(4)知，“小龐→—小齊”，即“