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文檔簡介
學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精第二講生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境保護[考綱要求]1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(Ⅰ)2.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應(yīng)用(Ⅱ)3.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞(Ⅱ)4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(Ⅱ)5.人口增長對環(huán)境的影響(Ⅱ)6。全球性的環(huán)境問題(Ⅰ)7.生物多樣性保護的意義和措施(Ⅱ)[知識主干·系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)]理基礎(chǔ)建網(wǎng)絡(luò)回扣關(guān)鍵知識授課提示:對應(yīng)學生用書第85頁■高考必背—-記一記1.生態(tài)系統(tǒng)的三大基本功能及在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)能量流動-—生態(tài)系統(tǒng)的動力,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量強調(diào)關(guān)鍵詞“固定”而不能說“照射”,能量傳遞效率10%~20%是相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率,不是兩個個體之間的傳遞效率。能量利用率:流入人體中的能量占生產(chǎn)者能量的比值,能量傳遞效率≠能量利用率,同化量≠攝入量。(2)物質(zhì)循環(huán)--生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。(3)信息傳遞-—決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài),范圍是生物個體之間、種群之間、生物與無機環(huán)境之間。2.記住能量流動的“四三二”(1)4個去向:①呼吸作用消耗以熱能形式散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者;④暫時未被利用.(2)3個關(guān)系式①攝入量=同化量+糞便量。②同化量=用于生長、發(fā)育和繁殖的能量+呼吸消耗量。③用于生長、發(fā)育和繁殖的能量=分解者分解利用量+下一營養(yǎng)級同化量=同化量-呼吸消耗量。(3)2個特點:單向流動、逐級遞減。3.掌握生物多樣性的“三三四”(1)三個層面:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)三種價值①直接價值:食用、藥用、文學藝術(shù)創(chuàng)作。②間接價值:調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源(生物多樣性的間接價值遠大于其直接價值)。③潛在價值:未發(fā)現(xiàn)尚不清楚的價值。(3)四類保護:就地保護、易地保護、生物技術(shù)保護、法制保護?!鲆谆煲族e——判一判1.判斷下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能敘述的正誤(1)若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用。(2016·全國卷Ⅰ)(×)(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動有其自身的運行規(guī)律。(2016·全國卷Ⅰ)(√)(3)生態(tài)系統(tǒng)中細菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者。(2016·全國卷Ⅲ)(×)(4)其他生物遷入會改變生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向。(2016·全國卷Ⅲ)(×)(5)變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息。(2015·江蘇卷)(×)(6)食物鏈各營養(yǎng)級中10%~20%的能量會被分解者利用。(2014·江蘇卷)(×)2.判斷下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及環(huán)境保護敘述的正誤(1)西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強于三北防護林.(2017·江蘇卷)(√)(2)人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標準。(2016·全國卷Ⅰ)(√)(3)“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實例.(2016·全國卷Ⅰ)(√)(4)生態(tài)工程的主要目的是提高生物多樣性的直接價值.(2017·江蘇卷)(×)(5)草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強。(2015·全國卷Ⅰ)(×)(6)負反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定.(2015·全國卷Ⅱ)(√)[高頻考點·融會貫通]析考點做題組攻破熱點難點授課提示:對應(yīng)學生用書第86頁考點一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能[真題試做·明考向]1.(2016·高考全國卷Ⅲ)我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并棲息于林中.下列敘述正確的是()A.鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量B.該生態(tài)系統(tǒng)中細菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D.鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向解析:根據(jù)文字信息寫出食物鏈:植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹,鷹的遷入會導(dǎo)致黃雀減少、螳螂增加、蟬減少等系列變化,故A項錯誤。細菌一般是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,分解者從動植物遺體遺物中獲得的能量大部分會通過分解作用以熱能的形式散失,不會再被生產(chǎn)者利用,故B項錯誤.鷹的遷入使該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈由4個營養(yǎng)級變?yōu)?個營養(yǎng)級,增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié),故C項正確。鷹的遷入使該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈營養(yǎng)級增加,但食物鏈還是只有一條,所以能量流動的方向未改變,故D項錯誤.答案:C2.(2015·高考全國卷Ⅱ)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B.