2022-2023學年浙江省杭州市名校八下物理期中考試模擬試題含解析_第1頁
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2022-2023學年浙江省杭州市名校八下物理期中考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題1.同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗,如圖所示,其中分析正確的是A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.乙圖實驗,當壓強計的探頭在水中的深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差變小C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值D.丁圖實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高2.在國際單位制中,浮力的單位是A.牛頓(N) B.帕斯卡(Pa) C.焦耳(J) D.米(m)3.潛水艇潛在水下航行,當它下潛的深度增加時,比較它所受到的水的壓力和浮力關系是()A.壓力越大,浮力越大 B.壓力越大,浮力不變C.壓力不變,浮力越大 D.壓力不變,浮力不變4.如圖,放在水平地面上的兩個物體處于靜止狀態(tài),對這兩物體受力分析正確的是()A.B受到地面的支持力與B的重力是一對平衡力B.B對A的支持力與A對B的壓力是一對平衡力C.B對A的支持力與A的重力是一對平衡力D.A對地球的吸引力與地球?qū)的吸引力完全相同5.甲、乙兩個質(zhì)量相同的金屬塊,吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從甲傳遞到乙,則下列說法成立的是A.甲的比熱大,初溫低B.甲的比熱小,初溫高C.甲乙的比熱相同,乙的初溫高D.甲乙初溫相同,甲的比熱大6.下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是A.把藥液注射進肌肉里 B.用吸管吸瓶中的飲料C.茶壺蓋上留有小孔 D.利用離心水泵抽水7.下列有關慣性的說法正確的是()A.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性B.小明沒有推動靜止的汽車是由于汽車沒有慣性C.跳遠運動員助跑后起跳是為了增大慣性D.飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性消失了8.下列實例中,不是利用大氣壓強的是()A.把吸盤掛鉤按壓在墻壁上,可以掛衣服B.將針頭插入藥液內(nèi),拉動活塞,藥業(yè)就進入針管C.學生用吸管喝酸奶D.用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中二、多選題9.如圖所示,甲、乙兩個實心圓柱體豎直放在水平桌面上,甲的高度小于乙的高度,甲的底面積小于乙的底面積,甲乙兩圓柱體對桌面的壓強相等.則關于甲、乙兩圓柱體所受重力G甲、G乙及甲、乙的密度ρ甲、ρ乙,下列判斷中正確的是A.G甲>G乙 B.G甲<G乙C.ρ甲>ρ乙 D.ρ甲<ρ乙10.下列有關運動和力的描述或解釋正確的是:A.短跑運動員跑到終點不能立即停下來是由于受到慣性力B.靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用C.以行駛的汽車為參照物,該汽車的駕駛員是運動的D.擊打排球時手感到疼痛是由于力的作用是相互的三、填空題11.自行車剎車時,用力越大,剎車皮與車輪間的壓力______(選填“越大”或“越小”),車輪受到的摩擦力也就越大,所以自行車就停得_______(選填“越快”或“越慢”)。12.重為1000N的木箱原來靜止在水平地面上,一個同學用200N的水平向右的拉力拉該木箱,木箱能夠沿水平地面勻速運動,則木箱受到的摩擦力大小為____N,如果水平拉力增大到300N,則木箱受到的摩擦力為_______N。.13.一艘船在水深15m的河里航行,船底距離河底12m,水對船底的壓強是_______Pa.(g=10N/kg)14.英國物理學家_______總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的力學物理定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持____或____狀態(tài)。15.(1)在托里拆利實驗中,在大氣壓為760mm水銀柱的房間里做托里拆利實驗,測出管內(nèi)水銀柱的高度為755mm,可能的因為是______.A.玻璃管太長了B.玻璃管放斜了C.管內(nèi)水銀面上方進入少量空氣D.玻璃管比較粗(2)在托里拆利實驗中,如果將玻璃管由豎直變?yōu)閮A斜,則______.A.水銀柱長度增大,高度升高B.水銀柱長度不變,高度降低

