兒童四則運(yùn)算游戲-實(shí)驗(yàn)報(bào)告深圳大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱： C程序設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)名稱： 綜合實(shí)驗(yàn)3:兒童四則運(yùn)算游戲?qū)W院： 信息工程學(xué)院 專 業(yè)： 未分 指導(dǎo)教師： 報(bào)告人： 林瑤珠 報(bào)告人學(xué)號(hào)：班級(jí)：信工1班實(shí)驗(yàn)時(shí)間：2015年5月9日一5月19日?qǐng)?bào)告提交時(shí)間： 2015年5月19日教務(wù)處制一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1)學(xué)習(xí)和掌握C語(yǔ)言函數(shù)的定義與調(diào)用；(2)進(jìn)一步掌握隨機(jī)數(shù)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)控制、交互式輸入輸出等程序設(shè)計(jì)方法;(3)進(jìn)一步掌握C語(yǔ)言中的數(shù)組定義和引用方法；(4)學(xué)習(xí)和掌握根據(jù)流程圖進(jìn)行模塊化程序設(shè)計(jì)的思想。⑸提交正式的電子版實(shí)驗(yàn)報(bào)告到Blackboard。實(shí)驗(yàn)要求：:、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1)在VC++中建立一個(gè)工程；2)在程序開始的注釋行中寫上你自己的信息；3)定義一個(gè)函數(shù)randN1N2(intrN1,intrN2)。該函數(shù)有兩個(gè)整型的輸入?yún)?shù)rN1和rN2,其中，rN1<=rN2。該函數(shù)的功能是生成rN1到rN2之間均勻分布的隨機(jī)整數(shù)，該函數(shù)的返回值類型是整型。每調(diào)用一次該函數(shù)，函數(shù)返回一個(gè)rN1至rN2之間的隨機(jī)整數(shù)(隨機(jī)數(shù)的生成方法可參考LabAssessment3)。4)定義一個(gè)函數(shù)randOper4()。該函數(shù)沒有輸入?yún)?shù)，函數(shù)的返回類型是整型。該函數(shù)內(nèi)部調(diào)用上述randN1N2()函數(shù)。每調(diào)用一次函數(shù)randOper4()，返回一個(gè)1至4之間的隨機(jī)整數(shù)。5)定義一個(gè)函數(shù)randLmt100()。該函數(shù)沒有輸入?yún)?shù)，函數(shù)的返回類型是整型。該函數(shù)內(nèi)部調(diào)用上述randN1N2()函數(shù)。每調(diào)用一次函數(shù)randLmt100()，返回一個(gè)0-99之間的隨機(jī)整數(shù)。定義一個(gè)函數(shù)addLmt100(intnum1,intnum2)。該函數(shù)有兩個(gè)整型的輸入?yún)?shù)num1和num2；函數(shù)返回值類型為整型。該函數(shù)的功能是：在屏幕上列出一個(gè)算式num1+num2=，然后接受一個(gè)鍵盤輸入的計(jì)算答案answer。若結(jié)果