生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量輸入和散失C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞D.負反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定解析:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者,A項正確;生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞的功能,生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時有能量的輸入和散失,B項錯誤;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的作用,生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞,C項正確;負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定,D項正確。答案:B3.(2018·高考全國卷Ⅲ)下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖.據(jù)圖回答下列問題:(1)蚯蚓生命活動所需的能量來自于生活垃圾中的________(填“有機物”或“無機物”).生活垃圾中的細菌和真菌屬于分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是______________。(2)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用,若要采用生物方法處理生活垃圾,在確定處理生活垃圾的方案時,通常需要考慮的因素可概括為3個方面,即________________________________________________________________________________________________________。(3)有機肥在土壤中經(jīng)分解、轉(zhuǎn)化可產(chǎn)生NOeq\o\al(-,3),通常植物根系對NOeq\o\al(-,3)的吸收是通過________________________________________________________________________運輸完成的.解析:(1)蚯蚓為分解者,通過分解生活垃圾中的有機物獲得其生命活動所需的能量。生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將動植物遺體和動物的排遺物等中的有機物分解為無機物,保障物質(zhì)循環(huán)的順利進行.(2)采用生物方法處理生活垃圾時,需考慮生活垃圾的性質(zhì)(是有機垃圾還是無機垃圾)、引進的分解者生物的種類,還需考慮處理環(huán)境的理化條件,如氧氣、溫度和水分等。(3)植物根細胞對無機鹽離子如NOeq\o\al(-,3)的吸收是通過主動運輸完成的。答案:(1)有機物將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物(2)待分解垃圾的性質(zhì),引進的分解者生物的種類,處理環(huán)境的理化條件(3)主動4.(2016·高考全國卷Ⅲ)凍原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴酷而獨具特色,有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為“不毛之地"?;卮鹣铝袉栴}:(1)由于溫度的限制作用,凍原上物種的豐富度較低.豐富度是指____________________.(2)與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比,通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機物質(zhì)的積累,其原因是________________________________________________________________________。(3)通常,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長,原因是_____________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。(2)凍原生態(tài)系統(tǒng)中溫度低,分解者的分解作用弱,有利于土壤中有機物質(zhì)的積累.(3)能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的。因此在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中,營養(yǎng)級越多,在能量流動過程中消耗的能量就越多,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈一般不超過4~5個營養(yǎng)級。答案:(1)群落中物種數(shù)目的多少(2)低溫下,分解者的分解作用弱(3)能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的[融會貫通·析考點]1.理清生態(tài)系統(tǒng)中三大類生物成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(1)eq\a\vs4\al(生物,成分)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(生產(chǎn)者:自養(yǎng)生物,生態(tài)系統(tǒng)的基石,消費者:加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),分解者:物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)))(2)關(guān)注生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)①由于第一營養(yǎng)級一定是生產(chǎn)者,因此一種動物在某一食物鏈中的營養(yǎng)級=消費者級別+1.②某一營養(yǎng)級的生物所代表的是該營養(yǎng)級的所有生物,不代表單個生物個體,也不一定是一個種群。③同一消費者在不同食物鏈中,可以占據(jù)不同的營養(yǎng)級。④在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種,如狼和狐之間既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系。2.生態(tài)系統(tǒng)能量流動分析(1)生產(chǎn)者能量流動分析(2)消費者能量流動分析3.記住碳循環(huán)的過程(1)碳進入生物群落的途徑:生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用。(2)碳返回無機環(huán)境的途徑①生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用;②分解者的分解作用(實質(zhì)是呼吸作用);③化石燃料的燃燒。4.圖解生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞及作用[方法技巧·會應(yīng)用]1.生態(tài)系統(tǒng)各成分的判斷(1)判斷生產(chǎn)者時要注意是否為“自養(yǎng)型”生物,若為自養(yǎng)型生物,則為生產(chǎn)者。(2)判斷消費者時要特別注意異養(yǎng)型、寄生、捕食、非腐生等關(guān)鍵詞,植物、微生物都有可能為消費者。(3)判斷分解者的主要依據(jù)是“腐生型”,凡腐生型生物均屬分解者。2.