C.水銀柱長度減小,高度減小D.水銀柱長度增加,高度不變(3)關于托里拆利實驗,下面說法中正確的是______.A.玻璃管內(nèi)徑越大,管內(nèi)、外水銀面高度差越小B.往水銀槽內(nèi)多倒些水銀,管內(nèi)、外水銀面高度差減小C.玻璃管頂端突然破了一個小孔,水銀會向上噴出D.把760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強稱為一個標準大氣壓16.跳水運動是我國在國際比賽中的優(yōu)勢項目.如圖所示,跳水運動員站在跳板上靜止時,她受到的重力和支持力是一對____(選填“平衡力”或“相互作用力”),運動員將跳板壓彎時,施力物體是_____,說明力可以改變物體的___,運動員從靜止開始運動說明力還可以改變物體的______四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,一個重30N的物體A靜止在斜面上,物體對斜面的壓力為20N,請用力的示意圖法畫出物體受到的重力和物體對斜面的壓力。(_______)18.如圖中掛在豎直墻上重為20N的球受到細繩的拉力為15N,請你畫出球的受力示意圖以及球?qū)γ娴膲毫?。(______)19.(10分)學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度,于是和小剛到實驗室分別用不同的器材進行了測量.(1)小明利用天平、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:①將天平放在______桌面上,游碼移到_________處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中央的刻度線處,這時橫梁平衡;②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為84.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是______cm3;③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,其質(zhì)量為______g;④經(jīng)過計算可知,早餐奶的密度為ρ=____g/cm3.(2)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度已知用ρ水表示)、燒杯也測出了早餐奶的密度,操作過程如下:①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;②用天平測出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1;③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質(zhì)量m2.請你根據(jù)他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=______(用字母表示).小明針對小剛的實驗設計進行評估后,認為小剛設計的操作過程有不妥之處,你認為該不妥之處是_____.五、計算題20.(6分)某同學質(zhì)量為50kg,每只鞋底與地面的接觸面積為100cm2,則他雙腳站在水平地面上時,求:(1)他對地面的壓力;(2)他對地面的壓強。21.(6分)密度是0.6×103kg/m3的木塊,體積是4m3,當它漂浮在水面上時,g取10N/kg,求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊露出水面的體積.

參考答案一、單選題1、C【解析】

A、甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故錯誤;B、乙圖實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強變大,U形管兩邊液面高度差越大,故錯;C、丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓,故正確;D、丁圖實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低,水再一次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點降低,故錯誤.2、A【解析】

A.牛頓(N)是力的國際單位;浮力的單位是牛頓,故A正確;B.帕斯卡(Pa)是壓強的國際單位;故B錯誤。C.焦耳(J)是功(電能、熱量)的國際單位;故C錯誤;D.米是長度的基本單位,故D錯誤。3、B【解析】

∵F?。溅阉畍排g,潛水艇的體積不變,下潛時,排開水的體積不變,∴潛水艇受到水的浮力不變;當潛水艇逐漸下潛時,深度h變大,∵p=ρgh,∴潛水艇受到水的壓強變大;∵F=ps,潛水艇的表面積s不變,∴潛水艇受到水的壓力變大.4、C【解析】

平衡力、作用力和反作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直線上;平衡力作用在同一物體上,作用力與反作用力作用在不同的物體上.【詳解】A.B受到地面的支持力與B的重力大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;B.B對A的支持力與A對B的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故B錯誤.C.B對A的支持力與A的重力大小相等、方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;D.A對地球的吸引力與地球?qū)的吸引力作用在兩個物體上,方向相反,故D錯誤.故答案為C.【點睛】解決本題的關鍵知道平衡力、相互作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直線上;平衡力作用在同一物體上,相互作用力作用在不同的物體上.5、B【解析】

甲、乙兩個質(zhì)量相同的金屬塊,吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從甲傳遞到乙,因為熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差,所以說明甲的溫度高;A.由Q=cm(t-t0)知道,若甲的比熱大,初溫低,則甲升高的溫度要比乙低,所以熱量不能從甲傳遞到乙,故A錯誤;B.若甲的比熱小,初溫高,則甲升的溫度高,即甲的末溫高,熱量可以從甲傳遞到乙,故B正確;C.若甲乙的比熱相同,升高的溫度相同,熱量從甲傳遞到乙,說明甲的初溫高,故C錯誤;D.甲乙初溫相同,甲的比熱大,則甲升的溫度低,熱量不可能從甲傳遞到乙,故D錯誤.6、A【解析】解答:A.把藥液注入肌肉,是靠活塞推進產(chǎn)生的壓強,不是利用大氣壓強.B.吸管吸飲料是利用大氣壓強.吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進吸管里.C.茶壺蓋上的小孔使壺內(nèi)的氣壓與外界大氣壓強相等,倒水時使得壺內(nèi)和壺外的氣壓相互抵消,使得水由于重力的原因能流出壺外,故該選項也是利用大氣壓.D.離心式水泵抽水,就是利用大氣壓強把水壓上來的.故選A.點睛:大氣壓的應用大多是利用內(nèi)外的氣壓差,所以要判斷是否是大氣壓的應用,要注意有沒有形成這個“氣壓差”7、A【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質(zhì)量越大,慣性越大。【詳解】A.拍打衣服時,衣服運動,灰塵由于慣性還保持原來的靜止狀態(tài),因此會從衣服上脫落,故A正確;B.小明沒有推動靜止的汽車,是因為推力等于摩擦力,汽車由于慣性仍然保持原來的靜止狀態(tài),故B錯誤;C.跳遠運動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度,起跳后由于慣性,人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài),慣性與速度無關,故C錯誤;D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,子彈仍具有慣性,任何物體都具有慣性,故D錯誤。故選A?!军c睛】通過不同的選項考查了學生對慣性知識的理解,一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì),任何物體任何情況都有慣性,其大小只與物體的質(zhì)量有關。8、D【解析】

A.吸盤在工作時,需先排出里面的空氣,大氣壓便將其壓在墻面上,是利用了大氣壓強,故不合題意;

