人教版高中歷史選修1第二單元練習(xí)試題人教版高中歷史選修１第二單元練習(xí)試題及答案一、選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分.在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是正確的。)1。曾指出：周列國的制度到春秋末年時(shí)達(dá)到質(zhì)變.最能說明這一觀點(diǎn)的是（)A.大國紛爭，強(qiáng)國交替稱霸Ｂ．周王室衰微,諸侯**自為C.**國競相變法，紛紛廢舊立新D。鐵器和牛耕推廣，生產(chǎn)力解析質(zhì)變指制度的。春秋末年，**國通過變法，制日益瓦解，新的生產(chǎn)關(guān)系將要建立。答案C２。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，管仲改革和商鞅變法的相同點(diǎn)是（）A。都代表地主階級B.都了井田制C。都以法家思想為理論基礎(chǔ)D。都實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵解析管仲是主階級富國強(qiáng)兵的,并沒有在法律上井田制;商鞅變法是地主階級富國強(qiáng)兵的;法家思想成為理論是在戰(zhàn)國時(shí)期。答案D3．戰(zhàn)國時(shí)期最早進(jìn)行的是(）A.管仲Ｂ.魏文侯變法Ｃ。商鞅變法Ｄ.魯國初稅畝解析管仲和魯國初稅畝都發(fā)生在春秋時(shí)期，魏文侯變法是在公元前４４5年,商鞅變法是公元前356年.答案B４.戰(zhàn)國時(shí)期,有一位曾經(jīng)提出：治理國家應(yīng)當(dāng)食有勞而祿有功，使有能而賞必行、罰必當(dāng)，奪民之祿，以來四方之士。這一主張的實(shí)行打擊了（)A。主貴族B.商人C。**地主Ｄ。農(nóng)民解析考查材料理解能力。材料反映了反對世卿世祿、獎(jiǎng)勵(lì)軍功的主張,直接打擊了主舊貴族的利益。答案A5。下列中,含土地所有制的是(）A.李悝B.商鞅變法Ｃ.管仲D．魯國的初稅畝解析商鞅變法廢井田，開阡陌,建立起封建土地私有制。管仲和初稅畝只是涉及產(chǎn)品分配制度的,并沒有從法律上確立封建土地所有制。答案Ｂ6．我國完成從制向封建制的過渡主要是通過(）A。兼并戰(zhàn)爭Ｂ．變法運(yùn)動(dòng)C．國家統(tǒng)一D．生產(chǎn)解析封建制的確立是在戰(zhàn)國時(shí)期,這一時(shí)期,**國紛紛進(jìn)行了地主階級的封建性，歷經(jīng)一百多年，最終完成了從制向封建制的過渡.答案Ｂ７．商鞅變法法令規(guī)定,戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者，復(fù)其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥。反映了變法的根本目的是（）A.保護(hù)農(nóng)民階級的利益B。實(shí)現(xiàn)秦國的富國強(qiáng)兵Ｃ.保持和穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì)D。鞏固和土地私有制解析考查材料分析理解能力。材料體現(xiàn)了商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)耕織，重農(nóng)抑商的措施，其出發(fā)點(diǎn)是通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn),壯大秦國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力。答案B8．商鞅變法中提到燔詩書而明法令,這一措施的實(shí)質(zhì)是（）A．法家思想B.以法治國Ｃ.富國強(qiáng)兵Ｄ.思想文化上的解析燔詩書而明法令是指燒毀不符合**地主利益的書，并讓人們遵守法律，這主要是統(tǒng)一人們的思想,是一種思想文化的表現(xiàn)。以法治國指用嚴(yán)酷的法律治理國家。答案D９。齊國管仲相地而衰征和魯國初稅畝,實(shí)質(zhì)都是要（）A。建立地主階級專Ｂ.封建經(jīng)濟(jì)Ｃ.逐步承認(rèn)土地私有D。消滅制殘余解析兩者都是根據(jù)土地多少而收稅，這實(shí)際上（非法律上）承認(rèn)了私田主人對土地的所有權(quán).答案C10。公元前3４３年，秦國商人呂相從趙國經(jīng)商回到家鄉(xiāng)，他沒有把帶回的錢財(cái)用于經(jīng)商，反而購買了大量土地經(jīng)營農(nóng)業(yè)。他這樣做主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的秦國()A．度量衡不統(tǒng)一，市場經(jīng)營混亂B.重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織Ｃ.禁止從事商業(yè),商人階層消失D.動(dòng)蕩，無法經(jīng)商解析商鞅推行重農(nóng)抑商策，因此呂相棄商從農(nóng),B項(xiàng)正確。抑商并不是禁商，Ｃ項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B１１。下列對于商鞅變法的歷史條件表述正確的是（）①秦國是戰(zhàn)國七雄中相對落后的國家②當(dāng)時(shí)秦國國君希望變法圖強(qiáng)③秦國貴族認(rèn)同了商鞅的變法主張④戰(zhàn)國時(shí)期**國紛紛變法變法潮流A．①③④B。①②③Ｃ。①②④Ｄ．