能量流動類試題的解題要點解決能量流動試題可從來源、去路分析消費者同化量:從來源分析,消費者的同化量=攝入量-糞便量;從去路分析,結(jié)合題意確定屬于“兩條”“三條”“四條”三種情況中的哪一種:①兩條:自身呼吸消耗(熱能散失)+用于生長、發(fā)育、繁殖的能量;②三條:自身呼吸消耗(熱能散失)+流向下一營養(yǎng)級+被分解者利用;③四條:自身呼吸消耗(熱能散失)+流向下一營養(yǎng)級+被分解者利用+未被利用(限時情況下)。3.物質(zhì)循環(huán)類試題的解題要點解答物質(zhì)循環(huán)類如碳循環(huán)試題時,首先明確圖示中的生產(chǎn)者、消費者、分解者與無機環(huán)境,切入點是碳在無機環(huán)境與生物群落之間傳遞時,只有生產(chǎn)者與無機環(huán)境之間的傳遞是雙向的,其他各成分之間的傳遞都是單向的。在生物群落和無機環(huán)境之間,碳主要是以CO2的形式循環(huán)的;在生物群落間,則是以含碳有機物的形式進行流動.如果涉及溫室效應(yīng),應(yīng)當明確其是由大氣中CO2的含量上升所致,再結(jié)合CO2的排放途徑和CO2的吸收途徑作答。[鞏固提升·練題組]?題組一生態(tài)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)的考查5.下列對生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網(wǎng)B.太陽能來源于地球之外,所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分C.蘑菇是需氧型生物,所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者D.硝化細菌是自養(yǎng)型生物,所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者解析:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者,A錯誤;太陽能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的非生物的物質(zhì)和能量,B錯誤;蘑菇分解腐爛變質(zhì)的有機物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,C錯誤;硝化細菌是化能自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,D正確。答案:D6.下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是()A.腐生細菌和真菌占據(jù)了多個營養(yǎng)級B.如果樹同化的能量為100kJ,則蛇至少能獲得1kJ能量C.圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)還缺少非生物的物質(zhì)和能量D.在此生態(tài)系統(tǒng)中,主要成分是腐生細菌、真菌解析:腐生細菌和真菌屬于分解者,不屬于食物鏈中的任一營養(yǎng)級,A錯誤;能量在相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%~20%,如果樹同化的能量為100kJ,則蛇至少能獲得0.1kJ能量,B錯誤;圖中僅包含生產(chǎn)者、消費者和分解者及食物鏈(網(wǎng)),若表示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)還缺少非生物的物質(zhì)和能量,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者,D錯誤.答案:C?題組二生態(tài)系統(tǒng)功能的考查7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中,正確的是()A.做肥料的糞便中的能量可以流向植物,從而實現(xiàn)了對能量的多級利用B.一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%~20%能量流入狼體內(nèi)C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的D.食物鏈中,生物所處的營養(yǎng)級越高,其數(shù)量一定越少解析:使用糞便做肥料,因為糞便中的無機鹽和被分解者分解其中有機物產(chǎn)生的無機物可被植物吸收利用,從而實現(xiàn)了對物質(zhì)的循環(huán)利用,該過程中植物并沒有獲得糞便中的能量,A錯誤;一只狼捕食了一只兔子,這只兔子不能代表一個營養(yǎng)級的所有生物,這只狼也不能代表一個營養(yǎng)級中的所有生物,所以二者的能量傳遞效率不滿足相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率約為10%~20%,B錯誤;碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的,C正確;食物鏈中,生物所處的營養(yǎng)級越高,其獲得的能量越少,其數(shù)量不一定越少,如蟲吃樹葉,但蟲的數(shù)量多于樹,D錯誤。答案:C8.如圖為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,圖中字母代表能量,下列相關(guān)說法正確的是()A.圖中用于桑樹生長發(fā)育繁殖的能量是AB.圖中未利用的能量是指蠶糞便中的能量C.第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率用(E+F+G+H)/A表示D.因為?;~塘具有較強的穩(wěn)定性,所以存在負反饋調(diào)節(jié)解析:圖中用于桑樹生長、發(fā)育和繁殖的能量是C,A錯誤;圖中未利用的能量是指桑樹同化的能量減去呼吸消耗的能量、流向蠶的能量及被分解者利用的能量,B錯誤;蠶同化的能量為E+F+G+H,所以第一、二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率=(E+F+G+H)/A,C正確;?;~塘動植物種類少,穩(wěn)定性較低,離不開人的作用,D錯誤。答案:C考點二生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及環(huán)境保護[真題試做·明考向]1.(2017·高考海南卷)在某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,大面積單一種植某種農(nóng)作物(甲)可導(dǎo)致害蟲A的爆發(fā),改成條帶狀合理地間作當?shù)亓硪环N農(nóng)作物(乙)后,乙生長良好,害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制。對此,不合理的解釋是()A.新的種間關(guān)系不利于害蟲AB.新的群落空間結(jié)構(gòu)不利于害蟲AC.乙的出現(xiàn)使害蟲A的環(huán)境容納量下降D.乙和害蟲A存在互相抑制的競爭關(guān)系解析:作物乙是植物,害蟲A是動物,不存在互相抑制的競爭關(guān)系。答案:D2.(2017·高考北京卷)酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實驗室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn),楝樹的高度比對照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異.結(jié)合生態(tài)學知識所作的合理推測是()A.酸雨對楝樹種群中個體的株高影響較明顯B.酸雨對樟樹種群密度的影響比對楝樹的大C.森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐(富)度不受酸雨影響D.