B.注射器吸藥液時,拉動活塞,針管內(nèi)氣壓減小,在大氣壓的作用下,藥液進入針管,是利用了大氣壓強,故不合題意;

C.吸管喝酸奶時,吸走了管中的空氣,內(nèi)部氣壓減小,在大氣壓的作用下,酸奶進入吸管,再流入口中,是利用了大氣壓強,故不合題意;

D.打氣筒打氣時,是壓縮一定質(zhì)量空氣的體積,使其壓強增大,大于輪胎中的氣壓,從而將空氣壓入輪胎中,與大氣壓強無關,故符合題意.二、多選題9、BC【解析】

AB.已知S甲S乙,p甲=p乙,根據(jù)公式p=得,F(xiàn)甲F乙,∵F=G,∴G甲G乙,故A錯誤,B正確;CD.根據(jù)圓柱體體積公式V=Sh和p=得,p======gh,已知h甲h乙,p甲=p乙則甲乙,故C正確;D錯誤.10、BD【解析】

(1)物體是運動還是靜止,取決于參照物的選取,若研究對象相當于參照物的位置沒有變化,則研究對象就是靜止的;(2)任何物體在任何情況下都具有慣性,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);慣性不是力.(3)物體受到平衡力作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);(4)物體間力的作用是相互的.【詳解】A.短跑運動員到達終點后,不會馬上停下來是由于運動員具有慣性,而不是受到慣性力的作用,故A錯誤;B.水平課桌上的飲料瓶處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,即飲料瓶受到的重力與桌面對飲料瓶支持力是一對平衡力,故B正確;C.坐在行駛的汽車中的駕駛員,以汽車為參照物,駕駛員相當于汽車的位置沒有變化,故駕駛員是靜止的,故C錯誤;D.擊打排球時,手對排球施加了力的作用,同時排球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?,手受力而感到痛,表明力的作用是相互的,故D正確.故選BD.三、填空題11、越大越快【解析】自行車剎車時,用力越大,剎車皮與車輪間的壓力越大,車輪受到的摩擦力也就越大,所以自行車的運動狀態(tài)變化越快,自行車就停得越快。12、200200【解析】

[1]木箱受到200N水平向右的拉力作用,木箱做勻速直線運動,木箱水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等、方向相反,水平向右的拉力大小是200N,摩擦力與物體運動方向或運動趨勢方向相反,所以受到水平向左的滑動摩擦力大小也是200N。[2]當拉力增大時,木箱對地面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,所以滑動摩擦力保持不變,還是200N。13、3×104【解析】

船底離水面的距離為:h=15m-12m=3m,水對船底的壓強為:p=ρgh=1.03m=314、牛頓靜止勻速直線運動【解析】

第一空.英國物理學家牛頓之前,笛卡爾、伽利略等科學家對運動和力的關系進行了研究,并取得了一定的成果。在總結(jié)前人的研究成果的基礎上,牛頓通過實驗加以推理得出了重要的力學物理定律,即牛頓第一定律;第二空、第三空.牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。15、CDD【解析】

第一空.托里拆利實驗中,只要玻璃管足夠長,無論是否傾斜玻璃管,玻璃管粗細,對實驗均無影響,當管內(nèi)進入少量空氣后,管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強加進入的氣體產(chǎn)生的壓強,等于外界大氣壓強,因此管內(nèi)水銀面上方進入少量空氣會導致水銀柱高度低于760mm;第二空.托里拆利實驗中,玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的液體壓強等于外界大氣壓強,傾斜玻璃管,液體深度不變,即高度不變,水銀柱長度增加;第三空.AB托里拆利實驗中,玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的液體壓強等于外界大氣壓強,無論玻璃管內(nèi)徑粗細,水銀槽內(nèi)水銀多少,水銀柱產(chǎn)生的液體壓強的大小,均等于外界大氣壓強,高度差不變;C若玻璃管頂端突然破了一個小孔,則管與外界連通,液柱下降至液面,不會噴出;D托里拆利實驗中760mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強與外界大氣壓強相等,即一個標準大氣壓.16、平衡力運動員形狀運動狀態(tài)【解析】

跳水運動員站在跳板上靜止時,她受到的重力和支持力符合二力平衡的條件,因此是一對平衡力;運動員將跳板壓彎,說明運動員對跳板施加力的作用,所以施力物體是運動員,跳板的形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀;運動員從靜止開始運動,運動員的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).四、作圖、實驗探究題17、【解析】

木塊受到的重力:過物體重心沿豎直向下畫帶箭頭的線段,用符號為G表示;物體對斜面的壓力:在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,用符號表示F,大小為20N,如圖所示:18、【解析】

球受到重力,繩子拉力,以及墻面對球的支持力作用;拉力方向沿繩并指向繩,大小為F拉=15N.重力豎直向下,大小為20N;墻面受到的壓力垂直墻面向里,與墻面對球的支持力是一對相互作用力,作用點在墻面和球接觸的地方,

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