在2023年黨委中心組開展主題教育集中學(xué)習(xí)時(shí)的發(fā)言(共二篇)在2023年黨委中心組開展主題教育集中學(xué)習(xí)時(shí)的發(fā)言

各位委員，根據(jù)主題教育計(jì)劃安排，組織集中學(xué)習(xí)，我作為工會主席，匯報(bào)工會系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐情況。近年來，工會堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革工作，圍繞公司工作大局，秉持“有事好商量，工會一家親”工作理念，踐行“為民情懷、職工福祉”的信念追求和使命支撐，以建設(shè)幸福和諧企業(yè)為主線，弘揚(yáng)主旋律、凝聚正能量，強(qiáng)化職工思想政治引領(lǐng)，著力構(gòu)建公司和諧發(fā)展的民心保障，為推動公司高質(zhì)量發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。一、始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，主動強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)作用。一是強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作的重要論述，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”及時(shí)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、拓展學(xué)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話為強(qiáng)勁動力，增強(qiáng)職工對黨的基本理論、基本路線、基本方略的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，組織職工先進(jìn)模范代表到*紀(jì)念館、*博物館、*愛國主義教育基地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，夯實(shí)職工堅(jiān)定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走的思想基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化思想引領(lǐng)。開展“中國夢·勞動美”主題教育，堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局做好宣傳工作，微信公眾號編發(fā)*期，制作專題片*部，編發(fā)電視新聞*期，唱響了改革發(fā)展主旋律，凝聚了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)正能量。統(tǒng)籌推進(jìn)“五個(gè)文明”建設(shè)，先后榮獲“省管企業(yè)文明單位”“市文明單位”。開展職工喜聞樂見的文體活動，活躍職工的工作生活、增進(jìn)職工與企業(yè)的感情、改善企業(yè)的人文環(huán)境，增強(qiáng)職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，陶冶職工情操和提高職工品位，從而營造出團(tuán)結(jié)、和諧的企業(yè)發(fā)展氛圍。三是強(qiáng)化精神培育。用勞模精神、勞動精神、工匠精神引領(lǐng)職工，為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量，在公司范圍內(nèi)優(yōu)選勞模、高技能人才，開展“弘揚(yáng)三種精神·助力安全生產(chǎn)”宣講活動，使執(zhí)著專注、追求卓越的工匠精神和勇于創(chuàng)新的家國情懷得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。完善培養(yǎng)、選樹、關(guān)愛和激勵(lì)各類模范工作機(jī)制，每年集中評選表彰一次先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者和勞動模范等，營造勞動最光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。去年評選先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者*名，勞動模范*名。近年來，有*名職工榮獲國家、省勞動模范。二、聚焦“家文化”建設(shè)，構(gòu)筑高質(zhì)量職工精神文化家園。一是建設(shè)高質(zhì)量“民主之家”。完善以職代會、廠務(wù)公開、溝通協(xié)商、職工董事、職工監(jiān)事等為主要形式的民主管理制度體系。堅(jiān)持企業(yè)重大決策、重大改革方案和涉及職工切身利益的重大事項(xiàng)必須經(jīng)職代會審議通過，公司領(lǐng)導(dǎo)向職代會述職述廉接受民主評議監(jiān)督，全面落實(shí)職代會各項(xiàng)職權(quán)，推進(jìn)二級職代會建設(shè)，按時(shí)督促各級職代會按程序高質(zhì)量召開。