楝樹生長的群落中,其他樹種都不耐酸雨解析:分析題干可知,該實驗探究酸雨對樟樹和楝樹樹苗株高的影響,根據(jù)實驗結(jié)果可知,酸雨對楝樹株高影響(抑制生長)明顯,對樟樹影響不大,A正確;從該實驗結(jié)果不能確定酸雨對樟樹及楝樹種群密度、森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度及其他樹種的影響,B、C、D錯誤。答案:A3.(2016·高考全國卷Ⅰ)在漫長的歷史時期內(nèi),我們的祖先通過自身的生產(chǎn)和生活實踐,積累了對生態(tài)方面的感性認識和經(jīng)驗,并形成了一些生態(tài)學思想,如:自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學知識,下列說法錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動有其自身的運行規(guī)律B.若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用C.“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實例D.人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標準解析:生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動有其自身的運行規(guī)律,人類只能認識并利用其運行規(guī)律,不能改變它,故A項正確。生產(chǎn)者固定的能量可多級利用,但不能反復(fù)利用,故B項錯誤.“退耕還林、還草”可防風固沙、涵養(yǎng)水源等,是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實例,故C項正確。人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標準,避免過度消耗,破壞生態(tài)環(huán)境,故D項正確.答案:B4.(2018·高考全國卷Ⅰ)回答下列問題:(1)大自然中,獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食,而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會,獵物和捕食者的每一點進步都會促進對方發(fā)生改變,這種現(xiàn)象在生態(tài)學上稱為________。(2)根據(jù)生態(tài)學家斯坦利的“收割理論”,食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,在這個過程中,捕食者使物種多樣性增加的方式是____________________________________。(3)太陽能進入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是__________________________________________。分解者通過_________________________________________來獲得生命活動所需的能量。解析:(1)獵物和捕食者通過捕食活動相互影響,自然選擇有利于獵物種群中跑得快的個體生存,也有利于捕食者種群中跑得快的個體生存,體現(xiàn)了生物與生物之間的協(xié)同進化。(2)捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,這樣會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,為其他物種的生存提供機會,有利于增加物種的多樣性。(3)綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中,這是太陽能進入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程。分解者可以通過呼吸作用將動植物遺體和動物排遺物中的有機物分解,來獲得生命活動所需的能量。答案:(1)協(xié)同進化(或答共同進化)(2)捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,為其他物種的生存提供機會(3)綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中呼吸作用將動植物遺體和動物排遺物中的有機物分解[融會貫通·析考點]1.生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與自我調(diào)節(jié)能力的關(guān)系(1)明確生態(tài)系統(tǒng)四個概念間的關(guān)系(2)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性和總穩(wěn)定性的關(guān)系解讀2.環(huán)境污染的成因及后果歸納3.牢記生物多樣性的三個層次4.據(jù)“地點”或“手段”快速確認生物多樣性保護措施(1)在被保護對象“原生存地”進行保護(如建立自然保護區(qū)等)——就地保護。(2)將被保護對象從原地遷出,在“異地"予以保護--易地保護。[方法技巧·會應(yīng)用]1.兩種穩(wěn)定性的“關(guān)鍵詞”(1)抵抗力穩(wěn)定性:抵抗干擾、保持原狀,與物種豐富度、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化程度呈正相關(guān)。(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:遭到破壞、恢復(fù)原狀,一般與抵抗力穩(wěn)定性高低呈負相關(guān),但有些抵抗力穩(wěn)定性很弱的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性也很弱,如荒漠生態(tài)系統(tǒng).(3)在遭到“同等程度”破壞時,抵抗力穩(wěn)定性強者恢復(fù)力穩(wěn)定性高。2。巧辨三類水體污染(1)無機污染--富營養(yǎng)化,水體中富含N、P等礦質(zhì)元素,后果為水體藻類大量繁殖,水質(zhì)惡化、缺氧、水生生物死亡.(2)有機污染——由生活污水排放等導(dǎo)致水體中有機物增加,異養(yǎng)型生物繁殖,水體缺氧、發(fā)黑、發(fā)臭.(3)重金屬或農(nóng)藥污染——重金屬或農(nóng)藥沿食物鏈富集,導(dǎo)致較高營養(yǎng)級生物中毒較嚴重。[鞏固提升·練題組]?題組一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及其調(diào)節(jié)機制的考查5.(2018·河北唐山一模)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要是通過反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的B.同等強度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)得慢C.外來物種入侵會增加物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.河流受到輕度污染時,能通過物理沉降、化學分解和微生物分解來保持原狀,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性解析:生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要是通過反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的,A正確;與沙漠生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,群落物種豐富度高,抵抗力穩(wěn)定性強,因而在同等強度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)得快,B錯誤;外來物種入侵可能危及當?shù)匚锓N,降低物種多樣性,降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C錯誤;河流受到輕度污染時,能通過物理沉降、化學分解和微生物分解來保持原狀,屬于抵抗力穩(wěn)定性,D錯誤.