②③④解析商鞅變法勢必觸犯主舊貴族的利益,因而不會(huì)得到他們的認(rèn)同，排除③。答案C12.商鞅變法之所以能夠成為一次較為徹底的,并促進(jìn)了秦國的進(jìn)步,主要原因是（）A.創(chuàng)建了適合經(jīng)濟(jì)的新制度B。從根本上確立了土地私有制C。打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度D.強(qiáng)化了基層管理的戶籍什伍制解析商鞅變法涉及治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多個(gè)方面，正是這些措施的綜合作用，才促進(jìn)了秦國的進(jìn)步。B、C、Ｄ三項(xiàng)只是變法的某一項(xiàng)內(nèi)容,A項(xiàng)是綜合概括.答案A１3。世人對秦人有薄恩禮,好生分的印象，這與商鞅變法哪一措施有關(guān)（)A.獎(jiǎng)勵(lì)軍功Ｂ．獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕C。燔燒詩書D.什伍連坐、告制度解析商鞅變法實(shí)行什伍連坐和告制度,提高了人們之間互相防范的心理，因而造際關(guān)系的生分。答案D１４.商鞅變法最根本的前提條件是(）A．主土地所有制已大部分被封建土地所有制取代Ｂ。**地主階級已一股的治勢力C．秦孝公審時(shí)度勢走變法強(qiáng)國之路Ｄ.爭霸戰(zhàn)爭的形勢迫使秦國內(nèi)解析商鞅變法實(shí)行的最根本的條件是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化,即封建土地所有制的。答案A１5.戰(zhàn)國時(shí)期**國變法所反映的矛盾是()A．和主的矛盾B。平民與地主的矛盾Ｃ。平民和主的矛盾D．**地主和主貴族的矛盾解析戰(zhàn)國時(shí)期**國的變法反映了**地主階級的要求，他們從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑全方位地進(jìn)行變法，以便主貴族的特權(quán)，為封建經(jīng)濟(jì)、建立地主階級專服務(wù)。答案Ｄ16.縱觀古今中外的,它們有許多共同的規(guī)律.商鞅變法和梭倫的最突出的相同點(diǎn)是（）A。都重視農(nóng)工商業(yè)的B．都采取了中庸的立場C。都沉重地打擊了舊勢力D.都有一定的色彩解析梭倫在中頒布了解負(fù)令，實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級制度，國家權(quán)力機(jī)構(gòu)，沉重地打擊了舊的氏族貴族的勢力；商鞅獎(jiǎng)勵(lì)軍功，實(shí)行二十等爵制，了世卿世祿制,沉重地打擊了主貴族的勢力。答案C１7．商鞅變法世卿世祿制，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，對此評價(jià)正確的是()①有利于鼓舞士兵作戰(zhàn)的勇氣②大大提高了③打擊了貴族的特權(quán)④提高了**地主階級的治和經(jīng)濟(jì)地位Ａ.①②④Ｂ。①②③C.②③④D.①②③④解析世卿世祿制，打擊了貴族的特權(quán)；獎(jiǎng)勵(lì)軍功,鼓舞了士氣,提高了,使軍功地主因此提高了治經(jīng)濟(jì)地位。答案D1８.商鞅變法土地制度方面的規(guī)定（)①承認(rèn)私人占有土地的合法性②允許土地自由買賣③正式了井田制④有利于封建經(jīng)濟(jì)的A.①②③④B。②③④Ｃ.①③④D.①②④解析商鞅變法廢井田,開阡陌即井田制，承認(rèn)土地私有和自由買賣,確立起封建土地所有制,從而有利于封建經(jīng)濟(jì)的。答案A19。商鞅變法采取了獎(jiǎng)勵(lì)耕織的措施,主要目的是（）①提高人們的生產(chǎn)積極性②促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的③保證國家的財(cái)收入④增強(qiáng)國家的實(shí)力Ａ。①②③B．①②④C.①③④D.①②③④解析獎(jiǎng)勵(lì)耕織，提高了人們生產(chǎn)的積極性,從而促進(jìn)了農(nóng)業(yè),也有利于國家財(cái)收入,進(jìn)而達(dá)到了富國強(qiáng)兵的目的。答案Ｄ2０。商鞅變法在秦國建立縣制（）①以縣制取代了封國制度②地方員直接由國君任免③全國治、經(jīng)濟(jì)、軍事權(quán)力集中于國君一人④強(qiáng)化了**集權(quán)Ａ。①③④B．①②③④C.①②④D.①②③解析縣制是適應(yīng)封建**集權(quán)制度的產(chǎn)物，它取代分封制,使**了對地方的控制，從而了**集權(quán).答案B二、非選擇題(本大題共3小題，共4０分。其中第2１題１3分，22題12分，23題15分。)２1.文物是形象的歷史.人們從商周的青銅器不僅看到了那一時(shí)期的**種器皿、兵器和工具,而且了解到當(dāng)時(shí)的冶煉技術(shù)、生產(chǎn)水平、文字、藝術(shù)和生活等**種情況.觀察下列商鞅變法時(shí)期的三幅圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題。（1）從圖１和圖2中的牛耕圖你能發(fā)現(xiàn)哪些歷史信息？這些信息說明的問題是什么？(2分）(2）你從圖2、3中可以獲得商鞅變法的什么信息?(３分）（３）據(jù)圖2中的牛耕圖,一般史學(xué)家認(rèn)為這是農(nóng)民在私田上進(jìn)行耕作，你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確?