落實(shí)廠務(wù)公開事項(xiàng)清單，通過職代會、廠務(wù)公開欄等形式進(jìn)行廠務(wù)公開，職工代表參與中層管理崗位競聘、職工查體商談等，保障了職工的民主政治權(quán)益，提高了職工的主人翁責(zé)任感。去年，公司工會榮獲省“職工信賴的職工之家”。二是建設(shè)高質(zhì)量“和諧之家”。發(fā)揮工會組織的紐帶和橋梁作用，持續(xù)增強(qiáng)大局意識和服務(wù)意識，尊重職工、關(guān)心職工、服務(wù)職工。堅(jiān)持開展“夏送清涼”“金秋助學(xué)”“送溫暖”“送祝福”等活動。暢通職工訴求渠道，工會服務(wù)熱線堅(jiān)持把發(fā)揚(yáng)民主、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾作為暢通職工訴求渠道工作的著力點(diǎn)，回應(yīng)職工所需所求，實(shí)現(xiàn)職工企業(yè)共贏發(fā)展。構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，加強(qiáng)勞動爭議調(diào)解組織建設(shè)，及時(shí)調(diào)整勞動爭議調(diào)解委員會，將勞動關(guān)系矛盾糾紛化解在基層、解決在萌芽，保障了職工的組織權(quán)益，提升了職工的歸屬感。公司獲得“省女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)企業(yè)”。三是建設(shè)高質(zhì)量“文化之家”。弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，深化“中國夢·勞動美”主題教育活動，完善體育館、游藝室、圖書館、俱樂部、職工心理關(guān)愛中心等設(shè)施，培育健康文明、昂揚(yáng)向上的職工文化，組織開展了拔河、籃球、趣味運(yùn)動、主題征文、書畫攝影展等活動，發(fā)揮強(qiáng)身健體、陶冶情操，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼的作用，凝聚共識，匯聚力量，營造公司和諧穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境。*項(xiàng)作品在市總工會舉辦的“留下過年更有味”大賽中獲獎(jiǎng)，*項(xiàng)作品在省書畫攝影展活動中獲獎(jiǎng)。*項(xiàng)讀書作品在全國“書香三八”讀書活動中獲獎(jiǎng)。*名職工榮登中國好人榜。四是建設(shè)高質(zhì)量“安全之家”。開展“百日安全競賽”等群眾性安全生產(chǎn)活動，圍繞安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治教育培訓(xùn)，提升職工安全技能和職業(yè)病防護(hù)水平。“安全生產(chǎn)月”期間，組織開展安全演講比賽、安全知識競賽、安全漫畫展等活動，極大地調(diào)動了職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識的積極性，為樹立“紅線”意識、推動標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)打下了基礎(chǔ)。舉辦班組長培訓(xùn)班，召開班組建設(shè)推進(jìn)會，將安全管理理念和“6S管理”導(dǎo)入班組基礎(chǔ)管理，全面建設(shè)“五型”班組。*個(gè)班組榮獲省“安全標(biāo)準(zhǔn)化示范班組”。三、瞄準(zhǔn)構(gòu)建創(chuàng)新體系，強(qiáng)力促進(jìn)職工技能素質(zhì)提升。一是做好“平凡中創(chuàng)新”活動。構(gòu)建以“五小”成果、合理化建議為主要內(nèi)容的常態(tài)化全員平凡創(chuàng)新活動平臺，強(qiáng)化以職工創(chuàng)新工作室為主要載體的創(chuàng)新實(shí)踐平臺，夯實(shí)以創(chuàng)新型職工和創(chuàng)新成果為主要展示對象的創(chuàng)新展示平臺，讓“小點(diǎn)子”解決大問題，使“微創(chuàng)新”釋放大能量?；鶎影嘟M發(fā)揮主體作用，以一線需求為工作出發(fā)點(diǎn)，圍繞關(guān)鍵指標(biāo)提升、作業(yè)效率提高、產(chǎn)品質(zhì)量改善、管理流程提效以及作業(yè)環(huán)境優(yōu)化和本質(zhì)化安全管理，廣泛開展各類創(chuàng)新創(chuàng)造，提升工作質(zhì)量。近百余項(xiàng)創(chuàng)新成果榮獲市“四一”工程技術(shù)獎(jiǎng)，*項(xiàng)成果獲得全國職工技術(shù)創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)。二是發(fā)揮“模范領(lǐng)航”作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)工匠精神、厚植工匠文化、培育工匠人才，開展“大國工匠”主題宣傳，營造爭學(xué)技能、爭當(dāng)工匠的濃厚氛圍。