答案:A6.(2018·海南海口模擬)人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地中,主要利用土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對污水、污泥進行處理的一種技術(shù)。下列相關(guān)敘述不合理的是()A.合理搭配植物以提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性B.該濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力C.濕地微生物的主要作用是作為分解者以加快物質(zhì)循環(huán)D.增大引入濕地的污水總量以提高能量傳遞的效率解析:人工建造濕地時,需合理搭配植物,以便提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,A正確;該濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,B正確;濕地微生物的主要作用是分解有機物,加快物質(zhì)循環(huán),因而為分解者,C正確;增大引入濕地的污水總量不能提高能量傳遞效率,同時還應(yīng)考慮引入濕地的污水總量不能超過該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,D錯誤。答案:D?題組二環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的考查7.下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護的說法錯誤的是()A.建立自然保護區(qū)可以有效提高被保護生物種群的K值B.引入外來物種一定會導(dǎo)致本地物種多樣性銳減C.易地保護能提高出生率,降低死亡率D.生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值解析:建立自然保護區(qū),可有效改善被保護生物的生存條件,從而提高被保護生物種群的K值,A正確;引入的外來物種,若不適應(yīng)引入地的環(huán)境條件,而且若有天敵制約其生長,則一般不會導(dǎo)致本地物種多樣性銳減,B錯誤;易地保護是指把保護對象從原地遷出,在植物園或動物園等地進行專門保護,易地保護能提高出生率,降低死亡率,C正確;生物多樣性的間接價值一般是指它的生態(tài)功能,明顯大于它的直接價值,D正確。答案:B8.霧霾天氣常常籠罩京城,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量B.從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析,霧霾說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力喪失C.從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析,霧霾可作為物理信息影響種群繁殖D.從生態(tài)系統(tǒng)的保護分析,霧霾是人類生產(chǎn)和生活所造成的環(huán)境污染解析:從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析,霧霾說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度,B錯誤。答案:B[課堂加固訓(xùn)練]練模擬做典題提高解題能力授課提示:對應(yīng)學生用書第89頁1.下列關(guān)于食物網(wǎng)的敘述,正確的是()A.一個草原生態(tài)系統(tǒng)中只有一個食物網(wǎng)B.食物網(wǎng)僅表達了生物之間的數(shù)量關(guān)系C.食物網(wǎng)中包含的生物種類是不會改變的D.生態(tài)系統(tǒng)抗干擾能力與食物網(wǎng)的復(fù)雜程度無關(guān)解析:食物網(wǎng)是指一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯連接的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系,因此一個草原生態(tài)系統(tǒng)中只有一個食物網(wǎng),A正確;食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類,而并非取決于生物的數(shù)量,食物網(wǎng)不能表達生物之間的數(shù)量關(guān)系,B錯誤;食物網(wǎng)中包含的生物種類,隨著時間的推移,在生物進化歷程中是可以發(fā)生改變的,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)抗干擾能力與食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān),一般而言,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾能力就越強,D錯誤。答案:A2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是()A.信息傳遞有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)C.抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強D.人類活動可以影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性解析:信息傳遞有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,A正確;生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié),B正確;有些生態(tài)系統(tǒng)如極地苔原,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性都較低,C錯誤;人類活動可以影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確。答案:C3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性的描述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的信息可來源于無機環(huán)境B.生產(chǎn)者固定的碳元素主要以有機物的形式流向分解者和消費者C.自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量必然大于消費者D.某種生物的數(shù)量增多會提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性解析:生態(tài)系統(tǒng)的信息除來源于生物外,還可來源于無機環(huán)境,如光照等,A正確;生產(chǎn)者固定的碳元素主要以有機物的形式被分解者和消費者利用,B正確;自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,該能量必然大于各級消費者同化的能量,C正確;某種生物的數(shù)量增多并不一定會使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜和自我調(diào)節(jié)能力提高,所以增加某種生物數(shù)量并不一定會提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,D錯誤.