為什么？（6分)（4）根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，請你給商鞅變法一個(gè)合理的評價(jià).（2分)解析該題通過圖片創(chuàng)設(shè)情境，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀歷史圖片信息的能力.第（1)問注意兩幅圖片的相似之處，即生產(chǎn)力的。第（2）問涉及商鞅變法的措施。第（3）問結(jié)合商鞅變法的內(nèi)容回答。第（4）問客觀評價(jià)商鞅變法.答案（1）春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵制農(nóng)具(冶煉技術(shù)進(jìn)步)和牛耕出現(xiàn)并逐步推廣.說明了當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力得到.（２)獎(jiǎng)勵(lì)耕織、統(tǒng)一度量衡,進(jìn)行經(jīng)濟(jì).(３）正確.因?yàn)楫?dāng)時(shí)通過商鞅為田開阡陌封疆，了井田制，以法律形式承認(rèn)土地私有。（或由于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平的提高,在井田以外的私田越來越多)（４）商鞅變法是戰(zhàn)國時(shí)期最徹底的一次變法.它不僅推動(dòng)了秦國的，而且對后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。２2。閱讀下列圖文材料：材料一宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級,**以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者顯榮,無功者雖富無所芬華。《史記》材料二材料三于是以鞅為大良造。將兵圍魏安邑，降之。居三年,作為筑冀闕宮廷于咸陽，秦自雍徙都之。而令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁。而集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣,置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺.《史記》卷六十八《商君列傳》請回答：（1)材料一和材料二反映的共同問題是什么？這一舉措對秦國有何影響？(3分）(2）材料三中所提到的商鞅變法的內(nèi)容有哪些？主要分哪幾個(gè)方面？（4分)(3)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，分析商鞅變法對秦國歷史起決定作用的是哪一措施，為什么?(5分）解析根據(jù)材料中圖文內(nèi)容可以，材料一、二都涉及到軍事的策問題,進(jìn)而可以解決第（1)問.第（3）問立足于商鞅變法的決定性措施廢井田這一宗旨。答案(1)獎(jiǎng)勵(lì)軍功。秦國在對外戰(zhàn)爭中不斷取得勝利，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。(2)風(fēng)尚習(xí)俗；建立縣制；廢井田，開阡陌;統(tǒng)一度量衡等。求富的經(jīng)濟(jì)和**集權(quán)的治。(3）廢井田,開阡陌.這一措施的實(shí)施使井田制得以,確立了封建土地私有制,使秦逐漸向封建過渡。23．閱讀下列材料：古代的戰(zhàn)國時(shí)期與古希臘雅典城邦都發(fā)生了國家建立早期的運(yùn)動(dòng)。戰(zhàn)國變法至秦的統(tǒng)一，建立了**集權(quán)君主的治；而古希臘雅典城家完成了體的歷程。兩者都對此后漫長的歷程產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。公元前59４年，雅典梭倫頒布解負(fù)令,取消公私債務(wù)，恢復(fù)債奴的公民身份，永遠(yuǎn)禁止把雅典公民淪為。商鞅變法設(shè)立軍功爵制度,按照爵位高低可以享受**種治、經(jīng)濟(jì)特權(quán),包括占有耕地、住宅、.雅典梭倫采取了一系列有利于工商業(yè)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)**的策措施。而戰(zhàn)國時(shí)期變法則采取嚴(yán)厲的抑商策，更為殘酷的是立法將淪為。梭倫將人民按財(cái)產(chǎn)分為四個(gè)等級，**自擁有不同的治權(quán)利;克利斯提尼將全國劃為十個(gè)地區(qū)，其重新劃分選區(qū)的目的在于抽掉一些貴族勢力的基礎(chǔ)，以便讓多數(shù)的人可以參加到府中來。而商鞅變法推行什伍連坐制度,還規(guī)定輕罪重罰，禁止儒家學(xué)說傳播，目的是君主的權(quán)力，推行集權(quán)制。請回答:（1)依據(jù)材料歸納比較戰(zhàn)國時(shí)期的變法與古希臘的不同之處（不得摘抄原文)。（6分)（２）有人認(rèn)為梭倫是手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌，維護(hù)和調(diào)和矛盾雙方的利益，而商鞅是手持兩頭長矛,一頭刺向主貴族,一頭刺向廣大人民。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，商鞅變法的哪些措施打擊了主貴族的利益?哪些措施了對人民的控制？（5分)(3)這些使**自的逐漸了怎樣的治?（