以職工創(chuàng)新工作室為載體，發(fā)揮勞模、高技能人才的示范引領(lǐng)作用，普及新知識、新工藝、新技術(shù)，深入開展“名師帶徒”“結(jié)對幫帶”活動。近年來，有*個(gè)職工創(chuàng)新工作室榮獲地市級勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，*名職工榮獲省創(chuàng)新能手，申報(bào)實(shí)用新型專利*項(xiàng)，發(fā)明專利*項(xiàng)，叫響做實(shí)工匠品牌，形成了尊重勞動、崇尚技能、鼓勵(lì)創(chuàng)造的良好氛圍。三是用好“傳家寶”。在確保安全生產(chǎn)的前提下，積極開展勞動和技能競賽這個(gè)“傳家寶”活動，搶時(shí)間、趕進(jìn)度，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)平穩(wěn)順行，運(yùn)營績效持續(xù)攀升，職工收入穩(wěn)步增長。完善以崗位練兵和技術(shù)比武為基礎(chǔ)的技能競賽體系，每年開展一次“職工技能提升”專項(xiàng)技術(shù)比武，激發(fā)了職工學(xué)技術(shù)、練技能、鉆業(yè)務(wù)的熱情，鼓勵(lì)職工在技術(shù)工藝革新、管理服務(wù)出新等方面釋放創(chuàng)造活力，以全員創(chuàng)新助推公司高質(zhì)量發(fā)展。近年來，通過技能競賽有*名職工獲得省技術(shù)能手，*名職工獲得省五一勞動獎(jiǎng)?wù)?。下一步，工會將緊密結(jié)合主題教育活動，按照黨委統(tǒng)一部署，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，積極發(fā)揮主體作用，延續(xù)沿用好經(jīng)驗(yàn)做法，結(jié)合形勢發(fā)展，主動開拓創(chuàng)新，努力取得更好更優(yōu)的成績。在2023年黨委中心組開展主題教育集中學(xué)習(xí)時(shí)的發(fā)言近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。一年之計(jì)在于春，廣大黨員干部要對標(biāo)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，學(xué)深悟透，把握精髓，內(nèi)化于心、外化于行，讓主題教育之“花”于春日序曲時(shí)燦爛綻放。

以“繡花功夫”之心加強(qiáng)學(xué)習(xí)，綻放“惟當(dāng)努力罄忠誠”的真學(xué)真信之“花”?！鞍僬筛吲_，始于一石；基礎(chǔ)不牢，地動山搖?！甭鋵?shí)主題教育，“學(xué)思想”是基礎(chǔ)，唯有先學(xué)一步、深學(xué)一層，夯實(shí)思想根基，才能時(shí)刻保持清醒頭腦和堅(jiān)定立場，始終堅(jiān)定對黨絕對忠誠的“航向”不偏向。廣大黨員干部必須全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，深入理解內(nèi)涵，精準(zhǔn)把握外延，做到知其然還要知其所以然、知其所以必然，在思想上受洗禮、精神上受激勵(lì)、靈魂上受觸動，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

以“予人玫瑰”之態(tài)銖積寸累，綻放“為觀奇景上高山”的實(shí)干擔(dān)當(dāng)之“花”?！皩?shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展?！闭f一千、道一萬，實(shí)干最重要、落實(shí)最關(guān)鍵。主題教育有無成效、質(zhì)量高否，關(guān)鍵在于務(wù)實(shí)，要力避“空對空”，力求“實(shí)打?qū)崱?，必須始終用實(shí)績說話、向?qū)嵦幇l(fā)力。廣大黨員干部要堅(jiān)持學(xué)以致用、融會貫通，將此次主題教育和調(diào)查研究有機(jī)結(jié)合，秉持“入山問樵、入水問漁”的熱勁和“登高涉遠(yuǎn)、負(fù)重向前”的韌勁，深入改革前沿、基層一線、群眾中間，把群眾需求摸清摸透落細(xì)落小，把群眾意見理清理順記牢記實(shí)，真正把問題發(fā)現(xiàn)出來、把意見反映上來、把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，拿出務(wù)實(shí)“招數(shù)”、開出管用“良方”，在走基層、察民情、聽民意、解民憂中提升前瞻思考、實(shí)事求是、科學(xué)決策的能力水平。

以“細(xì)嗅薔薇”之姿檢視整改，綻放“心底無私天地寬”的自律自省之“花”。此次主題教育的一個(gè)最顯著的特點(diǎn)就是“突出問題導(dǎo)向，查不足、找差距、明方向，接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差?！睓z視整改是主題教育的重要環(huán)節(jié)，倘若檢視不動真格，或問題沒切實(shí)解決，主題教育就是走形式、走過