答案:D4.(2018·高考全國卷Ⅱ)大型肉食性動物對低營養(yǎng)級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅(qū)趕作用,這一建立在“威懾”與“恐懼”基礎(chǔ)上的種間關(guān)系會對群落或生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響,此方面的研究屬于“恐懼生態(tài)學”范疇。回答下列問題:(1)當某種大型肉食性動物遷入到一個新的生態(tài)系統(tǒng)時,原有食物鏈的營養(yǎng)級有可能增加。生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)量一般不會太多,原因是______________________________________________________________________________________________________。(2)如果將頂級肉食性動物引入食物網(wǎng)只有三個營養(yǎng)級的某生態(tài)系統(tǒng)中,使得甲、乙兩種植食性動物間的競爭結(jié)果發(fā)生了反轉(zhuǎn),即該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量優(yōu)勢地位喪失。假定該反轉(zhuǎn)不是由于頂級肉食性動物的直接捕食造成的,那么根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學”知識推測,甲的數(shù)量優(yōu)勢地位喪失的可能原因是_________________________________________________________________________________________________________________(答出一點即可)。(3)若某種大型肉食性動物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn),會減輕該地區(qū)野豬對農(nóng)作物的破壞程度.根據(jù)上述“恐懼生態(tài)學”知識推測,產(chǎn)生這一結(jié)果的可能原因有_______________________________________________________________________________(答出兩點即可)。解析:(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量沿食物鏈的傳遞特點是單向流動、逐級遞減。食物鏈中生產(chǎn)者固定的能量在沿食物鏈流動過程中大部分都損失了,傳遞到下一個營養(yǎng)級的能量較少,所以一條食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)量一般不會太多。(2)根據(jù)題中信息可知,頂級肉食性動物對環(huán)境中的植食性動物有驅(qū)趕作用,這種作用是建立在“威懾”與“恐懼”基礎(chǔ)上的.甲的數(shù)量優(yōu)勢地位喪失的原因可能是其對頂級肉食性動物的恐懼程度比乙高,導(dǎo)致甲逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比乙多。(3)大型肉食性動物捕食野豬或野豬因恐懼減少了采食,從而減輕了野豬對該地區(qū)農(nóng)作物的破壞。答案:(1)生產(chǎn)者固定的能量在沿食物鏈流動過程中大部分都損失了,傳遞到下一營養(yǎng)級的能量較少(2)甲對頂級肉食性動物的恐懼程度比乙高,頂級肉食性動物引入后甲逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比乙多(3)大型肉食性動物捕食野豬;野豬因恐懼減少了采食5.某經(jīng)過改造的湖泊生態(tài)系統(tǒng)主要存在三個營養(yǎng)級,分別為植物、植食性動物和肉食性動物.三個營養(yǎng)級的能量流動調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:×103kJ)。食物鏈植物植食性動物肉食性動物同化量463XY呼吸作用消耗9624。53.8未被利用29229.33.1分解者分解122。10.2(1)湖泊中的生物群落的組成應(yīng)包括該生態(tài)系統(tǒng)中的______________________________。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過光合作用,__________________________________________________________________________________,因此,生產(chǎn)者可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石.(3)分析表中的數(shù)據(jù),植物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為________kJ,能量由第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的傳遞效率約為________(精確到小數(shù)點后兩位)。植食性動物同化的能量流入分解者的包括___________________________________________________________兩部分。(4)湖泊受到輕微污染時,可以通過自身的凈化作用很快恢復(fù)到接近原來的狀態(tài),這是由于湖泊具有______________________________________________________________________________________________.解析:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中全部的植物、動物和微生物共同構(gòu)成了生物群落.(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物并儲存能量,將太陽能變成化學能從而被生物利用,是生態(tài)系統(tǒng)的基石.(3)植物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為植物同化量-植物呼吸量=(463-96)×103kJ=3.67×105kJ。分析表中的數(shù)據(jù),初級消費者同化量為植物流入下一營養(yǎng)級的能量,故X=(463-96-292-12)×103=63×103(kJ),次級消費者同化量為初級消費者流入下一營養(yǎng)級的能量,故Y=(63-24.5-29.3-2。1)×103kJ=7.1×103(kJ),能量由第二營養(yǎng)級向第三營養(yǎng)級的傳遞效率約為Y/X×100%=7.1/63×100%≈11.27%。植食性動物同化的能量流入分解者的包括植食性動物的尸體殘骸和肉食性動物的糞便量兩部分。(4)湖泊受到輕微污染時,可以通過自身的凈化作用很快恢復(fù)到接近原來的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性。答案:(1)全部的植物、動物和微生物(2)把太陽能固定在有機物中(或制造有機物),將太陽能變成化學能從而被生物利用(3)3.67×10511.27%植食性動物的尸體殘骸和肉食性動物的糞便量(4)抵抗力穩(wěn)定性[限時規(guī)范訓(xùn)練]練思維練規(guī)范練就考場滿分單獨成冊對應(yīng)學生用書第151頁一、選擇題1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能B.