正確，則屏幕輸出一句贊揚(yáng)的語(yǔ)句，然后返回函數(shù)值1;若結(jié)果錯(cuò)誤，則屏幕輸出一句鼓勵(lì)的語(yǔ)句，并輸出正確答案，然后返回函數(shù)值0。定義一個(gè)函數(shù)subLmtl00(intnuml,intnum2)。該函數(shù)有兩個(gè)整型輸入?yún)?shù)numl和num2；函數(shù)返回值類型為整型。該函數(shù)的功能是：在屏幕上列出一個(gè)算式numMl-numM2=，其中：numMl是numl和num2中較大的一個(gè)數(shù)，numM2是numl和num2中較小的一個(gè)數(shù)；然后接受一個(gè)鍵盤輸入的計(jì)算答案句，然后返回函數(shù)值1;若結(jié)果錯(cuò)誤，則屏幕輸出一句鼓勵(lì)的語(yǔ)句，并輸出正確答案,然后返回函數(shù)值0。answer。若結(jié)果正確，則屏幕輸出一句贊揚(yáng)的語(yǔ)answer。若結(jié)果正確，則屏幕輸出一句贊揚(yáng)的語(yǔ))定義一個(gè)函數(shù)mulLmt100(intnuml,intnum2)。該函數(shù)有兩個(gè)整型輸入?yún)?shù)numl和num2；函數(shù)返回值類型為整型。該函數(shù)的功能是：在屏幕上列出一個(gè)算式numlXnum2=然后接受一個(gè)鍵盤輸入的計(jì)算答案answer。若結(jié)果正確，則屏幕輸出一句贊揚(yáng)的語(yǔ)句，然后返回函數(shù)值1；若結(jié)果錯(cuò)誤，則屏幕輸出一句鼓勵(lì)的語(yǔ)句，并輸出正確答案，然后返回函數(shù)值0。9)定義一個(gè)函數(shù)divLmt100O。該函數(shù)沒有輸入?yún)?shù)；函數(shù)返回值類型為整型。該函數(shù)的功能是：首先調(diào)用randLmt100O函數(shù)生成兩個(gè)隨機(jī)整數(shù)numl和num2，并判斷numl是否可以被num2整除，若不能整除，則調(diào)用randLmt100()函數(shù)重新生成兩個(gè)新的numl和num2,然后再進(jìn)行整除性判斷，直到生成的numl可以被num2整除；在numl可以被num2整除的情況下，在屏幕上列出一個(gè)算式numl+num2=然后接受一個(gè)鍵盤輸入的計(jì)算答案answer。若結(jié)果正確，則屏幕輸出一句贊揚(yáng)的語(yǔ)句，然后返回函數(shù)值l;若結(jié)果錯(cuò)誤，則屏幕輸出一句鼓勵(lì)的語(yǔ)句，并輸出正確答案,然后返回函數(shù)值0。l0)主函數(shù)的功能如下:在主函數(shù)中調(diào)用上面定義的五個(gè)函數(shù)，在屏幕上隨機(jī)循環(huán)出一道l00以內(nèi)的四則運(yùn)算題。其中，定義一個(gè)整型數(shù)組proNum[4]和整型數(shù)組ansNum[4],這兩個(gè)數(shù)組中分別存儲(chǔ)在上述游戲循環(huán)過程中加、減、乘、除四種類型的題出現(xiàn)的次數(shù)，以及這四種類型的題被答對(duì)的次數(shù)。在用戶不想繼續(xù)游戲退出時(shí)，在屏幕上顯示本次游戲中的加、減、乘、除四種類型題出現(xiàn)的數(shù)量，以及每一種題被答對(duì)的次數(shù)。主程序可參照附錄B給出的參考流程圖編寫。11)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中要求說(shuō)明：程序中那些地方使用了選擇結(jié)構(gòu)，那些地方使用了循環(huán)結(jié)構(gòu)，那些地方使用了函數(shù)的嵌套調(diào)用。12)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，畫出實(shí)現(xiàn)函數(shù)subLmt100(intnuml,intnum2)和divLmt100()功能的流程圖。n=1n=4n=1n=4ifififif(addLmt100(n(subLmt100(n(mulLmt100((divLmt100())uml,num2))uml,num2))numl,num2))進(jìn)入除法運(yùn)算的進(jìn)人加法運(yùn)算進(jìn)入加法運(yùn)算進(jìn)入乘法運(yùn)函數(shù)并且判斷答的函數(shù)并且判的函數(shù)并且判算的函數(shù)并案是否正確斷答案是否正斷答案是否正且判斷答案ansNum[3]++;確確是否正確如果答案正確的ansNum[0]++;ansNum[1]++;提示加法減法乘法除法出現(xiàn)的次數(shù)另外，函數(shù)intrandN1N2(intrN1,intrN2)(intnum;do(num=rand()%rN2+1;}while(num<rN1||num>rN2);returnnum;}中運(yùn)用了循環(huán)結(jié)構(gòu)，目的是使程序生成一個(gè)大于等于rN1小于理2的數(shù)而divLmt()中也運(yùn)用了循環(huán)結(jié)構(gòu)do(num1=randLmt100();num2=randLmt100();}while(num1%num2!=0);目的是使系統(tǒng)生成的兩個(gè)數(shù)中num1能夠整除num2;而程序中也有運(yùn)用到嵌套結(jié)構(gòu)，具體如下：1：在主函數(shù)中嵌入Tip_interface()使系統(tǒng)生成開始界面；2：在intrandOper4()(intn;n=randN1N2(1,4);returnn;}函數(shù)中嵌入了n=randN1N2(intnum1,intnum2)生成1-4;3：在intrandLmt100()(intn;n=randN1N2(1,100);

