大學(xué)掛科檢討牛一、對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段，1/10經(jīng)過自我反思，我認(rèn)識到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各所以，之后，我會主動和同學(xué)交流的，不會的題目，我也會主動學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才，所以我在今后學(xué)校的學(xué)做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人。掛科使我心理感到人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知2/103/10為這條短信變得黯淡無光?在當(dāng)今這個重視科教興國的大環(huán)境下，大學(xué)生不僅具有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，雄厚的師資力量，更有傲視各個時代的資金投入?可就是在某一科目因各種原因考試不及格而未能通過，需要重修或重考的意過漫長的歷史演變后，現(xiàn)在人們(尤其是青少年)生活中常把失敗也根據(jù)以上說法，可以很明顯，很深刻的認(rèn)識到，掛科等于斬首。雖然我生性淡薄，不喜追名逐利，但是對于事后我所了解到的關(guān)1.掛科最嚴(yán)重的影響就是造成大學(xué)生沒有學(xué)位證，無法畢業(yè)。一4/103.掛科對于大學(xué)生的就業(yè)也將造成十分的嚴(yán)重影響。一般用人單位看到應(yīng)聘畢業(yè)生有掛科經(jīng)歷后，再考慮錄用他的可能性就十分小4.掛科還會對大學(xué)生的心理照成巨大的傷害，例如會照成大學(xué)生的教般將我團(tuán)團(tuán)包圍?三餐時刻，正準(zhǔn)備放開肚皮開胃的時候，我會突然想到“對哦，5/10針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。并在如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上現(xiàn)6/10都浪費(fèi)不起三，考試前夕家里出現(xiàn)的問題，給我也帶來了些影響?？煸摽荚嚨侥愕哪X子里去。大二了，我們還得面對另一個挑戰(zhàn)，重考級考證上7/10針對這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對自己做出全面的檢討。并在如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上其8/10二，沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。上大三，自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。不會的問題，總是礙于情面，不