碳主要以CO2的形式在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)C.光合作用推動碳循環(huán)過程,促進了生物群落中的能量循環(huán)D.防治稻田害蟲可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率解析:流入生態(tài)系統(tǒng)的能量也可以來自化能自養(yǎng)生物的化學能,A錯誤;碳主要以CO2的形式在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán),B正確;能量流動是單向的,不能循環(huán),C錯誤;防治稻田害蟲不能提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率,只能使能量較多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑珼錯誤.答案:B2.(2018·湖北武漢調(diào)研)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯誤的是()A.物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費者、分解者之間進行的B.碳元素主要通過植物的光合作用進入生物群落中C.化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行的,彼此相互依存解析:物質(zhì)循環(huán)是在無機環(huán)境與生物群落之間進行的,A錯誤;碳元素主要通過植物的光合作用進入生物群落中,B正確;化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡,短時間內(nèi)二氧化碳大量釋放,導(dǎo)致溫室效應(yīng),C正確;物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行的,彼此相互依存,D正確。答案:A3.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是一個不穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)類型,其根本原因在于()A.受到較多的人為干擾B.生物種類比較單一C.土地中積累了大量的農(nóng)藥和化肥D.非生物因素常常不穩(wěn)定解析:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主要取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類數(shù),一般來說,生物種類多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,穩(wěn)定性就高,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物種類較單一,其穩(wěn)定性低,B正確。答案:B4.(2017·高考江蘇卷)江蘇省徐州市多年來圍繞“一城青山半城湖”理念,實施了一系列生態(tài)建設(shè)工程,生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。下列有關(guān)該生態(tài)工程的分析評價不合理的是()A.使物種多樣性程度顯著提高B.使生物群落的組成更為復(fù)雜C.使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣D.其主要目的是提高生物多樣性的直接價值解析:本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識。生態(tài)工程建設(shè)能夠顯著提高物種的多樣性,使生物群落的組成更為復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣化。生物多樣性的間接價值明顯大于直接價值,D符合題意。答案:D5.切葉蟻切割收集的植物葉片,將含有消化酶的排泄物排在碎葉上,用來培養(yǎng)真菌,然后以真菌作為自己的食物來源.下列分析錯誤的是()A.切葉蟻“培養(yǎng)”的真菌是分解者,能促進碳、氮循環(huán)B.探路的切葉蟻發(fā)現(xiàn)合適植物后會留下“氣味”,這屬于化學信息C.體型大小不同的切葉蟻之間存在互利共生的關(guān)系D.切葉蟻與其培養(yǎng)的真菌之間是長期共同進化的結(jié)果解析:由切葉蟻將含有消化酶的排泄物排在碎葉上用來培養(yǎng)真菌,可知切葉蟻“培養(yǎng)"的真菌是分解者,能促進碳、氮循環(huán),A正確;探路的切葉蟻發(fā)現(xiàn)合適植物后留下的“氣味”,可在同種的不同個體間傳遞信息,屬于化學信息,B正確;互利共生為種間關(guān)系,體型大小不同的切葉蟻屬于同一種生物,它們之間存在種內(nèi)互助關(guān)系,C錯誤;切葉蟻與其培養(yǎng)的真菌之間相互影響、共同進化,D正確.答案:C6.2017年4月,中國“蛟龍"號載人潛水器在西北印度洋卡爾斯脊熱液區(qū)新發(fā)現(xiàn)27處“海底黑煙囪”?!昂5缀跓焽琛笔侵负5赘缓蚧锏母邷責嵋夯顒訁^(qū),其熱液噴出時形似“黑煙”。曾經(jīng)認為是生命禁區(qū)的地方卻發(fā)現(xiàn)了許多前所未見的奇異生物,包括??⒑P?、管蟲、蠕蟲及類似硝化細菌的硫化細菌、嗜熱古細菌等許多生物.下列說法錯誤的是()A.“海底黑煙囪”對于人類研究生命的起源有重要參考價值B.“海底黑煙囪"處生存的生物(A+T)/(G+C)較陸地上多數(shù)生物要小C.“海底黑煙囪"生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是這里特殊的生產(chǎn)者固定的熱能D.從“海底黑煙囪"的微生物中可分離出耐高溫的酶解析:“海底黑煙囪”是指海底富含硫化物的高溫熱液活動區(qū),其熱液噴出時形似“黑煙”。曾經(jīng)認為是生命禁區(qū)的地方卻發(fā)現(xiàn)了許多前所未見的奇異生物,所以“海底黑煙囪”對于人類研究生命起源有重要參考價值,A正確;“海底黑煙囪"處生存的生物熱穩(wěn)定性較高,所以其DNA中G與C的堿基對的比值較大,B正確;“海底黑煙囪”生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入是這里特殊的生產(chǎn)者固定的化學能,C錯誤;“海底黑煙囪”的微生物耐高溫,因而其體內(nèi)可分離出耐高溫的酶,D正確。答案:C7.下圖表示三種可構(gòu)成一條食物鏈的生物(營養(yǎng)級不同)在某河流不同深度的分布情況.下列有關(guān)分析錯誤的是()A.三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙B.若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個體數(shù)量不同,主要是溫度的原因C.物種乙的數(shù)量突然增加,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加D.若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少解析:一般情況下,營養(yǎng)級越低的生物個體數(shù)量越多,根據(jù)圖示分析可知,三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙,A正確;綠藻在不同水深處的個體數(shù)量不同,主要是光照的原因,B錯誤;物種乙的數(shù)量突然增加,即丙的食物增多,所以短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加,C正確;能量沿著食物鏈流動時具有逐級遞減的特點,營養(yǎng)級越高的生物,所含能量越少,D正確。答案:B8.