returnn;)函數(shù)中嵌入n=randN1N2(intnuml,intnum2)使函數(shù)生成1-100；函數(shù)subLmt100(intnuml,intnum2)功能的流程圖。Returnnum;函數(shù)divLmt100()功能的流程圖。進(jìn)入函數(shù)

num1=randLmt100();num2=randLmt100();Nnum1>=nuprintf("%d+%d=",numl,num2);

scanf("%d”,&val);Val==num1/num2;輸出num1=randLmt100();num2=randLmt100();Nnum1>=nuprintf("%d+%d=",numl,num2);

scanf("%d”,&val);Val==num1/num2;輸出小伙子，不錯(cuò)哦！祖國(guó)的未Val!=num1/num2;輸出埃啊，離正確答案Return0;Return1;Return0;實(shí)驗(yàn)結(jié)果:游戲開始界面:諳掩入你由近探:游戲開始界面:諳掩入你由近探:輸入1:請(qǐng)輸入以下問題的正確答案3。3=隨機(jī)出現(xiàn)了一道除法的等式;輸入正確結(jié)果1后，隨機(jī)出現(xiàn)了一道除法的等式;輸入正確結(jié)果1后，出現(xiàn)了小伙子，不錯(cuò)哦！祖國(guó)的未來(lái)需要你這樣的人才!并且自動(dòng)進(jìn)入下一次循環(huán)，繼續(xù)輸入1隨機(jī)出現(xiàn)了一道除法計(jì)算題請(qǐng)輸入以下問題的正確答案22:1輸入錯(cuò)誤的答案2請(qǐng)輸入以下問題的正確答案=2+i”工啊，離正確答案只差一步!跳續(xù)努力.飾可以的!讀題的正語(yǔ)答案為二』提示誒啊，離正確答案只差一步！繼續(xù)努力，你可以的!并且自動(dòng)提示了正確的答案！??！游戲進(jìn)入下一次循環(huán)，當(dāng)我輸入0時(shí)，請(qǐng)輸入你的選擇身?nLl'gw00@2■?：?nLl'gw00@2■?：■--■YE-亡簟三

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女4-」也次游戲出現(xiàn)了加法減法乘法以及除法的出現(xiàn)的總次數(shù)以及答對(duì)的次數(shù)，由上可以知道，加法減法乘法出現(xiàn)了0次，而除法出現(xiàn)了2次，并且答案了一次，與我們操作的結(jié)果相符，因此，說(shuō)明了程序的正確性！對(duì)這個(gè)游戲，你有什么改進(jìn)的想法!相對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，100以內(nèi)的四則運(yùn)算，符合小朋友們?cè)谶@個(gè)時(shí)期所受的教育程度！但是，很明顯，這個(gè)程序在輸入錯(cuò)誤的答案后提示錯(cuò)誤，并且馬上提示了正確的答案，顯然，這個(gè)不能提高小朋友的思考能力以及自己的判斷能力！而一個(gè)好的應(yīng)用程序，應(yīng)該是一個(gè)能提高人的思考能力以及判斷能力的。因此，我建議：在輸出錯(cuò)誤的答案后，進(jìn)行以下處理，先把這個(gè)輸入值與正確答案進(jìn)行比較，如果低了則提示輸入結(jié)果較低，重新輸入。如果與正確