某環(huán)保部門在凌晨2點選擇某養(yǎng)豬場附近河流的四個不同地點測量其溶氧量,結(jié)果如下圖所示,根據(jù)圖示分析不正確的是()A.地點3附近好氧型微生物活動旺盛B.污染最可能從地點2附近開始C.地點3溶解氧減少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用減弱D.地點4數(shù)據(jù)表明該河流具有抵抗力穩(wěn)定性解析:地點3溶氧量最少,說明好氧型微生物活動旺盛,A正確;水中溶氧量從地點2減少,說明污染最可能從地點2附近開始,故B正確;地點3溶解氧減少主要是由于水中有機物較多,好氧型細菌消耗氧氣增多引起的,C錯誤;地點4數(shù)據(jù)表明該河流具有抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力,即具有抵抗力穩(wěn)定性,D正確。答案:C9.下圖表示甲、乙兩個相鄰類型的不同生態(tài)系統(tǒng),在遭受同等程度的外來干擾其穩(wěn)定性發(fā)生明顯波動后,再恢復(fù)到原有的結(jié)構(gòu)狀態(tài)所需時間的圖像。關(guān)于這兩個生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是()A.甲的抵抗力穩(wěn)定性較乙強B.乙的恢復(fù)力穩(wěn)定性較甲強C.甲的抵抗力穩(wěn)定性較弱,而恢復(fù)力穩(wěn)定性較強D.甲為森林生態(tài)系統(tǒng),乙為草原生態(tài)系統(tǒng)解析:任何一個自然生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。對一個生態(tài)系統(tǒng)來說,抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關(guān)系.據(jù)此分析坐標圖,可找出隨時間(橫軸)推移,甲、乙兩條曲線的變化情況,甲偏離穩(wěn)態(tài)的幅度大,表明抵抗力穩(wěn)定性差,乙恢復(fù)穩(wěn)態(tài)所需時間長,表明恢復(fù)力穩(wěn)定性弱,森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性應(yīng)強于草原生態(tài)系統(tǒng),故只有C選項正確。答案:C10.某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能),下列敘述中不正確的是()A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D1/W1×100%C.流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2)D.圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減解析:從圖示看出W1為流入第一營養(yǎng)級的總能量,D1為流入第二營養(yǎng)級的總能量,則生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2),A正確;由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D1/W1×100%,B正確;流入初級消費者體內(nèi)的能量為(A2+B2+C2+D2),C錯誤;圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,D正確。答案:C11.20世紀80年代初,生活污水被排放到大多數(shù)河流后,河水仍能保持清澈,但隨著污水排放增多,河流的生態(tài)平衡遭到破壞,學生科技實踐小組在某河流上設(shè)置了3個監(jiān)測點,相關(guān)水質(zhì)指標檢測結(jié)果如圖所示.下列相關(guān)敘述不正確的是()A.河流受到輕微污染保持清澈屬于抵抗力穩(wěn)定性B.發(fā)生水華現(xiàn)象最嚴重的是2號監(jiān)測點C.測定水體中藻類的種類是在種群水平上進行的研究D.可以利用捕食關(guān)系治理河流水華現(xiàn)象解析:河流受到生活污水的輕微污染后仍能保持清澈,體現(xiàn)的是生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,A正確;分析圖中物質(zhì)含量相對值可知,2號監(jiān)測點的水華現(xiàn)象最嚴重,依據(jù)是該監(jiān)測點氨氮量最高,藻類葉綠素a濃度最大,溶氧量最低,B正確;研究藻類的種類屬于群落水平上的研究,C錯誤;可以通過在水體投放適量植食性魚類來治理水華現(xiàn)象,植食性魚類以藻類為食,二者間存在捕食關(guān)系,D正確。答案:C二、非選擇題12.我國90%以上的水域污染是水體中的N、P含量過高而引起的富營養(yǎng)化造成的。在這里人們時常采用生態(tài)浮床法,以漂浮材料為載體,將高等水生植物栽植到載體中,通過植物根系的吸收或吸附作用,削減水體中的氮、磷等污染物質(zhì),從而凈化水質(zhì)。回答下列問題:(1)水中N、P元素含量過高,可能引起藻類大量繁殖。藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________;藻類大量繁殖后,最終會導(dǎo)致水生動植物大量死亡,該變化過程________(填“屬于”或“不屬于”)群落演替。(2)水中N、P元素含量過高,通過水體自身的凈化作用難以消除N、P的影響,表明此時生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性遭到破壞,而難以自動修復(fù)。(3)在水域生態(tài)系統(tǒng)中,N、P等元素在________之間進行循環(huán)流動.在利用生態(tài)浮床治理時,為防止浮床植物中富集的N、P重新進入水體,可采取的措施是_____________________________________________________________________________________________。解析:(1)藻類是自養(yǎng)生物,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者。藻類大量繁殖后,最終會導(dǎo)致水生動植物大量死亡,該變化過程屬于群落演替。(2)生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素破壞后恢復(fù)到原狀的能力叫恢復(fù)力穩(wěn)定性。水中N、P元素含量過高,通過水體自身的凈化作用難以消除N、P的影響,表明此時生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性已經(jīng)遭到破壞。(3)在水域生態(tài)系統(tǒng)中,N、P等元素在生物群落和無機環(huán)境之間進行循環(huán)流動。定期收割浮床上的植物,可防止浮床植物中富集的N、P重新進入水體.答案:(1)生產(chǎn)者屬于(2)恢復(fù)力(3)生物群落和無機環(huán)境定期收割浮床上的植物(其他合理答案也可)13.消費者的同化量主要用于三種生命活動:①用于與其他物種爭奪相同資源;②用于避免被捕食;③用于繁殖后代。假設(shè)①+②+③=E,下圖表示消費者的能量E的三種分配類型.請回答下列問題:(1)消費者的攝入量扣除________即為同化量。從圖中可看出,某種生物與其他生物競爭、避免被捕食的過程越激烈,則其用于________的能量所占的百分比相對就越少。(2)歐洲野兔進入澳大利亞初期,種群數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長,其能量E分配情況最可能是圖中的________類型。歐洲野兔種群數(shù)量迅速增長的原因是______________
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